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[作文收藏]作文:我家的拼圖畫 - 三年級寫作范例
三年級作文。
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?小編收集并整理了“[作文收藏]作文:我家的拼圖畫 - 三年級寫作范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
![[作文收藏]作文:我家的拼圖畫 - 三年級寫作范例](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154848353.jpg)
在我們家里有一幅非常漂亮的拼圖畫。在遠處有一座大山,山的上半部分是白色的。從遠處看,山頂上白茫茫的一片,好似穿上了一件白上衣。雖然這時是秋天,但是山腰上的那些松樹依然郁郁蔥蔥,非常茂盛。松樹林的前面是一個大草原,這里的草都已經換上了黃色的衣服。使人感覺很快樂,想上去打一會兒滾,累了便躺在上面睡一會兒。在這個草原上有一個小房子,它的屋頂是白色的;墻和支架都是黃色的;門是紅色的;煙筒是紅、黃、白相間的。在房子的門前有一只大黃狗,它懶洋洋地臥在臺階上,回想著它和主人在一起的快樂時光。在它的旁邊有一個小椅子。門的兩邊被點綴得非常漂亮,兩塊閃閃發亮的玻璃使這里更亮了。院子里有一桶酒和兩棵松樹,在松樹的左邊有兩匹棕色的馬,一匹大馬、一匹小馬。大馬好像在教育小馬:你也不聽我的話,不好好學習奔跑,將來你會被天敵抓住的!院子里還有一條小路,小路的兩邊都有木圍欄,圍著這個小房子。在這片草地上盛開著五顏六色的花朵,有紅的、白的、黃的、藍的
這就是我家的拼圖畫,你喜歡嗎?
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作文收藏: 植物三年級文章寫作范例
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 植物三年級文章寫作范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
昨天,媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣,也非常可愛。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物,葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優雅而別致。
它擁有一幅獨特的吸取營養的器官——捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,形狀像豬籠。
現在,我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
教你寫作文: 秋天的圖畫三年級文章之一
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“教你寫作文: 秋天的圖畫三年級文章之一”,相信對您有參考學習的作用。
金秋時節,果園里那又高又大的梨樹上,黃澄澄的大鴨梨熟透了,每一個都飽滿得像胖娃娃一樣。它們有的隨風蕩著秋千;有的靠著樹干休息;還有的一動不動,好像在練習打坐。我老遠就能聞到它們那香甜的氣味,走近伸手一摸,光滑的表面上有一些凸出的小麻點,讓人情不自禁想咬上一口。
梨樹下,灌木叢里的那一個個小野果,遠看就像一個個小鈴鐺,似乎風一吹就會叮當作響。掩映在草叢里的小野果就更漂亮了——綠油油的小草把紅艷艷的小野果襯托得愈發鮮艷、誘人,就像一顆顆亮晶晶的紅寶石,在陽光下閃閃發光。小野果摸上去滑溜溜的,放在鼻子前聞一聞,陣陣清香立馬往鼻子里鉆,讓人口水直流。
灌木叢邊上的小河里漂著紅一片、黃一片的落葉,好像一艘艘小船在風中乘風破浪。河里一條條小魚頑皮地游來游去,你躲我藏,似乎在落葉下捉迷藏呢!
秋天,你給我們帶來了豐收的喜悅,帶來了歡樂的歌聲,帶來了美麗的畫面。秋天,我愛你!
寫作收藏:美好的回憶三年級作文寫作范例
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,是學生的一種寫作能力的練習。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編特別整理出來的“寫作收藏:美好的回憶三年級作文寫作范例”,歡迎您來這里參考。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨彩虹,五顏六色,炫麗多彩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……回想那一件件小時不起眼的事來,事雖小,但那些回憶卻讓你覺得可笑,至今為止我小發生的事都讓我刻苦銘心,現在想起來還讓我捧腹大笑。
當我還在讀二年級的時候,我參加了校運動會,我報名了跳繩,在參加運動會之前我在家里面每天跳繩一千下,就這樣我來到學校,我們排好隊等著校長說:“運動會開幕。開幕了,男子六十米我跑了
寫作收藏:三年級的秘密作文
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面的內容是小編為大家整理的寫作收藏:三年級的秘密作文,希望對您有所幫助!
每當想起這件事,我心里還是一陣驚險……
記得讀三年級時的某一天,表姐來到了我家,正好爸爸媽媽都出去了,所以家里只有我和表姐兩個人。這時我發現餐桌上有一個化妝包,里面有一支顏色亮麗的口紅。我眼睛一亮,想到了一個怪點子:以前每次媽媽化妝時總是不讓我涂她的口紅,她說我人太小不能涂口紅。可是我心里還是癢癢的。今天,總算可以讓我有機會涂口紅了!
我拿著口紅走向表姐,問她:“表姐,今天媽媽不在,我們來涂口紅吧!”“好啊!” 她又說,“我來幫你涂吧!”說完,她拿起口紅,打開蓋子,裝摸做樣地給我弄起來。表姐重重地一涂,“呀!”她大叫一聲,我頓時驚慌失措,不知發生了什么事,問她:“怎——怎么了?”表姐慌張地叫起來:“口紅斷了!”我急中生智,趕緊把蓋子蓋好,放回化妝包里。
第二天一大早,表姐就走了。媽媽像平常一樣打開了化妝包,拿起了拿支亮麗的口紅。“哎呀,我的口紅怎么斷了,這可是我最喜歡的一支呀!”我若無其事的樣子跑過去說:“昨天表姐來過了,會不會是她搞壞的呢?”因為表姐是阿姨家的女兒,所以媽媽也就不能多說什么,這場風波總算平息了。
今天我把這件事告訴大家,你們可不能告訴我媽媽哦。這可是我的小秘密呀!雖然為此事我一直感到很羞愧,但是我還是想作為一個秘密藏在我的心里。
【寫作收藏】 我畫你猜三年級作文范例
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文切忌東拉西扯。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 我畫你猜三年級作文范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
1.我畫了個愛心,送給每一位有愛心的人,是你們令這個社會更加美好。
2.我畫了個蛋糕,送給我最愛的母親,感謝她的辛勤養育,辛勤栽培。
3.我畫了個太陽,送給正處于迷茫的人們,希望太陽可以讓他們豁然開朗。
4.我畫了個太陽,送給貧民窟的小朋友。
5.我畫了個大大的白云,送給正在烈日下工作的人們,為他們遮陽。用“送給我”一詞造句:1.畢業時,李教授送給我一幅“歲寒三友”圖,讓我愛不釋手。2.臨別時,小紅送給我一只鋼筆留念。3.昨天是我的生日,同學們送給我許多小巧玲瓏的玩具。4.他說要把這本書送給我,這是我求之不得的事。5.學校在我們畢業時送給我一本簽名簿。
【作文收藏】 傳統文化三年級文章范例
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,是學生的一種寫作能力的練習。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編特別整理出來的“【作文收藏】 傳統文化三年級文章范例”,歡迎您來這里參考。
沒有核的果實自然無法在自然界生存,沒有粹的米粒總是揚著無知的頭顱。在這個日新月異,傳媒聲喧雜的年代,你是否也被繁花迷了眼,丟了心?
今天,我們只會坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);當簡簡單單而又通俗的《老鼠愛大米》唱遍大江南北時,誰有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黃的感動?無可否認,青春文學可以帶來夢幻般的感動,但倘若一個人的精神主體是這些,深陷其中而無法自拔,很難想象他是一個成功的人士。在這個眾生傳媒的時代,我們看到了一些人為了一點點事斤斤計較,誰又能理解"大同世界"的美好呢?誰又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量。
翻開厚重的古典書籍,我們看到的是老子用了五千個字寫出的《道德經》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現。"己所不欲,勿施于人"短短八個字,體現出的卻是何等的重要。打開《三國演義》,是劉,關,張三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的'義氣;翻開《紅樓夢》,是林黛玉“紅藕香斷有誰憐"的惆悵;翻開《西游記》是孫悟空的神通廣大,唐僧的執著;"以史為鏡,可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個平臺。翻開唐詩,是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉"的懷念,是李白"君不見黃河之水天上來"的豪放,是杜甫"感時花濺淚,恨別鳥驚心"的憂國憂民。
魂兮,歸來。
一個人擁有此生此世是不夠的,還需要擁有一個更為廣闊的精神世界!而對于每個炎黃子孫來說,中國的古典文化無疑是經典了。
寫作范本: 微笑三年級作文范例
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 微笑三年級作文范例”,相信能對大家有所幫助。
他就是我的同鄉、同學。他很小就失去了父母,依靠長兄、長嫂撫養成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任,但他的小學階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時我們家鄉全縣只有一所中學),而且初中畢業后又以優秀的成績考取了蕪湖電校(這所學校“門檻”更高)。
他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當時,我們對他獲得的物質待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時光,他成立了家庭,養育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河東轉河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測風云,人有旦夕禍福”啊!但這些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。
【作文收藏】 三年級寫人文章:我的自述寫作范例
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?請您閱讀小編整理的《【作文收藏】 三年級寫人文章:我的自述寫作范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歲月匆匆,回顧往事,吾已十一,已成少年。眾人評價,吾是逗比,性格開朗,遇事不急。待人友善,與弟妹耍,從不計較,長輩批評。虛心接受,吾有不足,亦有優點,優點較多。
性情溫和,大大方方。酷熱之夏,愛喝奶茶。冰捧西瓜,冰涼解暑,愛不釋手,體形較胖。是個煩惱,今年鼠年,疫情洪水,連綿不斷。
新的學期,需要努力,心態端正,童年將過。只剩一年,心以成熟,還需歷練,作文之好。必有乾坤,因有名師,名為圈圈,疫情之際。不能返校,晨讀之際,金剛齊聚,圈師教導。成績上升,可樂沉穩,是兄弟也,甜圈我師。下課成友,是朋友也。20xx,初中到來。
認真學習,考上高中,父母放心,堅持夢想。勝年不來,一日難晨,歲月不待,及時勉勵。
[寫作模板]三年級蜻蜓作文范例
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]三年級蜻蜓作文范例》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
那天的那只蜻蜒真的飛走了,它飛走了就再也沒有回來……
那一天是一個星期六的下午,我和家人照例去師范學校打羽毛球。當然了,我去那兒只不過是湊熱鬧,這時我認識了二個小男孩,他們只不過五歲左右,十分天真可愛。他們一個頭比較大,我叫他“大頭兒子”;另一個男孩兒有一位阿姨叫他“小姜同志”,我也學這叫他,他總會不好意思的撓撓頭,像小姑娘一樣害羞。我在體育館入口處一片小小的地方乘涼,兩個小男孩自然跟了過來。“嘿,蜻蜒”!雖然眼睛不太好,但是個高的我還是第一眼發現了那只停在窗戶上的蜻蜒,我的話引來了兩個好奇的小家伙。我讓看門的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿,它長得蠻大的,身子有鋼筆帽那么長,翅膀有柳葉那么寬,它長著兩對翅膀,不過兩邊的兩個翅膀連在一起了,翅膀上有許多黑色的道,翅膀末端有一個紅色的方形斑,翅膀透明的像水一樣。不過它的頭不怎么漂亮,頭上方和身子分了家,兩只眼睛像小一號的紅豆,嘴是黃色的。怎么看怎么別扭。我們調皮的把它摸來逗去。膽大的我拿著它的兩對翅膀放在了羽毛球上。媽媽說“它受傷了,聚集力量準備飛走”。兩個小孩輪流拿著它。當“大頭兒子”第二次拿著它時,大聲地尖叫:“蜻蜒飛走了”!體育館久久回響著這句話,我和“小姜同志”趕緊跑過去看,真的,蜻蜒飛走了,是啊,是該飛走了,我的內心留下了點點遺憾……
蜻蜒飛走了,再也沒有回來,我失卻了才懂得珍惜它……
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