節約糧食作文。

相信大家都寫過作文吧，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作模板]節約光榮作文其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

改革開放以來，中國人人均收入增加了，然而節約這個詞已經微不足道了。

在學校里，戚老師一直看著我們吃午飯，這足以證實老師要讓我們明白：唐代詩人李紳亦有“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”之論。意在告訴我們要勤儉節約。

“你回來，把菜吃光。”戚老師喊到。那一位同學很不情愿地回來了，可是似乎椅子上有一個釘子似的，他就是遲遲不肯坐下。“快吃!”老師一發話，他才嘴一嘟，坐下了。可是他卻只是裝著樣子不中斷地用勺子撥著青菜，就是不想把這些蔬菜往嘴里送。“不想吃蔬菜，對嗎?來，我和你一起把這些蔬菜消滅掉!”老師一邊說，一邊夾了口蔬菜就津津有味地吃了起來，那個同學也其實不好意思，只好一起努力吃蔬菜。我和另一位同學見狀，都不敢逃跑，都埋頭辛勞地吃起青菜來!終于，我拿到了開學第一張光盤卡。

勤儉節約是每個人義不收留辭的責任，它是一種美德，是一種氣力，更是一種責任。

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【寫作模板】作文：年味其三

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】作文：年味其三》，但愿可以給你帶來幫助。

“春水春池滿，春時春草生。春人飲春酒，春鳥弄春聲。”

春水春池滿

我臥室窗戶外就是澧水，水不算干凈，也沒有很臟，我盯著那藍，盯了許久。窗戶映出的另一個我，也朝房子后張望了許久。窗戶里的我說話了，他問我：“你在看什么”我抬頭，他也抬頭，我看著他的眼睛，說：“水里有東西，水里有年，水里有好幾個小家伙。他們在老屋子后面的池塘前玩，笑得很開心，因為他們一年才能見一次，因為他們有一個伙伴在城市里上學。”我抬起頭，問窗戶里的自己：“你在看什么呢？”他笑了笑，說：“就在后面不遠，曾經有一座老屋子。年被埋在下面了，被高樓壓的死死的。幾年前，我還可以在屋子里上躥下跳，在樓梯間亂跑，門口還有個‘癢癢樹’我一撓它就動個不停。”一陣沉默，我倆同時低下了頭。

春時春草生

“你又在看什么？”他問我。“我在看河堤。”“我也是。”我抬起頭，和他一起仰望昏暗的天空：“幾年前，河堤后面是一大塊油菜花地，一個老人帶著他的孫子在油菜花地里聊天，那時是夏天，油菜花地旁就是菜地，孫子和老人一起拔蘿卜，費勁了力氣卻只拔出一個拇指大的，爺孫倆笑的彎下腰。”我望著天空，眼眶不自覺的紅潤。今年搬到了新家，新小區，老房子被拆，總覺得少了點什么。窗戶里的我頭一側，問我：“少了點什么呢？”“年味。”

春人飲春酒

不知不覺對著窗坐到了晚上。“兒子，吃年夜飯了！”媽媽在餐廳里催我吃飯。我剛準備起身，窗戶里的我對我說：“年味一直都在。”然后就隨著我的離開而消失。房門外，全家老小笑嘻嘻的，哥哥回來了，他笑著把我拉到了餐廳，并和我約好了邊守歲邊玩游戲。爺爺也笑得很開心，給我端了一大碗飯。我也在笑。爸爸掏出手機，給我們記錄下一個個團圓瞬間，白酒已經擺上桌子，大家你一句我一句，互相調侃，好不熱鬧。在他們的笑聲里，動作里，談吐里，有種東西在不斷的洋溢，不斷的充盈。看完春晚，回到房間，我又見到了他“我知道年味在哪了”他說：“在哪呢？”我指了指左胸口，說：“在這里。”天黑了，燈熄了，人眠了，年來了。

春鳥弄春聲

初一清晨，歡快的鳥鳴將我叫醒，我望著窗外，他也望著我。物不是，人不非不是最可怕的最可怕的是，希望就在你身邊，你卻一直尋找，無法發現。真是個好年！

[寫作模板]作文：贊荷花作文其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作模板]作文：贊荷花作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

當夏風輕輕拂過的時候，它們靜靜地開了，貞潔，芳香，使人心曠神怡，這好像是大天然送給它們的禮物，對，它們就是荷花。

那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，好像在爭先恐后地宣告著統一個動靜：錦繡的夏天即將來到！遠眺望去，似一片細細的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，仿佛自己也變成了一朵小小的荷花，在那兒和姐妹爭奇斗艷。我在走近一些，發現它們不再是雪和霞了，它們是真正的夏日仙子。

你瞧，這一朵仍是花骨朵兒呢，卻以飽飽脹脹的，好像在下一秒鐘就會開放，向人們展示它的錦繡與芳香。再看那一朵，它已是半開了，它好像很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺，像一位害羞的奼女披上了一層薄薄的面紗。看，快看，那一朵荷花多錦繡呀！它已經全全開了，露出了它的芳收留：淡淡的粉色讓人著迷：不張揚，不晃眼，卻不失錦繡，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大天然這位技藝高超的藝術家呀！真不曉得，他是怎樣配制出這樣絢麗的色彩！

荷花雖出淤泥卻不染，依舊是貞潔的粉色或者白色，沒有沾上一點土的灰色，這一點倒是跟許多愛國英雄很像的，他們大多不肯屈服于叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個重要原因吧！

“萱萱，回去了！”媽媽來喊我回去。不知不覺，我都站了一個小時了，我這才依依不舍地離開了荷塘。

[寫作模板]中考滿分作文其三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作模板]中考滿分作文其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

站在青春的門檻上，眼前掠過無數道風景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時間在這一刻停止，讓這道風景線永刻于我的心頭。

上了初中，生活變得充實了，回家的次數也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校里發生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。生活，原來是如此的美好!有時和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。

母親這道風景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當我在學習中遇到挫折即將灰心喪氣時，我的眼前便會浮現出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的堅韌、執著精神，我就一定會成功;每當我心情浮躁的時候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實地，要穩穩當當，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關于人生的大文章呢。

自我出生以來，母親已為我做了無數雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。

母親，我愿做您手中的一根針

輕輕，被您握于手中，

穿著你，也穿著我;

母親，我愿做您穿針的一根線;

靜靜，纏繞在您的指上，

連著你，也連著我;

母親，我愿做您頭上的一根白發;

悄悄，生長為您的一絲心痛，

疼著你，也疼著我。

--母親，無論怎樣，

您永遠是我眼中最美的一道風景線。

[寫作模板]雪高一作文其三

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作模板]雪高一作文其三”，僅供您在工作和學習中參考。

一張圓圓的臉龐，配上一雙單眼皮的小眼睛，這就是我——吳芷怡。一個品學兼優，這可不是王婆賣瓜，是老師和同學們對我的一致評價。我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫，制作的手抄報曾獲學校的“最佳設計獎”。還在學校的墻報上展出了呢！我更喜歡讀書，看書是我課余間最大的樂趣，爸爸也經常會滿足我的這一良好嗜好，不斷充實我的小書櫥。或許是我的閱讀量比較大，我的作文中經常會出現許多優美的詞句，我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法，每天都堅持練字二十分鐘。在班級里，我寫的字可是出類拔萃的，黑板報上的字可都出自我之手呢！我還是老師的好助手——三四班班長。今學期我評為學校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優秀啊？

可是，我的心也隨之發生改變。有一次，我的朋友在教室里和我說：我拿了作文比賽一等獎！我立刻就認為，她是在炫耀。如果在以前，我一定會說：真厲害！

[作文模板]作文：初三作文其三

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確，寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]作文：初三作文其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

梁某人，我的生命已經不多了，你一定要幸福哦。甜常常對我說這句話，說的我的心就像被硝酸腐蝕一樣的疼。我說，笨笨，別說這樣的傻話，你一定會好起來的，難道你忍心看我又像只病貓似的蜷縮在黑暗的墻角，手臂抱著腿，獨自發呆嗎？

甜最怕我這個樣子，說我這個樣子好可憐，像一個經常受大孩子欺負的幼兒園小弟弟。每回看到我這個樣子，她都會心里很酸楚，然后彳亍地走過來，像母親一樣，用柔軟纖細的雙手慢慢將我扶起。