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[實用作文] 作文:觀察小動物的作文精選一篇

發表時間:2022-10-25

小動物作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[實用作文] 作文:觀察小動物的作文精選一篇”,還是希望可以對您有所幫助。

今天下戰書,我正在家看電視。突然,爸爸回來了,手里提著一個籠子,邊走邊喊:”娃!看我給你買什么了?“”哇!小松鼠。“我迅速地站起來,把籠子一把奪了過來,仔細地端詳起松鼠來。

這只小松鼠長得真可愛,圓溜溜的小腦袋,敏捷的小耳朵,鋒利的小爪子,還有一個毛茸茸的大尾巴,一雙凸出的小眼睛機警地左看右看。

過了一會兒,小松鼠往返地亂蹦亂跳,似乎是餓了。我把剛剛烤好的玉米,摳了幾個籽投進了籠子里,只見他兩個爪子立即撲到玉米籽上,捧起玉米籽往它嘴里送,原來松鼠是這樣吃食品的呀!

爸爸在給小松鼠喂食品后,清理籠子時,不小心讓小松鼠逃跑了。我們全家總動員,一起捉松鼠。淘氣的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣,我們只好緊追不放地在后面隨著它。忽然,小松鼠一躍而起,跳到了墻上,緊接著就上演了一場出色的飛檐走壁表演節目。我驚呆了:只想著小松鼠會爬樹,原來它還會爬墻。小松鼠迅速地越過院墻,徐徐地消失在我們的視線里。我們只好沒精打采地回家了。m.wz2.com.cn

小松鼠就這樣離去了,但它可愛的樣子容貌至今讓我難以忘懷。

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實用作文: 我喜愛的小動物作文季度范文精選


語文老師經常會要求我們寫作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“實用作文: 我喜愛的小動物作文季度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

上個星期日,我們班的家委會組織了一次生動有趣的活動——去野生動物園秋游。

一路上我們歡歌笑語。轉眼間就到了動物園。

一進動物園步行區,首先,映入眼簾的是“長臂猿島”。長臂猿們一看見我們,高興地在枝頭上上躥下跳,像吃了酸棗一樣,在島上“嗚嚕——嗚嚕——”地唱歌。我們在岸邊欣賞它動聽歌聲的同時,有的同學還在模仿它唱歌呢,真是讓我們捧腹大笑。

突然有人大叫“孔雀開屏了!孔雀開屏了!”,我定睛一看——呵,難得一見的孔雀開屏就在眼前。只見那只孔雀舒展開她那美麗的羽毛,炫耀著自己的舞姿,好像在對我們說:“你有我漂亮么?”我迅速拿出照相機,把這一美麗的瞬間照了下來。

接著,我們來到了鳥類表演館,觀看鳥類表演。

表演開始了,首先,訓鳥員讓鸚鵡向大家問好,鸚鵡說:“大家好,大家好……”然后,鸚鵡表演了溜冰、升國旗、投籃等節目。最讓我們嘆為觀止的是:一只葵花鸚鵡在高空走鋼絲。我們有些人都不能做到的,而這一只小小的鸚鵡卻能做到,這難道不值得我們學習嗎?

我最喜愛的小動物是“鸚鵡”——因為他聰明、敏捷、還很勇敢。

時間過得真快呀!轉眼間,我們就要告別動物王國了。雖然我們都很疲憊,但是——快樂能使人忘卻一切疲勞。

[實用寫作] 寫小動物的作文 - 日記(一篇)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 寫小動物的作文 - 日記(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小動物的作文

救護小燕子

春天到了,萬物復蘇。活潑可愛的小燕子也從南方趕來,為這明媚的春光增添了許多生趣。燕媽媽正在銜泥筑巢,為哺育兒女忙碌著。

星期天,小紅去奶奶家玩兒。喲!奶奶家屋檐下的燕窩里孵出四只可愛的小雛燕!它們嫩紅的小嘴,烏黑的羽毛,真是可愛極了。燕媽媽外出覓食,雛燕們在窩內快樂地玩耍。不好!一只雛燕不小心從燕窩里掉了下來,重重地摔在地上。它痛苦地掙扎著,卻怎么也飛不起來,看來傷得不輕哪!小紅正想去救,不料一只大花貓直竄出來,張著大嘴,猛向小燕子撲去。小紅先是被這驚心動魄的一幕嚇了一跳,反應過來以后忙沖大花貓嚷道:小燕子是益鳥,和老鼠不一樣,你可不許傷害它!哪只大花貓根本就不理睬她,眼露兇光,繼續向小燕子逼近,嘴里還發出喵喵的饞叫聲。見情況不妙,小紅急忙撿起地上的一根樹枝,朝大花貓擲去,大花貓嚇得一溜煙兒逃走了。

小紅快步沖過去,捧起地上嚇昏了的小雛燕,把它放在自己的懷里,又輕輕地撫摸著它受傷的翅膀說:可憐的小家伙,別害怕,我一定把你的傷治好,再也不讓那個壞蛋傷害你。說完,她跑回家,找出紗布和藥粉,把小燕子受傷的翅膀精心纏好。然后又找來一架梯子。這時爸爸回來了,小紅忙把事情的經過告訴了他。爸爸撫摸著小紅的頭,贊許道:你做得對!爸爸來幫助你!說完,爸爸小心翼翼地捧起雛燕,把它輕輕地放回巢里。這時,燕媽媽覓食回來了,她嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你們救了我的孩子小紅救了小燕子,心里甜滋滋的。

月度日記精選 小動物的觀察日記


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度日記精選 小動物的觀察日記”,僅供可以為您提供參考。

我家有兩條可愛的金魚。一條是金色的,一條是銀色的。我給它們取名為:金太陽、銀公主。

你知道為什么銀色金魚的名字比金色金魚的名字好聽嗎?那是因為銀公主的鱗片比金太陽的鱗片好看。從魚缸外看,銀公主的鱗在閃著銀色的光,那鱗片像各種各樣的金銀珠寶串起來的,它是一位多么尊貴的公主哇!

我每天放學回家的第一件事主不是給金太陽和銀公主喂嚇片,它們兩個的一日三餐是一次都不能少的。我發現金太陽每次都是第一個上水面去搶嚇片,銀公主卻不上去吃,它好像在減肥。后來一段時間銀公主才知道上水面去吃嚇片。

爸爸每天回家都會站在魚缸旁邊看金太陽和銀公主在一起玩耍、游泳,爸爸有時還邊笑邊說:“你們看這兩條金魚多機靈,多活躍啊!”我還記得前幾個月我養了一只小貓還養了六條金魚,每天小貓都爬到窗臺上看我養的金魚。沒過幾天,金魚就一條條地死去了。我覺得是因為小貓每天一直看金魚,金魚以為小貓要吃自己,嚇得魂都沒有了。

爸爸說如果我養金魚養得好,爸爸就再給我買兩條可愛的金魚。

[參考作文] 可愛的小動物文章(一篇)


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[參考作文] 可愛的小動物文章(一篇)”僅供參考,歡迎大家閱讀。

我家養著一只狗,我非常喜它。

它有一雙閃著黑色的光的眼睛,鼻子黑黑的,嘴巴尖尖的大大的,它張開嘴巴就會露出兩排整齊鋒利的牙齒,紅紅的舌頭一個勁地往外吐,三角形的耳朵耷拉在頭上,尾巴長長的,總是喜歡甩來甩去。

小狗特別有靈性,似乎能聽懂我的話。一天,我去小賣部買吃的,讓它來看家,它蹲在門口仿佛在說:“主人,包在我身上!”我去小賣部了,可是等我回來一看,它把院子弄得一團糟,我生氣地說:“叫你搗蛋!我把你賣掉。”它站在院子里靜靜地望著我,似乎在說著:“主人,你就原諒我吧!”看著它那副可憐樣,真是又氣又好笑!

小狗吃東西的樣子也很有趣。晚上了,媽媽說該吃飯了,我急忙跑進屋里,坐在餐桌前準備吃飯了。小狗在桌子旁邊跑來跑去,時不時地咬咬我的褲腿,我扔給它一根骨頭,它一陣風似的叼起骨頭在草叢里偷偷摸摸地吃了起來,生怕誰又跑過去跟它搶似的。

你們瞧,我家的小狗可愛嗎?

[實用作文] 我喜歡的小動物作文200字季度范文精選


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[實用作文] 我喜歡的小動物作文200字季度范文精選”,供大家參考。

我喜歡的小動物鼓鼓眼,闊嘴巴,全身鱗片包著它。游來游去真自在,玻玻璃缸里來安家。小朋友,你們可能猜到了,這就是小金魚。小金魚的眼睛圓圓的、黑黑的,長在頭的兩邊,它還有一張小巧的嘴巴,在水里的時候,嘴巴總是一張一閉的,看上去好像在什么地方都要呼吸。小金魚有一身漂亮的魚鱗,這身魚鱗的顏色是橘紅色的,色彩鮮艷,非常漂亮。在燈光的照射下顯得亮晶晶的,很好看。他的肚子大大的,就像吃了好多魚食一樣,非常滑稽。小金魚的尾巴就像一個小公主穿著一件裙子一樣,很美麗。我喜歡可愛的小金魚。

【每日寫作指導:應用文作文的寫作方法學生必讀】

1、題解

應用文就是日常生活、學習、工作中,直接地用于實際中,解決實際問題的一種常用文體,如公文、啟事、書信、廣告、收據等等,每個人都應該掌握它,因此應學會應用文的寫作方法。

2、理由

為什么要學會寫應用文呢?

我們通過一個故事就可以理解了,一個外號叫文學家的氣象學校的畢業生,分配在一個水災頻繁的縣里工作,縣里讓他到烈馬河上游水文站里負責報告汛情的工作。烈馬河的水位在汛期漲落厲害,縣里便要根據上游水文站的報告來安排防汛事務。文學家到站不久,就給縣里發回了第一份水情報告。縣長一看,報告里盡是對水文站的描寫,什么青山壁立,直指藍天、溝壑深邃,似乎無底,頭兩頁都是這類東西,縣長笑笑,把報告壓在公文夾里辦別的事情去了,自言自語說:這孩子真不懂事,我哪有時間欣賞他的景物描寫呢?縣長邊往辦公室外走,又邊想道:文學家寫的是汛情報告呀,不會一點不說汛情吧?于是縣長退回辦公室從公文夾里抽出文學家的報告再讀下去,讀到快結尾的地方,才見寫道:昨日狂雨一陣,烈馬水位上升。(next88)山間霧氣騰騰,雨量400毫升。縣長一看,倒吸一口冷氣;哎呀,好在我又看了這報告,乖乖,400毫升狂雨,烈馬河該水位上升4米,這是特大的汛情了。他幾乎是跑出辦公室,召集縣機關所有人到烈馬河沿河各鄉組織防大汛。那烈馬河的堤壩上,白天是人,大家忙著抬土,增高堤岸,夜里也是一堤燈火,照樣工作。可是汛期一直沒到。縣長只好派人到上游水文站了解情況,才知是文學家只記得堆砌詞藻,胡亂描寫,把雨量四個毫升寫成400毫升,擴大了一百倍。縣長把文學家叫回來狠狠批評一通。一會兒,文學家沒聽見縣長的聲音了,慢慢抬頭一看,只見縣長斜靠在椅背上睡著了。原來,縣長看到文學家的誤報,已24小時沒吃沒喝沒睡覺了,現在緊張心情一松弛,再也支持不住,就睡著了。文學家看著睡熟的縣長,想到自己那不合格的報告造成的損失,羞愧地低下了頭。

這個故事說明:應用文是一種重要的工具。辦公事的應用文則叫公務文書,也稱公文。國務院辦公廳的《國家行政機關公文處理辦法》中說國家行政機關的公文,是傳達貫徹黨和國家的方針、政策,發布行政法規和規章,請示和答復問題,指導和商洽工作,報告情況,交流經驗的重要工具。辦私事的應用文叫私人文書,是人們聯絡感情,交換信息,交流思想,互相幫助,進行社會交流的重要工具。那位氣象學校的學生由于不懂得應用文與文藝作品的區別,不懂得應用文的寫作目的,不懂得應用文的寫作要求,又缺乏認真細致的態度,便給縣里造成了巨大的人力、物力浪費,危害是十分大的。這又從反面說明了學習寫應用文的重要性。

對同學來說,學寫應用文也是一種學習任務,因為國家教委頒布的《小學語文教學大綱》中也明確規定:小學生應學會最簡單的應用文。如便條、通知、書信、日記、調查報告、會議記錄、說明書、板報稿等等。學寫應用文的能力是小學生必須掌握的作文技能之一,因為學會這種實用性的作文能力,將來便能更好地為社會服務,為國家出力。

3、操作指導

為了寫好應用文,在具體操作時,應該明確應用文的目的、特點等等。

應用文的寫作目的就是實用,也就是針對實際中的問題,進行分析,直到幫助解決問題。公務性的應用文是進行領導、指導的工具。所有應用文,或是為了宣傳一種先進思想、行為,或是為了批評落后現象;或是起到互相聯絡,增進互相了解的作用;或是進行信息交流,掌握動向,研究對策;或是起憑據作用。總之為了實際生活中的應用。

應用文的目的既然是應用,那么,與這目的相聯系,便有自己的特點。如要求觀點正確,扶正去邪;內容要真實,一是一,二是二,不能像寫小說那樣可以虛構;語言要準確、樸實,忌諱亂描寫,亂形容;具有一定的程式性。即應用文在漫長的歲月里,形成了自己一些特殊的程式和較固定的格式。格式錯了,就要受到非議。

4、訓練

書信是常用的應用文體之一。請讀完下列例文后,也給自己的親戚或朋友寫一封信,請注意書信的格式。

[實用作文] 我最喜歡的小動物文章壹篇


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 我最喜歡的小動物文章壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我的動物朋友是一個兔子,它的名字叫小白,他長著一雙像紅豆子一樣紅的眼睛,水汪汪的。它還長著一對長長的耳朵,一個滑稽的三瓣嘴,非常惹人喜愛。

它有時讓我開心,有時讓我憂慮,有時讓我生氣。你們現在就來看看我和它的一件事吧。

有一天,我打印完作業,正寫作業的時候,突然感覺有東西在碰凳子,差點讓我連人帶凳子摔了下去。我往后一瞧,正是小白再推凳子,我真不知道它是怎么從兔籠子里面跑出來的,也不怕我把它壓死!我急忙再要倒下去的時候,抓住了桌子。我非常生氣,抄起旁邊的一本書,就舉了起來,想要打它,它變成了求情的表情,好像在說:“小主人,別打我!”看到了它這樣的表情,我心軟了,沒有打它。我突然一想,它可能是要吃東西,所以才會撲到我的身上,于是我給它了一根胡蘿卜,它用它那三瓣嘴——啃蘿卜的利器,咔嚓咔嚓的啃著胡蘿卜,啃得還挺歡呢。

我非常喜歡這只小兔子“小白”他伴我一起成長。

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