相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 過年的日記之一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

快過年了，我很開心，我和爸爸一起去買過年要用的東西。

爸爸帶我來到衣服店買了許多我喜歡的衣服，還買了許多鞋子。

我又來到樂購超市買了許許多多的東西：有農夫山泉、有巧克力、牛肉干等等。真開心啊。

最后，我和爸爸又來到賣鞭炮店買了許多鞭炮。我想著過年的時候我穿著新衣服和新鞋子，玩得可開心了。過年真快樂。

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[熱搜日記] 快樂的日記之一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 快樂的日記之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我和爺爺、奶奶玩了一整天。

上午，奶奶看了看天氣很好，說咱們出去玩吧，我說好的。公園里的人非常多，有的在畫畫，有的在玩耍。我玩的是蹦蹦床，我很喜歡玩蹦蹦床，一下子就玩了一個小時。然后我又去玩了滑梯，最后又去蕩了秋千，我玩的可開心了。

下午，我和爺爺、奶奶去學校的后院打乒乓球。一開始，爺爺說他先去跑步，讓我和奶奶先打球，等爺爺跑了兩圈回來，我和爺爺就開始打球了。爺爺說我打球的方法不對，就教給我正確的姿勢。后來，我打的比爺爺還好呢。打球好累啊，我出了好多汗，后來把馬甲也脫掉了。

今天玩的真高興啊。

熱搜日記: 美麗的校園日記之一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“熱搜日記: 美麗的校園日記之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們校園青云實驗校園，是一所美麗的校園。

一進校門，你馬上就會被我們的塑膠操場深深的吸引。它就像一片綠色的草坪，那么綠，那么大。我們在操場上做操、上體育課。平時只要一聽到下課鈴聲，大家飛快地沖出教室，在“草地”上打滾、做游戲……操場上還有一棵高大的梧桐樹，它就像一名哨兵屹立在操場上。每天早上，它迎接我們；每天放學，它又把我們送出校園。再說說升國旗吧！我們站在操場上，舉行升旗儀式，每當升國旗、奏國歌的時候，國旗徐徐升起，我們一雙雙小手向國旗敬禮，這時我好自豪！

我們的教學樓也非常漂亮，它的外墻是用紅和白的磚砌成的，里面是一間間教室，教室里有電視、電腦、空調，非常先進。這里的窗戶大大的、亮亮的，早上太陽光照射進來，我們全身暖暖的。

教學樓前是一個花壇，里面有三棵挺拔的松樹，還有幾十朵各種各樣五顏六色的小花，像一個五彩繽紛的地毯。

我們的校園真美啊！能在這個校園里學習，我真幸福！

熱搜日記: 觀察小魚日記之一

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 觀察小魚日記之一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

家里的魚缸里有七條小金魚。它們在魚缸里游來游去，美麗極了！咦，這些可愛的小金魚兒是怎么吃飯的呢？好奇心驅使著我，于是，我決定仔細觀察。

星期六相下午，我抓了一把魚食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚兒有什么反應。只見四條小魚一看到魚食，便迅速地沖上來，狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻仿佛沒看到似的，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細了。原來，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經感覺到沒有任何危險了，才慢吞吞地游了過來。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來。它們發現我沒有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚兒這么活躍，這么勇敢，大魚兒卻如此警惕，如此擔憂，這是為什么呢？

第二天，我又用同樣的方法喂魚，小魚兒還是那樣活躍，那樣無所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕，但已經好多了，能比較放松地吃食了。

我想：也許是小魚兒太小了，還不懂事，還不懂得什么是危險，什么是害怕；大魚兒已經長大了，會不會已經經歷過死里逃生的危險，所以才保持高度警惕吧。

[熱搜日記] 學校的日記其一

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[熱搜日記] 學校的日記其一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

有這樣的一個地方，供我們學習；有這樣的一個地方，讓我們無憂無慮的成長；有這樣的一個地方，能讓我們交到許多新朋友；有這樣的一個地方，能給我們一個展現自我的平臺。而它是什么地方呢？——它其實就是我們熟悉的學校。

走進我們的校園，一片綠瑩瑩足球場映入眼眶，深紅的跑道像花朵包裹著花蕊一般緊緊地貼著足球場。四周的大樹直直的矗立著，好似已經穿過天的高度一樣，看不見最高頂。而這就是我們校園的環境。

每當課間休息時，同學們就似“風”一般向操場跑去，有的同學拿了一本書，坐在陰涼的地方閱讀著。有的同學在跑道上自由自在的飛翔著。當然還有的同學練習跳繩。而我呢？我其實在和剩下的同學玩著“老鷹抓小雞”的游戲。我們大家都樂不思蜀，十分開心。

在我們這個學校中老師們也可愛可親，授予我們終生有用的知識。教會我們什么是對，什么是錯。雖然有的時候，老師會大發雷霆。會生氣我們為什么總是安靜不下來，生氣講了這么多遍的題為什么還是會做錯，但是過了一會兒后，老師仍舊心平氣和的接著為我們講課。老師你們辛苦了！

在這個學校，我覺得最開心的并不是學到了多少知識也不是拿到了多少獎狀。而是認識了，交到了許多新朋友。我們朋友之間經常互相幫助，互相學習，有不會的題我們經常在一起互相探討，互相研究，我覺得這就是最快樂的。

他們都說學校就像我們的家，我認為這樣說不對。因為，學校就是我們的家。我有這個家我驕傲，我自豪。當然我也會盡我自己最大的能力去為這個家取得榮譽。

我喜歡這樣的“家”。

[熱搜日記] 游泳的日記(篇一)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜日記] 游泳的日記(篇一)》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我和我的好朋友一起去游泳館游泳，我非常的高興。

游泳館里非常的熱鬧，水池很大，水很清澈，有教練教小朋友游泳，還有叔叔阿姨們在游泳。

我們穿上漂亮的泳衣，戴上漂亮的泳帽，還戴上了漂亮的泳鏡，我們還要套上游泳圈，因為我們還不會游泳，必須戴上游泳圈，才能下水。我們在淺水區練習游泳，剛下水的時候，水有點涼，在水里游一會就感覺水不涼了。我學別的小朋友游泳，用手使勁拔水，用腳使勁蹬水，在水里慢慢游。我還嘗試著潛水，戴上泳鏡，扶著桿子，把頭伸進水里，在水里憋了一下氣，感覺很好。

我和我的好朋友在水里還玩了好多游戲，比如說救人，就是一個人在右邊，一個人左邊。右邊的人靠到最邊邊，左邊的人游過來，救右邊的人。還有打水仗，這個游戲要戴上泳鏡才能玩。游戲規則是，一個人捧著水，往另一個人身上潑。我們玩得好開心。

我們不想游泳了，就上來休息一會，想游了再套上游泳圈下水。

游完泳，換好衣服，就出去玩了。今天真高興！