賽龍舟。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“日記范文: 賽龍舟的每日一記.doc”，希望能為您提供更多的參考。

星期天是一年一度的張江高科技園區龍舟賽。我、弟弟和爸爸去張江浜看比賽，也為張江集團加油。

比賽有預賽、復賽和決賽，全部隊伍分成七組進行比賽，我們是第六組。龍舟賽8點開始，我們9點才到。9點的時候天氣已經很熱，但是河兩岸是人山人海，熱鬧非凡。告訴你，我和弟弟都是拉拉隊的旗手，我舉張江集團的大旗，弟弟舉小旗，爸爸帶領著張江集團的員工做拉拉隊。

雖然我們最后輸了，但是我們還是很開心，準備明年接著去，爸爸說明年他要親自登場。

dsbj1.com擴展閱讀

[日記分享]優秀的每日一記.doc

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[日記分享]優秀的每日一記.doc》，歡迎閱讀，供您參考。

春天

春姑娘戴著花環，提著花籃，邁著輕盈的步子走來了。她輕輕吹了一口氣，小河就醒來了。小草偷偷的從泥土里鉆出來，東張張西望望，好像在和春姑娘問好呢！

兩只小鴨子，身穿白衣服，腳蹬黃皮靴，“撲通”一聲跳下水。它們好像在進行游泳比賽呢！它們不分上下。突然，一只鴨子沖到了前面，游泳比賽的冠軍是那只游得快的鴨子。小花狗全身長著黃褐相間的皮毛，它伸出舌頭，耳朵一扇一扇的，跑得飛快。它為什么跑得這么快？原來，小花狗在追逐一只粉色的蝴蝶呢！小花狗累了，不追蝴蝶了，蝴蝶就去采蜜了。它一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那朵花，好像一位在花叢中跳舞的舞蹈家。

小河真美啊！

快樂的游園活動

在一個陽光明媚的下午，為了迎接元旦，我們學校舉行了游園活動。

游園活動開始了，我迫不及待地來到了二（2）班。這個班級的活動是扔沙包。小朋友們排成一隊，都排到門口了。我看見一個小朋友使勁一扔，沒有扔進，真遺憾啊。終于排到我了，我盯著桶瞄準了一會兒，然后往前一扔，只聽“砰”的一聲，沙包不偏不倚地進了桶。我開心極了，還得到一個筆套做獎品呢。

我又到二（3）班去玩。這個班的活動是貼鼻子。我看到有好多小朋友都貼不準，有的貼在了眼睛上，有的貼在了嘴上，有的貼在了耳朵上。輪到我了，我心里很緊張，怕貼不準。我先盯著圓圈記住位置，然后一個小朋友給我蒙上眼睛，我向那個位置一貼，我拿下眼罩，一看剛剛好，小朋友給我一枝熒光筆做獎品。

游園活動真是又好玩又有趣！

[每日一記]家長會日記.doc

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]家長會日記.doc”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天對我來說是一個悲傷痛苦的日子。因為今天我們學校讓家長來開家長會。傍晚我來到家，媽媽已經再燒可口的飯菜了，看見我回來了狠狠地瞪了我一眼。我掃興的走到了自己的小天地里做起了作業。開飯了，我和媽媽兩個人默默無聲的吃起了飯菜。晚飯后，我看了一下表已經六點了，我叫媽媽趕快去，別遲到了。我順手拿起飯碗向水池邊走去，開始了洗碗工作，媽媽也隨腳出去了。我暗暗的高興起來：今晚就是我的小天地了哈哈!!我便打開了電視，媽媽過了一會回來了，說家長會不開了。真掃興。

【作文參考】 賽龍舟作文(篇一)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 賽龍舟作文(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

6月6日端午節的早上，我和爸爸去西河人行橋看龍舟比賽。

到了人行橋，已經人山人海了，橋上和河兩岸都擠滿了人。關于誰贏誰輸的聲音和爭論層出不窮。我們好不容易找到一個地方，才看到一共七艘龍舟，紅隊、黃隊、藍隊、青隊。只聽發令槍“砰”的一聲，游戲開始了。龍舟像離弦之箭一樣沖出起點后，他們不讓我，我不讓你，紅隊領先，黃隊第一，藍隊第一，但青隊總是落后。此時，歡呼聲、歡呼聲和劃水聲一起響起。比賽中的選手聽到歡呼雀躍的聲音，心中就有了拿第一的想法，于是越劃越快，爭取第一名沖到終點。過了西河人行橋，紅隊遙遙領先，黃隊緊隨其后，迎頭趕上。最終紅隊獲得第一名，黃隊獲得第二名，藍隊獲得第三名。

今天的龍舟比賽精彩而激烈，我非常喜歡。看了這場龍舟賽，我明白了，只要我有信心，我就能贏。

[寫作參考]賽龍舟的作文其三

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]賽龍舟的作文其三”，僅供可以為您提供參考。

乍晴又雨過端午，為賽龍船敲鑼鼓。戶戶門檐掛菖蒲，小兒鞋頭繡老虎。

農歷蒲月初五，是中國傳統的端午節。端午節有良多民間習俗，好比懸鐘馗像、吃粽子、賽龍船、掛艾葉菖蒲、小孩佩香囊等等。

幾天前，聽一位村書記說，他們村里要去參加端午節的龍舟比賽時，我就心有所動。賽龍舟，我仍是在電視里見過呢，現在居然能在離家幾十公里外的地方看到，這個機會當然不想錯過。

賽龍舟，又叫龍舟競渡，是我國一項歷史悠久的水上競技流動。相傳發源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕挽救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后的每年蒲月五日，劃龍舟以紀念之，并借劃龍舟驅披發江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

打聽清晰比賽的時間地點，吃過午飯，就帶上孩子駕車出發了。想搶個觀看比賽的好位置，特地趕早了去，但通向河邊的幾條主要干道已經進行了交通管制，七拐八繞地等我們趕到比賽地點時，早已是人隱士海，熱鬧不凡。

下戰書二點，龍舟比賽準時開始了。聽到發令槍一響，整理時，岸上、河面上沸騰了起來。跟著越來越近的鑼鼓聲、喊號助威聲，張燈結彩的三支參賽龍舟隊，遙遙地向我們駛來。由一共有十二支參賽龍舟隊，因為河寬所限，三支一組參加比賽。一條條“黃龍”、“白龍”、“黑龍”、“青龍”依照比賽順序下水，劈波斬浪，箭一般地向前行駛，鑼聲、鼓聲、吆喝聲、吶喊聲響成一片，兩岸觀看賽龍舟的人們人頭攢動，摩肩相繼，場面壯觀非常。

一組比賽完畢，又一聲令響，鑼鼓聲聲，人歡旗舞，呼聲如雷。但見每條船上的人，穿戴清一色的衣服和頭飾，與裝飾得花團錦簇的龍舟融為一體。水里的船槳起起落落，幾條龍船你追我趕，無論是領先的，仍是落后的，都齊心協力，奮勇拼搏，全力向前劃去，直至終點。那情景真是鼓舞人心，催人奮進。

熱鬧的氛圍、壯觀的場面，出色的龍舟比賽，賽出了一種團結協作的精神，一種拼搏進取的精神。

[日記訓練] 感恩節的每日一記.doc

在學習時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記訓練] 感恩節的每日一記.doc》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，是一個與眾不同的日子，它是感恩節。一提起這個節日，我就思緒萬千。這個節日是用來感恩所有對我們有幫助的人，而這一次的感恩節，對我們來說更加特別。

在第一節課上，唐老師播出了《感恩的心》這首手語歌曲。剛開始，同學們覺得屏幕上的手語十分好笑，有的還模仿著手舞足蹈。但到了高潮時，全班都跟著唱了起來，每個人都被感染了。聽著這首歌，看著屏幕上的手式，只覺得自己被深深地吸引，居然還跟著做了起來。當播第二次時，每個人都做起了動作，唱起了歌，每一個人都感觸萬分，我想到了那些曾經幫助過我的人，頓時各種想法都打開了。盡管這首歌只聽了三遍，但感觸已有千千萬萬個了。

之后，我們相互道謝，有的互相彎腰鞠躬，還有的擁抱在了一起。教室內充滿了感恩的氣氛：有的同學向唐老師彎腰鞠躬，以表示感謝;還有一些同學和自己的朋友時行擁抱，每個人都是那么的熱情與溫馨。我情不自禁地與朋友緊緊地擁抱在一起，不時還相互感謝對方的好。就好像幾年沒有見面的老朋友，久久不忍分開。而感恩節的意義已呈現在這兒了。

我們意猶未盡，這樣的氣氛一直持續下去，已超出了一切盛大的活動，盡管這只是一個班級活動，但它的意義卻十分重要。這已不僅僅是一個節日，還是一個十分深遠的象征。它代表著人們對一切美好的感恩，正因為這個節日，感恩的心才更有意義更加深遠。也正因為擁有了感恩的心，才使我們的生活變得更加美好!