《良醫》帶給我的感動。

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 作文：那對母子帶給我的感動(示范文檔)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世幾句“怒罵”，幾抹來自于心靈的笑容，幾步一起邁開的步伐罷了。凝視著這張照片，我的內心如此之想，只覺得有一股暗潮在涌動。

不知從什么時候起，回到姥姥家后，媽媽總習慣與姥姥一起到街上轉悠幾圈。對此，小時候的我頗為好奇，甚是不理解。越發地長大，也慢慢理解，媽媽與姥姥一起，哪怕只是沐浴在陽光下，感受其溫暖，我想，對于兩人為時不長的相聚時光來說，已經足矣……

“媽，咱出去轉轉吧，哦，順便去給您買上幾個元宵吧！小涵，跟著去提上。”媽媽在廚房扯著嗓子喊。“好好好，去吧，別吵吵，我又不是聽不見，多大個人了，打擾人家知不知道？”姥姥帶著白帽子從陽臺那邊一點一顫地走過來，一邊右手稍稍扶一下墻，揮一揮滿布褶皺的另一只手，一邊“罵”著媽媽。我看著他們，親情的愛就是在幾句“罵”中所帶來的微感動吧。

“哎喲，媽，您慢點，來讓我扶著您，咱下樓梯走路都慢點啊。”媽媽皺紋已開始侵蝕的手緊緊地攥著姥姥，生怕丟了一樣，最后，姥姥索性就將手緩緩放進了媽媽的衣兜里，媽媽見狀，嘴角微微彎了一下，也同姥姥一樣，將自己的手插進衣兜中，許是兩人的手碰到了一起，只見她們相視，繼而都笑了。我盯著他們，親情的愛就是在幾抹來自于心靈的笑容中所帶來的微感動吧。

“媽，咱慢點走路啊，不急，咱倆一起走啊。小涵，你走慢點，別在后面催你姥姥聽見沒！”媽媽迅速回頭瞪了我一眼，又回頭笑容滿面的對姥姥說道。有時如同小孩子一般，看到與姥姥出的腳不一樣，還放慢看著姥姥的腳迅速改回來，并且始終同姥姥的速度一樣，攥著她，慢慢的走在街道上，還輕輕地左搖右擺。我凝視著他們，親情的愛就是在幾步一起邁開的步伐中所帶來的微感動吧。

我現在想再將龍應臺的這句話改一改，正所謂父女母子，不止意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他漸行漸遠，更重要的，是生活中再平常不過的事所帶來的不經意間的感動罷了。

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[寫作借鑒] 作文：愛，帶給我的煩惱范本

學生時代的我們經常會寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作借鑒] 作文：愛，帶給我的煩惱范本”希望對您有所幫助！

愛，似一片汪洋，深厚而寬廣；愛，似一幅畫卷，美麗而純樸。每一種愛，都是一個人嘔心瀝血的付出。但是，泛濫的愛，不僅給了我溫暖，而且給了我煩惱。

夏日的艷陽普照著大地，鳥兒在樹上昏昏入睡，風也靜止了，不再出來玩鬧。到處是夏日的景象，令人心情愉快。

再這炎熱的天氣里，我正躲在房間里，好不令人悶熱，因為空調吹走了炎夏，帶來絲絲的涼風。而我的雙眼，則一直盯著手上的《哈利·波特》。書中的內容驚險迷幻，令人回味無窮，正當我看到最精彩的環節時，樓下傳來了“丁零零”的響聲，我知道這又是母親打來的電話，已經是第五次了。于是，我戀戀不舍的放下書本，走到樓下，接受母親的“審問”。

“喂，是媽媽嗎？”我舉起電話不耐煩地道。

“是媽媽呀！兒子，你肚子餓了嗎？如果餓了，自己去冰箱拿東西吃把…”媽媽聽到我的聲音后，又是一連串叮囑，簡直比和尚念的佛經還長，令人好不厭煩。

“我知道了媽媽，那么再見。”我隨便答了媽媽一聲后，立刻把電話掛掉了。而我卻沒有直接跑上樓去看書，因為我要想不不再聽到電話響聲的方法，不讓它再來搔擾我的寧靜。

突然，外面傳來了一陣音樂聲，這一陣音樂讓我豁然開朗，立刻打開了電視，將它轉到歌曲頻道后，立刻把音量調到可以蓋住電話聲的音量。然后，我心中暗暗笑的回到房間里。

在房間里，我又可以浸泡在書的海洋中了。書中內容更加風回路轉，引人入勝，令我激動得全身顫抖起來，好不興奮。

半個小時后，門外傳來了按門鈴的聲音，于是我拿著書，就往門口走去，仍舊沒回過神來，只是覺得腳自動地走了起來。

打開門一看，我立刻嚇了一跳，原來站在門外的不是外人，正是我媽媽呀！只見她氣喘如牛，衣服都被汗水浸透了，口里猛著著大氣。

“兒子，你沒事吧，打了這么多電話都不見你接，急死我了。”媽媽邊喘氣，邊看著我說道，“看來你沒事，那我去上班了，我剛才被你嚇死了。”我還沒來得急回話，媽媽又是一陣飛奔，朝著她的單位跑去了，簡直跑得比汽車還快，一轉眼就不見了。

看到媽媽著焦急的樣子，我不敢再嚇她了。只好關掉電視，忍受著愛帶給我的煩惱。而每當煩惱的鈴聲響起時，我也只好心不甘，情不愿的接電話，可心中卻多了一絲絲的溫暖。

愛的煩惱是令人厭煩的，但又是溫暖的。

[優質寫作] 作文：運動帶給我的樂趣其一

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[優質寫作] 作文：運動帶給我的樂趣其一”，相信能對大家有所幫助。

如果我是一只小貓，那么運動就是一個毛線，為我提供歡樂；如果我是一只小鳥，那么運動就是一片云朵，供我玩耍；如果我是一只小魚，那么運動就是一塊珊瑚，為我提供捉迷藏的地方……

從小爸爸就告訴我“生命在于運動”，懷著這樣的一顆種子，我經常跟著爸爸媽媽去爬山，可我最喜歡的還是打羽毛球。

那日，天氣晴朗，幾片云朵悠閑的在天空中游蕩著，微風習習，吹綠了細嫩的柳枝，小鳥在枝頭愉快的歌唱，媽媽和姐姐正在打羽毛球，看著她們嫻熟而優雅的動作，我的心蠢蠢欲動，可是我不會打羽毛球，一時之間我陷入矛盾中，兩個不同的聲音在我腦中打架。媽媽看了我一眼，笑著說：“我累了，你和姐姐打吧！”我心領神會的沖媽媽笑了笑，感謝媽媽！

接過球拍，我雙腿微彎做好了應戰的準備，看著媽媽打的那么容易，我認為我打的一定會比媽媽好。“嗖”一個球飛了過來，我緊握球拍掄起胳膊，兩眼死死盯住球，雙腳蹬地“噌”高高跳起，正當我勝券在握時，“呼呼”球飛過了我的腦際，沒想到姐姐發給我的第一個球，我竟然沒有接住。“加油！”媽媽在旁邊喊到，我決定給姐姐發一個球，我扔起球來，舉起球拍，用盡全身力氣準備把球拍過去，可球卻從空中掉了下來，“好丟人啊！”“再來一次，你一定能行！”這是姐姐的聲音。我又試了一次，終于成功拍到了球，可是卻打偏了，不過姐姐還是把球打了起來，我真佩服我姐姐！她每天都認真的教我。

幾年來，我一直堅持在打羽毛球，我深深地愛上了打羽毛球這項活動，它成了我生活中必不可少的一部分，它充實了我的課余生活，充實了我自己，帶給我健康、自信、無盡的快樂！

“運動快樂，我最快樂……”，你想跟我一樣做個開心果嗎？那就跟我一起去打羽毛球吧！

作文閱讀： 跨過那道坎作文(示范文檔)

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文閱讀： 跨過那道坎作文(示范文檔)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

站在山腳，遠望遠方有許多高山需要攀越；站在人生的跑道上，一路跑來有許多道坎需要跨越。恒古至今，有多少人面對這一道道坎而望而卻步，又有多少人克服一切只為跨越心中的那一道坎.

曾經我不敢跨過，我認為我沒力量跨過，剛到實驗小學，陌生的環境，陌生的教室，陌生的老師和同學讓我變得沉默寡言。盡管我已經上了三年級了，但在老師和家長的心中我還是一個不會說話的小孩，害怕在別人面前展露風采。

隨著漸漸的熟悉，我總是萌發出想要展示自我的想法，可那又怎樣，都被我無情的懦弱打敗了。每當糾結自己要不要回答問題時，老師就給了別人機會。而我像迷失在滄海里的船，孤立無援。從此，它硬是成了我成長路上的一道坎，一道自以為不會邁過去的坎，直到那天一切竟然會柳暗花明。

那天上數學課，我左眼皮一直跳，是有好事降臨到我的身上嗎？我自嘲道。整節課，我都全神貫注的聽著老師的講解，一絲一毫也不落過，像打了雞血似的異常興奮。最后老師出了一個難題把同學們都難住了，同學們絞盡腦汁的思考，不一會我變得出了答案。老師在講臺上詢問著同學們。當我不斷糾結時，無意中碰上了老師的眼睛。老師的眼睛宛如三月春風般的溫柔，他好像看穿了我的心思，馬上就叫我起來回答問題。老師的激情就像冷水一樣澆滅了我想說的話。我顫顫巍巍的站起來，似乎能聽到自己的心跳，像小鹿一樣在撲通撲通的撞。課堂霎時因我僵住了。看著同學們不相信的目光好像在等我說出：“我不會。”我暗暗的鼓勵自己。不要膽小，不能讓他們看笑話。我調整還心態，大步走上講臺，把思索已久的答案堅定地寫在黑板上......盯著黑板上老師判的那鮮紅的對勾，我久久不能平靜，激動與喜悅充實了我的大腦，我知道自己勇敢的邁過了那一道坎。從那以后，我不再害怕與別人溝通，還積極參加各種活動，哪里都有我的自信和笑容。真正是因為我跨過了心靈的那一道坎，才能成功。

坎坷，它就像一條寬闊湍急的河流，會擋住你前進的步伐，將你與對岸隔絕。然而，只要你架起一座自信的橋梁來，你就會迅速的邁過去，繼續向前。前面等待你的會是美麗的花園。

2022寫作推薦 寫人物作文(示范文檔)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 寫人物作文(示范文檔)”，希望對您有一定的幫助。

我有一個哥哥，他的個子跟其他的男同學一樣，長著一頭黑黑的短發，瞧，他右額頭上有一個旋兒，這兒的頭發向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!

我有一個哥哥，他的個子跟其他的男同學一樣，長著一頭黑黑的短發，瞧，他右額頭上有一個旋兒，這兒的頭發向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!

有一次中午，媽媽正在做飯，我和哥哥正在看電視，過一會兒動畫片就要來了。正在這時候，家里的油用完了，媽媽推開門說：“家里的油用完了，你們誰去買?”

哥哥眼珠一轉，就去把電視關了說：“我作業多，我去做作業了，讓弟弟去買吧。”我無可奈何，只好去了。我剛關上門，哥哥又打開了電視機，媽媽說;“你不是作業多嗎?”哥哥笑著說：“我作業昨天做完了，只是我忘了。”當我回來時，看見哥哥又在看電視，就知道我已經上當了。

我的哥哥不但機靈，而且還是一個“書蟲”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看書他拿著一本《安徒生童話》，不知不覺中，哥哥跟買火柴的小姑娘坐在一起，小姑娘點了一根火柴，那大魚大肉出現在他們的眼前……“孩子，吃午飯了。”媽媽的叫聲把哥哥從幻覺中拉了出來。“媽媽，我在看書了。”“你呀，真是一個小書蟲，快去吃午飯吧。”哥哥望著媽媽的笑臉，自己也笑了。

這就是我的哥哥，一個機靈和喜歡看書的哥哥。

[熱搜日記] 周記：鳥兒帶給我的啟示

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜日記] 周記：鳥兒帶給我的啟示》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

又是一個星期六，我躺在床上睡覺，突然聽到了鳥叫聲，我以為小鳥出了什么事兒，過去一看，原來是一只鳥兒把籠子打開，它正站在籠子上面四下張望，活像一只猴子。其他的鳥兒在籠子里不停地叫喚，似乎是對它的同伴跳出籠子的驚恐呼喚，又像是自己也想尋求自由的心聲。它看到我，突然下飛來飛去，可是每次飛落的地方都是籠子，它繞著籠子唧唧叫著，似乎想進去，有好像是呼喚籠中的伙伴出來。

看來小鳥在籠子里待久了，就失去了自我飛翔的目標和勇氣。人是不是也如此呢?在舒適區呆久了也會失去斗志，懶得動彈。

老師曾經對我們說過，世界無限大，人也有無限可能，但每一次成功的取得，都需要你揮灑汗水甚至淚水啊。

記得暑假里的一次圍棋選拔賽，我苦練了好久，才爭得了一個比賽的機會，期間，我也想放棄，但一想到已經付出的時間和汗水，就覺得不甘心，再難也要硬著頭皮上，終于在決賽中取得了不錯的成績。

勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。趁著年少好時光，努力拼搏吧，你會發現一個更美好的自我!

2022作文推薦 作文：風景(示范文檔)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 作文：風景(示范文檔)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

記憶中的那簇黃，經過歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風景。

時間的轉軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學習緊張時期，整天埋頭于題海之中。考試像波浪一樣踏著而來，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風景嗎？心中一酸，走出教室。

心靈的沉重似乎給這天空蒙上一層灰色的面紗，拂面而來的微風是我的內心愈加煩躁，兩邊的樹零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與凄涼。隨手抓住一片在微風中旋轉的或枯黃的或暗紅的樹葉，聞著那干澀的氣味，將心中的不甘盡瀉于其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺，循著暗香，四處尋找，終于在路的盡頭，拐角處，一簇金黃映入眼簾。

遠遠望去似一朵金黃色的蘑菇云，難道是那天上的云朵融了太陽的金光隨意潑灑在了這里，走進那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播于大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉于其中，靜靜的享受這曼妙的風景，用心體會，仿佛時光在此刻停留定格，永遠不變。

暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之后，才能將自己最美的一面展示于眾人，才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅持下去，無怨無悔，才能擁抱屬于自己的未來，品味屬于自己的風景。

夕陽西下，落日的余暉輕撫著每一個角落，那局也在其映襯下而愈發美麗，形成了人生中一道亮麗的風景線，此刻仿佛我就是菊，佇立在那堅韌的土地之上，直到永遠風景如輕盈之風，無處不在，無處不有，風景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵，風景如絢麗奇，只給你方向，給你動力，而這一切的一切需要你用心去發現風景的影子與蹤跡。

不知何時，黑暗已經籠罩了我，我不畏懼，因為我用心找到了屬于我自己的風景，我邁著輕盈的步伐向明亮處走去，我清楚的聽到那腳步聲中充滿著喜悅的旋律，我用心尋找風景！

2022寫作推薦 濕地公園之旅范文作文(示范文檔)

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 濕地公園之旅范文作文(示范文檔)”，歡迎閱讀，供您參考。

為了提高我們的寫作水平，在一個陽光明媚你的星期六，老師帶我們去了濕地公園。

大門的形狀與瑪雅圖騰相似，讓人感到新奇。

進入公園，首先映入眼簾的是一條風車長廊。微風拂過，風車齊轉動，好像在歡迎我們的到來。

聽說這里有鬼屋，我們迫不及待的來到鬼屋。一條幽暗的長廊，一邊寫著“生門”，一邊寫著“死門”，我為了求刺激，走向了“死門”。

一個女鬼突然跳了出來，還說：“我死的好慘！”我被嚇了一跳，頭上開始冒冷汗，心里告訴自己，世上根本沒有鬼，可是手腳還是不聽使喚地發抖。

轉過拐角，看見了墻上用血寫著，“陰曹地府”我壯了壯膽，大步向前，“吼”一個大怪獸吼叫了一聲，眼睛對視著我，好像在說：“你選了死門，就要被嚇死”。我開始感到恐懼，用沖刺的速度向前跑，刺耳的叫聲，可怕的女鬼，在我腦海不停浮現。終于，前面有亮光，我走出鬼屋啦！可剛剛發生的事好像還沒有過去，歷歷在目呢！

出來鬼屋，我們沿著路走到一個魚池旁。池里的魚可快活了，好像在對我們說：“來呀！你們是抓不到我們的”。

我們匆匆穿上水鞋，往魚池里跑，魚池里的魚可淘氣了，一下穿過水中的空心木，一下游到我們腳下，我們在這里度過了一個有趣的下午。

夕陽開始親吻西山了，我們該回去了。大家戀戀不舍地上了車，在腦海回憶著今天的一切。

2022寫作推薦 放學回家作文(示范文檔)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 放學回家作文(示范文檔)”，相信您能找到對自己有用的內容。

記得那天是下午，我正跟大姨一起回家，走到半路忽然大姨車突然壞了，我和哥哥不得不下來走，大姨在我們前面，一會兒就不見人影，我和哥哥改不了頑皮的特性，玩什么了，正好在施工，挖了一隊一堆泥巴，像堆了一座小山似的；這是侯哥哥叫我把腳往上面踩，表面看是干硬，我便用腳試了試，知道了，外邊一點用一只腳踩上去沒有關系，要是一個勁往里走的話就會像上一快大海綿似的掉進去，魚是我向哥哥提出要求，我踩完你就踩，哥哥答應了。一但想到我每次到哥哥家去，哥哥老是捉弄我，這次我一定要捉弄他，我踩過候，哥哥便向箭似的向泥巴堆沖，沖到小山的半腰時，哥哥便像踩i棉花上似的掉進，鞋上粘了又黑又臭的泥巴，我卻在旁邊哈哈大笑，哥哥臉色頓時蒼白，費了一蕃周折我才把哥哥從那里拉了出來。

今天，我們又經過那里，這堆泥巴給我們帶了許多樂趣。

[寫作模板]蜜蜂帶給我們的啟示作文300字

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作模板]蜜蜂帶給我們的啟示作文300字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

蜜蜂帶給我們的啟示

成群結隊的蜜蜂在一起釀蜜，它們付出這樣大的辛勞并不是為自己，而是因為它們釀出的蜜可以為整個群體而非個人所享用。上面的這幅畫啟發人們應該無私地把自己奉獻給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。

國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻出自己不是為了出名或得利。他們獻身于自己的社會。不管一個人從事什么樣的工作，他都應該為了改善社會而努力積極地工作。但一個人的奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會做出大的貢獻。

一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有朝一日能以適當的方式報效社會。

2022寫作推薦 《小兒垂釣》改寫作文(示范文檔)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《2022寫作推薦 《小兒垂釣》改寫作文(示范文檔)》，相信對您有參考學習的作用。

萬物復蘇的春天來了！大自然顯得一片生機勃勃，又細又長的柳枝在春風的吹拂下像一個個亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞，五顏六色的小花也竟相開放，就連小草也悄悄地探出了腦袋，還把自己的頭發染綠了……

一個頭發亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿，手里拎著魚婁，蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他找了一塊長滿青苔的石頭，側身坐在那里，長長的青草遮住了他的身子，十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺，他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，然后用力向前一拋，湖面上頓時蕩漾起小圓暈。你看，他的眼睛一動不動地盯著水面的浮子，專心致志地釣起魚來，也顧不得欣賞身邊的美景。

正在這時，有一位老先生從這里路過。他身穿長袍，掖下夾著一個包袱，滿臉的倦意，像行了很遠的路似的。他心急火燎地環顧四周，好像迷路了。忽然看見了釣魚的小男孩，眼前一亮，便大聲喊道：“喂，小朋友，請問到洛陽怎么走？”只見小男孩頭也不回地擺擺手，好像在告訴他：“別大聲喊，你過來，我會小聲地告訴你的。”老先生心領神會地走過來，看見魚竿才恍然大悟，小男孩在老先生耳旁竊竊私語。老先生滿意地點點頭，繼續趕路。

夕陽西下，小男孩一邊哼著歌，一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩人胡令能看此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身。路人見問遙招手，怕得魚驚不應人。

作文參考： 感謝你帶給我的坦然文章模板

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 感謝你帶給我的坦然文章模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

如果可以，我想拒絕長大。滔滔的時光似一臺巨大的機器，沖刷著每一個人，改變了他們當初的模樣。

我趴在窗臺上看著嘰喳的人群，又是一屆新生。一張張面孔，表情迥異，或欣喜，或憂愁，或焦慮，或失望，但都有那掩蓋不住的稚嫩，如同兩年前的我一樣。三年后的他們，還會記得曾經的自己嗎？是想起時禁不住的向往，還是如撕毀照片般想永久遺忘？

我走進教室，一如我出去時那么喧鬧。幾個人在教室里來回走動，這幾個人可以說是喧鬧的中心，所經之處，必有一片沸騰的人群。我走到我的位子旁邊，坐下來，翻起手邊的思品書。

一板照片從眼前掠過，放在了我的桌子上。我抬眼看了看，那是七年級時的照片。面龐黝黑，短短的頭發無拘無束的散著，身著藍色的夾克上衣。我笑了笑，這就是曾經的我。“呼”的一聲，風將它吹走了，同時吹來的，還有一陣笑聲。順著聲音望去，只見前位呲著牙，將照片還給了我。“謝……”“像個瘋子。”第一個還未說完，他便開了口。那后半句，被我硬生生的咽了下去，心里有些不快。

我盯著他的臉，萬年不刷的牙幾乎全露出來了，雙眼瞇得令我懷疑是否睜著。我似乎開始理解什么叫齷齪。他旁若無人的繼續說著，我心中噴涌的怒火絲毫沒有停息的勢頭，各種陰暗的心情迅速膨脹，他的話也愈加難聽。如果眼神可以當做兇器的話，他估計已經死了不下萬次了。他滿臉挑釁的望著我，期待著我的反應。

看著他的臉，我笑了。可以明顯感到笑肌的收縮，嘴角的弧度也越來越大。“請問，我吃過你家一口飯嗎？我長得不好看，有失你的臉面嗎？沒有的話，多謝你費心了。但是，”時間仿佛停頓了一下。“但是，我不需要。”我低下頭，繼續看書。

面前的人愣了幾秒，無趣的轉身走掉了，但他罵的那句傻×清晰入耳。我繼續笑，仿佛世界上沒有第二個表情可以擺出來。“我是不是傻×與他有什么關系，那么上心。”

但是沒人發現，我看的那么本書已經很久沒有翻頁了。

如果是從前，或許聽到他的第一句便會氣得“哇”地哭出來；或者，以牙還牙，大罵他一頓；再或者，記恨在心，伺機報復。我從未想過，我可以如此坦然，笑著接受別人手中的刀子，不忘體面的道謝。

或許，這臺名叫時光的機器真的改變了很多，讓人面目全非。但是我們都忘了，成長的副作用便是使人成熟。歲月在改變我們面貌的同時，也不忘剪去我們身上多余的枝杈，讓我們更加坦然，真心感謝這份坦然。

2022作文推薦 作文：那沙啞的聲音(示范版)

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“2022作文推薦 作文：那沙啞的聲音(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在小學五年里，我們的每一點成長和進步都飽含著老師的心血。在我心目中，我最敬佩的那位老師，如一縷陽光，照亮了我們前進的道路；又如一輪明月，指引著我在知識的海洋里遨游。她就是我最敬愛的王老師。

王老師是我一年級的語文老師。她個頭不高，留著可愛的蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她講課時，不但生動有趣，而且講起課文內容時，總是讓我猶如身臨其境一般。

還記得在一個秋高氣爽的下午，我們全班學生正在寫作業，有一道題特別難，所有人都沒有答案，好幾個同學同時向王老師提問。王老師就給大家講解這道題。一遍之后，大部分同學沒聽懂，兩遍、三遍，王老師不厭其煩地在講臺上一遍又一遍地講著同一道題。

我發現王老師的聲音漸漸變得沙啞起來，但她仍然和藹可親地為個別沒有理解的同學講解。終于，當她對著全班同學問道：“還有哪位同學不理解的請舉手！”所有同學都沒有舉手，王老師欣慰地笑了。

后來，每當聽到有人用沙啞的聲音說話時，我的腦海中都會浮現出王老師講課的畫面，又仿佛聽到了王老師講課時的聲音。那聲音如天籟一般，雖然沙啞，卻有著王老師對我們濃濃的愛。

俗話說：“十年樹木，百年樹人。”這句話的含義以前我不懂。作為五年級的學生，現在我懂了：每一名學生的點滴進步和成長的背后，都離不開老師的辛勤付出。