別餓壞了那匹馬教案。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 《別餓壞了那匹馬》續寫作文.doc”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我忍著沒讓眼淚留下來，坐到板凳上，繼續讀書。

可是明明在看著書，精神卻怎么也集中不到書上，總是想著這個善良的殘疾青年。想起那一幕幕的場景，看書攤的殘疾青年，和他的妹妹碧云，都是這么善良，我到現在才明白。m.wz2.com.cn

原來那天，他是看到我沒來看書是因為馬草賣不出去，就想了一個善意的謊言，說他們家里有一匹馬，需要馬草，讓我每天把馬草賣給他們，可是在這里白看書。可是根本沒有這么一回事，沒有那匹馬，他們只是為了讓我看書，想到這一點，我又不禁淚流滿面。

在我抬頭拭淚時，發現殘疾青年正定定地看著我，她的妹妹碧云也在旁邊，我轉過頭來，說：謝謝你這么多天一直讓我在這里白看書，謝謝你他淡淡一笑，說：這也許是我最后一次讓你在這里看書了，你也知道，我們在這里不掙錢。我們打算回老家了，家里的老父老母需要我們照顧，也許明天就要走了。你是一個愛看書的好孩子，以后還要堅持這個喜歡看書的愛好啊。你喜歡看《紅巖》，還沒有看完吧，這本《紅巖》送給你了說著，碧云拿下來一本書，遞給我。

聽著殘疾青年溫柔的話語，我又流出了眼淚，接過書來，淚滴在了書上。他拍拍我的頭，說：別哭了，你并沒有欠我們什么，以后要繼續看書啊，天不早了，你趕快回家吧，別讓爸媽著急。我使勁點了點頭，披著夕陽的余暉

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【寫作收藏】 作文：《風箏》續寫作文其二

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 作文：《風箏》續寫作文其二”，供大家參考，希望有用。

掙脫了繩子的龍風箏在空中飛翔，一會兒搖頭，一會兒擺尾，時而升入云霄，時而吞云吐霧。龍自從有了生命后，可高興了。不知不覺，在空中就飛了一個上午。龍覺得肚子有點餓了，于是它沖下云霄，落到地面。

龍來到一片森林，看見了一只鹿。鹿問：“你是誰？”龍聽懂了它的話，于是對鹿說了自己的經歷。鹿相信了龍，把它帶到了動物王國。

龍一到動物王國，就受到許多小動物的歡迎。獅子很嫉妒，暗地里說起了龍的壞話，還找了個借口趕走了龍。

有一天，獵人抓住了獅子，獅子說：“求求你，別殺我！我把其他動物的藏身之所都告訴你！”獵人同意了。就在小動物們還在為獅子的失蹤著急不已時，一場巨大的災難正等著它們……

第二天，獵人跟隨獅子來到動物王國。“啪”地一聲，兔子倒在血泊里，其他的小動物都四處逃竄。這時，龍來了，它一噴火，就燒死了敵人，小動物們都得救了。

龍在小動物們地支持下，變成了動物王國的國王。它們快快樂樂地生活在一起，而那只叛徒獅子呢，它早就不見了蹤影。

[實用寫作] 《青銅葵花》續寫作文）(示范版)

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來的“[實用寫作] 《青銅葵花》續寫作文）(示范版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

嘎魚丟下他的`鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑，一邊大聲向大麥地的人們宣布：“青銅會說話啦！青銅會說話啦！……”

他飛也似地跑進了村子，來到了青銅家門口“咚咚咚”地敲起了門。只聽“吱呀——”一聲，門打開了，露出了青銅媽媽那張滿是淚痕的臉。不等青銅媽媽開口，嘎魚便趕忙興奮地喘著粗氣說：“阿姨，青……青銅說……話了！”“什么？”青銅媽媽頓時愣住了，她以為自己聽錯了。“青銅會說話了！”嘎魚眼中放著興奮的光芒。

不久后，大麥地的人們就都聽說了：啞巴青銅張口說話了。人們每每碰到青銅都拿出一些孩子們喜歡的東西給他，讓他張口說句話。但青銅既不要人家的東西，也不開口，只是每天都坐在葵花田里。望著那一株株葵花，心中不禁想起了他的妹妹葵花。微風輕輕地吹過葵花田，葵花們在微風中輕輕地搖擺著。傍晚，從田里走出來的青銅渾身上下都染上了一層金粉。

日子就這樣一天一天地過去了，青銅依然每天都去葵花田。晚上回家，也不曾嘗試與家里人說話。媽媽見了只能在心里暗暗地嘆氣。又過了幾天，青銅媽媽再也忍不住了，她去了葵花田，找回了青銅。

“你為什么不肯講話？”媽媽剛一見到他就問。

青銅用手比劃著說：“我不想說，我想葵花。”

“你想見葵花到也不是不行，但是如果讓葵花瞧見了你這副模樣，那她豈不是會傷心了嗎？”媽媽說。青銅仿佛頓時明白了什么，對，為了讓葵花高興，他要去學說話！

青銅從那天起就下決心要在一年之內學會說話。他每天都同爸爸一起去田里種地，他一邊幫忙，一邊在一旁跟爸爸學著：媽mā媽，爸bā爸……在不用下地勞作的時候，青銅就溜進學校里，躲在一年級小學生教室的窗外跟老師學著。老師們在上課時，一次又一次看見了窗外的青銅，或許是因為他專注的模樣就讓他在窗外留了下來。有時，看著青銅在窗外因為不會讀一個字而急的滿頭大汗時，老師們就都會在下課后專門出去教他一會兒。爸爸媽媽見青銅越來越對學習感興趣，就悄悄地存了一些錢，等來年秋天再送青銅去讀書。

功夫不負有心人，青銅通過了不斷地努力，終于說得一口流利的語言。那時，正巧是新學期的開始，青銅也像妹妹葵花一樣去上學了。

一年后的一個清晨，青銅背著書包去上學。天空邊泛著魚肚白，太陽從東方緩緩升起，將金色的陽光灑向大地。路邊的草和樹上的葉上都殘留著露珠，在陽光下閃閃發光。青銅哼著小曲走在路上，經過河邊，偶然抬頭一看，一艘白船像一只貼著水面飛翔的白鴿朝著河岸邊飛來。這情景似曾相識。

青銅甩了甩腦袋，以為自己看花了眼。但當他定睛一看，那艘白船正是兩年前帶走他妹妹葵花的那艘。而現在，葵花正站在甲板上向前眺望著。青銅看著那艘被陽光染成了金黃色的大船，眼淚以充滿了整個眼眶。

青銅張大嘴巴，用盡平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花——！”

淚水泉涌而出。

精選作文: 《井底之蛙》續寫作文寫作范例

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過努力，整理了“精選作文: 《井底之蛙》續寫作文寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當青蛙和麻雀聊完后，她安逸的在井底過了一百年，成為了百歲之蛙，她的子孫輩們還特地給她舉辦了隆重的百歲宴會..可是在井底呆的越久，蛙子蛙孫們就越覺得世世代代待在的這個井底之家，實在是有些難以發展，于是有三只青蛙跳出井底，離她而去，另謀出路。

老青蛙在井底，望著圓圓的天空:出幽地說了一聲:“外面的世界多危險啊!不聽老人言，吃虧在眼前!”

過了三個月，兩只遍體鱗傷的青蛙回到了井底，對著老青蛙痛哭流涕，向她訴說外面受的苦難。

第一只青蛙少了一只腿，他哭著向老青蛙說:“我出了井后，走到了森林，那里可真恐怖，有許多我不認識的大塊頭，他們都比我大好多倍，我出去第二天，看見一個坑，里面有食物，我一過去就被一個不知道是什么東西夾到了，我拼命的掙扎，結果我的腿卻被夾斷了。!我這一路上是連滾帶爬來的，我已經快三個月沒吃幾口東西了，餓的連骨頭都可以見到了。”說完他就餓暈了過去。

第二只青蛙更為奇怪，她的皮膚變成五顏六色的，她也跑過來，用顫抖的聲音跟老青蛙講:“我剛出去幾天，還很開心，結果在一次午睡時，沒有防備，被人類給抓住了，他們他們雖然給我按時吃飯，但是，每天還要往我身上，注射各種各樣的藥劑，我現在連飯都吃不下了”說完，她又哭了起來。

有了這兩只青蛙的教訓，蛙子蛙孫們都不敢再出去了，生怕出去也會落得同樣的下

場。

而第三只青蛙呢?他出井后，看到了遼闊的天空，看到了美好的景象，最后他選擇到了田里，幫助農民伯伯吃害蟲，她每天都在勞動，同時又能吃的飽飽的。生活變得美好而充實，并且在這里安居樂業，過著幸福、快樂的日子……

[寫作模板]作文：木蘭詩續寫作文篇二

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作模板]作文：木蘭詩續寫作文篇二》，歡迎閱讀，供您參考。

木蘭從軍回來之后，依然在家紡織種田。

一天，木蘭上街買菜。看見布告上寫著：從今日起十日內，在京城皇宮召開武林大會。愿各方武林人士積極參加

如在大會上榮獲“武狀元”將得到重賞。

木蘭一想，自己當過兵，有許多經驗，說不定還能得個武狀元呢！于是木蘭告訴了父母，父母都十分贊同。第二天木蘭裝好行李，裝上自己征戰時的戰袍。女扮男裝進了京。

到了京城，木蘭看到許多賣頭飾和衣服，讓木蘭愛不釋手。但她突然想起自己現在是一個男兒身，便上了馬向皇宮趕去。

到了皇宮，真可謂是人山人海，毫無容身之地。木蘭等了一上午，在下午三時，終于聽見了“第502號花木蘭和第503號王朔。”

上了比武臺，木蘭看到站在自己面前的是一個人高馬大，腰寬體肥的大胖子，左手拿了個大鐵錘，右手拿了個長矛。看到身材弱小的花木蘭，顯然不放在眼里。

開始比賽了，拿人笨重的向木蘭走去，臉上露出一臉奸笑，而木蘭憑著自己身材小巧，靈敏的躲過了他的攻擊。而且在不經意時，還還擊了幾下，順利打敗了503號王朔。之后，木蘭過五關斬六將，闖過重重關卡。比武結束，評判長讓“他”回家等通知。木蘭回到家里，又開始了她紡織、種田的生活。過了一個月，朝廷來圣旨，上面說道：奉天承運，皇帝召曰，因花木蘭在武林大會上表現突出，特賞黃金50萬兩，并封為公主的駙馬爺。欽此

木蘭一聽，大事不好，她想到：我是個女兒身，怎么當駙馬呀！要讓皇帝知道了，就犯了欺君大罪了。后來，皇帝知道了此事。不但沒怪她，還親自為她題了七個字“誰說女子不如男！”

從此女英雄木蘭居住的村莊就改名為“木蘭”村。

作文范本: 馬的作文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文范本: 馬的作文”，相信對您有參考學習的作用。

“騎馬啦！騎馬啦！十元一人，十元一人呀！”那個騎馬的人喊著。我趕快叫媽媽騎一匹，可那人說要把馬騎到前面大草坪上去賽馬。怎么可能呢？我是第一次騎馬，別說比賽了，先看能不能騎到那去。媽媽騎一匹，我自己騎一匹。

我選了一匹強壯的黑馬，它四肢很發達，速度很快，可能騎它有點難度。它的馬蹄上有四塊大鐵板，怪不得跑起來會響。長長的毛尾巴，粗粗的脖子，頭上有一對長長的耳朵。

媽媽騎的是一匹青色馬，它也很強壯，聽說是多次比賽的冠軍呢！可有好馬，得有會騎的人，媽媽也是第一次騎馬，好像也有點難度。媽媽先把我抱上去，我腳踩馬蹬，手牢牢捉住繩索。我驚疑地發現了馬脖上有個鐵環，馬嘴里都含有一塊鐵的東西，馬似乎很難熬難過。我們出發了，這馬很聽話，我繩索往左擺它就往右走，不走時往后一拉，鐵的東西就在它嘴里一直往撤退退卻，我想那一定會很疼。

我們一直走到大草坪，媽媽讓我去參加兒童馬術比賽。我允許了，于是就去比賽了。我心里緊張，流了許多汗，只聽繩索一甩，我趕快跑，可這馬似乎不聽話了，直往前沖，因為跑道是環形的，就快遇到欄桿的那一刻，馬往左一擺又繼承跑了起來，當時真是把我嚇了一大跳。

最后我得了第四名，對我來說已經不錯了。我和媽媽又從草坪出發預備回去，可就在這時，意外發生了，因為我剛剛一擺的時候，馬身上所有的裝備全掉下來了，我從上面摔了下來。馬就瘋狂地跑掉了，我趕快上媽媽的馬去追它，可它速度太快追也追不上，一直到下戰書都沒有……

這就是我的第一次騎馬經歷，它已深深留在了我的記憶里……

[寫作借鑒] 龜兔賽跑續寫作文其六

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《[寫作借鑒] 龜兔賽跑續寫作文其六》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

話說當年龜兔賽跑，兔子因一時驕傲而失敗。也許你們聽多了關于兔子的壞話，如果這樣想就大錯特錯了。現在，就由我為大家揭開當年龜兔賽跑之謎吧!

以前，龜與兔世世代代都是好朋友。可到這一輩時，龜祖父與兔祖父一起喝酒，龜祖父頂了兔祖父一句。兔祖父急性子，受不了，便提出挑戰。雙方選出的代表，剛好是最要好的一對好朋友—小龜和小兔。兩個好朋友只好暗地里見面。

夜深深，只有兩個小聲音在討論著。“要比賽我不行的。”小龜沮喪地靠在蘑菇旁說。“你別擔心，笨鳥先飛，你多多練習就可以了。別怕!”“你別安慰我了，大家都把我們當最慢的例子!”“錯!蝸牛才最慢呢!我們可以這么辦……”小兔費了九牛二虎之力才勸說小龜勇敢面對比賽。

“當當當!比賽即將開始。女士們先生們，先歡迎森林飛毛腿—小兔。”賽場上一片掌聲雷動。“還有小龜!”當主持人宣布到小龜時，場上卻一片冷清，只有零零落落的掌聲。‘℃O。”裁判一聲令下，小兔像離弦的箭一般沖了出去，可是小龜卻落在后面，甚是可憐。比賽進行不久，解說員發現情況:“怎么回事?小兔停下來了，它在干什么?”觀賽的兔祖父手心也滲出汗來。每個人都扣緊心弦，場上也安靜了下來。小兔躲到樹后，誰也不知道它在干什么。場上，只有一小點綠在緩緩爬動。“超了，快!小龜，加油!”小龜在為自己加油，它緩緩地挪向終點……

禮炮拉響，小龜是勝利者，而小兔是第二名，也就是亞軍!就這樣，龜族也可揚眉吐氣了。小兔被它的祖父狠狠地教訓了一頓，還被關進了小黑屋。如今，當年的小兔已經老了，它坐在輪椅上，告訴它的兒子，那場比賽它是故意輸的。“那您不后悔嗎?”兒子天真地問它。“不，你還太小，不懂得友情的可貴。這一點，你們的龜伯伯心里最清楚。”它溫柔地摸摸兒子的頭，陷人對往事的回憶之中……