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[寫作借鑒] 作文:回柚冬
冬的作文。
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編整理出來的《[寫作借鑒] 作文:回柚冬》,供大家參考。
![[寫作借鑒]
作文:回柚冬](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154735376.jpg)
想說,我是男生,然后我不是六年級,我高一了,我的每一篇都寫得是高一啊,也不知道你為什么說我是六年級的,感覺變年輕也挺好的,不過現在早就不是那個可以歡笑的年紀,想說得在那篇信里已經說得很清楚了,只是還想回封信,我想在嘗試著說幾句。
你高二吧,真的有點搞不懂,我想除了琳兒外,沒有六年級能寫出來這么好的文采,雖然比較琳兒,不太好,但至少還有點文采,那怎么會是六年級呢,而且在信中我的語氣明明是平輩的,因為我和你一邊大幾乎,所以我才這么說得,你寫得我好像變得好小好小,雖然你也比我大,但沒有大那么多吧。感覺這倒沒什么,年紀啊一切都只是過眼云煙,不過下次還是搞清楚吧,我可不希望自己被誤會成六年級了,其實還蠻好的,你完全把我當成六年級的小孩子,去鼓勵我激勵我,讓我覺得你倍感可愛呢。
挺希望和你認識的,和你有著似乎相同遭遇,然后莫名感傷,遇到困難懦弱放棄,本來想象自己多么堅強,卻是裝給別人看的,本來想象自己可以無所畏懼,結果只是一場笑話,我也很希望你無論故事的開頭怎樣開始,結局怎樣潦草結束,只希望你可以樂觀去面對,畢竟我也最后接受了這潦草的結局,開始更好的追求。
其實說成事故,倒不如說成故事,這次簡單的誤會,卻讓我看見了你,讓我似乎有點了解你,你對人很善良,把我當成六年級,一直鼓勵我,我想可能你沒有太看懂吧,其實我寫信是在看了你寫得一篇文章后,很有感觸,所以這一切都是冥冥之中促成的,不必太過緊張,也不必太過焦慮,順其自然便無為而治。
看過顰兒希望自己可以年輕幾歲,那是一種超級熱愛生活樂觀自信的表現,誰都向往著年輕,向往著一切最美好的東西,可我卻不敢貪戀,我只知道做好現在的自己,從不在乎昨天明天,可以無所顧慮的放肆大笑,也可以在零下幾度打著籃球,這一切都是我瘋狂的青春,這一切都是生活給予我最好的,這一切都可以自己承擔,挺好的。
當然我也希望你可以堅強,不用躲避,顯出自己的光芒四射,積極于生活,開懷大笑,從不畏懼風雨,從不念著明天,做好心的主人,無論何時,何地,都不忘初心,方得始終。
事故促成相遇,湊巧還是際遇很難說,不過從不想明天,從不看昨天,過好今天,相信你也會更加開懷樂觀,最后再說一句希望自己變年輕,但六年級有點太小了,可以初二的,因為我比較懷念初中的時光,懷念那些同學板凳桌椅。
再次相遇,淚離
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[作文借鑒] 作文:二十年后回故鄉模板
學生時代的我們經常會寫作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 作文:二十年后回故鄉模板》,供大家參考,希望有用。
“啊?這還是我熟悉的那個故鄉嗎?”我驚訝地大聲喊道。
我這次回家鄉,是因為要看我兒時最好的朋友開的蔬菜園。沒想到這次回家鄉,變化居然這么大。
一路上,我想起了以前的家鄉。早上,家鄉人都挎著一個大籃子去菜市場買菜,買完菜后,就拿著一把斧頭上山砍木柴,然后,一步步地背下山……
現在的家鄉真是美。
一條清澈的小河環繞著一座小村莊,藍天下,小橋,流水,人家,美麗鄉村就在眼前。家鄉的人告訴我,家鄉的人再也不用自己去買菜了,需要什么,直接一上網,一訂,馬上送到。家鄉的樹木都涂上了防蟲藥,這種藥對人沒有害,可蟲子一碰,就會立刻說“拜拜”。
我來到了蔬菜園,朋友熱情地迎接了我。一看菜園,我大吃一驚,映入我眼簾的是菜園,就像一個大花園,色彩斑斕,充滿了生機,充滿了活力。一串五顏六色的葡萄出現在我的面前,我迫不及待地摘下了一串,放進嘴里,一吃。哇!真甜!朋友說:“這是彩虹葡萄,像彩虹一樣,有很多種顏色的,漂亮嗎?”緊接著,朋友又告訴我:“這雖然是蔬菜園,但里面什么都有,蔬菜,水果,還有很多的植物,都是你沒有見過的哦。”說完,拉著我,又看其他的植物。園里的植物都是彩色的,朋友一一介紹:“這是草莓,彩色的;這是可樂味南瓜,臘肉雪梨,長條型的生蔬……”
家鄉的變化真大呀!家鄉人民的勤勞和智慧改變了家鄉。
二十年后的家鄉,讓我自豪。
【寫作參考】 作文:冬之韻怎么寫
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習,優秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作參考】 作文:冬之韻怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天,是一個寒風呼嘯,萬物凋零的季節。雖說是與所謂的“凋零”沾上了一點邊,可它依舊是有這么些別樣的美麗。
因為冬天冷,大家都或多或少地穿上了五顏六色的外衣。因為冬天冷,許多同學便會選擇早起運動,或晨跑,或跳繩,或踢球。這樣,在早晨的操場上,猛地抬頭一看,你便會看到一幅五彩繽紛的畫卷,又像是盛開了無數的花朵般,真是應了唐代邊疆詩人岑參的那句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真是應了“情景”這個詞,既有情,又有景,情景交融,仿佛置身于一副詩情畫意而又如真如幻的畫卷當中。
冬天,也并不是完全就是那所謂的“萬物凋零”那樣的情景的。在一個周六的早晨,我漫步在廣州小區里的花園里,想曬曬太陽暖暖身。一到公園,有的老年人正在打太極,有的正在跳廣場舞的,還有正在或是和我一樣正在漫步的。旁邊的廣場上還有賣辣椒的在吆喝著:“賣辣椒嘍!又香又辣的辣椒開賣嘍!”真是好一個陽光燦爛的天氣呀!把我的心都溫暖了。
英國詩人雪萊曾經說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”可是在我看來,冬天甚至比春天更美!為何?因為它有一種獨特的,屬于自己的韻律。
[推薦作文] 作文:冬之四
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雪的到來
銀裝素裹
像下雪似的
淅淅瀝瀝
到處銀光閃閃
到處靜悄悄
唯有那一處
在爭先恐后的
綻放
撲鼻而來的芳香
是梅花
在凌冽的寒風中
屹立不倒
今年銀白的世界
為的是
明年翠綠的天堂
周而復始
[寫作分享] 冬天:冬姑娘作文篇二
語文老師經常會要求我們寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編整理出來的《[寫作分享] 冬天:冬姑娘作文篇二》,供大家參考,希望有用。
秋天過去,冬姑娘就穿著白紗走來了。
她是那樣調皮。一見到小朋友,就喜歡往他們臉上吹氣。只要她鼓起那胖嘟嘟的小嘴巴,就能把小朋友的鼻子吹成一個個小紅蘿卜。
她是那樣淘氣。看到我們在雪地上玩耍,就爭著搶著跟我們玩兒,瞧,很多小朋友都被她擠倒了。
她是那樣可愛。看到我們穿著厚厚的衣服,也怕小樹們光著身子凍壞了。于是,她給小樹們穿上了一件件厚厚的白棉衣。
冬姑娘是調皮、淘氣的,但也是可愛的。我喜歡和她做朋友。
作文收藏: 冬凍青作文.wps
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。許多人都覺得作文很難下筆,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“作文收藏: 冬凍青作文.wps”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
離開故鄉好多年了,依舊常常做些故鄉的夢。遠離家鄉的我,像孩子剛剛離開母親,生活中好像缺少點什么,似乎并不全是母愛。于是總有些惆悵、孤獨和冷落的感覺。好在每年大雪封山的時候,父親就會給我寄來幾枝山里的冬凍青(山里人都這么叫〕,使人這顆苦悶的心有了幾分暖意,有了奮進的力量。于是我就不知不覺地在夢中回到了故鄉
小時候,一到冬天,我的手腳就會凍傷,好痛苦喲,只能整天臥在炕頭上。有一天,父親說:去山里采些冬凍青吧,聽說用它熬水洗手洗腳能治凍瘡。我頭一次聽到這個新鮮的名字,覺得驚奇,父親介紹說:它不是樹,也不是草,可卻是綠色的。不是樹,不是草,卻是綠色的,多迷人啊!我想象著,是那青石板上的苔醉嗎?是那小溪里的綠藻嗎?或者是我怎么也不能想象出它究竟是什么樣子。
我催父親快去山里采些回來。很快父親采來了,用水煮了,給我洗手洗腳。果然,我的手腳漸漸地好了,我歡喜極了。
一場大雪后,天氣更冷了。我隨父親進了山。我們踩著厚厚的積雪,寒風吹得我直打頗。山林里,樹木蕭條,夏日的生機蕩然無存,處處縱橫著干皺的樹枝,一片荒涼冷落的感覺,我盡量將頭縮進衣領里,默默地跟著父親走。
突然,我的心頭陡地一顫一叢綠色的東西,在皚皚的白雪映襯下格外顯眼地進人我的視野。我驚詫了,瞪大眼睛,但那確確實實是一叢綠,在不遠處一截枯鍛的樹丫上
那就是冬凍青。父親對我說。我急忙走到鍛樹前,端詳起來:確實不是樹,也不是草,它沒有樹的枝干,卻比草粗壯。它是一簇,生在枯鍛樹上;像柳枝,葉子像柳葉,但比柳葉更厚實,而且不是柳葉那種綠,它綠得更莊重、深沉。它沒有柳枝那纖細的腰肢,沒有柳枝那嫵媚的豐姿,沒有柳枝那柔嫩的性格。它不顯婆娑,卻很旺盛。
為什么它叫冬凍青呢?我問父親。
它長在冰天雪地里,天越冷,它就越顯得青綠。父親說。
我心里忽覺一陣暖流。我想起了夏天蔥籠的綠色。人們說,生命是綠色的,可夏天一過,滿眼的蔥綠就會變得枯黃,整個天地就像失去了生命。然而,在這冰雪間,寒風里能生長著這樣一叢綠,怎能不使我動情!
它很孤獨。在這茫茫的山野間,嚴寒里,只有它顯示著這點綠色,或許遙遠的地方還有它的同伴吧。但我心里確乎是放不下這綠了。于是折下幾枝來,拿好,帶出山去。
后來,我離開了故鄉。我常對人講起冬凍青,但他們都說不知道,沒見過。我翻字典,字典里也沒有它的名字。也許它生來就沒有雅號吧?要么人們怎么能不知道它呢?
啊,冬凍青,你與山雪作伴,與寒風親吻。只有山里人才知道你的性格,你是山里人的象征。
作文分享: 冬作文篇一
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窗外,寒風吹來了幾片絕望而無助的雪花,落在地上,認命般的等待初陽。耳畔,是那雪落在地上的悠揚的節奏,你聽過冬的聲音嗎?
這冬,似乎在嘲笑著我,盼了許久的雪,在我已無期待之時落下。正如人生,在失望至極的時候悄然而至。我也不知怎得,在這雪的清香中,凝結出了一種別樣的相憶,空氣中絲絲憂傷滲入心田,讓人不禁想起遠在他鄉的至親。
“你還好嗎?“我不住的呢喃著。抬頭,望著天空,感受著冬日獨有的美妙,我似乎明白了什么……
究竟雪是風的使者,還是風是雪的主宰?風為雪舞,雪為風慟。——《冬去春來今又雪》
手心,撒遍大地,等待著初陽的到來,給予它永生的存在,冬日的使者即將化身劊子手,親手了結它永恒的生命。這不能怪冬季無情,而是歲月的法則不允許任何的永生。或許不論在某個的冬季下一個冬季,這歲月依然無情至此,然而四季,也都是這般罷了。
我在未來的某個角落,低頭沉思著冬日對我傾訴時,不甘地離去那時留下的問題。為何歲月公正無情,卻偏偏給冬天留下了嗜血薄情那個惡劣的印象?哦,好吧,我不明白,唯一可以做的,就是默默地堅信著,這是一段不可違背的循環,這不怪它。站在院子里,屋檐下是閃爍而晶瑩的冰錐,房屋上依舊帶著毛茸茸的白色帽子,久久不肯摘下,這一片銀裝素裹,我不禁失聲笑了:“冬啊……”
冰,冬的象征,別看它如此簡陋,卻讓這悲哀的冬傾盡最后的心血,你仔細看,那是多么完美的藝術品?那純真的眼折射出了陽光的色彩,它心甘化為一灘水,用自己的身軀來滋潤這幸運的萬物。
風聲簌簌作響,吹得我無法入眠,卻見狂風驟起,風卷著雪花,落下了絕望的淚,滴滴晶瑩如玉,在月的照映下,它慌張得失了神,丟了自己的主宰,在天空被風翻滾著。曾經燦爛的記憶,也隨著清風飄渺而去,帶著冬的使者,如煙花一樣驟逝在天空,“雪飛凝目卻成空”冬的使者向我訴說,言盡于此。孤單吧?那不過是窗外雪的影子,僅僅是雪的影子,就孤獨得讓人心疼,世人只知它讓無數人將生命葬送于此,卻不知,它也曾奮不顧身的保護過誰,也曾身不由己。
這冬日,瘦弱的身影在夜里孤單地矗立著,很久很久……
月度作文精選 作文:冬模板
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星期五的早晨,餐桌上的粥里,竟夾著幾個湯圓,胖胖的軟軟的,讓這個人都柔軟起來。問了爺爺,才知道今兒是冬至。
冬至過后,云層薄了,輕得好像沒有一錢重。天空仿佛用吸塵器吸過一般,干凈得沒有一絲塵屑。也無風,也無別的什么遮擋。陽光也薄,不搖,不晃,就這么直逼著,一桶一桶地倒下來,柔柔的,似乎可以當牛奶喝。在這樣的陽光下,人易恍惚,光陰被陽光腌制成了蜜餞。地擱著,種子們在睡覺,孩子們三五成群。在地上做著游戲。我捧一本書,迎著陽光。光照著陽臺上的花花草草,舒適得搖擺起身子,發出幽香,有陽光的味兒。書的扉頁上,不僅飄出書墨香,也撲面而來一股陽光、花草的香。冬天,讓人慵懶,只想枕著軟軟的墊子,安然入睡。
天冷了,自然也易結冰。每每晚自修下課,早晨入校。那噴泉結了一層薄冰,飄進的落葉,成了點綴。老家的水龍頭也睡起懶覺——早上堅決罷工。打開它,定會聽到“嗚嗚”的抗議聲。若是冷得厲害,水龍頭上結出硬邦邦的冰條,惹得強迫癥的我一把掰下來,凍得手通紅。家里的貓也冷,冷得直哆嗦。趁人不留意,便鉆進灶膛里取暖,“喵喵”的發出享受聲。
還是最愛冬天,冬天節日多,驚喜也多。冬至、圣誕、元旦……慢慢的,也就越發接近年,寒假也快到了!一年趕到頭,趕了一年,也就安穩下來。
冬天,圍爐取暖,喝點黃酒,唱著小曲,讀點閑書,說點閑話。門外,夜和夜色,慢慢傾城。
【熱門寫作】 作文:一冬又過之一
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轉暖了,風下搖曳的柳枝如是說。一個星期前,我在樹下感嘆柳條尚小,然而今天走過時卻發現了滿樹的綠,帶著些許稚嫩,和著春天的節拍。
也有很多生命沒能等到這個春天,而是趕在之前,離開了,就像我的那盤竹柏,它陪伴了我一個夏天,一個秋天,一個冬天,在這個春天,它留給我的卻只是那幾片枯黃的葉子和相機里的幾張照片。這是僅屬于我個人的小小災難,只停留在固定的時段里,過幾天過幾個月就忘記了。千萬里之外的那場災難,卻是讓很多人一輩子銘記的。因為他們失去的是至愛,生命在瞬間褪色了灰白色,接受著海水的洗禮。不禁發覺,我們與死亡,也只是咫尺之隔。時間可以把我們的青春帶走,意外可以將我們的生命帶走,那些屬于今天的夢想,就應該在今天,小心實現。
后知后覺,又過了一個冬。無數次地設想,如果明天生命不再,那么今天是否稍顯蒼白,是否還琢磨著拿著彩筆,在今天的某處補上一筆。還有那么多未完成的事,今天卻不停留,那么我們就該快點向前走。
看著高一的同學,又想起那年我們初入高中,也是那般有著憧憬。然而時間流逝,沉淀下來的多是成熟與回味。也曾邊走邊數著臺階的節數,也曾把路邊的那些金森女貞看透。一冬又過,他們似乎又長得高了一點。
當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。就這樣,所謂的人生的一道坎兒愈來愈近了。高三的我們沒有時間再去思前想后,而我卻忍不住地問自己,再過一個冬,我們會在哪里,能否呆在向往的大學的圖書館的某個角落,細細地回味著這段舊時光?
不止一次奢望著時間能夠停留,仿佛這樣就可以有資格懈怠,75天,對于小學生來說,可能只是一個稍長的暑假,而我們,卻要在這時間里整裝待發。高三的生活,經歷過,不說也知道其中的滋味,這感覺超越一切描摹與想象。
一冬又過,秒針還在滴答滴答。催促著我們不要逗留,要繼續前進,直到光明。
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