井底之蛙。

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」作文：井底之蛙新編怎么寫》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

從前，在一個美麗的小河邊有一口深井，深井里住著一只快樂的小青蛙。

小青蛙每天在井底歡快的歌唱，晚上看井口那片美麗的星星，白天傾聽小河嘩嘩的流水聲，觀看偶爾飛過井口的小鳥。直到有一天，一只路過井口的老水牛對小青蛙說：外面的世界可不僅僅有小河和井口那片大的星空，外面的世界很大，很美麗。小青蛙變得不快樂了，它每天都想跳出井口，去看看上面的花花世界，每次見了小動物就求它把自己拉上去。可是，因為井口太深啦，沒有動物能幫助小青蛙從井里面出來，而小青蛙自己也跳不上去，因為這一點，小青蛙青蛙失望極了。

過了好久，那只老水牛又來到了井邊，小青蛙看到了興奮的說：水牛爺爺，您見過大世面，一定能幫我跳出這水井，讓我也能好好看看井口外的美麗世界。老水牛意味深長的說到：小青蛙，你還小，要有耐心，自己學好本領，安靜的等待，總有一天你會自己出來的的。小青蛙聽了，半信半疑地說道：您不會騙我吧，水牛爺爺，請你相信我老水牛慢悠悠的說著，慢吞吞的走了。于是小青蛙信了水牛的話，每天練習跳躍，歌唱，信心滿滿的等待著機會。

夏天到了，大雨接連下了好幾天還沒停，小河水漲了，一直漲到了水井邊，漫過了水井沿，接著又流滿了水井。啊！小青蛙輕輕一跳，就從井里跳了出來，它可高興了，高興得又蹦又跳。

太陽出來了，雨停了，小青蛙看到了五彩繽紛的彩虹，青青的草地，波濤洶涌的大河，鮮艷的花朵和在花朵間偏偏飛舞的蝴蝶，好美麗呀，小青蛙不僅被自己看到的美麗畫面驚呆了。原來外面世界這的很美麗呀小青蛙心里暗暗的想。

自己學好本領，安靜的等待，總有一天你會自己出來的的。小青蛙突然有想到了老水牛爺爺的那句話。是呀，只要練好本領，靜靜等待時機，那么我們就一定有機會看到最美麗的風景。

同學們，讓我們一起學習小青蛙的這種等待精神吧，我相信只要肯努力，好好學習，練好本領。就一定會有回報的！

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作文閱讀： 井底之蛙續寫文章模板

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 井底之蛙續寫文章模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在經過九九八十一難后，小青蛙跳跳終于離開了那口干枯又無趣的井，并且回到了讓它憧憬很久的家鄉農民伯伯的稻田。

但是跳跳還是開心不起來，因為它很孤獨，沒有知心朋友和家人，一天到晚游手好閑，無所事事。一天傍晚，跳跳正想去池塘邊閑逛時，聽見一首既親切又動聽的歌曲呱呱呱啦啦啦啦呱。跳跳迫不及待地跳向小河邊。

沿著聲音傳來的方向，跳跳來到了小河邊，此時一個壯觀的景象呈現在了跳跳的眼簾：數百只小青蛙在排練。跳跳的到來，讓它們停下了歌聲。一只小青蛙友好地問：你叫什么名字呀？我我叫跳跳！那只小青蛙彬彬有禮地說：我叫樂樂，你想和我們一起演唱嗎？好呀，很高興認識你，從此以后就再也不孤單了！它和樂樂成為了形影不離的朋友。樂樂教它唱歌，捕捉害蟲，陪它玩游戲。

但是好景不長，一天跳跳去找樂樂玩耍時，四處都沒找到，跳跳從蝴蝶小姐口中得知：樂樂被一個小朋友捉走了。跳跳悲痛欲絕，但它并不氣餒，它決心要救出樂樂。跳跳找到捉走樂樂的小朋友小明，說：小明，請你把樂樂放了吧！為什么呀？小明理直氣壯地說。因為我們青蛙一族是你們人類的好朋友，抓害蟲，保莊稼，為人類做了不少好事，不然你怎么能吃到香噴噴的米飯？難道你不應該反思自己嗎？小明聽后，慚愧地低下了頭，默默地將小青蛙放了。

它倆便開心地走到了稻田繼續抓害蟲去了，但他們的友情永遠不會走。

精選作文: 《井底之蛙》續寫作文寫作范例

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過努力，整理了“精選作文: 《井底之蛙》續寫作文寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當青蛙和麻雀聊完后，她安逸的在井底過了一百年，成為了百歲之蛙，她的子孫輩們還特地給她舉辦了隆重的百歲宴會..可是在井底呆的越久，蛙子蛙孫們就越覺得世世代代待在的這個井底之家，實在是有些難以發展，于是有三只青蛙跳出井底，離她而去，另謀出路。

老青蛙在井底，望著圓圓的天空:出幽地說了一聲:“外面的世界多危險啊!不聽老人言，吃虧在眼前!”

過了三個月，兩只遍體鱗傷的青蛙回到了井底，對著老青蛙痛哭流涕，向她訴說外面受的苦難。

第一只青蛙少了一只腿，他哭著向老青蛙說:“我出了井后，走到了森林，那里可真恐怖，有許多我不認識的大塊頭，他們都比我大好多倍，我出去第二天，看見一個坑，里面有食物，我一過去就被一個不知道是什么東西夾到了，我拼命的掙扎，結果我的腿卻被夾斷了。!我這一路上是連滾帶爬來的，我已經快三個月沒吃幾口東西了，餓的連骨頭都可以見到了。”說完他就餓暈了過去。

第二只青蛙更為奇怪，她的皮膚變成五顏六色的，她也跑過來，用顫抖的聲音跟老青蛙講:“我剛出去幾天，還很開心，結果在一次午睡時，沒有防備，被人類給抓住了，他們他們雖然給我按時吃飯，但是，每天還要往我身上，注射各種各樣的藥劑，我現在連飯都吃不下了”說完，她又哭了起來。

有了這兩只青蛙的教訓，蛙子蛙孫們都不敢再出去了，生怕出去也會落得同樣的下

場。

而第三只青蛙呢?他出井后，看到了遼闊的天空，看到了美好的景象，最后他選擇到了田里，幫助農民伯伯吃害蟲，她每天都在勞動，同時又能吃的飽飽的。生活變得美好而充實，并且在這里安居樂業，過著幸福、快樂的日子……

[實用寫作] 作文：二年級井底之蛙續寫（一篇）

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 作文：二年級井底之蛙續寫（一篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

青蛙費了好大力氣才跳出井口，它真的看到了無邊無際的天空，驚訝極了！青蛙好奇的往前走，它想看看天的盡頭，可是走了好久，都沒有找到天的盡頭。

它碰到了從樹林走出來的狐貍，它問狐貍：你知道天空的盡頭在哪里嗎？狐貍狡猾的說：天空的盡頭就在森林里，我帶你去吧。青蛙一蹦一跳的跟著狐貍走了，走著走著，狐貍停下了腳步，它告訴青蛙，天空的盡頭就在我的家里，跟我走吧！突然，狐貍砰的一聲關上了門，它準備吃掉小青蛙，小青蛙慌忙的從窗戶逃走了。

小青蛙拼命的往前跑，跑到了海邊，狐貍也沒有追上來。小青蛙目不轉睛的看著大海，它想，難道這就是天空的盡頭。忽然，從海里游來一只海龜，他對小青蛙說：這不是天的盡頭，而是大海。小青蛙說：哦，原來是我弄錯了，天真的是無邊無際的。海龜說：大海里也有很多青蛙，要不，你就住在這里吧！小青蛙高興地答應了，他在大海里和別的青蛙生活的很好。

[參考作文] 作文：夜景怎么寫

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“[參考作文] 作文：夜景怎么寫”，相信您能找到對自己有用的內容。

夜晚，當我走出了校門口，發現這里是一片與校園內截然不同的樣子。

校園里感覺到的是寧靜致遠，悠然自得，看見的是成蔭樹木，遍地花草。而出了校門，一眼望去都是車輛穿梭在馬路上，還有大量的車停在路邊，校園四周還有許多商販在這里賣水果，不過據一個阿姨說這里會缺斤少兩，有時候會蒙騙學生，讓我們小心謹慎。

往右邊看去，還有很多中年婦女在扭秧歌，在這個不寬裕的地方，人們的盡情發揮自己的本領，我還故意過去看了一下，雖然這些東西在我的家鄉很常見，但是遠離家鄉在這個地方再次出現時，還是引起了我極大的興趣，使我有看下去的欲望。

我一直往南走，這里大多是一些商鋪，賣的東西也五花八門，包括衣服，食物，飾品，手機專營店等，在商鋪門口還有一些地攤，賣的大多是像襪子，毛巾之類的物品，主要是一些中年，甚至老年人。因為是夜晚，所以生意也一般，但是為了生活還在堅持。

當我準備轉角時，發現對面的地方還有一個秧歌隊，看來這挺紅火的。我已經往校園南門口走了，這里是很繁榮的。人流量大，物品齊全，飯館也有許多。因為開學的緣故，這里用品店鋪大多是賣一些洗漱用品，衣架之類的，主要人群就是新生。夜幕降臨，這里的商鋪依舊在營業。

我慢悠悠的走在大街上，看著四周的景色，看著忙碌的人群，我覺得不久以后我就會成為其中一員，我只能享受現在奮斗未來！

[參考作文] 想象作文怎么寫

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 想象作文怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“哎喲，我說小萌，你再這么喳喳呼呼的，會嚇死人的！”椅子上坐著的小女孩不耐煩地說，但還是一邊拿過小萌放在桌子上的證書，一邊端起一杯果汁喝起來。

“噗……”晶晶把果汁噴了出來，一臉不可置信地看看手中的證書，又望望小萌，說：“你確定這是你的證書？”

“對啊！”小萌點點頭。

晶晶臉上立刻掛上了幾條黑線，躍身而起，照準小萌頭上就是一個爆粟子，舉著證書朝她吼道：“低年級作文入選，你一個高年級的瞎摻和什么呀！”

“我為什么就不行？”小萌捂著頭一臉委屈地看著晶晶。

晶晶無語了，無奈地看著小萌—一個從小生活在父母離異的陰影下，卻超想成為作家的小女孩，更要命的是她在作文方面沒有一點天賦。

晶晶深吸一口氣，知道自己再不管就不行了，“那好，你，跟我來。”

晶晶把小萌帶到自己的書柜前，從里面挑出三本最厚的作文書來，交給小萌，說：“你給我把它讀完，我就教你作文。”

“真的？太好了！謝謝你！哦耶！”小萌騰出一只手來，拉著晶晶使勁晃了幾下，便抱著作文書，竄出去了。

“痛……”晶晶揉著被拉的胳膊，狠狠地說，“她應該去做運動員而不是作家……”不過可以幾天看不見那些低年級證書，心里立刻輕松了。不過，她很快就會煩惱起來。

【作文參考】 背影親情作文怎么寫

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 背影親情作文怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺的背影深深的刻在我的心里。還記得那是個風雨交加的下午，雖是下午，但天陰沉沉的，好似夜幕降臨。

放學時，我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園，在門外一邊做作業，一邊等弟弟放學。

四點了，門終于開了，可爸爸遲遲沒來接我和弟弟。我急了。忽然，我的眼前出現了一個熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了，他滿身雨水，身上濕透了。他根本不顧這些，只是急忙忙地接弟弟出來。雨“嘩嘩”地下著，越下越大，根本停不下來。

只見爺爺把弟弟塞給我，叫我帶著弟弟，爺爺自己卻冒著雨。我叫住爺爺：“爺爺，雨傘給你!”爺爺沒有說話，只是朝我走來，大吼道：“別開玩笑!我沒事的，你把傘給我，萬一你凍著了，咋辦!啊？”我反駁道：“又沒關系!這雨傘大，大不了我們三人一起撐嘛!”爺爺并沒有理睬我，我急得快哭出來了，望著爺爺濕淋淋的背，我的心如刀割一般，淚珠一大串一大串的落下。我領著弟弟默默地跟著爺爺的步伐。

我們上了車，披上了雨衣，仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水，盡管這也無濟于事。“嘩——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺的身上，這時我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家，爺爺見我在抽泣，就逗我說：“這點雨怕什么，傻瓜不要哭了，再哭你就可以用眼淚洗澡了。”我終于止住了哭聲。爺爺又背對著我，望著菜地……

大雨過后，樹、花、草還有我家的菜地都滋潤了。只有被淋濕的爺爺的背影沒被滋潤，反而越來越馱。我想對爺爺說：“我愛你!永遠!永遠!哪怕有一天你會離我遠去，我也永遠記著你，愛著你……”

[參考作文] 春霧作文怎么寫

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 春霧作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個春天的早晨，我起床，拉開窗簾，打開窗戶。正想呼吸一下早晨的新鮮空氣，誰知一股股的春霧寶寶飛進來，把門、鏡子、墻壁、玻璃，都給弄濕了。呀！春霧寶寶可真是又調皮又頑皮啊！

吃完早飯，在出門的路上，春霧寶寶把什么東西都江堰給市藏匿了起來：小狗迷路了，王阿姨找不到剛才買來的包子和菜了，老奶奶找不到拐杖了……，高樓大廈不見了，整個人好象飛在天空中似的。到了銀湖大橋，看不清晰前面的人和車輛，只能看到路邊含著露珠的花兒在那兒靜靜地開放。

過了一兩個小時，春霧寶寶回家睡覺了，太陽公公出來了。小狗找到了家，王阿姨找到了買來的包子和菜，老奶奶找到了拐杖，高樓大廈仍是那樣高高的矗立在我們眼前。

大天然又恢復了以前的勃勃生氣希望。