五一勞動節日記。

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“[日記收藏]五一勞動節小學日記精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這幾天來，我沒事就幫媽媽干家務活，這幾天可以說是我這幾年來最為高興的幾天，讓我苦惱的是會腰酸背痛。我終于可以體諒一下媽媽以前的心情。

今天是星期五。我們去外婆家，外婆正彎著自己辛勤的背脊，辛苦的干著家務活。我看外婆很累了，就跑過去接過外婆手中的拖把，干起活兒來。外婆說我懂事了，給了我一元錢。

現在是星期六晚上。媽媽說折一大堆衣服，我心怕很晚才睡覺，又想起媽媽日日夜夜都在干活。我就沖過去幫忙媽媽折衣服。媽媽說我變乖了，獎勵我一元錢。

現在是星期日早上，我看見外面的地板臟兮兮的，就拿起拖把拖地板。不一會兒，媽媽要去洗衣服，我高興起來，因為我正想干家務活，洗衣服可有趣了，一會兒推，一會兒揉，都可以鍛煉手的敏捷力。媽媽說我懂得體諒他人，獎勵了我一元錢。

這三元錢是我以勞動換來的血汗錢，它是我自己賺了的錢，它成為了我真正的零花錢。

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小小日記: 五一勞動節長假日記

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“小小日記: 五一勞動節長假日記”，僅供可以為您提供參考。

姑媽家有一塊又大又空曠的場地,每天有許多麻雀停在那里找食吃。“五一”長假爸爸決定帶我去抓幾只玩。

我和爸爸先找來米籮和一根系著繩子的木棍，在周圍撒上稻子，然后爸爸示范了一遍給我看。我明白了，等麻雀飛進米籮的時候，我就猛地一拉繩子，麻雀就會有翅也難飛了，因為米籮會將它嚴嚴實實地罩住。

我照著樣子支好籮，然后找個地方躲起來。過了一會兒，有幾只麻雀飛進我們的“包圍圈”，他們渾然不知，只是一心要找食物吃，在他們敏銳的觀察中，我們為他們準備的美食一下就被他們發現了。可是他們也不是那么不小心，左顧右盼，看看有什么危險，因為在這個弱肉強食的世界里，他們有太多的敵人了。經過偵察，他們也沒發現什么可疑的“人”，接著他們就低頭津津有味地啄起稻子來。有兩只麻雀已經準確無誤地踏到危險地帶了。趁他們貪食時，我眼疾手快地猛拉繩子，果真那兩只小麻雀成了“甕中之鱉”了，他們在米籮里驚慌失措地撲扇著翅膀，可一切的掙扎都只是徒勞。

我和爸爸小心翼翼地把手伸進米籮，輕輕抓住了小麻雀。他們瞪著兩只溜圓的小眼睛，好像還在找他的同伴。我和爸爸見他們可憐吧吧，不想讓他失去自由，就商定放了他們。

看著小麻雀飛去的身影，我感覺自己像在飛，他帶走了我美好的祝愿，也放飛了我的夢想。

【作文收藏】 有關五一勞動節文章精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 有關五一勞動節文章精選》，歡迎閱讀，供您參考。

今天早上，我打開錢包，發現錢包里只剩下2元錢了，便向媽媽要錢，媽媽卻說：“今天是五一勞動節哦。你去做一些家務，我按照你家務的情況給你錢。”

聽了媽媽的話，我一下子楞住了。“是打工么?，重活我干不了怎么辦?”……

一個個問題把媽媽給問住了。

她想了想說：“你干一些家務活就有相應的工資，我給你寫一戰表吧!”

說著就拿出了紙和筆，寫著：

收拾桌子1角

掃地2角

拖地2角

洗襪子3角

頓床鋪1角

幫忙端菜1角

我算了一下，一天總共才能掙1元錢，有些不興奮，媽媽說：“積累起來，錢不就多了嘛!”

以前都是媽媽和爸爸做這些家務，我沒有做過，也不會做，但是為了掙工資，干吧!

我先頓床鋪，疊被子，我疊了一遍又一遍，累得滿頭大汗，心想?媽媽又沒說質量，我正好偷個懶。于是，我隨隨便便的頓一下，1角錢得到嘍!

到了掃地的環節，我邊唱邊掃，一點都不當真，弄得塵土飛揚。拖地時，我這里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了，襪子那么臭，我才不愿洗呢!可不洗又沒有工資沒，唉，左右為難!對了，拿出媽媽和我的新襪子。沾了一下水，就成了剛洗完的了。可奶奶，把情況都記下來了。!

奶奶把這些事情都告訴了媽媽。媽媽教育我說：“你今天是第一次做家務，做的不好可以原諒，但是也不能太馬虎了，再這樣，就不給你報酬了哦。”

聽了媽媽的話，我趕忙將剛才馬虎做的家務重新做了一遍。

日記范文: 五一勞動節小學每日一記290字

小時候語文課我們經常會寫小作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作文時腦中一片混亂，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心為您整理的“日記范文: 五一勞動節小學每日一記290字”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是”五一“勞動節，我和媽媽、小弟弟、阿姨去市民廣場玩。

我們一到市民廣場，就看見有許多人在草坪上放風箏，還有許多帳篷，大人和小孩從帳篷里出來玩。

我們來到山坡上，準備把帳篷搭在大樹下，打開袋子把里面帳篷布拿出來，帳篷支架把布撐起來，放在地上，然后把長長的帳篷支架插在小洞里打了一個結，最后拿出了四個尖尖的東西，插在帳篷旁邊，把帳篷固定住。

帳篷搭好后，媽媽和阿姨在里面呼呼地睡大覺，而我和小弟弟在大口大口地吃零食，吃完了，我和小弟弟出去玩。

我們從山坡的頂上滾下來，我感覺到翻天覆地，覺得頭很暈，眼睛直冒金星。我們改玩貓捉老鼠的游戲，先弟弟抓我，然后我抓小弟弟。因為我跑得比弟弟快，所以弟弟老是抓不到我。我們倆一邊跑一邊笑……

今天”五一“勞動節我過得真開心。

[日記系列] 五一勞動節每日一記精選一篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[日記系列] 五一勞動節每日一記精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5月1日 星期四 晴

自從我們上學期學了《鳥的天堂》，我們班上的同學都夢寐以求的想親眼看一看。這回，李老師終于圓了我們的天堂夢。

前天早晨，天才剛亮我就起床了，因為我太興奮了，我馬上就要看見我夢寐以求的“鳥的天堂”了。可是突然，天上下起了雨，雨還越下越大，媽媽說：“可能不去了，你等老師的短信吧!”聽到這句話，我傷心極了，“鳥的天堂”可是我夢寐以求都想去的地方啊!可是令我開心的是老師竟然發“出門風雨遇貴人。”于是，我和媽媽趕緊把一切東西都準備好，就到學校去集合了。

等大家都到了學校，我們的旅程也就開始了。我們首先坐了2個半小時的大巴來到了恩平的歇馬舉人村。聽導游說才那個舉人村里明清時期考取科舉的功名人士670多位，其中舉人285人，九品至二品官有430多人，其中二品2人，從二品4人，三品至五品50多人，是第一舉人村。

接下來我們去的是開平的碉樓，也是拍攝《讓子彈飛》的地方。我也是第一次見碉樓，我這次知道了碉樓有兩個作用：一、防洪水;二、防土匪。在那里，基本每一個碉樓都設有槍口，而且每一座碉樓的窗戶都是用鐵做的。他們都透露著古老的氣氛。

最后，我們來到的是“鳥的天堂”。我們先是排隊等候船，等船的時候，大家的情緒都非常激動，心都跳到了嗓子眼，我和別的同學在議論“鳥的天堂”是什么樣子。

過了一會兒，船來了，我和媽媽趕緊上船。船開了，開船的人說這一帶到處都是榕樹，但是最大的榕樹，也就是“鳥的天堂”要等好幾分鐘才能看到。在這好幾分鐘里，我隱隱約約看到了水里的小蝦、小魚、螃蟹……突然，我猛地一抬頭，看見了一株極大的大榕樹，這讓我想起了“榕樹正在茂盛的時期，好像把它全部的生命力展現給我們看……”這當我津津有味的回憶課文時，“呼”的一聲，一只白鷺飛了起來，這讓全船人想起了“拍手”，“嘩啦”又有兩只白鷺飛了起來。導游告訴我們，雖然現在有鳥，但是真正的百鳥出巢和百鳥歸巢要在凌晨的時候才能看到。

漸漸的，船越開越遠，原本有些快的船，現在更是快的很，我們還沒仔細看到鳥是什么樣子，船就開走了。

我覺得“鳥的天堂”的確是鳥的天堂，我的眼睛并沒有欺騙我。

[日記借鑒] 五一勞動節小學每日一記精選一篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[日記借鑒] 五一勞動節小學每日一記精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是5月2號，姐姐和哥哥帶我去富陽的新沙島玩，據說這還是百度上有名的旅游地點呢！我一大早就醒來，準備好自己喜歡吃的食物，就出發了，一路上我們又笑又唱，過來1個多小時我們來到了西郊島停車場。哇，這里的人和車可真多啊，難怪昨天的報紙上說，五一節杭州的游客又飽滿啦！不過，我不介意，因為我非常開心能來這里玩。

我們來到了碼頭，因為島嶼在富春江的中間，我們必須坐船去，所以我們排好隊等著船只來把我們載到對岸。過了沒多久，一艘好大的游輪開了過來，大家有序的排好隊，向新沙島前進。

來到了新沙島，這里的景點可真多啊，有摘桑葚、新鮮的蔬果，燒烤區，兒童游玩區，還有農家樂等等，其中我最喜歡騎馬了，所以我讓姐姐最先帶我去騎馬。馬兒是棕色的，不過他的腳有點白色，非常的可愛。我坐上去，心里可害怕了，不過，叔叔說，這個馬兒很乖的，不會發脾氣，所以我很放心。這可是我第一次騎馬，真是個愉快的事情。之后我們還玩了飛鏢、射箭、釣魚和兒童區。我玩的非常開心，都忘記饑餓了！到了下午2點半，姐姐說我們要回家了，因為等下路上會很堵，所以我依依不舍的離開了新沙島。如果下次還有機會，那么我還要再來這里玩！

作文示范： 五一勞動節的作文之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 五一勞動節的作文之四”，相信您可以學習借鑒。

在人的糊口中最主要的是勞動練習。一個沒有經由勞動磨煉的人，難以懂得糊口真味，他也注定無法擔當大任。盧梭曾經說過“沒有勞動就不可能有正凡人的糊口”。所以讓我們盡情的勞動吧，享受勞動帶來的夸姣糊口。

今天是五一節，我想體驗一下做家務的感覺。我學著媽媽平時做家務的樣子，先打掃起房間：擦桌子、擦家俱、拖地、把家里的物件重新擺放整潔、給魚缸換水、給狗狗洗澡、

修剪毛發。。。。。。等做完這一切，我已累得筋疲力盡，癱坐在沙發上。但賞識著自己完成的每個杰作，卻很是欣慰而舒服：地磚被我擦得亮閃閃，瞧！它們正對著我眨眼睛，仿佛在說：

“謝謝你把我梳妝得如斯地酷，你可要小心，別閃花了你的眼睛哦！”家俱表面纖塵不染，它們對我點著頭高興不已：“今天的'澡洗得真愉快！真愜意！謝謝你！”家里擺放的物件們也爭先恐后地向我獻周到：“謝謝你，把我們頓得得如斯有型，使我們都成為了好朋友！”魚缸里的魚兒歡快地游弋嬉戲，仿佛在對我說：“謝謝你，讓我們能在潔凈的環境中自由安閑地糊口！”狗狗在我眼前興奮得上竄下跳，還不時親昵地舔舔我：“謝謝你，把我洗得香噴噴，把我修剪得美美的，讓我在別的狗狗眼前老是能驕傲地昂首挺胸！”看著這一切，我知足極了。興沖沖跑進廚房幫媽媽做起飯來。

我預備做一盤土豆絲。在媽媽的指導下，我在鍋里倒上油，待油溫合適了就把切好的土豆絲“丟”進用鍋里，“嗤”的一聲，火一下竄了起來，把我嚇得扔下鏟子就跑。這時只見媽媽從收留的關掉爐子，把鍋蓋蓋了上去，火一下子就消失了。接著媽媽讓我開火繼承炒。我有點害怕，可是我又想到為了吃飯，就鼓起勇氣在鍋里煸炒了幾個回合，加入一點醋，媽媽說這樣炒出來的土豆絲更脆，更好吃，然后放點鹽炒勻，起鍋前加少許味精再炒勻就可以出鍋了。兩手捧著炒好的土豆絲，真香。爸爸、媽媽涓滴沒提竄火的事兒，不停地夸我做得好吃，我們全家一會兒就把炒土豆絲吃個精光。

這一切的家務事尋常都是媽媽、爸爸做，我自己沒體驗前，就覺得這些都是很收留易很理所當然的事，待自己親自體驗后才知道：這些看似平凡簡樸的家務事，每一樁每一件都是那么的繁瑣而辛勞，還存在危險。他們天天不厭其煩重復地做著這一切，足以體現爸爸、媽媽對我永恒的愛，對我永遠的付出：“爸爸、媽媽，您們辛勞了！我會更加努力地學習，還會更多地為您們分擔家務，感謝您們為我做的一切！”