踏春作文。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[作文收藏]作文：踏春作文(篇四)》，歡迎您來(lái)這里參考。

(作者：鄒婕)

春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。今天陽(yáng)光明媚，我和陳俊伊一起約好早上九點(diǎn)去桃花公園去游玩。

到了九點(diǎn)多鐘，我們都如約而來(lái)。我們下車(chē)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到陳俊伊和她的爸爸在公園門(mén)口等著我們。我們像飛一樣的速度跑過(guò)去。

來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里一片欣欣向榮的景色。綠油油的小草，粉紅的桃花，清澈的溪水嘩嘩的唱著歌。小溪旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝從樹(shù)上垂下來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨著微風(fēng)而飄蕩。就像春天的小辮在向我們打招呼。天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，讓人看了眼花繚亂，原來(lái)是好多小朋友在高興地放在風(fēng)箏。我們手牽手來(lái)到小溪邊，看到小朋友們正在熱鬧的用網(wǎng)子撈小魚(yú)和小蝌蚪。我找爸爸拿了三十元錢(qián)，給姐姐我和陳俊伊一人買(mǎi)了一個(gè)網(wǎng)子。也學(xué)著小朋友們的樣子撈起來(lái)，可是撈了幾次卻什么也沒(méi)有撈到，我們來(lái)到小溪的上游。陳俊伊叫著：“鄒婕，這里有好多小蝌蚪。”聽(tīng)說(shuō)有小蝌蚪，我們興奮極了，都爭(zhēng)先恐后的搶著去撈小蝌蚪。我們每人都撈了幾條，用塑料袋裝著，里面放了一些水。小蝌蚪在水中竄來(lái)竄去，可愛(ài)極了！

時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了要回家的時(shí)間。我們把小蝌蚪放回到小溪里，才依依不舍地?fù)]手告別回家。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：關(guān)于踏春作文500字(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：關(guān)于踏春作文500字(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

清明節(jié)快到了，我們?nèi)掖蛩闾崆皫滋煲黄鹑吣埂?/p>

我們?cè)缭绲鼐推鸫踩吣沽恕吣雇戤吅螅宦飞衔疫叧灾赖焱甑氖澄镞呅蕾p春天的美景，其中就有我最喜歡吃的麻糍。我邊吃邊想：為什么麻糍是綠色的呢？于是我就向爸爸求教，爸爸回答我說(shuō)因?yàn)槁轸倮锓帕税啵嗍且环N植物，麻糍的顏色和香味就是從艾青中發(fā)出來(lái)的。我好奇的問(wèn)：艾青是長(zhǎng)什么樣的？它長(zhǎng)在哪里？在一旁的外公聽(tīng)到我們的對(duì)話說(shuō)：你想不想看看艾青？前面的村莊河邊就有很多。于是外公就帶著我們來(lái)到了一條小河邊的野地里，我們跟外公仔細(xì)地找啊找。不一會(huì)兒外公蹲了下來(lái)，向我招招手說(shuō)：郭攀快過(guò)來(lái)，這個(gè)就是艾青。我跑過(guò)去一瞧，草叢中有一株并不很起眼的小草，不同于別的小草的就是艾青葉子形狀有點(diǎn)像蒿菜的葉子，向上的那一面是綠色，向下的那一面是白色的。我摘了一株湊到鼻子下聞了聞?wù)f：哦！對(duì)對(duì)，就是麻糍里的那個(gè)味道，真的好香啊！知道了艾青的特征就好辦了，我們不一會(huì)就摘了好多，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

途中我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)踏青的好地方，那是一片大大的油菜花田，大的一望無(wú)際。中間還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)車(chē)走廊，這個(gè)走廊是用無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)搭成的。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)們飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，真是壯觀極了！兩邊油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，經(jīng)過(guò)的路人紛紛停下來(lái)拍照。

不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西下，我們要回家了。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)春天！

精選作文: 關(guān)于清明踏春隨筆(示范版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 關(guān)于清明踏春隨筆(示范版)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)開(kāi)始于周代，每年冬至后108天是清明節(jié)。清明節(jié)在每年公歷的4月4日至4月6日之間，清明節(jié)又叫寒食節(jié)。是祭祖和掃墓的日子。這不，一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了。去祭祀姥姥、姥爺，我們還買(mǎi)了一些祭祀祖先要用的東西，比如：紙錢(qián)、水果、酒。

這天早上，我們來(lái)到了姥姥的墳前。外公把墳?zāi)顾闹艿碾s草除掉之后，我們從袋子里拿出祭品，把紙錢(qián)燒了，用火點(diǎn)燃香，插上香，把準(zhǔn)備好的酒與水果放在旁邊，我在上面倒了一些酒，燒上一些紙錢(qián)，然后放聲說(shuō)：“姥姥、姥爺，來(lái)拿錢(qián)來(lái)吧!一定保佑我們?nèi)倚腋０部担牙选⒗褷敚欢ㄒＮ覡?zhēng)取取得更好的成績(jī)。”燒了的紙錢(qián)像蝴蝶那樣飛起來(lái)。因?yàn)槔牙训膲災(zāi)古缘臉?shù)枯萎了，我媽媽也生病了，我們準(zhǔn)備去小舅舅的墳前。一會(huì)兒，我們到了。燒完紙后，我們又拿出紙錢(qián)跪在墳前，將它們?nèi)繜袅恕?/p>

臨走時(shí)，帶著輕松和悲傷的心情離開(kāi)了姥姥、姥爺?shù)哪沟亍２⒃谛睦锬貫樗麄兤矶\，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活。

##結(jié)束

作文收藏: 作文(篇四)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文收藏: 作文(篇四)》，供大家參考。

禮拜天，我去金太陽(yáng)學(xué)英語(yǔ)。在路上，我看見(jiàn)路邊有一攤污水，有些人聞了都說(shuō)臭死了，馬上捂著鼻子走開(kāi)了，還有些人站在邊上罵：“誰(shuí)弄的一攤污水呀，又臟又臭，真不講衛(wèi)生！”

可是當(dāng)我回家的時(shí)候，那攤污水卻不見(jiàn)了！事情原來(lái)是這樣的，那天，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了就打開(kāi)水井蓋，用手電筒一照，哇！里面垃圾真多，有爛樹(shù)枝、雞毛、布條、爛葉，特別是老鼠都在這里安家了，剛打開(kāi)蓋子就往外跑，到處都是！那位阿姨用一根粗鐵絲，蹲著把那些雜物給捅了出來(lái)。不一會(huì)兒，東西就堆了一大堆，堆得跟小山似的。那位阿姨累得滿(mǎn)頭大汗，她把那些垃圾給統(tǒng)統(tǒng)倒掉了，然后走了！

這件事真令我打動(dòng)啊！尋常人都不愿意做的事，而她愿意去做了，由于她的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的環(huán)境才會(huì)變得這么整齊，所以我們都應(yīng)該尊敬他們！們！

【作文收藏】 父愛(ài)作文(篇四)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 父愛(ài)作文(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

父愛(ài)是一種無(wú)私的氣力，它像春天的甘霖，夏天的雨露，秋天的果實(shí)，冬天的太陽(yáng)，給我暖和！給我關(guān)懷和鼓勵(lì)！

我記得才上一年級(jí)時(shí)的某一天，我沒(méi)帶雨傘，窗外又下著傾盆大雨，雨點(diǎn)不停地敲打著地面“砰砰”的響個(gè)不停，學(xué)校的小路瞬間變成了一條條小河。同學(xué)們徐徐地都回去了，只剩下我一個(gè)人，雨依然越下越大，我的心里卻很害怕，渾身凍得發(fā)抖，這時(shí)我多想讓爸爸來(lái)接我呀！正在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到有個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音在叫我，我扭頭一看，原來(lái)是爸爸正站在外面等我，我連忙撲到爸爸的懷里，整理時(shí)我的身上和心里都暖和了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“孩子爸爸來(lái)晚了是由于在接你的半路中，突然下起了大雨，我又連忙回去給你接傘了。”我微笑的對(duì)爸爸說(shuō)不要緊的。大雨仍是“嘩嘩啦啦”下個(gè)不停，爸爸怕我會(huì)感冒就把我背了回來(lái)。一路上，我靠在爸爸暖和的背上，心里感到無(wú)比幸福！

這就是我的父親，人們總說(shuō)父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán)。謝謝爸爸對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，我要像愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)您！

【作文收藏】 作文：陽(yáng)光(篇四)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 作文：陽(yáng)光(篇四)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

倘若世間清明，吾輩愿解甲歸田隱于漁礁；倘若盛世將傾，吾輩當(dāng)萬(wàn)死不辭深入臨淵。

漢，匈奴來(lái)襲。叫囂與城內(nèi)肆意于市間。戰(zhàn)亂不斷，百姓流離失所，痛苦不堪。未央宮的上方陰云籠罩，壓抑人心。武帝深感其憂，遂命前往戰(zhàn)場(chǎng)，解除霍亂。于亂世之中披上戰(zhàn)袍，手執(zhí)長(zhǎng)劍，鐵蹄踏過(guò)之處信念盡起。領(lǐng)命率三軍。將敵人的妄為砍在刀尖。刀光劍影，劈開(kāi)亂世浮沉。直搗敵軍主營(yíng)，將匈奴趕出關(guān)外。又將賜婚酒勁盡傾于泉，朗言道：“匈奴未滅，何以為家？”塞外的陽(yáng)光炙熱強(qiáng)烈，披在戰(zhàn)士的男兒意氣與家國(guó)情懷上，將溫度帶回了漢朝。未央宮頭頂上的陽(yáng)光劈開(kāi)云層，照亮了清史。

這縷陽(yáng)光，穿過(guò)千年，將印在戰(zhàn)場(chǎng)之上，熠熠生輝。

清，朝廷腐敗，西洋來(lái)襲，東瀛虎視眈眈。泱泱華夏困于泥沼，越陷越深。黑暗壓抑的時(shí)代，刺激著戰(zhàn)氣的頹廢與扭曲的時(shí)空。甲午一戰(zhàn)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。無(wú)能至極的清政府派出了請(qǐng)求議和，卻在日本遭遇襲擊，大腿中彈。日方請(qǐng)求治療，那個(gè)長(zhǎng)著胡子的老人只是說(shuō)：“再給我一槍?zhuān)獾羟宄瘜?duì)你們的賠款可好？”又于談判桌上聲嘶力竭，將五千萬(wàn)兩白銀一壓在壓，最終于青史終簽下了刻骨銘心的罵名。至此再未抵達(dá)過(guò)日本。當(dāng)年他笑著說(shuō)：“這一簽，便是千古罵名。殿下，您還小，讓老臣代您吧！”他眸中的壓抑與隱約的釋然，如一縷陽(yáng)光，照在了史書(shū)上。用這千古罵名，背負(fù)盛世頹唐。

這縷陽(yáng)光，穿透腐朽，將鑲在《馬關(guān)條約》之中，刺痛人心。

民國(guó)，當(dāng)權(quán)者只顧利益，張口人民與平等，滿(mǎn)嘴道貌岸然。國(guó)民精神低下，舊時(shí)代的封建余毒依然頑強(qiáng)生存。魯迅執(zhí)起筆桿，在燈光下抨擊人性。樹(shù)人，周樹(shù)人。這樣端正的名字，似乎本該是屬于他的。他將溫柔的余熱給向人民，把含毒的話語(yǔ)刺向社會(huì)。他在黑暗中砥礪前行，化作燈火，鼓舞著人性，照亮著前行。白紙黑字，揭開(kāi)沉淪與逃避。

這縷陽(yáng)光，穿射黑白，將魯迅嵌在文字之中，永不褪色。

這些在黑暗中迸發(fā)的光芒，是纏繞的溫柔，與疾苦于亂世融為一體，那陽(yáng)光照亮的是愛(ài)國(guó)者心，是家國(guó)情懷。

[作文收藏]作文：坐船(篇四)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[作文收藏]作文：坐船(篇四)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

舟船在人們生活里一直起著很大的作用。無(wú)論是世界上水上交易，還是水上運(yùn)送貨物，都少不了船，所以我喜歡船，難忘的是那次的坐船經(jīng)歷。

那次，爸爸帶我去重慶玩。晚上，我們登上了大游輪，這艘船是雙層的，上面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈棒，好漂亮！我們找了個(gè)位子坐下，放下隨身帶的東西，上了二層露臺(tái)，這里人山人海，有的玩耍，有的趴在圍欄上看風(fēng)景，有的拍照，還有的坐在位子上休息我往船的欄桿外面看，只見(jiàn)燈火通明，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在岸的兩邊行駛，還有岸邊建筑物上的燈光把半邊天都照亮了。岸邊是重慶著名建筑洪崖洞，奇特的造型使它就像一座微型城堡。我細(xì)細(xì)感受江水的美麗，船在水上搖晃著，水在下面嘩嘩地流動(dòng)著，好像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，那感受真是美妙極了。船還在碧波上蕩漾著，向遠(yuǎn)方飄去，使我陶醉了

啊！舟船的功勞功不可沒(méi)，從古到今如果沒(méi)有舟船，世界就少了一份美好。啊，我愛(ài)舟船！

[作文收藏]作文：有待端午(篇四)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“[作文收藏]作文：有待端午(篇四)”，希望您可以借鑒參考！

又到端午

時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了端午節(jié)。

端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月初五，本是南方吳越先民創(chuàng)立用于拜祭龍祖的節(jié)日，因傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來(lái)人們亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。

說(shuō)起端午，唐代杜甫的《端午日賜衣》寫(xiě)道：“宮衣亦有名，端午被恩榮。”宋代蘇軾在《浣溪沙·端午》中寫(xiě)道：“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。”宋代歐陽(yáng)修《漁家傲·五月榴花妖艷烘》寫(xiě)道：“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽。”……

包粽子，無(wú)非是端午節(jié)最最重要的習(xí)俗了。每年外婆都會(huì)從集市買(mǎi)來(lái)粽葉，繩子，糯米等等。回到家，她便拿來(lái)粽葉，肉，米等一系列工具，開(kāi)始包粽子。她先把洗干凈的粽葉疊成一個(gè)“蛋筒”形狀，再把白白的糯米倒入“蛋筒”中，塞肉，然后再倒?jié)M糯米，用勺子壓實(shí)，最后，把粽子弄成錐形，用繩子把它捆起來(lái)，一個(gè)包好的粽子就大功告成了。看著外婆嫻熟的手法，一個(gè)個(gè)粽子擺在盤(pán)子里，外婆便把它們拿去煮。煮好的粽子，

輕剝開(kāi)墨綠色的粽葉，一股粽香味撲鼻而來(lái)，粽葉包裹著一粒粒飽滿(mǎn)的米粒米粒飽滿(mǎn)，像極了小珍珠。肉粽夾雜著燜煮的紅燒的五花肉，散發(fā)著一陣陣肉香，咬一口真是美味極了。

賽龍舟，也是端午節(jié)的主要習(xí)俗。龍舟競(jìng)渡最早是古代南方吳越先民祭龍祖的一種祭祀活動(dòng)形式。古時(shí)候，楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。

包粽子，賽龍舟構(gòu)成了粽葉飄香，歷史悠久的端午節(jié)。

【作文收藏】 作文：筠連水粉(篇四)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文收藏】 作文：筠連水粉(篇四)》，希望對(duì)您有一定的幫助。

我的家鄉(xiāng)在四川筠連，一個(gè)山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)的地方。筠連最出名的美食當(dāng)數(shù)水粉，在任何一個(gè)大街小巷都可以看到它的身影，可以說(shuō)是筠連的國(guó)民美食。

筠連水粉看上去和重慶酸辣粉差不多，但是口感卻大不相同。如果說(shuō)酸辣粉像穩(wěn)重大叔的話，水粉就是豆蔻少女，完全不同的氣質(zhì)。水粉是用紅薯粉現(xiàn)做的，很細(xì)，吃起來(lái)筋道爽滑，一吸就全進(jìn)了肚子。水粉的調(diào)料很簡(jiǎn)單，就是家常的紅油、醬油、姜、蔥、醋等，講究的還要加油酥黃豆和大頭菜。吃上一碗酸辣爽口，開(kāi)胃解膩，一年四季都適宜。我們吃水粉時(shí)都要搭配一份炸洋芋，這種經(jīng)典的搭配深入人心，所以很多水粉店都在賣(mài)炸洋芋。

這就是我們都愛(ài)吃的筠連水粉，歡迎大家來(lái)筠連品嘗。

作文收藏: 摘桑果作文(篇四)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文收藏: 摘桑果作文(篇四)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

水果，給我們印象最深的，莫過(guò)于在商場(chǎng)是陳列出來(lái)的。我們走近平滑而干凈的商場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)吃便罷了，而在野外里先摘后吃或邊摘邊吃的農(nóng)村式生活，對(duì)于我們這些泥地都不愿意走進(jìn)的溫室中的花朵來(lái)說(shuō)這是一件陌生的事啊！

今天，我和爸爸媽媽一起去拐拐店的野外，體驗(yàn)摘桑果的樂(lè)趣。終于到了地方了，我和弟弟每個(gè)人都拿了一個(gè)空的袋子，不顧一切地沖向三樹(shù)林，我抬頭一望，有好多好多桑果。我不管三七二十一快速的伸手摘著，一顆又黑又大的桑果，放入嘴中，又甜又香，汁水也很多，爆漿的感覺(jué)無(wú)語(yǔ)倫比呀！

我快速摘著，手忙的不亦樂(lè)呼，但嘴也沒(méi)有閑下來(lái)，不一會(huì)嘴巴被印成了紫紅色。漸漸的，我琢磨到了一些絕招：摘就要摘上面的，因?yàn)樯厦娴氖翘?yáng)光照到的，那些都是又黑又大，越黑的越甜；摘的時(shí)候手要輕一些，用力太大的話，汁水就會(huì)流出來(lái)了。

在回家的路上，吃著自己的戰(zhàn)利品心里美滋滋地。

【作文收藏】 高考作文要求(篇四)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 高考作文要求(篇四)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

你們肯定覺(jué)得，母愛(ài)是慈祥的、溫柔的，但我的媽媽卻用另一種方式來(lái)表達(dá)愛(ài)。一天晚前，老師布置全班同學(xué)打印作文，第二天交。晚上，媽媽放下自己的工作，幫我打了一張。第二天早晨，由于輪到我打掃，我將打印紙隨手放在了桌上。打掃完后，剛剛還躺在我課桌上的打印紙不翼而飛了。沒(méi)了打印紙，我怎么向老師交代？我忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。幸好老天開(kāi)眼，老師沒(méi)收打印紙。我一到家，就讓老媽幫我重新打印一張，可原本慈祥的老媽卻板起了臉，說(shuō)：“怎么？又沒(méi)整理好自己的東西？”媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落著我。這時(shí)，奶奶聞聲趕來(lái)，我撲到奶奶的懷里，把丟紙的來(lái)龍去脈告訴了她，奶奶還是心疼我，讓媽媽幫我打印。可媽媽卻仍冷若冰霜，絲毫沒(méi)有同情我。我懷著一肚子氣走進(jìn)書(shū)房做作業(yè)，一會(huì)兒，媽媽把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，總有一天，你要離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活，今天媽媽沒(méi)有幫你，是要你記住教訓(xùn)，學(xué)會(huì)自理、自立。”上床后，媽媽的話一次次在我耳邊響起，我猛然醒悟，媽媽是用另一種方式在愛(ài)我呀！

每當(dāng)我還沒(méi)完成好作業(yè)就有個(gè)身影出現(xiàn)在我身旁，說(shuō)：偉駒完成作業(yè)沒(méi)，我說(shuō)我還沒(méi)完成好作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，我終于完成作業(yè)了，我伸了伸個(gè)賴(lài)腰。停了一下，我聽(tīng)到熟悉的腳步聲，原來(lái)是媽媽啊！她問(wèn)了我做完作業(yè)沒(méi)，我說(shuō)我已經(jīng)完成好作業(yè)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)快點(diǎn)看完五篇作文啊！看完五篇作文還要寫(xiě)一篇作文呢？我只好聽(tīng)從媽媽的話去做了！在我寫(xiě)做時(shí)，我拼了命去想好詞，怎樣可以豐富多彩和吸引力呢？又過(guò)了半小時(shí)，我寫(xiě)完了，我以為可以出去玩了，我太高興了，跑出去，我看了看有一個(gè)身影，是媽媽。我又繼續(xù)走，媽媽叫住了我，說(shuō)去哪里，我說(shuō)出去玩，媽媽說(shuō)不行。回去讀書(shū)去。我又從高興變成了沮喪，我看了看窗口！只看見(jiàn)有一群活潑的小孩在玩，頓時(shí)，我就像一只小小咖啡貓一樣被人關(guān)在已給房子里。