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作文參考: 合作話題文章其一

發(fā)表時間:2022-10-06

話題作文。

作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 合作話題文章其一》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務;你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓練,共同保衛(wèi)我們的祖國……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。

什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。

這里還有一個小故事,也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”

可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

同學們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

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【寫作參考】 事件話題作文:童年趣事其一


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 事件話題作文:童年趣事其一”,希望對您有所幫助!

童年如夢,當你懵懵懂懂地過完童年,。驟然回首,卻發(fā)現(xiàn)太多的東西讓你不舍。在我的童年時光中,就有一件讓我不童忍遺忘的趣事。

那年我才五歲,自以為很聰明。那天我早早地起了床,看到爸爸媽媽還在熟睡中,想給爸爸媽媽一個驚喜,便輕手輕腳地打開了房門,進了浴室,我準備刷牙了,以前都是媽媽幫我擠牙膏,所以現(xiàn)在我不知道哪個是牙膏,我在水池邊四處搜尋著,我找到了一個和牙膏的形狀相似的,把它當作牙膏用了起來。

“咦!怎么味道不對?”我心有疑慮,我心里想,不管了,刷完再說。還順便替媽媽擠了牙膏。

媽媽醒來了,我假裝沒睡醒,等著媽媽發(fā)出的驚訝叫聲。

媽媽一進浴室,就叫:“誰?是誰?是誰動了我的洗面奶?”

我聞聲跑進浴室,說:“什么?那是洗面奶?”

“對呀!那你以為是什么?”媽媽望著我說。

“我還以為是牙膏呢!”我回答。

媽媽在望了我一秒鐘后,撲嘰一聲笑了,說:“哎喲!我的傻女兒,連牙膏和洗面奶都分不清了。”沒想到,自以為聰明的我,這次竟然鬧出了這樣的笑話。

就讓童年成為一段美好的回憶吧。

2022作文推薦 話題文章其一


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 話題文章其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

有人說:父愛淡如菊。我認為確實是這樣的,父愛猶如菊花般散發(fā)著淡淡的香味,不像母愛那樣濃烈地表達出來。

父親一直為我做著堅強的后盾。我退縮了,他給我加油;我失敗了,他給我鼓勵……有時,我覺得爸爸不夠關心我,可仔細一想,他為我做得還真不少啊!

剛上小學時,我對作文是完全沒有概念的,老師讓記一件事或一個人時,大多是用寥寥數(shù)筆和沒心沒肺的文字記個流水帳,應付了事。后來,有一天父親突然提出來要看我的作文,看罷便邊笑邊搖頭。從那以后,每次寫完作文,父親便會主動要求幫我修改修改,改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。

大概是在二年級的時候,有一次老師布置的作文題目是《我和爸爸比童年》,主要是讓我們通過對比明白新舊社會兩重天,社會主義好,資本主義糟之類的道理。要我們倍加珍惜今天來之不易的幸福生活。長那么大,我從未聽父親給我講過他的童年,于是就回家纏著他給我講那過去的事情。

父親的故事很好聽,有很多感人的情節(jié),但到了我的筆下卻又變成了沒心沒肺的流水帳。這樣的作文自然首先就過不了父親這一關。父親把我寫好的一頁紙拿去修改,我則蹦著跳著到院子里找小伙伴們跳橡皮筋去了。等我玩得滿頭大汗回家時,發(fā)現(xiàn)我的作文已經由一頁紙變成了滿滿三頁。我立刻撒嬌地直嚷:“這么長啊,這要讓我抄到什么時候啊?”父親沒有搭理我,轉身便到客廳去看電視了。我很不情愿地抄完了三頁作文,但沒想到這篇作文交上去之后,竟被老師作為優(yōu)秀范文在全班朗讀了。當老師在講臺上點評我的這篇作文寫得情真意切極其感人時,我心里真的像灌了蜜似的,別提有多美多甜了……

也許我從小就是個好大喜功的人吧,自從那篇作文被老師表揚和朗讀了之后,我居然對那種受表揚后飄飄然的感覺上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表揚,我開始主動地要求父親幫我修改作文。說是修改,但其實我基本上是讓父親在替我寫作文。每次拿到作文題目后,我只是隨便地胡亂劃上兩筆,便把草稿紙往父親手上一推,說聲:“改吧!”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無怨言,每次都一絲不茍地幫我修改,很多時候基本上等于給我重寫一遍。

爸爸就這樣默默地關心著我,默默地為我付出。如今,已經長大的我,才明白“父親”這個稱呼有多么神圣。老爸在我心中永遠是最棒的!

精選作文: 關于合作文章)(篇一)


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《精選作文: 關于合作文章)(篇一)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在救火員撲滅了一場大火后,消防工具吵了起來。

消防栓第一個叫了起來:“我是最有用的,我可以發(fā)射水來滅火,沒有我,火都滅不了!”“誰說的,我才最有用,我可以運輸水,沒有我,怎么撲滅火!”水管不滿的叫道。“我才有用,我可以滅火,沒有我,你們都是廢鐵。”水也不滿的說。干粉聽到后,憤怒地說:“就像你,有時火大了,你還不是沒用,我才是大部門救火員常常用的。”消防服聞聲他們爭吵,忍不住和他們說:“你們只是滅火的,我可以保護救火員的安全,使用你們的人都沒了,你們叫什么?”梯子也跟過來吵:“我可以。”大家都在吵,場面一度混亂不堪。

“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚。”警報響了,附近有一處火災,救火員要去撲滅了。消防車和工具們說:“到現(xiàn)場就知道誰厲害了,待會兒一起來比一比。”“好!”工具們一起說。

工具和消防車來到了火災現(xiàn)場。救火員穿戴消防服,拿著消防栓,接上水管,把水管連上水,注好干粉,把梯子架好,救火員就義無反顧的沖了進去,開始,火勢還非常兇猛,不外一會,火就被撲滅了。

撲滅大火后工具們回到了原位,它們才知道:要成功,必需團隊合作。

作文閱讀: 有趣的話題文章其一


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“作文閱讀: 有趣的話題文章其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

去年暑假捉螃蟹的那件事,現(xiàn)在回想起來我還覺得十分有趣。

那天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹,便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去,我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過,我想:看你能躲到哪里去這只螃蟹便成了我的“跟蹤目標”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來躥去,好像在找什么東西。過什么東西。過了一會兒,那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它,突然躲進一塊石頭縫里。我圍著石頭轉了幾圈,連螃蟹地影子都看不到。我心想:難道這種螃蟹會飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。啊!一大群螃蟹向四處“逃亡”。我又翻了幾塊石頭,下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”,便動手捉起螃蟹來。我先對一只螃蟹發(fā)起“進攻”。我伸手捉螃蟹的時候,它馬上舉起兩只大鉗子,把我的'手指一夾,“哎呀!”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩,可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來,把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來,邊拔邊說:“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋,再從它的身后用手

指將螃蟹夾住。這樣螃蟹就夾不住你了。”我聽了哥哥的話后,吸取教訓,按照哥哥的話去做。不多一會兒,一下子就捉了許許多多的螃蟹。

捉螃蟹真有趣啊!你不信可以去捉一捉。

最新作文: 春天話題文章其一


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“最新作文: 春天話題文章其一”,相信能對大家有所幫助。

寒冷的冬天過去了,春天的步伐已經悄悄來到。一天,我們小隊來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的步伐的足跡。春天的步伐在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的步伐的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活地成長著。遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風的活動下,在空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

我們高興地繼續(xù)尋找。這時,軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天的步伐到了,它們忙碌著,不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板,要把春天的步伐的美麗景色描繪下來。這時同學們高興地聚攏過來,為我指指點點。小隊長問我:“你要畫春天的步伐里的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長說“還要畫你,畫我和大家。我們尋找春天的步伐的足跡,不正是因為我們心中充滿了對春天的步伐的希望嗎?”于是,我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

作文參考: 勵志的文章其一


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都認為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 勵志的文章其一”,歡迎閱讀,供您參考。

仰望天空,一只只雄鷹在天空中翱翔。可你又豈能想到,翱翔的雄姿經歷了怎樣的生死抉擇。

在雛鷹時代,鷹媽媽帶著小鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動束手無策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條,飛吧!準備,驀地,飛!小鷹扇動著翅膀,堅持著飛了起來。它曾無數(shù)次摔在地上,疼痛的身體并沒有摧毀它堅強的意志,它堅持著站了起來,再次飛翔,哪怕摔得頭破血流,它還是堅持了下來,它成功了,成功了!它學會了飛翔!

雛鷹因堅持,而學會了飛翔,那飛翔的雄姿堪稱最美的風景!

[參考作文] 中考文章分析其一


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編整理出來的《[參考作文] 中考文章分析其一》,相信您能找到對自己有用的內容。

黃老師是一位有著豐富教學經驗的老師,他上課的方式挺個性化的,不像其他老師呆板、無聊,他總會在課堂添加娛樂元素,讓整個教室充滿活力,整堂課充滿精彩。當然,教大家_寫作文的方式從不乏味,他不拘束于課堂,不會讓大家把作文當做頭號敵人,正是他這種靈活勁兒,讓大家全都愛上了寫作,并且篇篇都很精彩!

讀完這篇小學小升初滿分小練筆,同學們對于小學小升初滿分作文的寫作方法有一些認識和了解嗎?試著自己動手寫作看看吧,寫作能力是在實踐中積累成長的。記得堅持自己動手寫作,不要抄襲他人作文,多多鍛煉哦!

陌上花開,芳香自來。——題記奶奶真的很愛養(yǎng)花。家中的陽臺上,擺滿了大大小小的花盆。一年四季,淡淡的花香在家中縈繞,久散不去。奶奶總說,養(yǎng)花養(yǎng)性,看著花兒,心里就舒服。或許就是這個原因吧,奶奶每天總是樂呵呵的。清晨,我睡眼惺忪地走進陽臺,奶奶正哼著小曲兒,悉心打理嬌嫩的花兒。暖暖的陽光斟在花蕊里,溢著初晨露珠的清新和雅致。看著那經奶奶修剪后的花,一天的好心情不請自來。閑暇的午后,我和奶奶坐在陽臺的茶案旁,悠遠的茶香和淡雅的花香交織,氤氳出別有的雅致,想必隱士的樂趣也是如此。奶奶抿一口茶,徐徐道來,那些泛黃的過往在我看來是那樣遙不可及。奶奶十幾歲時,正趕上大饑荒,樹葉都成了稀罕物。那時家里有五個孩子,奶奶是老大,理所應當?shù)某袚鸺彝サ闹厝巍3圆伙枺┎慌那闆r下,奶奶要照料弟弟妹妹,爬樹摘榆葉。我詫異于這種生活,在我看來,這是無法忍受的艱辛。奶奶看著我,嘴角勾起釋然的微笑,輕輕地說:“忍忍就過去了。我現(xiàn)在還記得那時候家里種了一盆茉莉,茉莉開花的時候,嗅嗅那花香,心里就舒服多了。”或許就是因為這樣,奶奶才這般愛花吧。幾個月前,中考,我出人意料地考得一塌糊涂。看完成績,我將自己關在屋子里,整整一天,躺在床上,第一次有了放棄的念頭。奶奶推開門,快步走到床前,“你給我起來!”我呆滯地望著奶奶的身影,緩緩坐起身。“你跟我過來。”我隨奶奶來到陽臺,花香依舊濃,心卻早已千瘡百孔。“那么苦的日子我都熬過來了,為的是啥,不就是因為這兒,”奶奶指了指胸口,“一直都有那盆茉莉嗎?這點考試算什么,你自己想想吧。”望著那依舊嬌嫩的花兒,淚如泉涌,心底仿佛有種信念在生根,發(fā)芽。我知道,那淚不是怯懦,而是對過往的摒棄,亦是新生的開始。一株堅強樂觀之花,已在心底悄然盛開。讓心底盛開堅強樂觀之花,芳香四溢。

[優(yōu)質作文] 高三話題作文:競爭與合作(二)1篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[優(yōu)質作文] 高三話題作文:競爭與合作(二)1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和發(fā)展的不竭動力。所以,我們既要學會在合作中競爭,也要學會在競爭中合作。

一在合作中競爭

劉國梁和孔令輝既是實力相當?shù)母偁帉κ郑彩乔橥肿愕暮献骰锇椤K麄儙煶鐾T,同時披上國字號戰(zhàn)袍,在那個鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實。”喜捧斯韋思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想,兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時,當男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們終于意識到了結局的殘酷。然而可貴的是,在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發(fā)自內心的祝賀。后來,他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短,與他人共同進步。

二在競爭中合作

心理學家設計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”做一個善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關系,我們就能夠取得更大的進步,自己的人生之花才會開得更燦爛!.

作文分享: 自信話題作文其一


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《作文分享: 自信話題作文其一》,供大家參考,希望有用。

參加了說課,大家都很優(yōu)秀,我以為我會不理想的,可是領導告訴我說:二等獎……呵呵,真不知道說什么好了。

我覺得自己很沒自信,做什么都覺得自己比別人差。我屬于:說你行你就行,不行也行,說你不行,行也不行。真的,我不知道自己到底怎么了,原來自信的張揚跋扈的我去哪了 ,我常問自己:什么讓我變成這樣?

優(yōu)質課比賽就要開始了,我不知道是否要參加,我想?yún)⒓樱墒怯峙侣闊瑧辛?再說了,人有時就應該就要有壓力,有壓力就會有動力。參加吧,給自己一個機會吧,我其實不錯的。相信自己吧!

誰能給我力量嗎?

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