初一作文500字。

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「作文參考」（作文）發現春天作文500字初一其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

發現春天作文一：

“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節，學業自然也不例外。可是，開學初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的心情造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。

嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱。“唉，小鳥多么輕松，如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子，自然界的弱肉強食，你是不能體會的。”自語之際，一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。

一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉過頭去，又繼續說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕。”

雖然聽不懂這些大道理，卻使我的心情稍稍平靜下來。

后來我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發再后悔莫及。一年之計在于春，一定要從現在開始努力。

數學課的考試，我如愿獲得了理想的成績。

“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調。我知道，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從現在就開始努力吧!

發現春天作文二：

春天的腳步離我們越來越近了，讓我們一起去感受吧!

有一天，我放學回到家，突然發現家里的墻壁上從上到下都冒出了許許多多晶瑩的小水珠，放眼遠望像掛著一幅美麗的水晶珠簾。我走近一看，小水珠們排得整整齊齊，像雙胞胎一樣大小一致，這時，我還聞到一股水的濕氣味。于是，我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，墻壁上怎么會冒這么多水珠呢?”媽媽笑著對我說：“春天來了!我們這里四季分明，一到春天，家里都會潮濕的!”我興奮得叫起來：“春天來啦，春天來啦!”

媽媽又牽著我的手來到陽臺，她指著透明的缸對我說：“你快看，烏龜也從冬眠中醒來了!”我高興地摸摸烏龜的背，只見烏龜伸出頭來，睜著小小的眼睛望著我，一副沒睡醒的樣子。

媽媽又耐心地對我說：“其實，春天無處不在，只要你去細心觀察，就一定能夠發現春天的身影!”

第二天清晨，我早早地來到學校，走到花壇邊。只見花壇里的小草從土里探出頭來，觀看著外面的世界。我想：“這一定是春天的腳步。”我又發現紅桎木也長出了花苞，還有桃花也有了花骨朵兒，它們飽脹得馬上要破裂似的。我轉身一看，學校陡坡上的迎春花，那枝條像綠色的海洋，一陣輕風拂過，好像翻起綠色的波浪，不一會兒，又風平浪靜。

春天，可真美!只要大家細心去觀察，就一定會發現更美的春天!

發現春天作文三：

“春天在哪里啊，春天在哪里……”冬姑娘走了，春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們身邊。

春天來了，春風一吹那嫩綠的小草害羞地從泥土里探出了尖尖的小腦袋，用它那一雙剛睡醒的小眼睛環視著這個多彩的世界，整個大地都變綠了，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在地上。千萬條柔柳好像也感受到了春天的氣息，展開了鵝黃色的枝條，就像一位少女梳著她那飄逸的長發，在微微的春風中隨風飄動。花兒們看著這熱鬧的景象也參加了進來，它們競相開放，白的似雪、潔的如玉、粉的好似一片美麗的云霞。在這么多美麗的花兒中，我最喜歡的就是紫藤花了，它一開始只有一些淡紫色的花朵，慢慢紫藤花開滿了整個長廊，紫色的花瓣就像是一顆顆紫水晶，美麗極了，散發著清香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了香味，都不約而同地飛來在花叢中翩翩起舞。

春天我來到小河邊玩，“咦?這是什么?”我看見池塘里的一團黑影慢慢地游動著，我走近想看一看是什么?啊!原來是小蝌蚪，只見它們自由自在地游著，它們是不是在找“媽媽”呀?抬頭望去天空飛來的一群大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，在天空自由地飛翔，它們拍打著翅膀“嘎嘎”叫著，好像在對我說：“我們從溫暖的南方飛回來了”。

“……春天在小朋友眼睛里”。這個美麗、可愛的春姑娘在生機勃勃的氣氛中變得更美麗了，春天真是一個多姿多彩的季節!

發現春天作文四：

或許你還回味在漫天大雪的喜悅里，或許你還沉浸在新年春節的快樂中，你有沒有發現，春姑娘已經悄悄地、悄悄地來臨了。二月的最后一天，乍暖還寒，姚老師決定帶我們去校園里尋找初春的足跡。

漫步在潮濕的鵝卵石小路上，雨后泥土的清新夾雜著花草的芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”昨天晚上的一場春雨，洗凈了花草樹木的塵土，也滋潤了大地萬物。都說“春雨貴如油”，喝飽了的麥苗啊、小草啊此刻應該是喜開顏笑了吧!瞧!在一片枯黃的草地上，一個個綠色的小腦袋正在使勁地往上鉆呢!

放眼望去最吸引我的是含苞待放的廣玉蘭，一個個桃形的花骨朵像許多亭亭玉立的少女，不羞澀、不張揚，即使沒有葉子相伴，它們仍然微笑著立在枝頭，等待在溫暖的春風中綻放自己的美麗。桃花花苞也圓鼓鼓地漲紅了臉，若隱若現的粉紅色讓我不禁想起了“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”的詩句。可惜春寒料峭，花兒們怕冷，還沒有完全露出自己最美的身姿。

正當我這樣想著的時候，一旁的同學變魔術似的拿出一朵金黃色的花兒。它由許多小花簇擁在一起，還沒走近它，就聞到了陣陣芳香，它在初春就迫不及待地盡情綻放著，聽姚老師說這種花叫結香花。據說它的全身都是優良的藥材呢!

春天像是一幅美麗的畫卷，正在慢慢舒展開來，等待我們去發現它的美麗!

發現春天作文五：

當陽光普照大地的時候，當風兒吹過樹梢的時候，當花兒歡笑的時候，當鳥兒抖動著雙臂的唱歌的時候，我便知道春的到來。

我走在林間小道放眼遠眺，哇，一大片桃花映入我的眼簾當中。一大片桃花好似花的海洋，又好似一片朝霞。有走進一瞧，一朵一朵的桃花綻放著它的花瓣，好似在炫耀自己美麗的姿態。當陽光照耀時，花瓣上留下了斑斑點點的日影，當風兒吹過的時候，花兒在不停搖擺……真是美麗極了。

“嘰嘰嘰”這是什么聲音，原來是鳥兒們在樹梢盡情地歌唱呢!你瞧，那兩只小鳥好似在比誰唱的好聽似的，這時，幾只小燕子從南方飛回來了，他們有的橫掠過湖面，濺起了一些小波濤，他們有的坐落在電線上，像幾個動人的音符坐落在五線譜的上面。

走上翠綠的小山坡，山坡上的景色更為美麗。幾棵小草迫不及待地從泥土中鉆了出來，探了探他的小腦袋，并活靈活現對春姐姐打了個招呼。小草旁還有幾棵柳樹，你瞧，柳樹姐姐面帶微笑，舒展著自己秀麗的長發，當風兒吹過時，便在風中歡快的舞蹈，這讓我想到了《詠柳》：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

我沐浴著溫暖的陽光，感受著美妙的春風，這讓我不禁去聯想到：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。好一派美麗的風光。

發現春天作文六：

春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間。

天氣漸漸地暖和起來了。我們一家懷著愉快的心情，來到白鷺洲踏青。

迎著撲面而來的春風，我們走在石板路上。放眼望去，你是否已經發現那發黃的草坪上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦，我發現了。

春天的使者到來了，是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續向前走，我瀏覽著道路兩旁那五彩繽紛的花朵。有的白底藍邊，水靈靈的，它們靜靜地躺在花籃里，一陣陣微風吹來，花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。

有的紫紅相間，萬分嫵媚，遠遠望去，好像一只展翅欲飛的美麗蝴蝶;甚至連公廁那湛藍色的屋頂上也開滿了粉里透紫的牽牛花。

蒙蒙的細雨密密地斜織著，我環視四周，各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。啊，萬物復蘇，百花爭艷，這樣的美景在其它季節可是并不多見的。

一路上，我還驚奇地發現人們已經脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在體育器材上鍛煉身體。

春天，是一個生機勃勃，充滿活力的季節，她給人們帶來了希望。我想：一年之計在于春。我應該珍惜每一寸光陰，用功讀書，將來為祖國的建設做貢獻。

一陣風吹來，把我從思緒之中揪了出來。我望了望身后那如詩如畫的美景，戀戀不舍地走了。

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【作文參考】 《春天來了》文章500字490字

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“【作文參考】 《春天來了》文章500字490字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天像一位畫家，她畫出了嫩綠的小草，湛藍的天空；春天像一位魔術師，她把正在熟睡的小動物們都喚醒了，還把大地變得生機勃勃；春天還是一位音樂家，她指揮著小河和小鳥合唱出春天的樂譜。

春天的天空一碧如洗，就像一塊大大的藍寶石。朵朵白云千變萬化，有的白云在太陽公公底下淋著陽光浴，有的白云就像一個貪吃鬼，一會兒變成一個棉花糖，一會兒變成了冰淇淋。這時，前面來了一個大怪獸，原來是一朵白云一會變成兔子，一會又變成了小狗，最后變成了“四不像”。天空上的小鳥嘰嘰喳喳的，可開心了，給本來沒有聲音的天空帶來的生機。

春天的大地上，小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，好像在和春姑娘問好。許多花兒爭奇斗艷，迎春花最早開放，她邀請春姑娘與她跳春天的舞；粉嫩的桃花，看了一點都不服氣，她的花瓣散發出濃濃的香味，那好像是給春姑娘噴灑的香水。梨花妹妹被姑娘輕輕地吹了一下，起了一場花瓣雨，真是美極了。

“轟隆隆”打雷了，這時天空中下起了春雨。春雨滴到的杏花上，杏花開得更茂盛了。春雨滴到了小草上，小草上有了像寶石一樣的露珠。春雨又細又密滴到人們身上舒舒服服的。下完一場春雨后，一出門就能聞到春雨和泥土和在一起的味道，空氣清新極了，春雨真是好雨呀！

春天真美呀！我們要珍惜春天的美好時光，不浪費時間，把每一分每一秒都利用好！

作文收藏: 初一母愛文章其六

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 初一母愛文章其六》，歡迎閱讀，供您參考。

母愛是一把傘，風雨來臨的時候，“趴”撐開小傘，那用母愛做成的屏障!

記得有一年冬天，我的校服臟了！第二天又必須穿。媽媽知道后，立即把我的校服洗了，然后，媽媽又利用電暖氣把我的校服一點一點地烤干。第二天早晨，我睜開眼睛，便看見一套潔白的校服呈現在我眼前，用手一摸，暖暖的。我穿上校服，想在媽媽的懷抱里一樣！！

自從媽媽懷上了小寶寶后，我心里就產生了這樣一個想法：媽媽不會在喜歡我了，不會再像從前那樣對我好了！細心的媽媽覺察出我的不安，總是開導我：“你和媽媽肚子里的孩子都是從我身上掉下的肉，哪一個我不喜歡？？！！”對啊！！媽媽是愛我的，一直都是愛我的！到了懷孕后期，媽媽拖著笨重的身體，一如既往的照顧我。一如既往的每天五點就起來為我做豆漿以及可口的飯菜；一如既往的每天早上為我沖上一杯蜂蜜水，早飯前10分鐘親自端來看著我喝下；一如既往的當冬天來到時，為我換上厚一點的被子；一如既往的每天等我上學后，為我整理臥室。媽媽剛生完小寶寶的第三天就馬上給我打電話，用微弱的聲音叮囑我日常生活中的小事，并告訴我：在寶寶滿月后就把我的胃病養好。在這里，我要向父母說一聲：“對不起！！我不應該胡思亂想，我永遠愛你們！！”

[作文收藏]小學春天的發現文章(篇一)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[作文收藏]小學春天的發現文章(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天里的發現禮拜天的下戰書，我和爸爸一起去公園找春天。我們發現迎春花開了，代表春天來了！桃花開花了，漂亮極了，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥站在枝頭上唱著柔美悅耳的歌曲。解凍的小溪丁丁冬冬，小魚在小溪里歡快的游來游去，田雞被小魚折騰醒了，在河里和小魚打起架來。我和爸爸回到家中，已經六點多了，我忽然明白了，春天比冬入夜得晚了。

作文收藏: (文章)春天到了初一文章500字之四

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文收藏: (文章)春天到了初一文章500字之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在不知不覺中，冬天已經悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊，身邊的世界煥然一新：滿眼的枯黃色變成了綠色；冬天稀疏的世界變成了葉子的世界，隨著春姑娘的腳步，小草從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，在公園里，到處可以看見這些生命力頑強的小草，它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界；在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來，在草叢里跑來跑去，似乎在尋找著什么。

春風是春天里最精彩的節目，她像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著你，垂柳的枝條被春風吹的飄起來，像一位美麗的少女在梳著自己的頭發，讓我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出，二月春風似剪刀。我們在河邊，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著，吹出了心里的幸福和快樂，不知什么時候，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了，呼吸著新鮮空氣。

春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。

操場上成了風箏的世界，天上布滿了密密麻麻的風箏，有豬八戒的，有神舟七號的等等，操場上，孩子們拉著風箏奔跑著，蹦跳的，并發出了陣陣銀鈴般的笑聲；人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣，在操場上舒展著冬天麻木的身體，霎時間，操場上變成了歡樂的海洋。

我愛這美麗的春天，我也愛這春天里歡樂的聲音！

春天到了初一作文500字3

春天來了，一幅春意盎然、生機勃勃的景象展現在我們眼前。

草坪上，新生的小草偷偷地地從土里把頭鉆了出來，好奇地看著這美麗的世界。五顏六色的野花，玫瑰花、桃花、迎春花、牡丹花……到處可見。火紅火紅的玫瑰花在枝上綻開了笑臉，好像很滿意這春天煥然一新的景象。粉得似霞的桃花一朵一個姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。牡丹伸著懶腰從冬天的眠眠長夜中蘇醒了，它揉了揉眼睛，看著這生機勃勃的世界。迎春花從層層的`葉子中冒了出來：有裊娜地開著的，有羞澀的打朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。草坪的周圍有許多大樹和毛葉丁香。這些又高又大的樹上，長滿了嫩綠又細小的芽兒，這些芽兒非常可愛，就如新生的嬰兒一般。毛葉丁香也鉆出了嫩綠的小葉子，像一片片綠色的小船。

池塘邊的柳樹上抽出了又綠又細又長的枝條，仿佛少女那長長的秀發。這時，你會想到唐代著名詩人——賀知章寫的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。池塘的水清澈見底。有的小魚在調皮地活蹦亂跳；有的在水里捉迷藏；還有的在比誰游得最快呢！

山坡上滿山遍野都是油菜花的身影，油菜花金黃色的花瓣小小的，上邊圓，下邊尖，像一個黃色的扁氣球。它的葉子又大又綠，扇起來還有些風哩！這些油菜花像一個個戴著黃帽子、穿著綠裙子，亭亭玉立的少女。

一陣春風吹來，花、草、樹木都向我們招手。水面上蕩漾著一縷縷波紋，好像春風跑到水里去和小魚一起玩呢。抬頭往天上看，一只只五顏六色的“小鳥”在天空中飛翔。再仔細看一看，哦，原來那是小朋友們放的風箏呀！

我愛這春意盎然、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天！

【熱門寫作】 初一的故事作文其六

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“【熱門寫作】 初一的故事作文其六”，希望對您有所幫助！

從前，在一棵千年古松上，住著一只聰明蓋世不可一世的神鳥。所有貪財的人都想捉住它。但誰也沒有捉住。

一個農夫聽見了，心想：“把神鳥捉來賣錢，那我以后就不用掙錢了！”連忙來到千年古松下，一下子就把神鳥捉住了。回家的路上，神鳥說：“農夫，你捉住我可以說沒費力氣，回去的路上你不準笑也不準悶頭不語，不忍，我還是會飛走的。”農夫爽快的答應了。“我來給你講個笑話吧。”神鳥說。農夫說：“好啊。”

“在很久很久以前，有個沒文化的財主買了一個縣官當。一天，皇上來這個縣巡查民情問：“這的難民怎么樣了？”財主答道：“男民很多，但女民也不少。”皇上生氣又說：“那小民如何？”財主非常不好意思地說：“我的小名叫豬娃！”農夫一聽完。便哈哈大笑起來。頓時，神鳥撲楞楞地飛走了。農夫想：“不好我上當了！”他連忙折回山林。又捉住神鳥，對神鳥說：“你再講笑話，把我逗笑了，你才可以飛走。”神鳥說：“好啊！”

“清朝有一天，和紳和紀曉嵐在花園里散步。和紳以前被紀曉嵐捉弄過，想報復他。忽然，他看見一條狗走了過來心生一計。(當時紀曉嵐當刑部侍郎和紳當禮部尚書）和紳說：“是狼是狗（侍郎是狗）？”紀曉嵐也毫不示弱：“垂尾是狼上豎是狗（尚書是狗）。”這下紀曉嵐把和紳罵得狼狽不堪[注:困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。]。”故事一講完，農夫又哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“這和紳正是害人害己啊！”神鳥又一次飛走了。農夫想：“神鳥這么厲害，可能捉不住了。”

看來做什么事都不能粗心大意。從此，農夫專心地干活，生活一天比一天過得好。

作文借鑒: 初一寫人作文其六

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“作文借鑒: 初一寫人作文其六”，但愿可以給你帶來幫助。

有一首歌《感謝有你，老師》中唱到：“你總在我身旁，照耀永恒的明光；你帶給我喜悅和平安，無限的恩情滿懷的溫暖。”多少年來；老師陪伴我們成長。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像一支粉筆，磨頹了自己，留下了知識的痕跡；老師像一陣春雨，滋潤了萬物，感化了心靈。三尺的講臺，讓我們馳騁知識的海洋，放飛美好的'夢想。

老師像是一位辛勤的園丁。當我們在玩耍時，老師在工作；當我們進入夢鄉時，老師在昏暗的燈光下批改作業或是在為明天要上的內容做準備。而每當老師留下練習讓我們鞏固知識時，同學們的反應幾乎是：唉！我又沒有活動時間了；而或是：那老師真煩心，總是布置作業。可你是否想過，我們只是每人一本，而老師要批改的卻是我們的數十倍；但是老師并沒有抱怨而是默默無聞的批改著，而且這還不是短暫的呢！那是多么的偉大啊！我清楚的記得：在一個夜晚，窗外一片寂靜，干枯的樹枝僵直的指著夜空，月光很是明亮；我便出去走了走，抬頭望向夜空，月輝灑下，一顆流星，劃過天際；我瞪著雙眼向遠處尋覓，無意間，我看到我的語文老師辦公室的燈還在亮著，這時我的心緒復雜了起來。第二天，到了語文課的時候，我特意的觀察了他，看到了那雙小小的眼睛下布滿了烏黑的眼圈。老師為了我們費了多少神啊！

老師就像一團火苗，溫暖我們的心窩。在很多時候，老師給予了我們許多的關懷，有些是不可替代的。有一次，在百忙的學習中我們迎來了一年一度的運動會，在此之前，我們都在努力的訓練著；有時大汗淋淋，又累又渴，就在這時出現了一個熟悉的身影，沒錯，那就是我們的語文老師；他走了過來，還拿來了水。對我們來說，那時真是幸福極了。在運動會當天，有同學因受不了長跑的考驗，在最后沖刺時摔倒了；因為老師很關注學生，因此，老師背她到人少的地方，拿來了自己的小藥箱幫她清理傷口；在上藥過程中很痛，老師便安慰到：“雖然很痛，但忍忍就過去了……”他的話讓在場的各位都感到無比的感動。

同學們，老師在我們的人生當中是多么重要的人啊！是老師為我們辛苦，是老師為我們熬夜，是老師為我們指明方向。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的平凡在于除了無私奉獻之外，別無所求，無怨無悔。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”說的就是您那至高無尚的奉獻精神！是您真實的寫照！啊，人類靈魂的工程師！有老師的日子很有意義，有老師的生活充滿漣漪。

有人說：老師是土壤，把知識化作養分，傳給祖國的花朵，讓它們茁壯成長；亦有人說：老師是小船，帶領我們到知識的彼岸；還有人說：老師是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門，讓我們遨游知識的海洋！多少個春秋，多少個季節；老師就是那蠟燭，燃燒生命，不求青史留英名！老師們真情的傳播著火種，就像春蠶獻出一生的忠誠。

親愛的老師，千言萬語都道不盡我們的敬意，但真的很謝謝您，您是我們的好老師。

最后，讓我們真誠的對您說聲：“謝謝！您辛苦了！”