二年級作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時沒有思路，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[實用寫作] 作文：早晨的二年級作文（一篇）”，僅供您在工作和學習中參考。

天剛蒙蒙亮，我就起床，把窗簾、窗子拉開，呀！真是大霧茫茫啊！我從未見過這么美的大霧。

然后，我跳到床上穿衣服、褲子。“喔喔喔”，公雞打鳴了，天已大亮。對面的那套房的主人把自己心愛的小狗放出來透透空氣，他們家的大狗已不再叫了，它生出小狗就不知去哪了。

我刷牙、洗臉后，又圍著中心花園跑了幾圈。走到里面讀書，正想背古詩兩首時，一些老年人走進來，有的打太極拳，有的練劍，有的小跑————我正看的入神，想起了馬上要吃飯了。

接下來我立刻跑回家，我又看到許多的老奶奶去超市買菜，有的已提著裝滿早點、雞蛋、包菜————的藍子，高興的往家走。

這時，媽媽已把早飯做好，等著我們來吃。爸爸放下手中的報紙，和我立刻趕去吃飯。吃完飯，爸爸送我去學校，媽媽送我們出門就去洗碗了。

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實用作文: 二年級作文(篇一)

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 二年級作文(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期一上午老師告訴我們，下午我們班2：00到東方紅學校集合，去二中聽國家著名作家湯素蘭教授的講座，我們興奮極了，頓時像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來。

我們早早的來到學校操場，排著整整齊齊的隊伍耐心的等待老師到來，心兒早就飛到了二中。老師終于來了，帶領我們像長龍一樣的隊伍奔向二中聽湯教授的講座。湯教授主要講如何提高寫作水平。湯教授的話我不僅記在本子上，我更深深的記在心里，特別是他講的童話故事，把我們帶進了一個離奇的童話世界，我們沉浸在里面久久不能忘懷，好象自己就是里面的主人公。許許多多的同學在思考童話里的問題，當湯教授提問時，許多同學舉手，最后一個男孩子響亮的回答了問題并得到湯教授以自己寫的書作獎勵時，男孩露出了得意的笑容，我們也為他而高興。

湯教授的講座讓我感受很深，我要從小就多讀書，讀好書，積累知識，才能寫出好的文章，同時。我更應從現在開始認真學習，爭當有用人才。

[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

付老師為了培養我們作文能力，每個星期的周一至周四都會布置幾篇小練筆使得同學們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在付老師的嚴格要求下，我們班在各項活動都取得好成績。

這篇習作是記事，標題的題眼是“趣”，所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇來看，小作者寫出了趣味性，列舉了一個具體的事例，讀后讓人忍俊不禁。有一點小建議，習作的結尾最好扣一下題，這樣主題更突出更鮮明！不過，二年級的小朋友能寫到這樣已經十分了不起了，繼續加油噢！

跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：加油，加油！不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走。可就在我想走的時候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。

[實用寫作] 二年級秋天作文其二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 二年級秋天作文其二”，供大家參考，希望有用。

深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把曾經醉人的秋天永遠珍藏吶。

我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，飄飄揚揚的落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。

在秋天里我會感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。

[實用寫作] 作文：二年級井底之蛙續寫（一篇）

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 作文：二年級井底之蛙續寫（一篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

青蛙費了好大力氣才跳出井口，它真的看到了無邊無際的天空，驚訝極了！青蛙好奇的往前走，它想看看天的盡頭，可是走了好久，都沒有找到天的盡頭。

它碰到了從樹林走出來的狐貍，它問狐貍：你知道天空的盡頭在哪里嗎？狐貍狡猾的說：天空的盡頭就在森林里，我帶你去吧。青蛙一蹦一跳的跟著狐貍走了，走著走著，狐貍停下了腳步，它告訴青蛙，天空的盡頭就在我的家里，跟我走吧！突然，狐貍砰的一聲關上了門，它準備吃掉小青蛙，小青蛙慌忙的從窗戶逃走了。

小青蛙拼命的往前跑，跑到了海邊，狐貍也沒有追上來。小青蛙目不轉睛的看著大海，它想，難道這就是天空的盡頭。忽然，從海里游來一只海龜，他對小青蛙說：這不是天的盡頭，而是大海。小青蛙說：哦，原來是我弄錯了，天真的是無邊無際的。海龜說：大海里也有很多青蛙，要不，你就住在這里吧！小青蛙高興地答應了，他在大海里和別的青蛙生活的很好。

實用作文: 我最好的朋友二年級文章（一篇）

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實用作文: 我最好的朋友二年級文章（一篇）”，相信您能找到對自己有用的內容。

我的朋友很多很多，有很多的知心好友。她們就如那潔白的雪花，是那么的漂亮，有那么獨一無二。她們中有一個更是如此。

她的外表不算漂亮，可內心的純凈確實數一數二。

一張瓜子臉，一頭不算長的頭發，一雙不大不小的眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃般的嘴巴，還有著黑紅的皮膚。

她的性格也是那么……

英語王老師讓一對一，也就是一個好學生輔導一個差學生，成績優異的她自然要有這個任務了，另外第一個“一”就是袁思佳了。袁思佳性格慢，而且又懶，什么都不想做。原本以為她才不管呢！一個太急，一個太慢，怎么合得來啊！可是讓我們“大跌眼鏡”的是，她一下課，就立馬飛奔到了袁思佳面前，不“放過”她，一個勁的幫她，管她，就這樣，袁思佳的英語成績也上來了。她和袁思佳也露出了笑臉。

她，性格張揚且潑辣，個性且果敢，但樂于助人，成績優異。所以，她是個“雙面人”。那大家就猜一猜，她是誰呢，算了，你們也猜不到，我就“大發慈悲”地告訴你們吧！她就是——屈曉悅。

[實用寫作] 二年級小學作文：送書包篇一

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級小學作文：送書包篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天白象小巨小學的朋友來我們學校，和我們度過快樂的一天。晨會的時候，我把書包拿在手上，心“撲通，撲通”地跳著，小巨小學的同學來了，我的朋友（小巨小學的同學）叫湯翔翔，是一個小女孩，她長著一頭長發，烏黑的眼睛，可愛的小嘴。我把書包送給她，她好像很高興。下臺了，我把湯翔翔帶到五（2）班，我就回到了自己的班級，第一、二節課下課，我和夏振淇、陳心宇去看她，看著她和五（2）班的同學那么親熱，我就放心了。中午，朱老師把我們領到圖書館，和他們交流交流。我問：“你喜歡你爸爸還是你媽媽？”“兩個都喜歡！”“你喜歡什么小動物？”“小兔子！”“喜歡吃什么水果？”“我喜歡吃蘋果。”“家里電話？”“我家里沒有電話！”我驚奇，想，她家真窮呀，連個電話都買不起。下午，我雖然乘著校車回家了，但我心還在湯翔翔那里！

我永遠不會忘了今天！

[實用寫作] 二年級家作文范文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[實用寫作] 二年級家作文范文”，相信您能找到對自己有用的內容。

今天我要做全家的大人來管理全家的事情。

早上剛剛起來吃完早飯把所有的碗洗了一遍，剛剛洗完碗，一看鐘快8點了趕快拿上錢和袋子就出去買菜了。回到家后還是不能休息還要拖地呢，終于在9點多鐘把地拖完了。拖地名還是不能休息還得理菜燒中飯。終于我把所有事都做完了我立刻躺在沙發上好好舒服一下。到了下午我一直在休息看電視。到了晚上我又開始忙起來了，我先燒飯再把所有的菜在微波爐里熱一熱這樣菜有了飯也有了。吃完飯后洗完碗后我就出去散散步。到了晚上我把花澆了澆后我就洗洗澡睡覺了。今天好累啊！

我終于知道了大人比我們還要累因為他們上完班后回來要為我們檢查我們的作業還要打掃衛生太辛苦了，我以后一定要珍惜大人的勞動成果。

今日寫作: 白云的作文二年級(推薦一篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 白云的作文二年級(推薦一篇)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天天氣好晴朗，處處好風光，我抬頭一看，啊!一朵朵白云在天空中飄動，就像一只只小狗在追逐，又像一大堆棉花糖，真想吃啊!

當太陽慢慢下山的時候，周圍的云是紅色的，像是穿上了一件厚厚的紅襖子。可是當下雨的時候，四周的云又會變成灰色，像是蓋了一層被子，當風兒呼呼的吹著，云也跟著風兒到處旅行。

云多么美麗，因為它有各種各樣的形狀；云又多么可愛，因為它隨著風兒飄來飄去，就像一個個小孩子在捉迷藏，你捉我，我追你。

云，你能自由自在地漫游，我真羨慕你呀!

作文閱讀： 二年級作文精選一篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文閱讀： 二年級作文精選一篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，媽媽帶我去兒童公園玩。

到了公園，我看見了好玩的翹翹板，就對媽媽說：“我想玩翹翹板。”媽媽說：“這是1到7歲的小朋友玩的，你是9歲的小朋友了，怎么能玩呀，你要玩，就去玩飛車。”話音剛落，媽媽便帶我去玩飛車了。到了玩飛車的地方，交了錢，媽媽說：“上去玩吧！練練你的膽子。”我說：“我不敢上去。”媽媽又說：“去吧。”我只好上去了。

剛開始，我很害怕，所以就一直閉著眼睛，一看都不敢看。后來，我按照了媽媽的話去做，成功了。

實用作文: 小學二年級作文篇二

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 小學二年級作文篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。

春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的`舞姿跳著春天的舞蹈。

春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！

春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。

哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。