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「熱門作文」公德話題文章:感恩節其八
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?請您閱讀小編整理的《「熱門作文」公德話題文章:感恩節其八》,相信您可以學習借鑒。

相信每個人都有過被迫不能呼吸的經歷吧,那么大家一定了解那種滋味并不好受。平日,我們處于充足的氧氣中,呼吸自如,往往忘記了氧氣的存在。只有當我們失去它時才意識到它的可貴。父母給予我們的愛何嘗不是如此呢?
曾看過這樣的報道:臺灣地震中,當醫護人員拖出兩具冰冷的尸體。突然聽到微弱的喘息聲,原來這對夫婦以自己的身體保住了兩個小孩的生命。最令人震撼的是在他們抬上擔架時,僵硬的尸身還維持著曲身懷抱幼子的姿勢。
這樣的故事難道我們看得還少了嗎?一個母親可以以柔弱之軀撐起幾百斤的房板只為救兒女一命,可以以超過世界紀錄的奔跑速度救下從樓上跌落的女兒,更不用說為失明的子女捐眼角膜,為患病的子女捐腎。毫無疑問,故事中的父母都是偉大的。其實天下哪一個父母不是偉大的?
只是以前我們總是把他們的偉大掛在嘴上,模糊在心里,又有誰知道具體了解他們的偉大呢?
有人做過調查,如果把母親一生做的工作都雇用別人來做,那她的年薪是六十八萬美金。我們的媽媽也許并不漂亮,也許沒有一份體面的工作,但是她的年薪卻足以列入《福布斯》富人榜。只是她所有的付出只甘于為了孩子和家庭,任勞任怨,不會收取分文回報。
然而,我們明明在受用著他們無需掩飾的愛,卻寧愿假裝無知,寧愿對這份感情視而不見,任何嚴肅的表達愛意的方式都會令我們莫名其妙的不安。
坦白地說以前我很討厭母親,我討厭她支使我做這做那,討厭她不分青紅皂白批評我,討厭她不讓我自由出門或者說更多時候,我是在用一種世俗的眼光看待她。可是當我一次次看到她從田里疲憊歸來的樣子,看到她因我遲歸而擔憂的眼神,看到我臥病在床時她忙碌的身影,心莫名的痛了。有一天突然明白,她所做的一切只是因為我是她心中是極特殊的寶物,受不得任何傷害。
無意中在媽媽的抽屜中看到了一張賀卡,竟是我與妹妹幾年前送給媽媽的。那么便宜的紙張,那么幼嫩的字跡,在媽媽看來竟是一件寶貝,只是因為那是她心愛的女兒送的。可見身為一個母親,付出那么多,要求的卻那么少。
我們總是說等我們長大了,事業有成了一定會報答父母。只是世事難料,總有人會留下‘子欲養而親不在’的遺憾。因此 ,讓我們從現在做起。不要對父母吝嗇我們的微笑,我們的祝福,我們的擔憂。
誠然,父母的愛我們數不清,我們也無法給與他們同等的愛。可是只要我們盡力去給了,哪怕只有一點點,在他們看來都是海一樣浩瀚了。如果你不能在他們身邊盡孝,那至少告訴他們你的眷戀與牽掛。哪怕只是一句話,他們都會心滿意足。要記得,他們對我們的要求是那么簡單,而他們的付出卻是用盡生命,廣闊無邊。
大海創造了生命,也守候著生命,所以才有魚兒得水的快樂。哲人云;魚知水恩,乃幸福之源也。愿大家都可以成為幸福的魚。
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熱門作文: 感恩節的文章之三
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?小編收集并整理了“熱門作文: 感恩節的文章之三”,希望您可以借鑒參考!
感恩節是外國人的節日,但是在全球我們每個人都心懷一個感恩的心。固然感恩節剛過,但是爸爸說:“每天都可以感恩。”
我覺得爸爸說的沒錯,我要每天感恩父母,由于是媽媽十月懷胎生養了我,給我買漂亮的衣服,給我做可口的飯菜,讓我茁壯成長。由于爸爸天天辛勞的工作,供我上學,天天給我輔導功課,帶我去學專業,使我學到了課堂上學不到的知識;我要感恩老師,由于是老師教我學會了許多知識,懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發展;我要感恩社會,由于有這個錦繡、富裕、文明、和諧的社會。使我健康成長、幸福糊口。
的成績來答謝他們。在家里在完成功課的同時,幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,我要做一個好學生,做一個優秀班干部,成為老師的好幫手,為班級服務,為學校爭光;我穩定花零錢,把節省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。糊口中,我要愛護環境、穩定丟垃圾,爭當“環境小衛士”,爭當“文明小市民”。
小朋友們,你們說我說的對嗎?
【熱門寫作】 公德話題作文:感恩讀書范文
根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 公德話題作文:感恩讀書范文”,僅供您在工作和學習中參考。
在我的生活中,能使我深思的有三樣東西:音樂,美術設計,書。其中讓我受益匪淺的就是書。
對于現在的我來說,還弄不明白為什么有人不愛看書。我真不知道如果沒有書,我將如何生活。我是從四年級才喜歡讀書的。之前基本看書,因為貪玩,認識的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級第一次看了一全本書后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書就受不了,非看書不可了。同時我也從一個不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進思想的少年,一個對社會有較全面認識的少年。并且慢慢明白了高爾基所說的“書是人類進步的階梯。”的含義。書成為了我的老師,我的恩人。
回憶我所看過的書,最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。
《堂吉訶德》中愛讀騎士小說的紳士,不聽家人、朋友的勸阻,在已距騎士時代幾個世紀了的西班牙,做了一名自稱“堂.吉訶德”的騎士。三次冒險,又荒唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉,在生命之火即將熄滅時終于醒悟,在一番悔過的“演講”后離開人世。
一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽人勸告的魯濱遜。
魯濱遜,一個勇于冒險的英國青年。不顧父親的反對,踏上了冒險的海上之旅。但遇見了海盜,當了奴隸,很不容易地逃跑了,并遇見了好心的船長送他去了巴西,在那當了一個種植園的老板,發了小財。但不安分守己,又去冒險,卻遇見了大風暴,一個人飄到了無人島,從此困苦生活。后來奇跡般又回到文明世界,成了富翁,并再未出海。
這兩本書都告訴我:不聽別人意見的人一定沒有好下場。但堂吉訶德是“不聽好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后福”。大概和我一樣,許多人都夢想做魯濱遜,但到頭來,發現自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。
每讀一本書,我都有不小的收獲,讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂,擁護仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”相交的人際關系;讀了《水滸傳》,我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀,明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》,了解了兒童的天性;讀了《會飛的教室》,明白了友誼的珍貴……
不讀書,就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長,在成長中感恩。
[熱門]作文感恩節作文700字精選
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文可以讓我們更好地去表達某些情感。注重對優美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。你是否正在為寫作文感到束手無策呢?下面是我們為你精心整理的“作文感恩節作文”,希望能為你提供更多的參考。
作文感恩節作文【篇1】
感恩節的文章
感恩節的文章精選(一):
感恩
生活當中,自己所做的事情不必須都是別人認可的,也許這在當時會成為心中的糾結。但是,在經歷過后,仔細想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候,要感謝那些以前讓自己成長的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩,收獲別樣的人生。
在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時是滿腹的委屈。曾幾何時那段陰霾還藏在心底,糾結成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經歷了無數次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再驀然回首,以前的陰霾只但是是人生長河中的一朵浪花,如梭歲月里的一縷馨香。[由整理]
生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。
作文感恩節作文【篇2】
今天早上,幼兒剛剛入園,像一只只歡快的小鳥,紛紛的飛進來,對我說:"孫老師早上好",然后像平常一樣,掛上各個區域的牌子,在自己喜歡的區域里游戲。
萬雨澤小朋友今天來的特別的早,在門口換鞋時,那聲響亮的"早上好"就讓班里的小朋友都聽到了,我走到門口對他也說了聲:"王雨澤,,早上好!"然后他就笑瞇瞇地跑到他的好朋友那去了,一邊跑一邊說:"你們來得好早啊。"我正看著他們,萬雨澤的媽媽輕輕的走進來,對我小聲的書:"孫老師,萬雨澤是不是最近在幼兒園犯什么錯誤了呀?"我很驚訝,:"沒有呀,為什么這么問呀?"她媽媽就告訴我,原來今天媽媽像平常一樣送他來幼兒園,快到幼兒園門口的時候,他突然不許媽媽進幼兒園,更不讓媽媽送到教室門口,媽媽覺得很奇怪,于是悄悄的跟在了后面。我也覺得很奇怪,于是我把他找來,媽媽問他:"你是不是在幼兒園做什么壞事了?"他捏著衣角不說話,我彎著腰問他:"那你告訴老師,為什么今天不讓媽媽送你來教室呢?"他抬起頭來,眼睛亮晶晶地說:"因為我長大了,要自己來上學了,不能再要媽媽送了。"聽到他的'答案,我與萬雨澤的媽媽相視一笑,我對他說"你做的真棒,真的長大了。去玩吧"他高興跑了。他的媽媽釋然地說:"我還以為他做壞事了呢,這個臭小子。"也高高興興的上班去了。
每個孩子都是一個小天使,我們要發現談們的"美"小心的呵護,讓他們更加茁壯的成長。
作文感恩節作文【篇3】
西方感恩節這一天,我們吸收感恩節積極成分,開展“感恩節”主題活動,通過通俗易懂的方式讓孩子簡單了解感恩節的由來,在討論時,很多孩子都知道自己的爸爸媽媽和老師都很辛苦在照顧和幫助小朋友們成長。
富翔說:我要謝謝爸爸媽媽,還有謝謝老師;藝婕說:我要給奶奶和老師吃果凍;能干的書帆說:我們要聽話爸爸媽媽和老師的話,不要惹他們生氣。星宇接著說:給他們送禮物,祝他們感恩節快樂!我讓孩子親手通過自己能做的方式制作了一張“愛心”感恩節賀卡,用來感恩自己的親人,在做感恩卡時,孩子們都特別的用心,交流也很活躍,個別平時動手不主動的孩子也愿意動手做賀卡了;為了讓孩子不但懂得感恩自己的親人,還要懂得感恩身邊幫助自己、愛護自己的人,我讓孩子們一起集體制作了大的“愛心”感恩節賀卡,用來感恩老師和身邊幫助自己的人。最后,讓孩子在家長來接園時,親自送給自己的家人,并說上祝福的話。在制作“愛心”感恩節賀卡為愛自己的和自己所愛的親人做一件事、說句祝福的話等系列活動中體會感恩節的意義!培養孩子感恩的心:感謝爸爸媽媽、老師呵護我們健康成長,感謝我們想要感謝的親人。
反思:現代家庭中的孩子大多數是獨生子女,在生活中,家長把所有的愛都傾注在孩子身上,只知付出,不求回報。這種單向的愛使孩子形成了“眾人為我”的自我中心的心理,他們知道到享受,不懂感恩。
在重視孩子們的感恩教育中,要讓孩子擁有一顆感恩的心,光靠說教是遠遠不夠的,在日常的教育教學的活動中,我們要抓住各種時機向幼兒進行愛的教育,讓孩子從一些具體的活動中體驗,在生活中實踐。相信在我們的重視下,通過各種滲入式的感恩實踐活動,孩子一定會學會感恩。
作文感恩節作文【篇4】
今年的11月25日,就是感恩節,這一天,我們要感謝身邊的人。
感謝我的媽媽,是因為媽媽,我才能來到這個世界上。媽媽做的飯最好吃了,我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了,我一有不會的題目,就會請教媽媽。每一個問題,都像泡泡一樣被打破了。
感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學,連禮拜天都不能休息。在家里,爸爸最寵我了,每一次,我要什么爸爸就給我什么,從來沒有批評過我,不對我發火,只要爸爸去買菜,經常就有雞,螃蟹什么的。
感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西,都會與我一起分享。在我哭得時候,姐姐總是會來安慰我。姐姐有空時,經常和我一起玩,在這時候,我總覺得是最幸福的,最快樂的,因為,我有一個好姐姐。
感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛生。認真的為我們做一桌豐盛的晚飯,她總是最后一個吃,而且總是笑瞇瞇的,不論天有多么寒冷,奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我,不會讓我成天寫作業,看一會兒電視也不會告訴媽媽,十分疼愛我,不讓我受一點兒苦,不會對我生氣。
感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁,把我們一棵棵幼小的樹苗,撫養成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識,使我們滿腦子都是知識。老師辛苦地批改我們的作業,是多么細心,讓我們改正錯誤,認真學習,長大為祖國服務。
感謝我的同學。一有不懂得問題,總會有人主動幫我。一到我受傷了,總會有人扶我起來。同學們讓我天天開心。
感謝我身邊的人,你們是最偉大的。
作文感恩節作文【篇5】
如果說雨滋潤了它深愛著的大地,如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉,那么,我說感恩的情結滋潤了我的人生。
還記得那一個教會我感恩的人,他叫田世,國他的母親患了腎癌,當他聽到這個消息的時候,他的手在顫抖,但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎,他說:“母親一輩子為兒女操勞,到了該享福的時候,卻又得了這種病,我不忍心,我本是從母親身體里出來了,捐出一個腎,算是物歸原主……”好一個“物歸原主”,回答了追況問上了千年的問題,那就是:“稚言寸草心,報得三春暉?”感激父母,這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無助的攙扶,給了我痛楚時的撫慰,我真的真的感謝父母,用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。
自從知道“感恩”這個詞之后,并且,深深地感知它的內涵之后,這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里,我明白,正是由于這種感激,才讓我不斷的奮進,在高考這扇大門前,我會冷靜地思索,努力地付出,即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍,但是我要像《蝸牛》里唱的那樣“我要一步一步往上爬,直到陽光靜靜地照在我臉上。”因為我要回報父母,我還要回報老師,回報社會。
誰能說中國女排不是好樣的?誰又能說中國女排沒有感恩的情結呢?是她們,又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰勝對手。2004年,中國女排是帶著20年期盼上陣的,她們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠,為了回報祖國,回報人民,就在那最后一扣,他們都抓住希望,攀援著意志的臂灣,直至敲響了歡樂的鑼鼓,我佩服她們,我要向她們學習,把感恩的情懷化為一種拼搏上進的動力。
我可以說,只要我們心存感激,感激上帝給了你一張可愛的心臉,感激父母養育了你,感激老師培育了你,感激學校給你一個修身之處,感謝社會給了你一個展現的舞臺,感激上天給了你陽光,感激大地給了你溫暖……這樣,你我還有什么理由不去搏擊人生?
我要說,感謝上帝賜予我感恩的情懷,讓我的人生鮮活亮麗。
[優質作文] 公德話題文章:感恩老師范例
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 公德話題文章:感恩老師范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
是誰把無知的我們領近寬敞的教室,
交給我們豐富的知識?
是老師!
老師用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是老師!
老師的關懷就好似和熙的春風,
溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是老師!
關于感恩節的作文模板
我們會喜歡在作文中分享自己的心情,通過寫作文可以吐露我們內心深處最真實的情緒,一篇優秀的作文一定是非常賞心悅目的,你也常常糾結不知道寫些什么內容嗎?由此,欄目小編為你收集并整理了關于感恩節的作文更多信息請繼續關注我們的網站。
關于感恩節的作文 篇1
“感恩的心,感謝命運,掌握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,我就覺得我應該學會感恩。俗話說得好:滴水之恩當涌泉相報。我覺得我應該答謝我的朋友xx,她老是在我無助,難題,孤傲的時候幫助我,給予我氣力。
記得有一次,禮拜天的時候,我很早就來了學校,一個人很寂寞,我左顧右盼也沒有把我的朋友盼過來,我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:xx說她會來,所以她一定會來,我預備下面去等她,天徐徐黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會來了,我決定離開。忽然我看到一個認識的背影,哦!是xx,是xx,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,牢牢拉住她的手,就像掉進河里,找到一根木頭似的,非常興奮。她看見了我,也開心地笑了笑,說:“走吧,我們一起上去。”我邊走邊問:“你怎么那么晚來?”她說:“我有事本來不想來了,可是想到我跟你的商定,假如不來,你一定會孤單,所以我仍是來了。”……我永遠也忘不了那個夜晚,那個讓我傷心又開心的夜晚。
xx不僅在我寂寞的時候陪伴我,在我難題的時候也常常幫助我。
有一次,我餅干帶的少,晚上有點肚子餓,我難熬難過地翻來覆去睡不著,xx看見了,趕忙關心地問:“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個字:“肚子餓。”“這些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了。“不要緊,我不餓。”我呆呆地看著她,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我難題的時候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過最好吃的餅干,也是我覺得最貴重的餅干,由于這餅干里有著我們之間的情誼。
親愛的朋友xx,我想對你說:“謝謝!”我并不知道該怎樣答謝你對我的好,你對我的關心,但我知道我這句話在你眼里一定是貴重的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運,掌握一生,讓我有勇氣做我自己……”
關于感恩節的作文 篇2
一年一度的“感恩節”到了,我特意給媽媽預備了一個“驚喜”。
這天,燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上,和煦的風輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機,剛打開預備玩《植物大戰僵尸》,卻看到屏幕上寫著三個大字——“感恩節”。媽媽的手機有一種“特異功能”——在重要節日來臨的日子,會自動把屏幕打上節日的名字。啊哈,既然今天是感恩節,那么就給媽媽一個重大的surplus(驚喜)吧!
我偷偷進了媽媽的房間,手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環視周圍——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接著想起了正事,神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK,完成!我滿面東風地走出媽媽的房間,媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額,不可開交呢!吃過午飯后,我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼,好戲上演咯!
“慧兒,快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺上曬一下——咦,哪來的紙條?”果不出我所料,媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進媽媽的房間,神秘一笑:“媽媽,快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著,可仍是打開了紙條。“感恩節特別優惠劵——侯女士免費獲得以下權利:侯梓慧幫忙家務X10次,大跑腿(家門外面)X5次,小跑腿(家內)X7次……終極解釋權歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條,一字一整理地念出來,噗嗤一聲笑出聲來:“你這鬼丫頭,鬼點子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點點頭說:“滿意,滿意!”
接下來的幾天里,不用說你們也知道,媽媽唆使我這,又唆使我那,我可成名副實在的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時,問我:“那要是用完了,什么時候還可以再有呢?”“這個嘛,”我想了想說,“婦女節、母親節、感恩節,還有過生日,以及消費者權益日,您就可以獲得啦!所以,母親大人,您可要省著點用噢!”
關于感恩節的作文 篇3
孺慕之愛、親情之愛是最貞潔最暖心的。總于細微處見真情,一點一滴,一切都是那么寧靜、安全,猶如置身在暖和的春天,環抱的都是陽光與東風。讓我們學會感恩,回報那世間最貞潔最暖心的愛。
我可以悲嘆,在成長過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,由于他們讓我降臨人世。
我可以訴苦那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,由于他們讓我找到自己的不足,讓我通過改正缺點來完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個如斯糟亂的家,也可以感恩,由于上帝賞給我一個靈魂、思惟和身體的卵翼所。
我可以因天色的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,由于雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而貞潔。
我可認為沒有良多錢而嘟囔不停,也可以感恩,由于蕭條的經濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。
我可認為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,由于電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。
細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時,你是否發現他們的長處?
學會感恩,感恩糊口中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。由于不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進的風帆;由于不愿再挫折衷折翼,所以一次次在挫折衷崛起,讓人生在夕陽下,創造生命的輝煌!
學會感恩,是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個人必需具備的。
關于感恩節的作文 篇4
大家一定常常訴苦父母總是批評我們,責罵我們,看不出對我們的愛,反而總是把我們和別人家的孩子比較,似乎我們是個笨孩子,學習不如別人,家務事也不會做,然而別人家的孩子就像個天才,琴、棋、書、畫樣樣精曉,家務事也都會做。我們常常訴苦父母太嚴肅,又訴苦父母什么事都讓我們做。以前,我也像大家一樣,訴苦父母不愛我們,可在幾年前的一件小事中,讓我感觸感染到了父母對我們深深的愛。
幾年前,每個早晨,我都把臟衣服扔在床頭,就不聞不問了,沒幾天,衣服堆得像一座小山的似的。等放學回來,衣服就全被洗干凈,我不知道為什么干凈了,是誰幫我洗的,我一直都不在乎,以為別人幫我洗就是應該的。有時,我還比手劃腳地批評,這個衣服不干凈,那個衣服皺巴巴…我一看見不干凈的衣服就不興奮,越是干凈的衣服,我就越喜歡找不干凈的地方,然后胡亂訴苦一陣。
不外在三年級的一天里,媽媽忽然公布,要教我洗衣服,以后我的衣服要我自己去洗了,我十分不興奮,極不情愿地看媽媽洗衣服,只見她用手把衣服這搓搓那揉揉,看上去十分簡樸,沒看一會就不耐煩地說知道了,知道了,便跑回房間玩去了。第二天大清早,媽媽就叫我起來洗衣服了,我極不情愿地爬起來,慢悠悠地走到盆邊,像媽媽一樣地洗起來,誰知我剛把手一放進水里,手就被冰涼的水縮了回來,腦子也變得清醒了。在這大冬天里還用冰涼的水去洗衣服,這是多么難熬難過啊!我洗了一小會,其實受不了了,便去看著媽媽,但愿能不洗了,來幫幫我,可是這時媽媽的臉上沒有一絲表情,不來幫我,我心里十分難過,我也知道了媽媽的不收留易,我心里十分傷心、生氣,十分潦早地洗了一下便當是洗好了,我把衣服往桶里一扔氣沖沖地走了。我一天都十分難過,幾乎沒有和她說話,媽媽看上去也是十分失蹤,也有點過意不去。不外我十分希奇,我每次洗衣服,都是十分潦草地亂洗一陣,洗好時衣服上也有許多不干凈的地方,但是曬干的衣服卻是十分干凈,這讓我百思不得其解。
有一天早上我洗完衣服,吃完飯,便匆匆忙忙地上學去,可是剛下樓發現書包帶錯了,便又跑上樓回去換書包,可是,我打開門,卻驚疑地發現媽媽在倒水洗衣服,她洗的就是我潦草洗的衣服,她冷得直哆嗦,手卻在嚴寒刺骨的水里反復地洗,手指凍得發紅,我們母子望著,都怔住了,過了一會,媽媽才啟齒說為了鼓勵我去做家務,就偷偷地幫我洗了一次又一次的。那一刻我全明白了,明白了衣服為什么如斯干凈。同時,我還發現了一種東西,這就是愛,這種愛讓我在這嚴寒的冬天變的十分暖和,從此我不再去訴苦家長太嚴肅了,也不去訴苦父母不好,由于我明白了父母的愛就在身邊。
關于感恩節的作文 篇5
又一個學期過去,我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時,總結一年的收成,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個問題,便是如何去感恩糊口……
感恩糊口
又一個學期過去,我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時,總結一年的收成,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個問題,便是如何去感恩糊口。
糊口給予我們生存的陽光;糊口給予我們成長的雨露;糊口給予我們可貴的感情;糊口給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。
感恩糊口,終極要體現在對待糊口的立場上。現在對于我們,成績既是對我們自己奮斗的回報,更是對我們學業的肯定。往往一個學期之后,我們都應該捫心自問:我得到這個成績時奉獻了多少?我身逢盛世,國家給了我們學習的機會,學校給了我們學習的空間,社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶舊事,便都會多一番感觸,也多一番自身的醒悟:糊口是激昂大方的,仁慈的。
曾幾何時,我在網上看到過這樣一則發人深省的故事:美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:由于第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部門東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發我們該如何感恩糊口。
要感恩糊口,就要有一個清正、平和的心態。留心世事便會發現,人們在接受糊口饋贈之時的不同心態:有心存感謝感動而愧疚自己奉獻不及索取者;有訴苦差距,瑣屑較量者;更有甚者,得隴望蜀,蛇欲吞象,卻又不思進取。清晨,當我們來到學校時,在窮山之中,還有著一雙雙渴想知識的小眼;晚間,當我們手捧熱茶,閑適地坐于電視一旁時,放眼中東,卻正燃燒著戰火,天空中懸浮著硝煙。陰霾之下,血染廢墟,悲鴻遍野,慘不忍睹;周末,當我們穿行與鬧市之中時,不時會碰到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時此刻,心中不止只有同情,更布滿了對自身境遇的慶幸:由于我有健全的身體和暖和的家庭。我能自由的,在這天地之間,享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂趣,呼吸新鮮的空氣,享受生命的恩賜……
實在,幸福是一種感觸感染,而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數的人來說,總會保持著進取、樂觀的心態對待糊口,也老是快樂的、幸福的。而對少部門人來說,世界好象總欠著他什么,而他從未欠著這個世界。于是,他無幸福可言。實在,糊口正善待著我們,幸福正環繞著我們。在這“月白風清風光好”的糊口中,我們不正需要感恩糊口,善待糊口嗎?讓我們一起敞開襟懷胸襟,一同在往后的生命里遨游吧!
關于感恩節的作文 篇6
親愛的爸爸、媽媽:
謝謝你們!謝謝你們這么多年來給我的精心呵護,使我健康快樂的成長。爸爸媽媽,身為你們的女兒,我感到非常驕傲、非常自豪,有你們這樣的父母,是我這一生最大的幸福。在這十一年里,你們無時無刻地關心著我,使我感觸感染到了愛的暖和;而我做的一點一滴零碎的小事,卻能讓你們激動萬分,說出一句世上最悅耳的話:“女兒,你長大了!”媽媽,您天天都為我做飯,讓我感謝感動不盡。而我第一次做菜時,當我看到那一盤燒糊、發黑的“清炒土豆絲”時,我不敢把它端上餐桌。最后,我仍是鼓起勇氣讓您品嘗。可是,我知道以您平時對菜的看法,這盤菜無論是營養、光彩、味道幾個方面,都是讓人難以下咽的那種。但是您呢?并沒有嫌它丟臉,討厭它沒有營養,厭惡它的味道,您仍是像品嘗佳作一樣,吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵我:“第一次做菜嘛!做到這樣就已經很不錯了。以后留意一下火候,效果會更好。”說完,拍了拍我的肩膀。當時,您一定以為我非常不懂事――我背對著您,一言不發。您會以為我不懂禮貌、非常率性,對吧?實在,我背您是由于:我太打動了!明明做了不怎么樣的菜,我竟得到了鼓勵;明明做了不好吃的菜,我卻得到了安慰。
從那時起,我明白了母愛的無私!母愛的偉大!真得太感謝您了:媽媽!那段日子里,我的脾氣十分急躁,是您從百忙之中抽時間陪我說話、玩耍、安慰我,才使我的脾氣有了轉變。有許許多多的事情,沒有您,我是不可能做到的。謝謝您!我的好爸爸!
爸爸、媽媽,你們就像陽光一樣,暉映著我成長,使我失敗時重新獲得勇氣、但愿與決心信念。我再一次的感謝你們!
關于感恩節的作文 篇7
所有的這些,都令我深深感激。在感恩感恩節即將來臨的時刻,在我的一生中,我想真誠地對身邊的人說:謝謝你們!我已經長大,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!
thanksgivingday即是西方的感恩感恩節,定在每年11月最后一個星期的星期四,是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會好好慶祝一下,做一些傳統的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來,這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節日。
首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養成人,沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉求學,更是深深體會到媽媽的無微不至的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個家而堅強地支撐著;當我撒脾氣時,媽總是遷就我,對我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時,媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會好受些。
關于感恩節的作文 篇8
時間象流水,靜靜的從十指間流下,有感覺,卻無法阻止,如初冬的天氣凜冽的風夾雜著午后陽光的溫和。讓我去哀嘆它的無情,但又矛盾的期待著感受著那一絲的溫和。也許是風太凜冽,也許是陽光不夠溫和,在這樣一個逝去的感恩節里,心卻好像進入了嚴冬,只是在這一天,或者這一刻越過初冬而肆意的扎進嚴冬的懷抱,感恩節過去了,心還是無法頓時從嚴冬的記憶里回到原處,好像或者就是純碎的一個傻子!
“過兩天就是感恩節了”同學一句不經意的提醒,卻好像使我找到了一個真正屬于自己的靈魂一樣的開心,興奮!“感恩節那天你最想對誰說真心話,最想感謝誰?”一個幼稚的女生糾纏著不停的詢問。“我要感謝的人很多,但我只會對兩個人說自己的真心話,一個是我媽媽,一個是我老婆”我很認真的說。“那這兩個人一定是你最重要的人,可是為什么沒有你的爸爸呢?”她幼稚的話語中充斥著一絲好奇。我陷入了深思,我該怎么回答,需要自己的辯解嗎?我不是很厲害嗎?為什么連這樣一句在普通的一個問題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要,但不是我最重要的人!”“你不會不孝順吧?”我半開玩笑的說“我從沒說過自己是一個好人,我這么認真的管理這個班級,只是處于責任,其他的什么都體現不出來,是你自己把我想像的太好拉,我是一個很糟糕的人”其實我真的不知道該怎么說。想沉默,卻沒理由沉默下去!
昨天,期待的一個感恩節,在前一天的晚上,我把電話上的鬧鐘從早上7點調整到早上6點,因為老婆都是6點起床,我想在她掙開眼睛就可以看到我感恩節祝福的短信,接受我最真誠的感謝!可是那天夜里由于發信息發的很晚,手機沒點了,第二天電話卻自己開不了機,醒來時就已經六點半了,感恩節一大早就讓我郁悶了起來,“她剛醒時沒發成,那就等到她晚上快睡時把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中度過的,利用中午的時間給高中的老師都發了一條短信“感恩節快樂,老師,我不會忘記你的”。下午上課老師說了一句話“記得今天是什么日子嗎?是感恩節,別忘記給自己的爸爸媽媽發一條短信”。頓時,心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣,酸酸的。毫無疑問,我已經跟媽媽發過了一條信息“媽媽,今天是感恩節,我想對你說一聲謝謝,謝謝你養育我那么大,教育我那么深,真的謝謝,兒子不會讓你失望的!”可是我要怎么樣,用什么方式可以對我的爸爸也說一句謝謝呢?一支小船放進大海里,可以流到我對爸爸思念的港灣,把“感恩”兩個字帶給他嗎?一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空,告訴他一聲“謝謝你爸爸”,雖然你給我和弟弟的是一份斷層的父愛,但有無奈在,它就是一份完整的父愛,我都會記得對你說聲“謝謝”。
眼淚在也掩飾不住一個“班長”堅強而嚴肅的外殼,原來我的生命是一部電視,有了眼淚代替熒光屏,我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是為我爸爸流淚,是為了身邊每一個真心給予過我愛與關懷的親人與朋友。從小關懷我成長的媽媽爸爸,心里認定一輩子的老婆,以及真心對待我的每一個朋友。我不知道該說什么,或者說我不知道該用怎么樣的一種方式去對他/她們。“你怎么樣對待別人,別人會怎么樣對待你”這句話,是很多人都提起的,但它真的很對嗎?我只能說它不錯,但并不是說它對!一定不能這樣說。如果真的象你們所說的那簡單,那樣世界上就不會存在離棄與背叛了,社會就不會出現一幕一幕不和諧的現象了,“除了死,一切的離開都是背叛”是我在大學一位朋友經常跟我講的一句話,就象前一句話一樣,我不肯定也不贊成,可以理解,在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄,你還會去說“你怎么樣對待別人,別人也會怎么樣去對待你”,你真的不會發出一聲“出了死,一切的離開都是背叛嗎?”也許聽的太多的離棄故事,看了太多背離的場面,讀過太多愛情,友情海誓山盟,曇花一現后的背叛。我懂的一切應該懂得的道理,永遠失去了曾經的天真。也許是這個被金錢或名利或個性充滿理性的社會里,缺失的是真情,也只會是真情,在這樣一個利益與真情可以頓時顛倒的社會里,真情已經被大大打了折扣!也許是太少,所以我學會拼命的珍惜,拼命珍惜身邊的每一個真心朋友,拼命的珍惜自己現在所擁有的愛情,珍惜她,珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語去形容我現在的感情。
拿起手機看到的還是屏幕上的她的照片,是微笑著的,很美很美。也許是太思念,也許是怕時間把我對的她的感情所淹沒,等不到晚上,卻任性的肆意撥動著手機上的字母鍵,一個字一個字的用心打出來。其實在很多情人看來,這可能很沒必要,說不說對方都知道,但我還是抱著一顆感恩的心,點擊了發送鍵,兩角錢可以把我的心與愛捎給她,很值得啊!
晚上給她和妹妹都發了信息,忘記聊的是什么了?妹妹說“你真的認為獨來獨往會快樂嗎?”我想了很久,也許對一些人來說,我永遠都是獨來獨往,永遠都是倔強,但對于另外幾個人來說,我卻從來沒獨來獨往過,這個世界上需要我去愛的人很多,需要我去關注的朋友也很多,可是我只想自私的把自己的一顆心去分擔生命中最重要的人身上。我需要朋友,但這個“朋友”的概念在我生命里永遠都是一個廣義的概念,不象親情,更不象愛情!
感恩節過去了,我依舊想用自己遲到的祝福對現在或者曾經所有真心對待過我的的人,我想在發一條短信,是發給賜予我生命中最重要的一個女孩的一個母親,一個我很尊重的媽媽,在我傷心,或者惹老婆生氣的時候,我真的話有很多心里話想對您說,盡管我們不曾謀面,不曾說過一句話,但是我見過您的照片:慈祥,美麗……,如果你還在,你一定是一位很好的媽媽,一位很愛她的媽媽!我想向天堂給你發一條短信:“感謝你賜予這個世界那么善良,那么美麗的女兒,讓我用生命去珍惜,如果可以,我也想叫你一聲媽媽”,媽媽,你在天堂收到我的祝福了嗎?雙和妹妹一定都會幸福的!
夜幕下的感恩節,是暗淡的,也是美麗的。媽媽,爸爸,老婆,弟弟,好友李靜,小風……還有天堂的媽媽,都是美麗的風景,至少我生命的風景線,是有你們才形成的,我們,一大家子,一個都不能少!平安,幸福一個都不能缺!
夜幕下的感恩節,最值得生命感動!
關于感恩節的作文 篇9
9月10日,又是一個教師節的到來,這是一個特殊的日子,一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節,這個從小到大我們認識的日子,我現在才初步有了一些自己的體會和感悟。
從小時候知道要尊重老師,每逢教師節,我們老是會對辛勞工作了一年的老師表示感謝,也許那時的我們,更多的只是以為這是個做“好孩子”的尺度。
現在讀到了大學,自己也經歷過一些實習的工作,這回才更能體會到老師的不易。作為老師,教書育人是他們的責任,這并不是一份輕松的工作,其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思惟會影響到學生的人生觀,價值觀。其中的辛勞中有他們自己知道。
我們應該學會感恩,實在,老師對于學生是寬收留的,其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與抉剔。他們對于學生是無私奉獻的。對于知識的傳授也是毫無保存的。
對于這一切,我們應該學會感謝,更應該感謝感動。在此,我僅用我不夠柔美的文筆寫下這篇文章,對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句:“謝謝,祝您教師節痛快!”
關于感恩節的作文 篇10
我們能活在這夸姣、出色的世界上,是由于父母用“愛”的陽光暉映著我們的心田,用“愛”的雨水潤澤津潤著我們的心田,用“愛”的東風撫摩著我們的心田…經由父母精心地照料,我們才能茁壯成長。
父母的.愛是天下最無私的愛,即使我們人到中年,父母也是百般疼愛;即使我們走到遙遠的邊疆,父母老是用那關切的目光看著我們;即使我們窮困潦倒,父母也不會拋棄我們。由于,我們是他們的親骨肉,親情賽過世間萬物,父母是我們最親的人!“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們為我們付出了良多心血,良多精力。我們要從今天開始,從現在開始,學會感恩父母,也為他們做出一點貢獻。
感恩父母,不光要靠嘴上說的。要靠堅定的信念和意志力,真正對父母懷有感恩的心,靠這兩個信念,和一顆懷有感恩的心,答謝父母、幫助父母,盡到子女的義務。
每當爸爸媽媽上班回家,為他們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,這也是對父母的感恩。每當媽媽在作家務時,多幫媽媽做些家務,分擔一些勞累,這也是對父母的感恩。每當爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,為爸爸輕柔肩膀,捶捶背,這也是對父母的感恩。實在,不光是給父母錢、干大事,就是孝順父母、感恩父母,在糊口中的點點滴滴,也可以體現出我們對父母的尊敬和回報。
對父母的感恩,是不求回報的。感恩就要無私的,大方的給予他人。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝“誰言寸草心?報得三春暉。”這是古代詩人感恩的情感。我們呢?我們應該做什么呢?自己去步履吧!
關于感恩節的作文 篇11
在下午第三節課時,老師發下了一張紙,開始上課。
老師停留了一段時間,問大家:“同學們,你們知道今天是什么節日嗎?”話音剛落,就有同學高高地舉起了手,有的男同學索性站了起來,搶著發言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學都看得見。那些大字是:學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養育之恩”……同學們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學的腦海里都升起一個問號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了,同學們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。
兩首古詩學完后,老師又指揮我們把剛發下去的那張紙上的弟子規讀了出來。一開始,我們經常讀錯字,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學習,一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒,同學們就學會了。
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