時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：高三關于失敗的作文參考”，希望能為您提供更多的參考。

投稿又一次失敗，已記不得這是第幾次失敗，投稿的失敗對我來說本是一件司空見慣的事，我在投稿的時候就已經做好了失敗的準備，但對于這一次失敗，我卻感到天塌下來了一般。不是在信中說好稿件已經被采用了嗎？為什么這一期的雜志上沒見到我的文章？我的心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有。

我不得不承認，在文學的道路上，我一直是一個失敗者，雖然我的文章寫了一篇又一篇，每一次都滿懷希望地裝進貼好郵票的信封里，讓它們載著我的文學夢經郵遞員的雙手飛向大江南北，可每次，不是石沉大海就是杳無音訊，這次好不容易有個雜志社來信對我說我的稿件被采用了，可又這樣在半路上夭折了……

我有氣無力地躺在床上痛苦地想著，我感覺到整個天好像塌下來了一般，我徹底成了一個行尸走肉的人。我在心底一遍遍的問自己：到底可不可以不勇敢？如果可以不勇敢，我愿永遠就這樣沉沉地睡去，不愿再醒來。我太累了，受的傷也太多了，是該好好歇歇的時候了。可是我不能，明凈臺的生活依舊會是今天生活的翻版，地球不會因為少了我的參與而停止轉動，時間不會因為我的沉睡而停止前行的腳步。生活決不會同情弱者，他總是給強者以機遇和幸運，所以我不可以不勇敢。

記得曾看到有一位段考失利的同學在他的總結中寫道：“段考我失敗了，但我不可以悲傷，更不能輕言放棄。事總是要做的，飯也總是要吃的，明天有是一個新的開始。”的確，我們不得不佩服這位同學的勇氣與智慧。他雖然失敗了，但他不會憂傷，此外他覺得再多的傷悲也是徒然，惟有努力，才可以使他有重見天日的那一天。

人可以被打敗，卻不可以被打倒。在人生的道路上，我們不可以對自己說我不勇敢，我們不能輕言放棄。朋友，化今天的傷悲為崛起的動力，明天的生活將又是一片艷陽天！

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[優質作文] 作文：初三關于夕陽的優秀作文大全(篇四)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 作文：初三關于夕陽的優秀作文大全(篇四)”，供大家參考，希望有用。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”說得多么的好啊!的確，在有夕陽的時候，一切事物都是那么的美好。下午放學回家，我總喜歡走小路，因為這樣在回家的時候，我總是能看到美好的夕陽。同時，我又看到了在夕陽下的農民伯伯在辛勤地勞作著。夕陽把他們的影子拉得老長，老長。在這影子里，我既看到了他們的疲憊，又感受到了他們的心被夕陽照得暖和，暖和的……瞧!在夕陽下出現了一副多么美的勞作圖啊!

放學了，我走小路回家。小路上有許多人。夕陽把他們的臉照得紅紅的。一個小男孩和一個比他小的小弟弟在一起玩，一不小心，小弟弟摔了一跤，小男孩趕緊扶起小弟弟，倆個人又在一起玩了!多么短暫的一瞬間啊!但它又像夕陽一樣雖短暫但美好。看!多么美好的一幕又出現在了夕陽下了。

與往常一樣，放學了，我走小路回家。我看見了一個小朋友，他走得很急，手里拿著一瓶水，他走向田野，臉上有著燦爛的`笑容。他停了下來，把水遞給了老伯伯;老伯伯也笑了，瞧!在夕陽下，他們笑得多么地燦爛，多么地快樂呀!

太陽東起西落，日復一日，年復一年，它從未改變，它給人類乃至整個地球都帶來了光明。我最喜歡看夕陽了。

傍晚，又大又圓的太陽開始下山了，像是一只燦爛的大圓盤。

過了一會兒，它像人一樣姍姍而行，漸漸地靠近山。這時的太陽光不再刺眼了，它已經把這耀眼的光慢慢地收斂起來，只射出柔和光芒。

我凝視著天際，我的心久久地陶醉在落日的奇觀之中。

直至夕陽完全消失……它并沒有帶走人世間的一絲美好。

優質作文：高三作文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：高三作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

關于對于高三老師的印象，這個階段的老師會陪我們經歷高考前奮斗的時光，是我們人生中難以忘懷的一批人。他們講課的方式不同，性格各異，但都對我們的成績甚至是性格產生了深遠的影響。有些老師，很受同學們的歡迎，也有些同學們不太喜歡他，但不可否定，他們的出發點做都是為了我們好，是值得我們從心里發出感謝的一批人。

我覺得英語老師的聲音很冷漠，毫無熱情溫度可言，像是對我們失望極了。語文老師是我們的班主任，我覺得她不合適當班主任，都不怎么管我們，跟班里的同學也不是很親密，雖然她自身是一個十分優秀的人，但也不是很會與同學之間的溝通交流。數學老師是我高二就被他教過的，他很有自己的規劃想法，上課時也很灑脫，叫科代表抄幾道題在黑板上，叫我們下去練習，自己就出去先溜達了，等到最后15分鐘來班里走一圈，幾乎每個人都被他罵了個遍。“帶腦了嗎？”“頭腦別太復雜”“你來這拍蚊子嗎！”……然后快速的把黑板上的題講完，雙手一拍，下課了，又瀟灑的走出班里。這樣一個寬松灑脫，又有個人想法的他很受我們的歡迎。

物理老師是數學老師以前的班主任，是一個資歷很深的老師，講題也是我大多都能聽懂的，很多時候她講著講著就會扯到她以前學生的事，說起學生與她之間有趣的事，每當她說起這些，我們個個聽得比上課還認真。挺喜歡她講這樣的故事，有時候她要回歸正題的時候已經快要下課了，很喜歡她說最喜歡我們班，但當她說出對我們班感到失望的時候，我們也會有些失落，幸好我們班的物理成績還不錯，但我個人的就很一般了。

化學老師的性格跟數學老師差不多，大大咧咧的，會很樂觀暖心的給我們灌雞湯，一逮到空隙就玩手機，有時來上課的時候，手里還按著手機，總是一副懶懶的樣子，不過對我們也挺不錯的。我還挺喜歡她這樣的性格，她也是一個很負責任的媽媽，有時會和我們講起她和孩子之間的互動，比如帶她孩子去上學啊，在家里給他做飯的趣事。就是這樣一個大咧又樂觀的她，使我們很愛上她的化學課。

生物老師比較年輕，聽說她以前的班主任是我們的數學老師，啊，老師間的關系好復雜啊！！她身材偏瘦，穿起衣服來很清新，而且她唱歌也很好聽，許多男生都把她當成了班主任。她與同學們的相處也很融洽，不過我上她的課的時候，經常聽著聽著就走神了，可能是講課的內容太過于無聊了吧。

這是一篇流水賬式的對高三老師的回憶，現在畢業了，有時不經意間會想起上課時的小趣事，腦海中又浮現出老師們講課的情景，每每想起，甚是懷念。

【作文模板】初三關于友情的作文 月度范文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“【作文模板】初三關于友情的作文 月度范文精選”，相信您可以學習借鑒。

在我的好朋友站在我的對面沖我笑時，我想肯定一件事兒：生活因友誼而精彩，要想生活的精彩紛呈，那就去交朋友吧!

我的好朋友是撿來的，怎么這么說呢?因為她既不是我的同學，也不是住在我附近的人，而是我在書店里看書時，遇見的一個女孩。我倆每周都會在周日這一天去書店里看書，而每次我倆都是一起坐在書店的地上，讀得津津有味，直到書店都要打烊了，我們才會在書店工作人員的催促下，走出書店。這樣遇見的時刻多了，自然兩人就熟了，每次無奈微笑的疊加，換來了我們倆的熟知，也算是“因禍得福”了吧!

因為她的出現，漸漸地，我的生活里不再只是我以及我的爸爸媽媽了。以往離開爸爸媽媽身邊，自己去書店，永遠都是一個人似的，現在有了好朋友，我去書店已經算是約會了，不再是自己一個人去散步去書店讀書了。我倆現在會在書店里看半天的書，剩下的半天，不再由書店的工作人員催促，我們便手拉著手走了出去。我們會在大街上隨便逛逛，也會一起去吃好吃的喝好喝的，一起去花鳥魚蟲市場看花看魚，還會一起去電影院看電影。

我的生活因為友誼的出現，因為她的出現而變得精彩紛呈了。就連我愛看的書籍也有了許多的變化，過去總愛看那些思考人生懷疑人生的書籍，現在也愛看漫畫了，可以和她一起捧著漫畫笑半天，也可以和我的好朋友她一起坐在書桌前畫可愛的漫畫人物了，這一切都增加了我生活的精彩度，以至于我的爸爸媽媽都覺得我性格變開朗了，變明亮了。

生活因友誼而精彩。如果你也想要精彩紛呈的生活的話，那就去交朋友吧!

初三關于友情的作文700字

[優質寫作] 作文：失敗的淚水作文

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 作文：失敗的淚水作文”，希望能為您提供更多的參考。

淚，可以是失敗的淚，可以是委屈的淚，也可以是成功的淚，而我的卻是大意的淚。

期中考試總算考完了，迎接我們的是對我們“不太友好”的成績。

前天放學，沈同學興沖沖地跑進教室大叫道：“我科學考了90分！”“90分，哼，才90分！”我不禁暗笑。我搭著他的肩膀，說道：“90分有什么好炫耀的，我的目標可是100分。我這就去看看我的成績。”說完，我化身“肥版蜘蛛俠”，在樓梯上行走如飛，不幾秒就到了樓下。“這么簡單的卷子，我閉著眼都能考100分。”我朝科學辦公室跑去。

我翻開一疊試卷，并從中找到我的卷子。首先映入眼簾的是一個紅色的碩大的“6”，“96分，還能接受，還行，還行。”我抽出了我的卷子，“啊？86？”我驚呆了，淚水差點就奪眶而出，“我怎么……怎么只有86……批錯了……一定是批錯了！”我急忙翻開我的卷子，仔細尋視著每一道錯題，結果發現，我不是看錯就是數錯，我太大意了。古語有云：大意失荊州，說的就是這個道理吧。

這時，沈同學走了進來，看到我的卷子，“哈哈，才86分，連我都沒考過，還100分！”這幾句話如同火上澆油，將我徹底點燃：“你說什么！”我一字一頓地說。我感覺受到莫大的嘲諷：90分有什么好嘚瑟的，有本事考滿分啊！我心里很痛苦，因為嘲笑我的是我最好的朋友！我十分失望，甩開他跑了出去。

失敗的淚使人警醒，委屈的淚使人傷心，而大意的淚使我無法忘懷！

優質作文：高三文章關于尊嚴基礎版

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為您收集整理“優質作文：高三文章關于尊嚴基礎版”，希望您可以借鑒參考！

尊嚴在尊重的條件之上，維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力，它跨越了時間空間的局限。

當你不如意或遭遇不幸時，總有人刻意轔轢你的尊嚴你的人格，而這時候你要挺起胸膛保衛尊嚴，不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓，懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以污辱你，讓你蒙羞。

一位興趣音樂的挪威青年，為了實現音樂夢想，踏上了漫長的求學之路，來到了異國他鄉，他帶著小提琴來到了聞名音樂學院，盡管他盡了全力施展出最大的技藝，可仍是失敗了。身無分文的他只能在路旁拉起了小提琴。途經的行人都因這美妙的音樂駐足，把錢放在他的琴盒里。這時有一個流氓把錢扔在地上，年輕人只是撿起錢說：“先生，您的錢掉了還您。”流氓再次把錢扔掉，說：這錢是給你的了。”年輕人說：“先生，謝謝您，剛才您的錢掉了，我幫您撿起來，現在我的錢掉了，但愿您幫我撿起來。”流氓啞口無言。

有一個公司招聘人才，每個人的標題問題都是一記耳光，大多數人忍氣吞聲，只有一位青年回敬招聘職員一記耳光，結果那個勇于維護尊嚴的人被聘用了。

面對尊嚴不能有半點馬虎，就像那個勇于維護尊嚴的招聘者，和那個青年一樣，對自已負責。受尊重是夸姣的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創造出夸姣的糊口。贏得尊重是一種保衛尊嚴的`勇氣，是一種挺起胸膛的魄力，那就讓這種勇氣，這種魄力為我們的人生著色，讓生命發出異樣的光輝吧!

做人如斯，一個國家亦如斯。奧運會的召開，不僅是為了向世界展示中國的經濟文化繁榮發展。更是為了贏得世界的尊重和認可。通過奧運會這個大舞臺讓世界了解中國，展示中國的魅力與風貌，用我們不中斷的努力來換取對中國的尊重。讓尊重之光，和諧之聲永駐大地，讓不中斷發展壯在的中國屹立于世界之林。

尊嚴要建立在相互信任的基礎上，假如一個人連信用都沒有，談何讓別人尊重自己。讓我們一同踏上尊嚴之旅，讓尊嚴照亮整個世界!

[優質作文] 獨立高三作文范例

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 獨立高三作文范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每次翻開此書，我的心與小說中的情節跌宕起伏。天獸人草合一，哪個動物沒有了，都會帶來災難。狼，一只為自由而奮斗的動物，是蒙古人最尊重的動物，狼身上的許多高尚的品德，是我們漢人需要學習的，我們恨狼，不接觸狼，讓狼的很多優點被我們拋棄，而蒙古人天天與狼共舞在與狼奮斗的過程中不知不覺地學會了狼的優點，這一定是游牧民族比華夏民族更勝一籌的原因！如果我們華夏民族真的有龍圖騰也有狼圖騰，那我們會更加堅強，更加獨立，更加有勇氣！我覺得我們學生要向狼學習：有一個學習的目標，嚴格要求自己，積極進取向這個方向前進。

二年級寫人作文題目：我們的老師。關于老師的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我們的老師小練筆希望能夠幫到你。

要求:(1)先將題目補充完整,然后作文;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名.

【作文收藏】 關于失敗與成功的文章其三

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 關于失敗與成功的文章其三》，歡迎閱讀，供您參考。

成功時，人們難免會驕傲自大，沉迷于成功的世界中，不思進取，自視清高，自鳴得意，時間一長，就會弄得一發不可收拾，變得無可救藥，喪失斗志。

愛迪生說的好，如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵。的確，如果沒有具備這些精神品質，成功又何妨!那只是僥幸。要想取得永久的成功，就必須從基本開始，不要妄想著一步登天。

失敗雖然令人“可怕”，但是，沒有失敗的人生不一定是壯美的的人生，而沉浸在失敗中不能自拔的人生，注定是悲劇的人生。其實，失敗是一個磨練，但經不起挫折的人，終究是一個失敗者;而從失敗中吸取經驗的人，終究會成為一個高高在上的成功者。

人生就是一場考驗，再失敗中吸取經驗，在勝利中得到輝煌。成功其實看似遙遠，其實就在眼前，只不過，看你如何面對，人生就像是在攀登著一座座陡峭的山峰，也像是蝸牛爬樹一般的艱苦，只有經過長期努力的奮斗，才能爬到頂峰;但要是途中松懈，就好像龜兔賽跑，因為兔子的驕傲，在途中松懈，而輸掉了這一場比賽。人生就是如此，不能夠被勝利沖昏了頭腦，到頭來卻落個一場空。

失敗固然“可怕”，但成功的背后總是有一段失敗的經歷，要知道“不經風雨，怎見彩虹”。

初三關于青春奮斗的作文900字系列12篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“初三關于青春奮斗的作文900字系列12篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三關于青春奮斗的作文 篇1

糊口如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬廣；糊口如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；糊口如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜！

青春是一個春秋階段；青春是一份驚疑故事；青春是一段夸姣年華。青春是短暫而夸姣的，猶如劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就猶如他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

在我們青少年的時光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。

曾經讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見的惡性縱隔腫瘤。可他并沒有恐驚，而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”著別人沒有過的經歷，他在與疾病頑強地抗爭了兩年零七個月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事，你可能會說：“命運其實太殘酷了，這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”實在，你不應該嘆息，由于他是一位強者，面對疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅披發死亡的恐驚，我們應該他向他致敬，他用生命詮釋了樂觀陽光的氣力，固然他的生命很短暫，可他糊口的每一天都是充實而快樂的，他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。

有一種氣力叫做樂觀，，簡樸而開心的糊口，換個方位，你會發現糊口中有太多的美；深呼吸，原來陽光的味道真的很神奇，它會帶給你無盡的氣力，開開心心的過好每一天，只要有樂觀，你可以向生命宣戰，向青春宣戰！

初三關于青春奮斗的作文 篇2

青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。——題記

青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。

從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生背負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好？

人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當下。

挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！

初三關于青春奮斗的作文 篇3

奮斗的青春最美麗演講稿

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在馬不停蹄的奔跑著。人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲！

這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現自己的理想，實現自己的人生價值，實現自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什么才是最重要的，是過程？是當下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎，那就好好地過好你的現在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜！

青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：我的青春是無悔的！。

人的一生當中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標沖！沖！沖！要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！

青春不言敗，我喜歡自古英雄出少年這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。

奮斗的青春最美麗演講稿

朋友，青春是美好的，也是平凡的。潤物細無聲的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情；春蠶到死絲方盡的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹三過家門而不入的執著，沒有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情，也沒有陶行知捧著一顆心來，不帶半根草去的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生！

如今，在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好！如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。

朋友，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光！！

初三關于青春奮斗的作文 篇4

九月驕陽，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風招展，向藍天表以最真摯的問候，繁茂綠蔭，展現出獨特的勃勃生機。

到底有沒有人報名？！老師在講臺上敲著桌子，高聲威脅，沒人報名，我點人了！

說的是九月將至的運動會。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動堪稱盛會，但是，當然的，在班主任與體育老師極力動員我們報名之際，幾乎每個人都呈龜縮狀態，把頭低進泥土里，堅決不與老師對視，老師們是火冒三丈，卻又無可奈何。這時，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：不就是800米嗎？我去。

女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨有的朝氣，在這一刻的我們看來宛然便是手持利劍，一往無前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。

后來我便常在操場的塑膠跑道上看到她，或在朝陽初升之際，或在夕陽沉暮之時，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結成令人動容的堅定，恍恍惚惚間，居然覺得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。

不過是運動會，年年都有，為什么這么拼？看她的身姿日漸輕盈，我不禁問。

她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：誰說只是為了這次運動會了，我以后還要上體校，當運動員呢……起碼，要當體育老師！

她的樣子就像古時雄心勃勃征戰四方的將軍，正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處，好像在說：瞧！那是我未來的領土。

少女這樣意氣風發的模樣，不由得令我想起更小的時候，我也是抱著一堆雜志，自信飛揚地對著見到的每個人說：我以后一定會成為一個很棒的作家！稚嫩的話語仿佛猶在耳畔，時光不經意間流淌，一晃就過去很多年，我卻好像有點記不清那時我究竟是懷抱著怎樣的期待描繪著我的未來，幼稚的夢想終究遺落在了繁瑣的生活里，再看到眼前為夢想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……

都說，唯有青春與夢想不可辜負。說完這句話，少女又轉身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽漸落，將她的影子拉得極長極長。

其實她的運動天賦真的很好，但她依然堅持著，在長長的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無所畏懼。

我拿起書，輕笑。

是啊，最好的青春，最好的年華，怎么能不奮力拼搏呢，不努力奮斗呢？

初三關于青春奮斗的作文 篇5

朋友，青春是美好的，也是平凡的。潤物細無聲的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹三過家門而不入的執著，沒有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情，也沒有陶行知捧著一顆心來，不帶半根草去的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。

朋友，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光!!

初三關于青春奮斗的作文 篇6

夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨著我度過了快樂的童年，隨著年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨著時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。夢，敢于追夢，才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把夢想真正賦予于實際行動！

敢問什么樣的青春最輝煌？太陽說：“燃燒的青春一片光芒。”青春對我們每一個人來說都是珍貴無比的，然而擁有了青春這一筆強勁的資本，夢想仿佛就在不遠處。夢想如火，點燃了青春；青春如風，攜夢想飛行；在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣著夢想的人，曾經奔跑著，吶喊著，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！

做為一名高中生，我也有自己的夢想，我要用青春的勇氣與風采，知識的品味與力量，去追逐自己的音樂夢想，讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風，從水上走過，留下了粼粼波紋；哨鴿，從天空飛過，留下了聲聲歡韻；夢想，從云中穿過，留下了串串青春足跡！

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的夢想，昨天的夢想，就是今天的希望，今天的夢想，就是明天的現實！放飛我們的夢想，相信你有改變的力量！放飛我們的'夢想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢想真正在行動中啟航！

初三關于青春奮斗的作文 篇7

青春繪出獨特，是不一樣的煙火。

——題記

活出自我，飛任性妄為，我行我素，此乃自大傲慢之舉;而應是譜出自己的青春，走出自己的錄，畫出自己的世界，成為自己青春的獨一無二。

青春的暖色調為朱紅。紅地火熱，紅地豪放，紅地激情澎湃。如剛剛墊腳仰望青春的我們，無所畏懼。只停留在最初的懵懂，大膽跨步，卻不知前途高低重疊，岌岌可危。擁有的，是勇氣和信心，我們憑借單薄的蟬翼，去感受逆風而行的艱難，但依舊笑著，無知地笑著。懷著滿腔熱血和單純的心靈，持著對別人口中的“青春”的疑問，我們也踏上了看似輕松愉快的青春之路，感受細細品味，不知在路盡頭等待我的事苦還是樂……

青春的亮色調為雄黃，黃地明亮，黃地老氣，黃地端莊。像每一天的朝陽，充滿希望。如經過些許痛苦，感受到青春開始艱難的我們，比起最初的熱烈，我更多的是經驗和能力，開始變得沉穩，端莊，不再是傲雪凌霜，鋒芒畢露的少年。我們過渡于童年和成年間，既不失熱情又添加幾分沉穩，逐漸會考慮他人，考慮集體，會擔心國家大事，會細膩地在意別人不經意的一句話，一個眼神。童年的快樂慢慢失去，懷揣著夢想，我們開始燃燒青春。

青春的冷色調為湖藍。藍地清冷，藍地靜謐，藍地深沉。走在青春最前端的我們，變得成熟，擁有博大胸懷和永不言棄精神早已顯現不出孩童時的半點童真，如深邃大海中讓人窒息憂郁，散發著成熟。驀然回首，云亦淡，風亦輕。回想那些由一顆顆苦難綴成的念珠，再苦此時亦是甜。真的是風輕云淡，如今風平浪靜，不美好嗎?輕松留給最后的我們，撿不回的是那傻傻的童年。記憶深處，也是一抹深藍，只言片語，再也不成章法，往事青煙，是自己奮斗過的青春，獨一，無二!

以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華!用童真和汗水燃盡青春，留下最美的涂鴉!

初三關于青春奮斗的作文 篇8

新中國蓬勃發展，日新月異，在這個比歷史上任何一個時期都更接近，更有信心和能力實現中華民族偉大復興目標的新時代，作為一名中國青年，我們要找到一種責任，一種使命，一種精神，一種力量，樹立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗！

何謂理想？理想不是空洞的言語，不是好高騖遠的行為，而是堅定的信念，是腳踏實地的追求。只有真正經歷過風浪，忍受過孤獨，才能問心無愧地說：我為理想奮斗過。

巴爾扎克年輕時不顧家人反對，毅然走上文學創作之路，然而理想卻沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下，他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。為了寫作，他一天工作13.5個小時，平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于，最后，功夫不負有心人，他以一部《人間喜劇》贏得“現代法國小說之父”的盛贊。

實現理想的過程并非簡單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。

沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒，而不做過客，看客”。青春須早為，豈能長少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會有愧于美好的時代，將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的，奮斗的青春最美麗，最有價值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮斗之我，創建青春之國家，青春之民族。

把握青春，為理想奮斗！

初三關于青春奮斗的作文 篇9

朋友，青春是夸姣的，也是平凡的。潤物細無聲的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩貞潔的真心。我雖沒有大禹三過家門而不入的執著，沒有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情，也沒有陶行知捧著一顆心來，不帶半根草去的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今，在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞怯。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個錦繡的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無窮歡樂?!

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里老是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓，不為別的就為這些無邪天真的學生，我也要把工作干好，不求大張旗鼓，但求腳踏實地;不求絲毫相報，但求今生無悔。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!假如我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;假如我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;假如我的學生是幼苗，我一定當好稱職的花匠;假如我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;假如我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。

朋友，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的糊口需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賞給我們的年青臂膀和滿腔熱情，伸出你年青的雙手，擎起但愿的火把，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光!!

初三關于青春奮斗的作文 篇10

大家好，今天我演講的題目是——奮斗的青春最美麗。

火山噴發過，熔巖才會凝固成堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀美麗的弧線。同樣的，青春奮斗過，生命才會烙下堅實的印記。

古往今來，無數的人們用親身經歷向我們證明：奮斗的青春最美麗。從古代孫敬懸梁，蘇秦刺股，再到今日，蘋果公司創始人喬布斯21歲白手起家，順豐總裁王衛發現商機成為快遞行業第一人，他們都用奮斗的青春，書寫下了最輝煌的篇章。疫情防控期間，無數的90后00后們接過前輩們肩上的責任，撐起了半片天。他們用自己的青春時光，換來了我們的山河無恙。

我們被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字——青少年。因此當我們會灑青春碎片時，不會有人指責我們的笑容玩世不恭。但是美好如青春，也不能被我們恣意揮霍，因為它的美好與珍貴，正在與它的可遇而不可求，在于它的永不重來。所以，我們一定要利用這生命最蓬勃的時光，努力奮斗，努力拼搏，為自己實現將來的夢想打下結實的基礎。正如想要建一幢百米高樓，就先要打好地基一樣。但是，并不是所有人都能意識到，怎樣的青春是最美的。有人覺得，一身名牌服裝很美;有人認為，將時下最流行的話作為口頭禪掛在嘴邊很美。然而，我們一定要明白，現在所流行的事物就像天上的煙花，頃刻散盡，而最永恒的，還是天上的日月星辰，它們才是亙古不變的。所以我想說，那些明媚陽光，深深陶醉在汲取新知識的快樂中的青少年們，才是最美的;朝氣蓬勃，敢做敢闖，才是我們青少年應有的模樣!

青春不言敗，我喜歡用“自古英雄出少年”這句話，因為這是對青春的一種禮贊，是對青春的一種放歌。是的，青春，就是不固執，不保守，不僵化，最熱烈陽光的時代!

青春，因奮斗而充滿激情，因奮斗而無悔，因奮斗而美麗!

我的演講到此結束，謝謝大家。

初三關于青春奮斗的作文 篇11

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

秋風蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。

記得那天風很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發、努力……

層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數學公式，物理定理，化學符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

不管未來的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

初三關于青春奮斗的作文 篇12

青春是個奮斗的季節，我們的未來因奮斗而精彩，不要在吃苦的年紀選擇安逸，青春不奮斗，終究后悔的是自己，讓我們朝著夢想出發吧。

上課時，我們變得格外認真，老師講過的每一個重要知識點都圈圈畫畫，每個同學的書都比剛發下時更厚了，因為不知道我們做了多少的筆記。

下課后，像初三以前，我們不是在走廊上玩耍打鬧，就是在教室里睡覺，而現在，我們都搶著進老師的辦公室里問老師問題，幾乎每節課都有很多的同學，這么積極學習的氛圍，也影響著那些不那么熱愛讀書的人。

訓練中，我們拼盡全力的體育訓練，只為中考體育測試時多拿幾分，因為體育考試是唯一一個知道考試題目的，只要多練習，堅持跑步，做一做仰臥起坐增強腰腹力，就能多拿個一兩分，別看一兩分很少，在中考時的全縣排名中，也許你比別人高一分，就能提升五十名左右，所以我們都為這一兩分而拼盡全力。

青春就像是一張白紙，它要靠我們的雙手去繪畫，紙上的精彩，跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠，需要靠我們的雙手去種植，最終有一天，沙漠終會成為綠洲。青春就像是一部劇本，要靠我們自己來演繹，一部劇的成功，離不開背后的付出。

[優質作文] 手心里的生命 - 高三作文(篇三)

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 手心里的生命 - 高三作文(篇三)”，歡迎閱讀，供您參考。

生命，一個再平凡不過的字眼兒，你我都擁有它，卻也無視它。

題記

生命是一切的根本，如果沒有生命，那么，你還有什么事情是可以做的呢?

你或許會說：我一直都很珍愛我的生命啊!

哦，真的嗎?你真的對自己的生命負責了嗎?

珍愛生命，這四個字其實蘊含了很多，它不單單只是要求你每天進食，呼吸，或做其他事情來維持你的生命而已，它還要求我們對自己的和自己的沒有安全意識的行為負責!

比如闖紅燈，一次，兩次，三次……我們漸漸的習慣了，是的，不幸不會每次都降臨，但你這樣做，便已經是對自己生命的藐視了，你把自己的生命擺到了危險之中，你的生命變得隨時可能消失

這，難道就是珍愛生命的表現了嗎?

你很清楚，這不是，可你沒有這樣做嗎?我想，結果是否定的。

請不要輕賤自己的生命，不要讓自己的生命失去的毫無價值，不要給自己身邊的人帶來痛苦，不要讓那些愛自己的人傷心!

可以真正做到百分百珍愛生命的人并不多，我希望你可以變成其中一個，記住，你不是獨立存在的……

所以，珍愛生命，善待自己，勢在必行!

有時，需要我們珍愛的，或許不止是我們自己的生命，不要忘記，我們生活在一個團結的大集團里，我們也有責任保護他人的生命，他們的生命和我們一樣，都是無價之寶!

助人者天助，我曾經讀過這樣一個故事：在一場空戰中，炸彈落下之際，一個老兵冒著危險拯救了一個沒有經驗的小兵，事后，老兵非但沒后悔，反而充滿了慶幸，原來，炸彈就落在了老兵剛才所在的那個位置……

其實，我們在珍愛他人生命的同時，也保護了自己的生命，當然，我們的生命，也是被保護，被珍愛的!

如果每個人都能做到珍愛生命，做的保護自己的生命，甚至他人的生命，那么將會有多少條生命被捧在愛的手心兒里?世界將會多么美好?我們有將會生活的多么幸福?

哦，生命……

哦，手心里的生命……

「作文參考」初二議論文：失敗的滋味（三）

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」初二議論文：失敗的滋味（三）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在近六年的小學生活中，最另我記憶猶新的，要屬失敗的滋味了。

那是在星期一的下午，天氣十分陰沉，不知為什么，我的心情也如這天氣一樣。

上課了，老師抱著一大摞卷子，走進教室，就氣沖沖的再說：”太差·太差，這次考試簡直一踏糊涂。“同學們聽了老師的話個個斂聲屏氣，聽老師念分數，念到分數的同學都上講臺拿卷子，我坐在座位上，心里像有子小白兔一樣蹦蹦跳跳的。我靜靜的聽著，看到一個個垂頭喪氣地走下講臺，我的心跳得更厲害了。終于，念到我了，“71分”，我大吃一驚：“怎么可能，虧我還是個班長呀，怎么這次130分的題才考了71分?”這對于我來說簡直是晴天霹靂。我慢吞吞地走上講臺，拿了卷子，然后又慢吞吞地回到座位，仔細看起卷子。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛，卷子上的一把把鋼叉是那么顯眼，有是那么密麻。此時，窗外下起了雨，而我的心情正如這雨水一樣，那么凄涼。那么悲傷。

我把頭低著，生怕別人發現我。我想哭，但我又忍住了，我不斷安慰自己：“不能哭，我要振作起來，未來很美好，我不能遇到一點挫折就一蹶不振，我要在困難中學會飛翔，學會戰勝困難。”慢慢的，我抬起頭來，勇敢的面對那張失敗的卷子。正如魯迅說的一樣“失敗如紙老虎一樣，它會給弱小的人恐懼，會給強大的人彎腰。”我馬上拿起筆，仔細審視著那張卷子，那張另我嘗到失敗滋味的卷子。

失敗確實是悲痛的，但我們要化悲痛為力量。在失敗中奮起飛翔，那樣才會有成功等著我們。