我的朋友作文。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“「作文參考」作文：我的朋友范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的朋友是一個非常有趣的女生。她有一點自大，可她自大也是有本錢的，她學習成績很好。以上描述的就是我的好朋友寧欣怡。

寧欣怡扎著短短的小辮，上身穿著白色的衣服，白色的衣服上寫著一個英語單詞great。下身穿著橘黃色的短褲。

給我印象最深的一次是我和她一起去安徽。白天我們一起玩,可是到晚上我要寫作文,由于白天并沒有聽導游講述關于安徽的傳統文化及傳說,所以晚上被媽媽吵了一頓可是。第二天我還是高高興興的跟著她一起玩兒。晚上又沒有什么能寫的還是在弟弟的幫助下，把作文寫完了。

和她在一起，我可以說是喜怒哀樂。在她現在所在的小學里有一個和她關系很好的同學名叫趙凡。有一次帶著趙凡來到補習班，下課后我們在做游戲的時候，我發現她一直和趙凡站在一起，而我和其他同學站在一起反對趙凡，因為只要有趙凡在她就一直和趙凡玩兒，根本就不關心我們。后來她跟我說，趙凡第一次來這里，我要照她的感受。我就問她，難道趙凡來這里你就關心她的感受，不關心我們的感受了嗎？后來我才發現其實不是她的錯，而是我的錯，趙凡是第一次來我們確實應該站在她的立場，后來我們玩的還挺愉快。

我真高興能有寧欣怡這樣一個關心他人的朋友。

dsbj1.com擴展閱讀

寫作范本: 我的朋友話題作文(篇四)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 我的朋友話題作文(篇四)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一個既活潑又開朗的朋友，她是個女生，名為徐潔琳。

她頭發烏黑烏黑的，總扎著一根馬尾辮。她皮膚較黑，我們都叫她“非洲人”，而且穿衣風格是樸素型的。

她很會體諒人。有一次，媽媽批評我了，說我作業寫不好，還鬧著要出去玩，就因為這句話，我悶了一肚子氣。上完第一節課，徐潔琳跑過來說要跟我玩，我低頭不說話，她小心地問：“你是不是有什么心事？給我說話呀。”我還是不說話，她又說：“好吧，如果你不說話，我也坐在這里陪著你，一動不動。”我一聽，感動了，連忙說：“謝謝你，徐潔琳，你是我最好的朋友。”

這就是我的朋友——徐潔琳，我們現在還是一個班級的，雖然我們可能會分開，但我要和她做一輩子的好朋友。

[參考作文] 作文：我的好朋友最新范文

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“[參考作文] 作文：我的好朋友最新范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

說起我的好朋友，那可真多。不過有個叫李博林的，從二年級開始，我們每天都在一起學習、玩游戲，成了形影不離的好朋友。

他的個子和我一樣高，比我稍瘦一些，喜歡留平頭，彎彎的眉毛，小小的眼睛，高興的時候眼睛瞇成一條縫。你只要看到他笑，你也會跟著笑，因為他的樣子太搞笑了。他性格開朗，愛講笑話。有一次，我們班舉行活動，每個人都要上臺發言，不管是講故事還是講笑話，只有李博林講的笑話把全班同學都逗笑了。有點同學哈哈大笑，有的前俯后仰。

他雖然在學習上有點不用功，但是他樂于助人。一天放學，天上下起了大雨，由于天氣突然變化，很多同學沒有帶傘。雨水濕透了衣服，李博林看見了，馬上和我商量：我們兩個人有兩把傘，咱們可以和沒有傘的同學一起用。我說：當然可以。沒有傘的同學高高興興地和我們一同打著雨傘離開了學校。

這就是我的好朋友李博林。

「作文參考」我的朋友小學作文(篇二)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“「作文參考」我的朋友小學作文(篇二)”，僅供可以為您提供參考。

你可知道，我的好朋友是誰嗎？她個子不高，不過可機靈了，連我有時候都斗不過她。

當我被她欺負的時候，同學們都說，你一個大個子卻被小個子欺負，說得我好像沒本事似的。所謂她欺負我，其實都是鬧著玩的，我倆玩得可好了。這個愛“欺負”我，又和我玩得好的伙伴，就是楊奇奇。

中午，我要去買書，叫楊奇奇和我去，我倆走在路上，看見一個叔叔扔了一個香蕉皮在地上，我們連忙跑過去對叔叔說：“叔叔，隨地扔垃圾是不對的。”這個叔叔口氣還不小，說：“我扔我的香蕉皮，又沒有犯法，關你們什么事！”

這個叔叔太不講文明了，看著他那兇巴巴的樣子，我都不敢說話了。這時，只見楊奇奇跑過去大叫：“你這個叔叔太不講文明了，連小學生都知道的文明，你會不知道？”

叔叔好像知道錯了，便把香蕉皮撿起來，扔進了垃圾桶。我心里暗暗地佩服楊奇奇，楊奇奇跑到我身邊說：“現在的人，真是不文明呀。”此時，我還在被剛才的一幕所震驚發呆。

我和楊奇奇因為誤會吵架了，根本不能因為一塊橡皮吵架的，但還是發生了。

數學課，她沒有帶橡皮擦，我借給她。可下課了，她還是沒還給我，我去向她要，她說還給我了。可我沒有看到啊，就說：“你明明沒有還我，卻說還我了。”說完我就氣沖沖地走了。誰知她卻傳了一張紙條給我。這時，我才意識到，原來她已經還給我了，只是我沒有看到而已。我去向她說“對不起”，她好像很生氣地說：“一塊橡皮擦誰還不起嗎？”好不容易要想給她認錯，卻是這樣的結果。

我傳紙條給她說，她才知道我要給她道歉。這件事都是怪我。過了幾天，我們就和好了。在生活中，即使你做錯了事，只要說一聲對不起，所有的誤會都可以解決的。

你們看，我和楊奇奇多么有緣啊，吵架又和好，真是好開心，我們真是形影不離的好朋友啊！

作文范本: 我的朋友初三作文(篇七)

學生時代的我們經常會寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 我的朋友初三作文(篇七)”，供大家參考，希望有用。

她，一般的個子，一張圓臉兒上閃動著一雙亮晶晶的眸子，一頭長到背間的秀發被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。

她是我四年級的好朋友。我們之間曾發生過許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣于一支鋼筆。

那是外公特地給我買的。有一天下午，爸媽都沒在家，我一個人在家聽歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來，我沒有理，過了一會兒，仿佛越來越近了，我轉過身子，向門后一看，哦，原來是我的好朋友，她背著書包。我說：“快進來聽歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽了。”我們把這首歌聽完，我就和她在院子里做作業。我拿著一支圓珠筆開始抄題，真倒霉，抄錯了四個字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干凈。我心里想著：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦，沒在文具盒里，書包里呢，也沒有。我真的著急了，那可是外公新買的呀！我環顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎么會在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過來，我一邊寫著一邊想：拿了也不跟我說一聲，真是太過分了。過了一會兒，她又從我身旁把筆拿過去，她邊用邊說：“我這筆好用嗎？”“什么，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一樣，但沒有說出來，繼續做我的作業，就這樣，我把筆拿過來，她又把筆拿過去，在短短的時間內，重復了好幾次。這時，我實在忍不住了，馬上拿起筆拽起書包便跑了。回到家，我委屈地哭了，媽媽連忙問我：“孩子，哭什么，是不是鋼筆丟了”？“什么，鋼筆？”我急忙抬起頭。這時媽媽笑著說：“ 你這孩子真粗心，東西丟在床上也不知道。”說著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著，不知該說什么。我把人家的東西理直氣壯的錯認成自己的。我該怎么辦呢，我的腦子一片空白……

第二天我去上學，見到她，我不好意思的對她說：“對不起，我……”

“你說什么呀！”她笑呵呵的說。

我急忙把鋼筆遞給她，便想轉身走開。

這時，她拉住了我說;"不怪你，誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關系，我們是好朋友，不過，你以后遇到什么事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷。”聽完她的話，我高興的點頭。

她，一個好朋友，讓我學到了不少知識。

【作文參考】 作文：我成長的朋友其三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編經過搜集和處理，為您提供【作文參考】 作文：我成長的朋友其三，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有它，伴我走過成長的春夏秋冬，我不會迷茫

題記

春

春天來了，我步入了新的學期，我滿懷著無限的憧憬和希望，家門前的小青松也煥發出蓬勃的生機。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后，它的松針更翠綠了，樹干也長長了一大截。而我，順利的當上了班長，我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養，努力滴向上長，我的心底不由得一陣悸動。一顆青松有著這么大的拼搏力，它從不滿足，而我呢，我只有這么一點小成績就可以沾沾自喜？謝謝你，小青松，謝謝你送給我的這份禮物。

夏

隨著夏季的到來，小青松已經長出了一大片濃蔭，我也向前又邁進了一步。夏天的田野上百花爭艷，沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手，我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些，它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭，它不去和鮮花爭奪人們的喜愛，而是奉獻出自己的價值。我在它的濃蔭下，工工整整地寫下一道數學題的全部過程，并十分細致的講給我的同學。面對青松的濃蔭，我還有什么可以保留的呢？

秋

秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾，人們都去田里干活，只有青松獨自守在門口，人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切，它不會抱怨人們不重視它，也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。

冬

一場大雪覆蓋了一切的生機，我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎？我依在樹下，雪后青松的松針仍舊綠得發亮，絲毫不向風雪低頭，展現出它頑強的生命了，在冷冽的冬風中，我不由加快了腳步

青松伴我走過了成長中的春夏秋冬，它總是在無助的時候幫助我，在我成長的路上，有它這樣的朋友，我絕不會迷路。

【作文參考】 小烏龜-我的動物朋友作文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 小烏龜-我的動物朋友作文”，供大家參考。

我養了兩年的小烏龜，已經從我拳頭大小長得比我手掌還要大了。那堅硬的盔甲被一條條細長的紋路分割成一塊塊有規律的六邊形，每個六邊形中還排列著更小的六邊形。

它的頭呈三角形，這是為了減少在水中游泳的阻力。頭部最前面有兩個小鼻孔，鼻孔旁一雙又黑又亮的小眼睛，總是好奇又警惕地打量著四周。

看!小烏龜一動不動地趴在水中，只把那一雙小眼睛伸出水面，悄悄地張望著。過了好一會兒，它才將脖子一抖一抖地試探著一點一點地伸出頭來。就在這時，爸爸拿出一根帶點兒藍色花朵的小棍子拍了一下小烏龜的頭，它可能是受到了驚嚇，又“嗖”地一下子把頭縮回硬殼里了。

我拿出一根小肉條扔進水盆里，過了好一會，才見它悄悄地伸出脖子，小眼睛直勾勾地盯著肉條，伸出四條腿向肉條方向快速地游動，然后張開嘴迅速地一口咬住小肉條，努力地吞咽著，四肢還在拼命地擺動，好像在幫忙用力似的，可愛極了!

這個既聰明又可愛的“小家伙”是家里唯一的寵物，也是陪伴我多年的“好朋友”!

【作文參考】 我的朋友人物文章范例

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 我的朋友人物文章范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友是彭揚昊，字德寶。你知道為什么叫彭德寶嗎？因為我們遇到他就好像“碰到寶貝”一樣。

他長著一雙炯炯有神的大眼睛，兩個黑眼圈看上去是沒有休息好的樣子，但其實，這是他天生的。那一對像月亮一樣彎的眉毛，一個高高隆起的鼻子，一頭烏黑的頭發，還有一個能說會道的嘴巴，顯得非常帥氣。

我很愛和他一起在學校里玩耍。他的性格非常開朗，也非常活潑。熱情樂觀的他有許多朋友，我便是其中一個。我們經常一起玩游戲，比如：“老鼠偷油”，“鬼捉人”，和平精英，第五人格等。呦，我們玩的太多了！

還是說說他的愛好吧！他喜歡玩龍騎士，喜歡打籃球，難怪他長得高。他最喜歡的動物是饕餮，也喜歡機械龍，但這都不是真實存在的，是虛擬游戲里的喜愛。他還喜歡踢足球，喜歡換座位。我非常喜歡他，因為他的性格非常溫和。

這就是我的朋友彭揚昊。

【作文參考】 我的植物朋友文章(篇三)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“【作文參考】 我的植物朋友文章(篇三)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一位植物朋友，原名叫長壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。

“小壽兒”的花骨朵兒長長的，像一根短短的`小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來。如果你站在遠處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點觀察，還會發現花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點觀察，還會發現花朵中間深凹進去處有一根根細細的柱子。“小壽兒”的葉子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個個小盤子，長在花朵下，似乎想接住掉落下來的花瓣。

“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時候可以讓它在外面曬太陽，不過冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。

雖然它沒有郁金香那般芬芳撲鼻，沒有綠蘿般枝繁葉茂，論堅強也和仙人掌沒法比，但我依然喜歡它勝過眾花。

這就是我的植物朋友——“小壽兒”。

「作文參考」作文：我的好朋友(示范文檔)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“「作文參考」作文：我的好朋友(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

朋友是蜜糖，帶給我幸福；朋友是樹林，帶給我蔭涼；朋友是一條成長的路，帶給我美好的未來。而她，就是我最親密無間的好朋友。

她很矮，個頭和我差不多，水汪汪的大眼睛下面一張櫻桃小嘴，每時每刻都掛著燦爛的微笑。她高鼻梁，有著一個小巧的鼻子，兩條柳葉一般的眉毛像月牙一樣彎著。她的皮膚偏黑，但并不影響她每天的心情。她有些偏胖，最喜歡穿紅色的羽絨服，深灰色的牛仔褲。

她是一個正宗的“話嘮”。一下課就和我一起跑出教室。我們下課想不到玩兒什么，就在一起聊天。她會不停地給我講笑話，她自己會先“咯咯咯”地笑好一陣子，才會開始給我講。她講過這樣一個笑話：一次，她要求爸爸在十秒內講完十個鬼故事，然后她開始倒計時。她爸爸迅速喊道：“故事乘十！”她講完后還沒等我笑呢，自己又“咯咯咯”地笑了一陣子，嘴里還嘀咕著：“我爸還挺聰明的嘛！”

她不僅是一個正宗的“話嘮”，還是一個“開心果”。不管我有多么郁悶、傷心，她都能夠讓我開心起來。有一次考試，我的成績非常糟糕，連九十分都沒到。下課時，我一句話也不想說，因為學校可不是發泄的地方。我孤零零地站在站排位置，沒有一點心思玩兒。突然有人拍了拍我的肩膀，說道：“于瀛？”我回過頭一看，是她。她說：“我們一起玩兒吧！”“唉，考試考得那么糟糕，我還哪有心思玩兒？”，我緩慢地向她擺了擺手。她見我真的很郁悶，便給我講了幾個很有趣的笑話，我真的開心起來，和她一起玩兒了。

跟她在一起的時光，讓我知道了遇事要樂觀。你們猜她是誰？她就是我最好的朋友——常筱晰。

[熱搜寫作] 作文：我的植物朋友胡蘿卜作文范本

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文：我的植物朋友胡蘿卜作文范本”，相信您可以學習借鑒。

我的植物朋友除了苔衣，還有我新挖掘到的胡蘿卜。那天在廚房里偷吃媽媽做的菜，看見了媽媽放在地上的幾個胡蘿卜，我瞬間被它們還長得青翠的葉子給吸引了，圍在那里看了好半天。

媽媽見我看胡蘿卜的葉子看得出神，她拿菜刀“咔咔”兩下給我截下了長了胡蘿卜葉子的那頭，把它們遞給我時，還不忘拿一個小碟子給我裝上。“去，你去給它們裝一點水兒，這些胡蘿卜葉子還能養一陣兒呢！”我被媽媽這一系列動作給驚訝到了，原來胡蘿卜可以這樣截下來當小盆景呢！

我端著媽媽遞給我的胡蘿卜小碟，給它們澆了一些水，把它們擺在我的書桌上，它們立馬變身為我的小小盆景了。我看了看書桌上的那盆苔衣，又看了看這盆胡蘿卜，我開始在心里為自己擁有了兩個植物朋友而歡呼。我的植物新朋友——胡蘿卜，雖然已經看不太出它們是胡蘿卜的一部分，但我知道它們就是胡蘿卜，它們要是養好了，或者再埋到土里去生長的話，它們還能成為一個個好吃的胡蘿卜的！

我每天都會給裝胡蘿卜的小碟補充水分，現在那些胡蘿卜葉子還長得非常的好，像是一束新鮮的葉子植物。我每天也會跟它們說說話，把我在學校里遇到的事情都跟它們說一說。它們就好像是聽懂了我對它們說的'那些話似的，越長越好，葉子從最開始幾朵，長到了現在的好幾朵。如果不認識胡蘿卜葉子的人，看見我養的胡蘿卜，一定會以為我養了非常特別的植物吧！

我的植物朋友胡蘿卜還在不斷生長著，在我的照料和陪伴下，茁壯成長著，等長大了，我想我也會舍不得吃掉它們吧！畢竟它們已經是我的植物朋友了啊！

作文參考： 我的朋友作文600字高一模板

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“作文參考： 我的朋友作文600字高一模板”，但愿可以給你帶來幫助。

我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發，非常漂亮。可是他卻是近視眼，鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發生了許多小事呢!

有一次，我倆一起走在路上，發現一個小孩在路邊哭，他趕忙走過去問：“小朋友，你怎么哭了呀。”她說：“我今天拿錢去買東西，可是錢掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著在找我的。”顧怡亭說：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過了好長時間，才找到小孩的家。顧怡亭說：“我們一起把她送進屋吧。”我說：“好的。”小孩的媽媽看到她的女兒回來了特別高興。在她們團聚的時侯，顧怡亭跑了出去，原來他是不愿留名。這時，小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經跑得無影無蹤了。

還有一次我們也是在一起玩。那時，我正巧買了兩本故事書，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認真的時候，我把書搶走了，他連忙說：“你怎么把我的書搶走了。”我反駁說：“這又不是你的書是我的書呀，你不能把它說成是你的。”聽了這番話他這才醒悟過來，他接著說：“那你借給我看看，行嗎?”我猶豫著，慢吞吞地說：“我已經預先借給別人了。”他說：“沒關系的，我很快會看完的，我在你家看，行嗎?”我說：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本。”過了一會兒，他把那本書看完了，就說要回去，我看了看自己看得那本書半本都沒有看完，他卻看了一本真是比我快得多。

的確，他就是這樣一個人。