紅巖讀后感作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度讀書心得精選 作文：紅巖讀后感(篇四)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我想和大家分享一本書，它的名字叫《紅巖》。這本書描寫的是解放戰爭時期，在山城重慶，共產黨員們被捕后，他們雖然在監獄中，但是還在不斷與國民黨反動進行斗爭的故事。

書中的許多人物給我留下了深刻的印象。有兩個人特別讓我很敬佩，那就是江姐（江竹筠）和小蘿卜頭兒。

小蘿卜頭，生在監獄中。因為營養不良，他身子很瘦，所以顯得頭很大。所以別人都叫他小蘿卜頭。雖然他年齡小，但是他也不忘和國民黨反動派作斗爭，他肩負著為獄友送信的重任。

還有江姐讓我佩服，她在監獄中慘遭敵人的折磨：夾手指、灌辣椒水、坐老虎凳反動派這樣折磨她，為的就是要讓她將共產黨的機密說出來，可面對殘暴的敵人，江姐就是不屈服，她的堅強令我震撼。江姐說：毒刑拷打是大大小小的考驗，竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵。從這句話中，我感受到了江姐堅定的信仰和頑強的意志賦予她一幅錚錚鐵骨，她胸中的豪氣何止千丈、萬丈！

看完《紅巖》，我心潮澎湃。我真切地感受到革命先烈為了新中國的成立付出了一切，他們的革命精神將永垂不朽！

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月度讀后感精選(作文)林清玄散文讀書心得

作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“月度讀后感精選(作文)林清玄散文讀書心得”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

每每讀到林清玄的散文，溫馨的文字就像春風從我的心底輕輕滑過。我時常想，為什么平凡的生活在他的筆下會燦爛生花。最近，在朋友的介紹下，我購買了他的新版散文《林泉》、《清歡》、《玄想》。在細細地品讀中，我漸漸地悟出了一些門道。

曾經，我時常為動筆寫點東西犯難，也為學生作文枯燥發愁。讀《林泉》，我才意識到，寫作的困難不是因為生活的閱歷不夠豐富，很大程度上是缺乏“轉化”的意識和能力。正如《林泉》中所說:作為一個文學家，“轉化”是多么重要。把生活中的喜、怒、哀、樂，生命中的愛、恨、情、愁，直接寫在紙上，那不是美好的創作，而是要通過一個“轉化”的過程。愛的變成深刻，恨的化為激勵，情的轉成綿長，仇的翻作玉帛。這種“轉化”需要我們在把生活述諸筆端之前或之中，融入自己的思考，注入更多的情緒。

我們要在自然里學習轉化，在堅硬的石、柔軟的花、翠綠的樹和蔚藍的天中找到與自身血脈相通的管道，讓自然萬物與情感、思想相通相融，只有這樣，滴水穿石才會變成一種精神，柔花翠柳方能流動美好，藍天里才會有闊大與自由。

我們要在生活中學會轉化，在父親粗糙的掌心間、教室飄散的粉塵里、輪椅的轍印中找到勞動的艱辛，理想的追尋，生命的執著。要透過生活的表面看到潛藏在深處的意義，我們筆下的生活不再是原始的情節，而是真實與創造，情節與情感思想的融合。

我們要在閱讀中學會轉化，沒有閱讀，我們內心世界將會是粗糙的，沒有閱讀，我們筆下的文字將會是拙劣的。我們要不斷地去書中汲取營養，充盈自己的內心，豐富自己的情感。一個內心豐盈的人，他筆下的人物就會鮮活起來，他講述的故事就會生動起來，文字里承載的思想和情感才會有滋有味，醇香滿溢。

走出《林泉》，我漫步于《清歡》的林蔭小道。在文字的鮮花綠草叢里，我如癡如醉。我常常告訴自己，好的文字應該是從內心深處流淌出來的。每當我們完成一篇作品，回頭細讀，一定要讓自己沉靜其中，否則，是很難感動讀者的。細讀《清歡》中的一篇篇美文，我驚喜地發現了我的想法的可取之處。在《完全純粹地進入》中，作者這樣寫道：對于一個文學家，文字就是最好的修行，文學就是最好的道場。我每天只要一坐到書桌前，拿起筆來，我的心就寧靜了，感覺到歡喜和滿足。不論生命有多么巨大的苦痛與困局，只要坐在書桌前，一切就轉化了，進入了一種天真的心境。是的，只有有了想寫的沖動，我們的心緒才會沉靜在筆下的人與物中，思想的情感才會放縱奔流。

在現實世界，如果你的心還浮于喧囂之中，《玄想》會讓你的視覺超越眼前，讓你的情感更細膩，目光更敏銳。回望我走過的時間的年輪，許多的人、諸多的事、曾經的景總會喚起我的相思。正如《相思飛舞》中所說：這世間有了相思，河流才向下流，云彩才隨風舞，山與谷，根與花，雨與河，才形成了世間的共相。在文學家的心里，總與世上的一切保持著神秘的相思。一旦文學停止了對世間愛的相思，他的文學就死亡了。文學家是如此，一個普通的作者何嘗不應該是這樣。沒有相思，愛與痕，戀與別又怎能在文字里有生長的土壤。

《林泉》給我滋養，《清歡》讓我歡愉，《玄想》引我遐思。好的作品是一道精神的大餐，它會讓我們的精神肌體更加的健壯，也會讓我們在寫作的路上走向遠方。（唐汝全）

月度讀后感精選《賈梅日記》讀書心得

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經過搜集和處理，為您提供月度讀后感精選《賈梅日記》讀書心得，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀了秦文君阿姨寫的《賈梅日記》，感受該怎么說我的感受呢？嗯，感受就像一只羽毛是五彩繽紛的小鳥一樣，“羽毛的顏色”，怎沒也數不清。

賈梅，一個初中三年級的女生，因為文筆優雅，深受同學的喜愛。她像一個平凡的女生一樣，在成長的過程中，也有許多的心事，秘密，煩惱與榮譽。

讀完了這本書的大部分之后，我認為，賈梅她們的校園生活中，也有我們校園生活的影子，也知道了，或者說感受到了賈梅這種女生，會在不知不覺中長大，會在一瞬間中由一只沒有羽毛的小鳥，長成一只羽翼豐滿的雄鷹！

讀書心得： 《紅巖》讀書心得作文其八

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“讀書心得： 《紅巖》讀書心得作文其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

早就聽說《紅巖》一書值得一看，今年我看了《紅巖》后，感覺的確受到教育。《紅巖》雖說是長篇小說，卻寫出了當時自抗日戰爭后到解放之前一些真實的事情。從地下黨黨員重慶密秘工作到不久因叛徒而使地下黨黨員落入國民黨的魔窟;從特務嚴刑逼供，到以求和為借口釋放劉思揚;從劉思揚再次被捕入獄到敵人提前大屠殺，無一不是透露出敵人陰險的嘴臉。

[讀后感借鑒] 紅巖初三讀書心得作文800字(示范文檔)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[讀后感借鑒] 紅巖初三讀書心得作文800字(示范文檔)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學文著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;徐云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思楊出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多么讓我激動，崇敬，悲憤，感嘆，的畫面。

最令我難忘的是徐云峰將要被特務匪徒密栽的那段描寫：死亡，多于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若的滿跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路。”，面對著步步逼近的鬼門關，徐云峰沒有表現絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使海枯石爛，天崩地裂，也不會動搖。

對這些可敬可佩的戰士們，國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡，我無法自已，在他面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫的英語作文，花了不少時間卻只得了低分，編寫氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到了放棄。對學習，工作完全充滿熱情的我易被摧垮。總找借口說自己是個女孩。可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越要我們去開拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

“晨星姍姍，迎接黎明。零件群鳥爭鳴，天將曉破。

東方的地平線上，漸漸投出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。“這是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也是人麻痹的精神。我要感謝《紅巖》，他為我樹立了榜樣，他是我對人生的價值有了嶄新的理解，他將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!

【實用讀后感】 《棋王》初中讀書心得作文(篇四)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《【實用讀后感】 《棋王》初中讀書心得作文(篇四)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從一個小故事開始吧，兩個小孩玩著泥巴，津津有味，投入忘我，肆意攪著和著，或者捏一些丑拙的形象。我想他們都體會著世上最純潔的歡樂。后來，來了一個大人，他看了一會兒，夸獎其中一個孩子捏的像。悲劇開始了，從此他們再玩泥巴時，總是開始評價，開始比較，從此，他們玩泥巴的是為了得到大人的夸獎，或者贏過旁邊的小朋友。大人的肯定意味著的零食，的玩具，的關愛。也許這沒什么不對，可是，又有誰發現了，他們當初最純潔的歡樂丟了。

《棋王》講的是一群知青的故事，“我”在下鄉的火車上遇見了后來的棋王，并且成了朋友。他們被分到了不同的農場，很長時間沒見面。后來棋王請假來農場看“我”，和“我”的舍友，一個下棋高手相識，以棋會友。后來舉辦象棋大賽，棋王因為經常請假到處下棋而沒有得到假期，失去了比賽機會。他沒有著急，也沒有惱怒，決定賽后私下找前三名切磋。賽后季亞軍一起來了，他說同時和兩個人一起下，后來的人加入進來，包括冠軍共九個。一場大戰開始了，上千人圍觀。最終他贏了，僵在椅子上沒了知覺。

故事很簡單。當然主題也有很多。我從棋王的身上看出來的的是，那個玩泥巴的孩子的精神。那些單純的以玩泥巴為樂的孩子的純真。棋王，他在乎的不是輸贏，不是別人的眼光，而是象棋。他的全部心思都在象棋上，包括“呆子”的外號，包括外人怪異的眼光，沒有什么能動搖他。“王”的稱號也是別人給的，他不在意，他不管什么王不王，他在意的只是棋。只是楚河漢界的風云變換。

也許勝利能給我們喜悅，也許別人的夸獎能給我們喜悅，可是，我們是不是很久沒有單純的沉浸在某件事中快樂了，哪怕玩游戲。我們總是在比較，看著別人的眼光，所做的一切都是為了博得掌聲。其實，我們很早就失去了這種快樂，做什么無所謂了，只要能有贊揚，有鮮花和掌聲。漸漸得，我們在別人的眼光里改造著自己，自己的天賦也慢慢被磨平了。人生的意義是什么?政治課本里有，可是又有幾個人會信服，然后為了全人類的幸福奮斗終生，在現在這個思想開放的年代，應該很少有這樣的人了。所以人在思考，思考活著的意義。周國平說過，人只有找到永恒的價值，人才能找到人生的意義。所以有宗教，可惜，尼采一句“上帝死了”，打碎了所有人的夢。科學，已經毫不留情的打敗了宗教。雖然我們沒有宗教傳統，可是我們的祖先都在為了留名青史奮斗終生，他們有明確而堅定的目標，他們感覺自己所做的事是有意義的。而現在，價值中空，誰也無法否定。所以，我們怎樣生活下去，那就是生活的樂趣，因為生活太美好，所以我們愿意激情地生活。象棋是棋王的一切，有棋下的日子就是好日子。我們能，如果只是為了他人的評價，別人的夸獎足以支撐我們一聲?不會所有人都贊揚的，當褒貶不一的時候，我們是否會動搖。我們需要做回玩泥巴的孩子，我們需要忘我的喜歡生活，這樣的人生充實而有意義。當然，如毛姆所說，我們的樂趣應該是健康的，并且有利于成長的。

當然，人是需要社會化，需要融入社會的，可是，我們難道就必須泯滅自己的所有個性嗎?特別是在中國，我們好像更在意他人的眼光，長期的村落生活，人們好像已經習慣了透明的生活。從小我們接受的就是要做讓大家都說好的事。集體的價值觀，意志，行為方式才是正確的。所有的人，不管天資如何，總是在用統一的普世的標準在培養。所以，我們很難出現天才。就像諾貝爾獎。我想愛迪生在火車里發明燈泡的時候，一定沒想著要讓誰夸獎，要讓誰表揚，而是純粹的喜歡，就像自得其樂的玩泥巴的孩子。

從《棋王》中，我想我們也許該做回最初那個毫無顧忌的，隨心所欲的玩著泥巴的孩子。我們也該學會不把別人的目光當成唯一。我想如果我們沒有損害他人利益，他人這就不會干擾我們了吧。這將是一場持久的掙扎，從我們深深的傳統中。

我們的生活需要這樣純粹的快樂，這些快樂會讓我們愛上生活，生命的價值也無非是在最熱愛的事業中綻放。當然，這些還會有副產品，比如天才的創造，比如諾貝爾。

該行動了，把注意力從大人的贊揚轉移到手中的泥巴上來。捏的像不算什么，也許你會捏出下一個沉思者。

月度讀書心得精選 《堅毅》讀后感作文800字460字

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？請您閱讀小編整理的《月度讀書心得精選 《堅毅》讀后感作文800字460字》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中國有古話：傷仲永；少時了了大未必佳。指的就是天賦并不是決定一定的要素，有好的天賦只是一個領先的起點，更重要的是努力的過程，沒有天賦的人經過努力很容易就能超過有天賦并不努力的人。

天賦并不重要，重要的是你在達成目標過程中的努力，唯有努力才能達到自己的目的。世人常對成功的人士羨慕的說的“天才”，其實這只是世人推脫的借口罷了，如果你有決心，努力去追求目標，天賦不是失敗的借口。

堅毅要有目標，宏大目標下要分解成一個個中級乃至一個個小目標。看準目標，去努力達成，所有宗教都會提供一個目標，給信眾去追求去向往，黨派也是如此。目標越宏大，組織的生命力越強，無它，越難達到的目標，越是值得努力。

王健林說過，從事宏大事業前，先定個小目標，比如賺一個億。堅毅不止要有宏大的目標，更要有大目標之下的一個個小目標，堅持去完成，這樣能有成就感。小目標應該是自己努力一下就能達到的。

我看過反脆弱，說的就是如此，目標訂小點，失望也能小點，夫妻關系也是如此，接受對方現實的存在，這才能發現對方進步之喜悅。我們制定目標時，不但有宏大的目標，還要有小的目標，可以歸納到每一天，比如我現在保持每天一篇文章，每天早起來運動，每天和父親溝通運動半小時。

[讀書心得借鑒] 讀后感的作文其四

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[讀書心得借鑒] 讀后感的作文其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

《月光下的肚肚狼》講的是：肚肚狼是一個乞丐，他最常說的話就是“行行好吧，可憐可憐肚肚狼吧”他說這句話就是想讓人可憐他。后來，他熟悉里一個小女孩，叫紅兒，肚肚狼叫她小紅鞋。有一次肚肚狼在討錢，小紅鞋往他的帽子里丟了兩元錢。肚肚狼看見小紅鞋的時候，發現她臉色蒼白，小紅鞋的.外婆問小紅鞋：“我給你的兩元錢你買早飯吃了嗎？”小紅鞋說：“吃了。”肚肚狼才知道這兩元錢是小紅鞋買早飯的錢。后來，小紅鞋得了白血病，住了院，后來小紅鞋的外婆沒錢了，肚肚狼就把用于自己變身的黑晶石都賣掉了，給小紅鞋治病的錢。日記

肚肚狼是一只很特別的狼，一到月圓，肚肚狼就會變成王子來唱歌，這個事情只有玉碎先生知道。但是他的變身時間很短，等到他變成王子二十四小時之后，它就永遠是王子，不會變回肚肚狼了。他變成王子的時間，就是用黑晶石控制的。本來他們認為買來的黑晶石越多變身時間就會越長。肚肚狼為了賺更多的錢買黑晶石他苦練唱歌，一開始他唱的很難聽，但是他持之以恒，后來練唱歌練得很好了。后來有一次，肚肚狼為了給小紅鞋治病把黑晶石全賣了。又一次月圓時，為了讓小紅鞋看到聽到王子和他的歌聲，他到了病院去，病院里的病人看到聽到了，他的變身時間增加了一個小時，而且病人們都恢復了健康，而黑晶石卻變多了，他們才知道黑晶石不是要買，而是要讓更多的人聞聲這歌聲。

我覺得肚肚狼是一個很善良的狼，由于他舍得把自己的黑晶石是換錢給小紅鞋治病用。肚肚狼很耐勞，很持之以恒，很當真。終極把歌唱得非常好，讓人打動，打動的落淚。

從這個故事中我知道了做什么事情一定要當真耐勞，持之以恒就能做好。善良樂于幫助的人是快樂的人。

讀書心得收藏: 讀后感的作文精選

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“讀書心得收藏: 讀后感的作文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

一部簡樸的.故事，印證了人世間的冷暖。

在《歐也妮·葛朗臺》中，在那個視金錢如上帝的年代，卻有著一個為愛奉獻一切的姑娘。她不惜與愛財如命的父親發生沖突，把自己的全部金幣給了堂弟夏爾，自己卻陷入父親的責罰和因此失去母親的痛苦之中。她寧愿自己承受一切的痛苦，卻把愛心留給世界。

我想起汶川大地震，多少人自己的家里遭到不幸，卻強忍著悲痛，奔走在抗震救災的前線。沒有命令，沒有金錢，有的是憑著一顆愛心，去撐起明天的但愿。把痛苦留給自己，把愛心留給別人。

一顆寬收留的心，印證了愛的無私。

在《歐也妮·葛朗臺》中，歐也妮得知堂弟夏爾為了金錢，娶了別的姑娘，她并沒有過分激動，而是不動聲色地幫堂弟還清了所有的債務。在她那錦繡的外表下，同樣存在著一顆錦繡的心，一顆懷著愛的心。

想到這兒，面前好像又浮現出那溫順的笑容。那是在開往澳大利亞的飛機上，一位白人少婦和一位黑人青年并排而坐，面對白人少婦的冷嘲熱諷，黑人青年始終面帶微笑，沒有被看不起的憤怒，也沒有被謾罵的尷尬，只是用那貞潔的笑臉回復給那個喋喋不休的白人少婦。當全艙的人都為他鼓掌時，他靈魂中的高貴和寬收留，在熠熠閃光，這顆懷著寬收留的愛心，成為人們注目的焦點。

一顆真誠的心，印證了愛的無價。

在小說中，歐也妮盡管最后成為千萬富翁，可卻過著十分簡單甚至可以稱之吝嗇的糊口，歐也妮的吝嗇是繼續了父親的習慣，可是她的吝嗇卻又和父親的一毛不拔截然不同，她可以拿出大把大把的錢，修建學校和病院，或者捐募給慈善機構。由于她有一顆愛心，所以她擁有著“無價之寶”。

讀到這兒，好像又聽到那陣陣歡快的笑聲；那一張張純摯的笑容，映紅了天邊的彩霞。那些不怕辛勞、甘于奉獻的老師，撐起了深山區孩子們的一片晴空。那個老師，不管烈日炎炎河水暴漲，仍是朔風凜冽水冷刺骨，日復一日年復一年，他背著孩子們過河，也背起了家鄉的明天。知識的瓊漿和奉獻的精神，永遠留在了鄉親們的心中。

在小說中，我從歐也妮的身上，發現了天使的影子；在糊口中，我看到了一顆顆打動中國的愛心。忽然明白了，金錢不是萬能；而愛，也并不是金錢所能給予的。