大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“教你寫作文:慢慢行文章范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢。”

最喜歡木心的這首《從前慢》。

每每讀起，心中的浮躁便淡了幾分，似是到了詩意的江南，悠悠踏著青石磚路，斜挎包里揣著的是最愛的詩集，懷揣著美麗的心事，民歌悠揚，炊煙裊裊，牽動著一生的掛念。

似乎與當今這個快節奏的時代，格格不入。

仔細想來，奔行萬里江山，終究只化作塵埃下落；奔赴漫天花雨，卻也只是殘章留念。到頭來，“赤條條來去”，而靈魂負重，快反倒成了慢，此正是物極必反，快慢想成。

既如此，何不就此慢下來？看人來人往，潮起潮落，我只鎮定自若，獨坐其中。星空疏疏，月影朗朗，生活的疲憊終將在慢生活中得以撫平。

慢一點，功夫更扎實。持續埋頭于忙碌之中以求更快地前進，并不是一個明智的想法。林達在《在邊緣看世界》中曾說:“人，有了停頓的概念，才會有反省的機會。曾國藩曾以練字不可求快教訓弟弟，四十歲因為寫字不好看而自行慚愧，四十八歲練習《岳麓寺碑》，經過八年的沉淀與反省，才有一點進步。我們都經歷過令人焦躁的挫敗，每一次挫敗即便不光彩，也值得我們停下來反省、重新規劃。莽撞加劇焦躁，唯有適當的停頓給我們冷靜的縫隙，為成功增添希望，筑牢基礎。凡事都要循序漸進。一味追求速度，只能自毀根基。相反，扎實的基礎才是成功的王道，不慌不忙，日積月累，才能最終走到前面，縱使是慢一點也無妨。

慢一點，生活更有趣。“慢一點，因為自在有為的生活急不得。”誠如米蘭·昆德拉所言，從容而堅定，自在又豐盈，是人生最好的狀態。金庸是個出了名的慢性子，他卻這樣形容自己，“我的性子很緩慢，不著急。做什么都是徐徐緩緩的，最后也都做好了，樂觀豁達養天年。”詩云：心似浮云長自在，意如流水任東西。時光且長，不如把腳步放慢，感受四季變化，不要因為匆忙，忽略了生命的趣味。

而我最愛的慢，并非不作為。張定浩在《既見君子》中說道:“靜字中尚且還有一個‘爭’字，它是要在世界的絢爛和復雜中奮力爭來的。”

現代社會的生活節奏緊張，人們被各種各樣紛繁復雜的事務所纏繞，但我們仍需要在鬧中取靜。古代道家所追求的最高境界，便是大隱隱于市。在喧器的人間依舊能保持著那份初心和寧靜，心曠神怡，寵辱偕忘，不以物喜，不以己悲。

用這份初心，指引我們在紛擾中保持清明和純粹;用這份寧靜，浸潤我們在生活中疲倦而干澀的靈魂。

矢一瞬百米飛馳中的，水千滴緩落經年穿石，無論以何種速度，蛻變總會如期而至。

世界是多么喧囂。每一天的生活，都會有浮躁。停下來，慢慢地想一想，怎樣從容地安排生活，怎樣活得簡單而干凈。達到這樣的狀態，需要的就是一顆穩定平和的心。心念是美麗的，一切都是美麗的。

緩緩放筆，再次低吟，“從前的日色，變得慢……”

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教你寫作文: 貴州行文章600字其七

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 貴州行文章600字其七”，相信您可以學習借鑒。

這個暑假，我去了貴州旅行。在前往貴陽的飛機到達貴州地界并下降時，我從飛機上往下望，我驚呆了。從上往下看，一眼看去全是山，一眼望去也是山，一眼眺去還是山，連綿起伏。我見過氣勢雄偉的泰山，也見過變化多端的黃山，卻沒見過貴州這樣的山。貴州的山每一座都不高，沒有什么特點，但是很多。如果這些山一座連著一座，一群跟著一群，就另一番景色了。整體看上去，貴州的這些山，仿佛不是山，而是一片起伏草原。

抵達了貴陽機場，旅行第一站，自然便是黃果樹瀑布群。第一天，我們去看了陡坡塘瀑布。陡坡塘瀑布就黃果樹瀑布群中最寬的瀑布，聲勢巨大，特別是在洪水到來之前都會發出轟隆轟隆的吼聲，因此又叫吼瀑。我們去的時候，聲音很大，水霧彌漫，觀景臺上一直在下“小雨”。第二天，我們先去看了黃果樹瀑布。黃果樹瀑布氣勢雄偉，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢，不愧是黃果樹瀑布群中最有名的。隨后，我們又來到了天星橋景區，看到了銀鏈墜潭瀑布。這個瀑布成漏斗形，水沿著石頭流動，像一張荷葉，交錯搭連，水又如同千萬條銀鏈，墜入潭中。同時因為距離很近，又讓我感到了另外一面。瀑布聲勢巨大，潭中暗流涌動，十分壯觀，水鏈瀑布形成三面絞殺之勢，沖進深潭。

之后，我們又去了小七孔。在那里，我第一次玩漂流。在水勢較緩的地方，我有當了回船老大，左劃幾下，右劃幾下，才到了終點。

我們還去了千戶苗寨和鎮遠古鎮。在鎮遠古鎮住的地方據說還是以前的鏢局呢。

晚上的飛機，凌晨才回到家，結束了這次旅程。回想起來，還是挺好的。

教你寫作文:一次難忘的旅行文章(標準示范)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文:一次難忘的旅行文章(標準示范)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假！

爸爸常說“讀萬卷書，不如行萬里路”，每逢暑假，爸爸媽媽都會帶我出去旅游。我一直想把五岳走一遍，所以爸媽商量這次我們先去五岳之首--山東省泰安市的泰山去看一看。

經過幾個小時的車程，我們來到了泰山。我站在山腳下仰著臉看著這高聳入云的大山，不禁有點泄氣，“這么高的山，我怎么能爬得上去呢？”媽媽仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩膀說道：“’世上無難事，只要肯攀登’可不是光說說的。”明知道是激將法，我還是中了圈套一般，渾身充滿了不服輸的干勁兒，“加油！”我雄赳赳，氣昂昂地踏上了臺階。

我們沿著山路艱難的往上爬，還沒一小半呢，我就氣喘吁吁的了，恨不得長對翅膀，直接飛上山頂。看著身邊的小游客都在堅持著往上爬，我只得硬著頭皮，鼓足勁兒，繼續攀爬。路上的景色十分迷人，樹木蔥郁，草木茂盛，草木之間隱隱約約傳來嘩啦啦的泉水聲，走近一瞧，泉水清澈見底，在太陽的照耀下閃閃發光。正當我看得出神，爸爸說：“這山泉水非常甜，要不要嘗嘗？”我連連搖頭，最終禁不住爸爸砸吧嘴的誘惑，我也捧起泉水，“哇！這水果真很甜”。我開心地手舞足蹈。就這樣我們一家人一邊爬山，一邊賞景，不知不覺，太陽已經偏西，經過了8小時的攀登，我們最終來到了山頂---南天門。在爸爸的帶領下，我們找了塊平坦的空地撐開帳篷，一家人圍坐在帳篷內，談論著一路以來的見聞，分享著各自的喜悅。

凌晨四點，我們利索地收拾完畢，靜靜地靠在一起等待日出。這泰山頂上的日出呀，“壯美”一詞不足以形容，欲知感受如何，還是要你親自去體驗一番啦！

我們乘坐纜車返回到了山腳下，看著眼前的泰山，我似乎有種親切之感，它不在高不可攀，不再令我不寒而栗。它更像一位老師，讓我切身體會到“世上無難事，只要肯攀登”的道理。

這真是一次難忘的旅行！

教你寫作文: 爬長城文章范文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過努力，整理了“教你寫作文: 爬長城文章范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我和奶奶、舅奶奶還有舅舅一起去爬長城。路上在過地道的時候，碰到了大塞車，良多良多車排成了一條長龍，我們等了半個小時終于通過了五個地道達到了長城泊車場。下了車，奶奶說“豆豆，爬長城需要充足的能量，你仍是先吃點東西吧！”我一邊吃臘腸一邊就走到了城門下。遠遠看去，秋風中的長城顯的格外的宏偉。長城上站滿了人，個個興高采烈，勇敢地向著長城頂爬去。我們也加入了攀登長城的步隊中去，奮力地向峰頂爬去。

剛爬沒多遠，我們就碰到了一個很斜的陡坡，地心引力就像變了一樣，我快要從上面摔下來了，我連忙捉住舅舅的包，總算站穩了腳。我就這樣牢牢拉著包走過了這個陡坡。

在一個峰火臺里，我看見有一個人在刻烽火臺的石雕。我看著看著，競忘了我是來爬長城的，等我發覺的時候，奶奶他們已經走到很遠的地方了，我急忙加快腳步向前追去，終于又可以拉到舅舅的包向上爬了。

爬著爬著我們又碰到了一個大坡，似乎是U型賽車跑道，我差點摔了個大跟頭，多虧奶奶一把抓主了我，我又繼承往上爬。快要到峰頂的時候，我終于爬不動了，我對奶奶說“我要回家”。于是我們就在那里照了一張相片，照相的叔叔說：“小朋友，你能爬到這里真是了不起，也給你發一張好漢證書吧！”我終于得到了一張“不到長城非好漢證書”，上面還有我的親筆簽名。我真的好開心啊！

教你寫作文: 高中文章范文

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 高中文章范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

指縫太寬，時光太瘦。溜走的不只是時間，還有曾經的我們，如今我只能用我拙劣的文字來紀念我的童年。

歲月就像偶爾吹過的風，但是已經吹的我淚流滿面。

不經意翻出了兒時的玩偶，思緒不免穿越了時空。那時的我每天都會和同齡的小伙伴出去玩耍，一塊泥巴，一種植物，我們都可以玩一天。一起給玩偶縫制衣服，一起堆積城堡，幻想著城堡里面的王子和公主幸福的生活在一起。現在取而代之的是我自己一個人也很好，看看小說，寫寫文章。

歲月就像空氣，不經意間會讓我們收獲成長。

我們會遇到許多人，我們應該感謝遇到的每一個人，有的人讓我們歡笑，有的人讓我們成長。我們也由最初的憂郁感傷到現在的淡然曾經。

歲月就像一劑良藥，沉淀最真的情感，帶走飄渺的虛情。

每個人在長大后都會選擇一副具，只有自己知道面具后的悲傷抑或是其他。每個人在受傷之后都學會了偽裝，也許我們會被戴著面具的人所蒙蔽，有一天，你扯下他的面具，那會使你淚流不止，就像一層一層的剝開了洋蔥，刺痛了你的心。

回憶總是讓人猝不及防。但是一切又循規蹈矩的蔓延著。驚艷花前的玉容芳華終究會消失，經年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又有哪處不折射出歲月的無情。

我們要學會接納，我們無法隨著沙漏里的沙回到原點，我們所經歷的就像陽光下，樹影的星星點點映在地上，那是我們的足跡，抹不去，擦不掉。

指縫間溜走的青春無法挽留。時間會過去，一如潮水會退去，潮汐雖然退去，卻留下貝殼和沙灘，一起等待下一次潮汐。

教你寫作文:作文最新范文

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供教你寫作文:作文最新范文，相信能對大家有所幫助。

童年是無拘無束的，童年是布滿色彩的，童年是難忘的……

我們都擁有一個夸姣、純摯的童年。小時候，在鄉下的姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我常常偷偷溜到溪邊去玩。

一天下戰書，我拿著網兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，預備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見溪底下許多大小不一、外形各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹枝在隨風起舞，柳枝上星星點點有著幾棵嫩芽，風，吹拂著我的頭發。好像，時間就在這一刻定格了。

好像過了良久，我才想起來我是來捉蝌蚪的，我拿起網，瞄準蝌蚪群一撈，桀黠的蝌蚪好像有特殊感應似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四披發分開，游走了，我十分失蹤，本認為這次會有十足的掌握，可卻竹籃打水一場空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，沒精打采地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡，這是一張定格的畫面。

當我醒了的時候，已是傍晚，太陽已經只剩下半個了，印得周圍的云彩發紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來了，這次我有了一個新的計劃，我先將網緩緩伸進溪里，蝌蚪群好像沒有見過這個誠然大物，徐徐好奇地靠了過來。就是現在！只見，我使勁把網往上一提，漂亮！網里有十幾條蝌蚪，可我也由于用力過猛，重重地摔到了地上，可我已經沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……

教你寫作文: 說明書文章最新范文

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“教你寫作文: 說明書文章最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

朋友這個東西，有好壞的分別。好的朋友，對你的幫助很大，讓你一生都受用不盡。但是，壞的朋友，就會讓你有吃不完的苦頭，害你一輩子。

所以，找朋友的時候，一定要把眼睛睜大，看清楚，遇到不好的朋友，就馬上遠離，免得被害到。

萬一真的不幸教了壞朋友，你就要勸他改過，叫他不要繼續壞下去。如果他不聽，你就馬上放棄他，不要再繼續跟他在一起了。好的朋友，你要珍惜。可以一起研究功課，一起互相學習和成長。他的意見，你一定要接受，因問自己是看不見自己的缺點的，只有好朋友會幫你看清自己。好朋友可以多交幾個，壞朋友就一個也不要交吧！

教你寫作文: 有趣的成語接龍 文章范文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 有趣的成語接龍 文章范文”，僅供可以為您提供參考。

爸爸媽媽你們知道嗎，我有多愛你們！雖然我嘴上沒有說出來，其實你們也知道女兒不會讓你們丟臉的，我會認真學習，將來報答你們。今天，借陳老師布置寫這篇作文的機會，用一箋紙用最古老的方式表達我對你們的愛吧！

在我們班上有一個同學，這個同學一笑起來嘴里就會露出兩排潔白的牙，濃濃的眉毛下長著一雙機靈的眼睛，他有幾個比較特別的外號小淘氣、調皮鬼。你從大家給他起的外號小淘氣中，你就知道他會有多少有趣的故事發生了。

不足之處在于有些用詞錯誤，作者應當理解相關成語或者詞語的意思再使用，文章用詞愉快是好事，但是用詞之前一定要先查閱相關的材料或者請教他人，以免措辭不當。如果作者注意措辭，文章應會等到升華。

董老師曾是我們的語文老師，年齡不大不小。她相貌平常，戴黑眼鏡，目光平和，高挑身材中長頭發，儼然一副大學生的樣子。我對她記憶最深的一點就是她的高大。她能一手將作業本從窗口遞交給靠窗的同學，甚至引得其他老師羨慕。在班級里，能與她平視的同學也不上10個。可想到，在老師群體里，她可算鶴立雞群的了。還有一點就是她獨特動聽的嗓音。她朗讀課文時富有情調，使我們同學好似在看一部有聲有色的動畫。記得一節課上，她唱了《水調歌頭》，那樣好聽，我們同學們都贊嘆她與合唱老師媲美呢！復習迎考期間，有次她聽我們苦訴數英兩科作業多，便亦然把語文作業“完成……練習卷”改成“復習……練習卷，明測”。老師與同學們還有挺多有趣的小故事。當然，同其他老師一樣，她也有嚴厲的一面，教訓同學時可不會手軟，批評同學時還獨有情趣。老師曾以“有個性”一詞狠批一位同學，然而這“個性”一詞從此卻成了我們的熱詞，每每想到時就會不禁地發笑。在周五，她會毫不客氣地把一波未完成作業的同學留到近傍晚。我們當然也知道：老師們嚴厲的初心也是為我們著想啊，所以對此也不記心上，少有怨言。董老師很好，也頗具風趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老師要轉教其他班了。這消息來得太突然，我們都沒來得及珍惜董老師的教導。時光飛逝，我們在成長中，總會有多少離別。雖然董老師僅陪我們走過2年的路，但是我們也共同嘗過了喜怒辛勤，而且在路上也留有許多美好或深刻的回憶。瑪麗·居里夫人說過一句話：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住的是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。我們敬佩老師，也更應該感恩于老師，將老師的諄諄教導深刻于心。結業式那一天，同學們給董老師送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告別的。感恩于您董老師。愿這師生回憶永存。