以自己為話題作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“優質作文：以夏天為話題的文章之二”，供大家參考。

轉眼間，夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了，她是那么的美，如同夏天的花朵那樣鮮艷，如同夏天的綠葉那樣光彩四射。瞧著如此美麗的她，還沒有忘記給我們帶來那么多寶貴的禮物呢!

化了妝的柳葉，是夏姑娘帶給我們的第一件禮物。在春姑娘給予的自然美之上，夏姑娘花了好多工夫來半點這嬌滴滴的柳樹。那碧綠的柳葉帶著激情，輕輕地指在水面上，加上春風的吹拂，水面上泛起層層的漣漪，令人心曠神怡。

可愛的小動物是夏姑娘喚來與我們嬉戲的，因此它們的夏姑娘給我們的第二件禮物。瞧，池塘里一群小鴨子們正在自由自在的嬉戲著，池塘邊的樹上知了不停地叫著，好像在為人類傳送著夏天到來的信號。夜晚的池塘邊更加熱門，青蛙們不停地叫著，好像在開一場別開生面的聯歡會。

美麗的夜空是夏姑娘送給我們的第三份禮物。夏天的夜空果然與眾不同，那滿天繁星點綴著夜空成為了人們的最愛。小孩子可以在院子里數那永遠也數不完的星星; 學生們可在夜空下進行對宇宙的無窮的想像;青年人可以在夜空下聊聊天，互相訴說訴說著工作和生活中的一些事情;老年人則可以聚在一起，講講那過去的事情……

夏天帶給我們的禮物可不止這些，她是一個無私的奉獻者，對春姑娘的曾經留下的一些遺憾進行彌補，為秋姑娘的收獲打下堅實的基礎。而她自己只是默默地做著這一切，并不求一點兒的回報。

啊，美麗的夏，請接受我對你的贊美，因為你的確很美!DsBJ1.COm

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精選作文: 以等待為話題的作文之二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“精選作文: 以等待為話題的作文之二”，相信能對大家有所幫助。

等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待.

等待如箭,穿越時光的縫隙,串起了我們平常的故事.閑時的夜晚,我無數次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家.

猶記得小時侯,父親在校門口等待的情景.他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當我終于與其目光對視時,他臉上便浮現出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足.然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時地注意他匆匆的腳步.童年,我是一個要歸家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重.而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛.

漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個漫長的等待,是等待我”歸家”.從小學到初中再到高中,我的學習順理成章談不上,但也沒有經歷太大的風風雨雨.父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎狀回家,看著我逐漸獨立,看著我一絲不茍的學習生活......這些并不是他等待的結果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業......這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景.總之,他滿足我一切物質上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣.腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時,他會告訴我要冷靜下來分析原因,并對我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛.

等待一點一點滲透,由我到每一個人.我們承載著期望,承載著等待.

等待是一種幸福嗎?也許是.我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場.

優質作文：以家為話題的作文

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《優質作文：以家為話題的作文》，希望對您有一定的幫助。

這長達四個月的“豪”宅，日子雖然過得枯燥無味，但讓我在慢下來的生活節奏中找到了平日忽略的，珍貴的東西。

又是上網課的一天，早起使我的胃沒有想包裹什么東西的欲望，正當我打開攝像頭時，母親進來了，身穿著松垮的睡衣，端著一盤雞蛋，捏著一袋榨菜放到我面前：“吃昂。”身負起床氣和做事被打斷的我不以為意，讓母親出去，繼續我的課程。

上午的學習尚未過去，父親又闖進來，打斷了我思考進程：“下課了嗎，快來吃……”“沒有沒有！我不餓！”我十分暴躁，因為這并不是第一次了。“那你下課了快出來吃……”“我上課的時間點不是在群里嗎，為什么不等我下課了再吃呢？”我十分不解又覺得委屈，他們一點都不關心我的作息，連時間表都沒看過，便沒有出去吃。

可是不想吃飯不代表我不需要吃飯，胃隱隱發痛，之前不吃飯熬出來的，現在一不吃飯就疼。勁過去了，脾氣也過去了。我不禁想著剛才的態度是不是有點過分，愧疚的種子悄悄種在心里。趁課間，我出門看了看，父母不在家，理應冷掉的飯菜還在桌上發著余溫，我有些想吃掉它們緩解疼痛，又礙于奇怪的煩躁轉身回了房間。

下午，狀態不佳的我有一搭沒一搭地聽著課，終于下課了，房門被突然打開，是母親，手里提著一份煎餅，沒說話，輕輕放在我右手邊，小心把煎餅靠在了打印機上，沒讓露出來的部分沾桌子，又輕輕出去了。我看著煎餅，熱騰騰的，和桌上的飯菜一樣溫熱，酥脆那層均勻抹著我很喜歡的，上海親戚郵寄過來的辣椒醬。我有些發怔，看著這口煎餅，嘗了一口，是溫暖的，包容的味道。

我突然想到了很多，以前我從沒在意過的，放學回家正吃的飯菜，保溫杯里正喝的水，放學恰好騎來的小電驢……宅在家中的日子它們不再彰顯，可是它們一直存在。這次宅家讓我發現了這些點點滴滴的，但無處不在痕跡，也讓我看到了，家。

吃完了，我走出門，扔掉垃圾袋。

“媽。”

“怎么了？”

“煎餅很好吃。”

作文推薦: 以微笑為話題的文章其二

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 以微笑為話題的文章其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

微笑，是一絲最輕的清風，是一縷最和煦的陽光，在不經意間，照耀你的心房。

微笑——失敗時的力量

仍記得，那次數學考試，那么簡單的題我卻錯了一大堆，全是粗心，全是大意。我恨不得狠狠地扇自己。垂頭喪氣地進了家門，一下子跌坐在沙發上，抱怨起來。

媽媽依然帶著微笑走了出來，看到我的“苦瓜臉”問道：“哎呀，哎呀，什么事這么不開心呀?”我于是將考試失誤很多的事說了一遍。

媽媽卻一笑：“好了好了，不以成敗論英雄!一次不算什么，不過，可得吸取教訓啊!”她又耐心地幫我分析試卷，指導我改正錯處。

這一抹淡淡的，轉瞬即逝的微笑助我從跌倒中堅定、堅強地站起，為我照亮前進的路。

微笑——成功時的鼓勵

到現在，我都忘不了老師的笑。那次，老師知道我考試成績不錯，拍著我的肩頭，微笑著，像個孩子般的發自肺腑地微笑著，記憶中，老師總是這樣爽朗開心的。

我于是更加努力，我想永久地留住這美好的表情。

微笑——生命中的風景

記不起有多少次，看到幼小的表妹邊大聲喊著“哥哥”便沖我笑：見到頑皮的表弟搞了一個惡作劇后那“燦爛”的笑……這些記憶，在童年有多少?現在卻隨著記憶漸行漸遠……

不論是寬容，是鼓勵，是回憶，都請你留住微笑，它能拂去煩惱，帶來快樂。因為有了微笑，世界才這樣美好。

作文分享： 以朋友為話題的文章(篇二)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 以朋友為話題的文章(篇二)》，供大家參考，希望有用。

張三家的貓已經不再年輕了，由于地處鄉下，張三養貓本就是為預防家中碩鼠泛濫成災的。當初張三一眼相中那貓，也便是憑著它眼神比其余的貓鋒銳幾分，張三大喜之下，給其取名“雪目”。

雪目自涉捕鼠之業已有五六載了，貓同人一般，自從過了事業頂峰期，一旦有了老去的跡象，便一發不可收拾。

其實，雪目年輕時也是有過一段崢嶸歲月的。那時雪目貓如其名，捕鼠三十六計樣樣精通，用三個字形容便是“快、準、狠”。那時張三也對自家貓頗為自豪，逢人便提：“我家那雪目……”年輕時的雪目也頗有些不可一世，朋友只多不少。方圓十里的貓甘拜下風，每見它必是一副恭敬奉承之像。雪目那時頗不以為然，仿佛理所當然的任那些不如它的貓兒們眾星捧月，興起時與挑釁者一決雌雄，不順時隨意奚落近旁的“貓小弟”。至于貓以外的生物——老鼠，那是不可能與之為友了。狗，隔壁李四家那條老黃狗總是“年輕人，年輕人”地勸它要自謙，多交友。雪目本就不屑與那些只會看門見人搖尾乞憐，常常恃強凌弱的動物為伍，更何況一條啰嗦的老黃狗?貓的朋友圈能有多大呢?雪目總嗤笑老黃狗的觀點。在它看來，與人打好交道就是一只家貓最大的籌碼了。

可現在雪目已不再年輕了。

貓一旦老，首先便會眼花;眼一花，再如何多的“捕鼠兵法”也沒什么效果。縱然農村多碩鼠，鼠大反而更奸猾，一個不留神便給其溜了開去，這很損貓的自尊。不單那走脫之鼠的同伴會嘲笑它，隔日主人發現被鼠啃了家中物，也定要克扣它的口糧，簡直是貓生之辱。剛開始雪目很不能忍受，畢竟這樁事很對不起它的鼎鼎威名。但時日一長，它悲哀地發現，這樣的奇恥大辱已成為習慣，連同老鼠的譏諷之言，聽著都不那么刺耳了。

張三亦覺得怪。從前雪目見到鼠們總興致勃勃的，現如今卻每每倚墻，只象征性地追上一追，頹喪而悶悶不樂，眼光黯淡了不少，又似在沉思。家中的鼠日益猖獗，張三是個讀書人，起初還只是詰問雪目幾句，連貓糧都不曾太過克扣。但在有一日他發現家傳古書被老鼠咬破碩大一個洞時，他終究忍不住把雪目劈頭蓋臉訓了一頓，言辭不骯臟，卻痛徹貓心，直指其貓的祖宗八代。

雪目很委屈。在它捕鼠連連失利的消息廣傳以后，方圓十里的貓仿佛一夜間變了模樣。曾經日日做它跟班的大白和二肥早已不見蹤跡;曾經屬意于它的母貓翠花相逢打照面時甚至不用正眼瞧它;曾經與它斗智斗勇的挑釁者們見它便嗤笑，冷嘲熱諷不絕于耳。雪目深感自己被孤立了。若說從前它是孤高，如今便是低賤。它本不大的朋友圈縮小了，縮小到近乎于無。貓的朋友圈怎么可能會大呢?雪目時常嘆息。張三每每訓斥它時，它偶或抬頭看一看他鼻梁上因情緒激動而抖動的金絲框眼鏡，念及從前張三微微瞇起的笑眼，便覺得所謂落差不啻于此。貓如何能與人做朋友呢?雪目終究只能這樣想。

懷揣這樣憤懣的心思，雪目終于成了一只徹頭徹尾的“老貓”。按說貓在這個年紀還稱不上老，但它卻真的接近垂暮了。老貓的下場很不好，雪目曾聽朋友圈里八卦的貓說過，村口那只老貓被主人拋棄了，最后不知所終。那貓還追加了一句，多半被年輕時的宿敵……雪目不敢再想下去。

卻說對面王五家新近抱回了一只小白貓，通身無半根雜毛，不似尋常鄉下貓臟兮兮的。小貓眸光不鋒銳卻澄澈，水汪汪的一潭很是討喜，連向來迂腐的張三都禁不住夸贊兩句。而今的貓已經不需捕鼠了。王五抱回白貓的同時，亦帶回了城里最先進的捕鼠神器，很快也普及了大半個村子。但不知為何，雪目總是覺得，那些曾在它朋友圈之內的貓和人，卻好像并不愿意，而且看似永遠不會回到它的“朋友圈”內了。

它的貓生，僅限于此了。

雪目開始思索老黃狗的話已經是它生命中第七個年頭了。它終于覺得，狗這種動物，雖然沒有貓自尊，但有時候說的話，卻真的能救貓于水火之中。

張三如常回到家的那一日，他家那只老貓亦如常與老鼠們形成一種奇妙的格局：它捕不動鼠，鼠在一旁吱吱嘰嘰好似嘲諷。但在看見張三的一剎那，貓忽然眼睛一亮，張三甚至有種看到年輕時雪目的錯覺。然而那貓卻一扭身撒歡似的向他奔來，盡管踉蹌，卻執著。貓卻跑至他腳畔，撒嬌般蹭了蹭他的褲管，連聲叫喚。張三不由皺起了眉——他的貓，怎么同工作單位有些素來看不慣的小人有七分相像了?那種人，素來也是百般進不得他的朋友圈的。

張三嫌惡地甩開貓，一邊暗自思忖：這貓和人，有時怎么會如此類似，又如此讓人不待見呢?

作文借鑒: 以回味為話題的文章篇二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“作文借鑒: 以回味為話題的文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天的我已經十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那么多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。

兒時的我天真無邪，是充滿著歡樂的世界，不用為學習而苦悶，可以盡情地享受游戲的美好，那是一個純真的，純凈的世界。

我小時總是愛玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長串的數字被我數完后，又開始“冥思苦想”著，伙伴們會躲去哪里，當好不容易找到了，卻總是會被嚇一大跳，但也慶幸終于不是我抓。這時，又要不時地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂，喜歡找到一個僻靜的地方躲起來，喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受，好像在“世外桃源”一樣。

長大些了，我上小學了，聽媽媽說那時一年級的我很不守紀律，上課時不會老老實實的坐著，總是一會蹲下來，一會和同學說說話，最好玩的是那時的我不知道“作業”是什么，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學時，老師開始收作業，其它的同學都交了一個本子上去，（但是是空本、也沒有寫名字）。事后老師并沒批我，她告訴了我作業是怎么回事，還說我是個可愛的小孩。從那以后，我總是認真地完成每一課作業，做到“溫故而知新”。

上了初一，我的好朋友都不在一個班里，我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友，心里不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽，同學們都在練習著，說說笑笑，而我卻只有一個人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時，我的眼前出現了一張衛生紙，抬頭一看，是同學和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……

過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無窮。

[優質作文] 以善良為話題的文章（一篇）

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 以善良為話題的文章（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

人們總說“上善若水”，意思是最大的善良就像水一樣，滋潤萬物而不索取；劉備曾說：“勿以善小而不為”，意思是真正的善良是處處替人著想，助人為樂。但是，我對善良卻有了一種新的理解。善良，不僅如此。

上一次回鄉村的奶奶家，已是下午了，我們匆匆吃完飯，再吃點大家送來的水果，交流交流這半年來的情況，就已近黃昏了。奶奶提議我們去田野里欣賞暮色——果然，那里美極了：像被烈火燒紅的半邊天綴著一縷縷殘云，模糊的地平線上燃起一輪血紅的落陽。因為遠方有云霧遮擋，有大雁齊飛，朦朧的天空亦真亦幻，蒼茫的大地似假似真。這美景怎不令人滿心愉悅！可這時，爺爺突然拿起一把剪刀，對著旁邊的一棵小樹“咔嚓”就是一下，這一刀剪的真多，那棵小樹一下子掉了一個大枝子，小樹輕輕搖擺著，似乎在抗議。我看著這棵還不足一人高的小樹，心疼極了：“為什么要剪掉這個樹枝，上面的葉子多美啊！”

爺爺搖搖頭：“這個枝子長斜了，就是再茂盛，再美麗，也只會給它帶來痛苦。”我看著不斷冒出樹汁的缺口，仍不理解這舉動，又說：“可這太殘忍了，它會很疼的呀！”“不，一味讓它生長才是對它的殘忍，這會使它一生都低，它是一棵樺樹，高高大大才是它的目標，為了讓它生長，我們只能選擇殘忍，不，這是善良。”爺爺意味深長地說到。

善良......我腦海里閃過這個詞時，也開始了另一種思考。我以為善良就是寬恕，善良就是忍讓，善良就是理解，可我卻從未想過善良的這一種意義。“退一步海闊天空”，可這真的對嗎？對別人狠下心來糾正他人錯誤，何嘗不是另一種善良呢？

我看著爺爺漸遠的身影，看著一路殘破的樹干，不禁想到：在未來的田野里，一列白樺正昂著頭，在太陽下顯出勃勃生機，高大威武，爺爺笑瞇瞇地看著這些參天的白樺樹。這，就是善良的結晶。

【熱門作文】 小草為話題的文章之二

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 小草為話題的文章之二”，供大家參考，希望有用。

小草雖然沒有樹高，沒有花香，但是它也有美麗的一面。

它有著頑強的生命力。

當春天來臨時，它發芽了，吐出嫩綠的葉子。當夏天來臨時，暴風雨也隨之而來。無情的暴風雨打著小草，可小草仍是抬頭挺胸，迎接著暴風雨的洗禮；當秋天來臨時，花兒凋謝了，大樹落葉了，但小草仍吐著綠色；當冬天來臨時，一些植物因抵擋不了寒冷，而悄然死去，但小小草不畏寒冷，堅持著，因為它相信冬天過去，春天就會來臨。

它有著默默奉獻的精神。

在城市，小草點綴著城市，為城市增添了一線綠色；在山里，當大雨來臨時，它緊緊抓著泥土，不讓水土流水；在牧區，小草是羊兒，牛兒，馬兒等的食物，它從不喊疼，只是想著，當羊兒，牛兒，馬兒啃掉我的葉子后，我也要盡快土出葉子，繼續為它們提供食物。小草不求人們對它的贊賞，只求能為人類作貢獻。

它從不自悲，不自暴自棄。

小草從來不會抱怨自己沒有樹高，沒有花香，它想做一棵無人知道的小草。有一些小草，因被食草昆蟲啃掉了葉子，它身心受害，但它從不自暴自棄，只是努力生長著。因為它懂得它是食物鏈中的生產者，要為消費者提供食物來源。

啊，小草你那頑強的生命力，你不自悲，不自暴自棄的行為就是美麗的一面

月度作文推薦: 以微笑為話題的文章篇二

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 以微笑為話題的文章篇二》，歡迎閱讀，供您參考。

微笑是春天的雨，微笑是黑夜的燈，微笑是沙漠的甘泉，微笑是長空中的明星。

在我兒童的時候，我就看慣了媽媽的微笑。盡管在最困難的時候，媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學了，從我開始坐在課堂上的第一天，就看見了老師動人的微笑；在我小學六年級中先后有三位女老師教我，每個人的性格不同，但她們卻有一個特點，都是和藹可親，笑容滿面。有時我的成績不好，或者做錯了事情的時候，她們批評我時很嚴厲，但最后還是輕輕一笑。這一笑，卸去了我思想上的包袱，增加了克服困難的勇氣。

有人說，人的一生是不平坦的，但要笑對困難，笑對人生。我對這句話開始不懂，但經過幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因為身體殘疾先后動了兩次大手術，身體一時恢復不過來，功課也落下了。我真想大哭一場。但一想哭有什么用呢？看到許多同學都在鼓勵我，我笑了。在大家的幫助下，加上老師無微不至的關心，我終于順利完成小學六年的全程學業，坐在初中的教室。

微笑是什么？

微笑是對毅力和動力，微笑是對困難的挑戰。媽媽的微笑是充滿挑戰，老師的微笑是充滿鼓勵，自己的微笑充滿希望。

讓微笑永遠伴隨你和我，讓它充滿愛的溫馨。