初中作文我的理想。

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 《我》初中文章其二”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

婀娜多姿的花朵，深受人們的喜愛(ài)。古今中外，有不少作家詩(shī)人，以生花之筆，贊美花兒的艷麗嬌媚；也有不少畫(huà)家，用多彩的畫(huà)筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是，我要寫(xiě)的卻不是花朵，而是不引人注目的綠葉。

陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽就帶著春的信息，悄悄的裝點(diǎn)在樹(shù)木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個(gè)陌生的世界，在大自然美麗的春裝下，點(diǎn)綴了一抹淡淡的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，簡(jiǎn)直是一幅神奇美麗的水彩畫(huà)。

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。嫩綠的樹(shù)葉，在春雨的滋潤(rùn)沐浴下，伴隨著青春的腳步，漸漸長(zhǎng)大。夏天來(lái)了，綠葉由淡綠變成深綠，葉片似乎大了許多，厚了一整。滿(mǎn)滿(mǎn)的綴了一樹(shù)，展示出蓬勃的生機(jī)。他們互相依偎著，擁抱著，親切的嬉戲著，交談著。微風(fēng)吹，發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，嘩啦啦，那片片青翠欲滴。油光滑亮的綠葉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把樹(shù)木裝扮成一把把綠色的傘，一座座綠色的亭子，把花朵陪襯的更叫嬌柔。但若綠葉只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿，是不值得我動(dòng)情的。更是我敬慕的是——綠葉的德行和情操。

綠葉的一生雖短暫，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。你看，他從不選擇環(huán)境的優(yōu)劣，到處都有他的足跡，她綠遍天涯海角，于地不爭(zhēng)豐瘠，對(duì)人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，釋放出大量新鮮空氣，給人以美的享受。他為人類(lèi)創(chuàng)造不可估量的有機(jī)物質(zhì)，他默默無(wú)聞，不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏，使得江山更加?jì)擅溃谷嗣裆钤诟用篮玫沫h(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎？艷麗的花朵離不開(kāi)她的襯托，香甜的果實(shí)更加需要他的扶持，但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑，高尚而不驕傲，深根自養(yǎng)，忘我精神。

每當(dāng)深秋臨近，葉片便帶著對(duì)大地的依戀之情，離開(kāi)了依托一生的枝干，飄然而下，化作泥土，滋養(yǎng)著大樹(shù)，足以表現(xiàn)他對(duì)大地的愛(ài)慕之情和養(yǎng)育之恩。

朋友，當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時(shí)，你可曾想到綠葉的功勞？如果沒(méi)有綠葉的無(wú)窮碧，就不會(huì)有花朵的別樣紅？我雖然也喜愛(ài)花朵，但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣，一生在我們身邊默默守候，默默支持。

綠葉是平凡的，但他的精神卻是高尚的。

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熱搜作文: 校園初中文章其二

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“熱搜作文: 校園初中文章其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子，旁若無(wú)人，就像一頭找到了安全地方的鹿，放心的“反芻”。顯然，這些沒(méi)逃過(guò)美術(shù)老師的眼睛，她停了下來(lái)，看著B(niǎo)君說(shuō)：“B君，上課不準(zhǔn)嚼口香糖，到后面吐掉！”B君卻毫無(wú)反應(yīng)，仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。老師有些生氣了，提高了一下聲音說(shuō)：“聽(tīng)到了嗎！快去吐掉！”眾目睽睽下，B君過(guò)了好一會(huì)才停下“反芻”，慢條斯理地說(shuō)：“不用吐了，我咽下去了……”全班嘩然。

鏡頭三

一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過(guò)，等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是班主任老師馬老師，“今天，語(yǔ)文老師有事，我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……”話(huà)音未落，一時(shí)掌聲雷動(dòng)，舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢(shì)都未能壓住，最后，變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō)：“考試”！掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉！原來(lái)以為要上微機(jī)課呢，誰(shuí)知卻是考試！我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲啊！

同學(xué)們，還等什么，趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧！

作文參考： 她初中文章(篇二)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀(guān)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 她初中文章(篇二)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

她，一位二十幾歲的年輕女子，長(zhǎng)得很漂亮，很耀眼，就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠。她，就是我家對(duì)面的環(huán)衛(wèi)工人——李阿姨。

“環(huán)衛(wèi)工人”？！我知道后，既吃驚又為她感到遺憾，真是把一顆珍珠埋進(jìn)土里了！

那天午后，天氣特別熱，要不是因?yàn)楣P芯沒(méi)了，打死我我也不會(huì)出來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)街角，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在清掃馬路。

“刷-刷-刷”，那聲音整齊不亂，就像是一位學(xué)生正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。只見(jiàn)她抬起頭來(lái)了，擦了擦汗，哦，原來(lái)是李阿姨，我便上前和她聊天去了。

忽然，一塊西瓜皮飛到了李阿姨的身邊，她順著方向望去，是一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，滿(mǎn)臉的西瓜汁。李阿姨走了過(guò)去，和藹地說(shuō)：“小朋友，吃完了西瓜皮怎么能亂扔呢？”

小男孩不屑一顧地朝李阿姨做了個(gè)鬼臉。

“小朋友，吃完了西瓜皮應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶，對(duì)嗎”李阿姨耐心地說(shuō)，“要是別人，尤其是老人，萬(wàn)一不小心踩上去摔倒了怎么辦呢？”

聽(tīng)了李阿姨的話(huà)，小男孩擦了擦自己的臉，沉思了一會(huì)兒，回答說(shuō)：“那又怎樣？不是有你們這些掃馬路的嗎？要是真的有人摔倒了，那也是你們的責(zé)任——沒(méi)有把馬路掃干凈。還說(shuō)起我來(lái)！”

小男孩說(shuō)完后，轉(zhuǎn)身要離開(kāi)了，李阿姨連忙跑上前，把男孩拉住，“好好好，就算是我們的責(zé)任，要是你的家人摔倒了呢？要是你摔倒了，你會(huì)不會(huì)怨那個(gè)扔西瓜皮的人呢？”

那小男孩的臉色稍許有點(diǎn)改變，出乎意料是的——小男孩竟露出了羞愧的神色：“對(duì)不起，阿姨。”說(shuō)完，他便害羞地跑掉了。

李阿姨非常的驚訝，但她臉上露出了開(kāi)心、自豪的笑容。頓時(shí)，她瘦弱的身軀變得更高大了。

知了在樹(shù)上急促地叫著，像是實(shí)在耐不住炎熱，頭頂著遮陽(yáng)帽的我實(shí)在忍不住烈日的烘烤，匆匆告別了李阿姨，去了文具店。

回來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)街角，我又看到了那熟悉的身影。躬著背，只管“刷-刷-刷”地掃著馬路。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她始終堅(jiān)守著。

有她，真好，馬路格外干凈；有她，真好，天空格外湛藍(lán)；有她，真好，太陽(yáng)特別紅火。因?yàn)檎渲榈募儍魞艋@一切！珍珠埋進(jìn)土里，但不失它原有的光澤、純凈！因?yàn)樗钦渲椋?/p>

作文參考： 母親初中文章(篇二)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文參考： 母親初中文章(篇二)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

世界上有一個(gè)人，她無(wú)私地將自己一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給你，卻不求絲毫的回報(bào)。這個(gè)人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我們的媽媽。她奉獻(xiàn)了那么多愛(ài)給我們給我們，我們也要學(xué)會(huì)感恩。感恩母親不是一件多么偉大的事，只需要從身邊的小事做起，讓母親感受到溫暖。例如：為她倒一杯茶、捶一次背、洗一次碗、掃一次地，都能讓她感受到溫暖。

還記得在我小時(shí)候，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。有一次，我生病了，而且是在深夜，媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，讓醫(yī)生給我看病。醫(yī)生給我看了病，也給我開(kāi)了藥。藥有幾種，有用來(lái)洗澡的，有用來(lái)敷的，還有用來(lái)吃的。幾天后，我的病漸漸有了好轉(zhuǎn)，可是藥有副作用，就是晚上肚子疼。每到晚上，我的肚子就像針扎似的疼，讓幼小的我在每晚嗷嗷大哭、夜不能寐。媽媽只好每天晚上背著我，在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)為止。有一次，我仔細(xì)地觀(guān)察了一下媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的黑眼圈更深了，頭發(fā)也有些變白了。又過(guò)了不久，我終于痊愈了，媽媽似乎有些憔悴。我想是因?yàn)闉榱苏疹櫸叶客硭恢?/p>

媽媽啊媽媽?zhuān)≡谖疑r(shí)您照顧我，讓您自己的青絲染成了白發(fā)，您卻還是不求回報(bào)。在今天，我也要感恩您，是您給了我生命；感恩您，是您讓我有幸福美好的生活；感恩您，讓我健康快樂(lè)。是您給了我生命，我也要給您獻(xiàn)上一首詩(shī)，讓您每天開(kāi)開(kāi)心心，我也要幫您干各種事，讓您不再為是煩心。

「作文參考」初二初中文章：我和愛(ài)嘮叨的媽媽之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」初二初中文章：我和愛(ài)嘮叨的媽媽之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽很愛(ài)嘮叨，無(wú)論我在哪兒，在干什么，她總要插上一句話(huà)。

你在干啥?

寫(xiě)作業(yè)呢。

少磨磨唧唧的，誰(shuí)知道你又在搞什么飛機(jī)

好不容易寫(xiě)完了，我興高采烈的去找爸爸看電視，剛坐下，就遭到一陣劈頭蓋臉的責(zé)問(wèn)：你作業(yè)全部做完了?還有功夫在這看電視!我自信地說(shuō)：全都做完了!現(xiàn)在又不是放假，看什么電視!然后再指著我爸爸說(shuō)：你干嘛打開(kāi)電視?誰(shuí)叫你打開(kāi)的?給我關(guān)了，以后工作日不準(zhǔn)開(kāi)電視!

我灰溜溜的回到了書(shū)桌前，拿出一本兒課外書(shū)來(lái)看，媽媽叫道：快復(fù)習(xí)，別看閑書(shū)了。我只好拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)筆記和生字詞。媽媽又嚷道：看你一副無(wú)精打采的樣子，刷幾張卷子吧。

這樣的對(duì)話(huà)幾乎天天都有，對(duì)此我已經(jīng)司空見(jiàn)慣，見(jiàn)怪不怪了。可是每當(dāng)媽媽的嘮叨聲響起來(lái)時(shí)，我還是覺(jué)得心煩。

一次，終于盼到周末了，一回家我便癱坐在沙發(fā)上，累得不想動(dòng)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地趕緊站起來(lái)說(shuō)：我這就去做作業(yè)。

等下我跟你說(shuō)個(gè)事兒。我停住腳步，疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭。我就要去德國(guó)出差了。一個(gè)月后才能回來(lái)，你要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。我回來(lái)了，問(wèn)你爸你的表現(xiàn)如何。我強(qiáng)忍住心中的興奮說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題的，媽媽你放心吧!

晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一想到明天就可以過(guò)無(wú)拘無(wú)束的沒(méi)有媽媽嘮叨的生活了，心里異常激動(dòng)!

周六媽媽就飛去了德國(guó)，我一覺(jué)睡醒已經(jīng)九點(diǎn)了，我起床后和爸爸隨便兒吃了點(diǎn)，十點(diǎn)左右了;我去寫(xiě)作業(yè)，不到兩小時(shí)又要吃午餐了，上午就這樣平淡的過(guò)去了。下午我快速地完成了作業(yè)，之后一個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地看起了閑書(shū)，一直看到了吃晚飯。吃完晚飯又和我爸看電視，看到將近九點(diǎn)半晚上。我心想這樣的日子可真快樂(lè)呀!

就這樣，我在沒(méi)有媽媽的嘮叨聲中過(guò)了兩周，可是我漸漸地覺(jué)得有些無(wú)趣了，覺(jué)得我夢(mèng)想中的自由自在的生活毫不充實(shí)快樂(lè)，甚至，我開(kāi)始有些想念起媽媽的嘮叨聲。我撥打了媽媽的電話(huà)：喂，媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)呀?不是說(shuō)好一個(gè)月嗎?還有兩周呢，是家里出了什么事兒?jiǎn)?沒(méi)什么事兒。我失落地掛了。我開(kāi)始盼望著媽媽回來(lái)的日子。

還有13天，12天，11天終于媽媽回來(lái)了!我急忙跑到機(jī)場(chǎng)去迎接她。我撲到媽媽?xiě)牙铮簨寢專(zhuān)憧伤闶腔貋?lái)了!我回家了，你這么開(kāi)心啊!你再不回來(lái)，我可要憋壞了!我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中的一部分，缺少了還感覺(jué)真不習(xí)慣呢!

我們的媽媽可能很多時(shí)候都會(huì)很?chē)Z叨，但你千萬(wàn)別覺(jué)得她們煩，那是因?yàn)樗齻兲P(guān)心你才嘮叨的，希望你變得更好，才說(shuō)你的不好。在那些嘮叨聲中，往往你能體會(huì)到最真的愛(ài)與溫暖。

作文參考： 夜初中文章

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 夜初中文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這一天晚上，一家人都在外婆家吃年夜飯。大家圍桌而坐，媽媽和姨媽在廚房里不停地來(lái)回穿梭，媽媽炒好一碗菜，姨媽就馬上把菜端到飯桌上來(lái)。一家人個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，吃著美味佳肴，十分開(kāi)心。而桌上的菜更佳！有火紅的紅燒全魚(yú)；好吃的糖醋排骨；誘人的雞腿；香噴噴的豬肉……桌上也有水果：鮮紅的草莓；晶瑩剔透的葡萄；砌塊的西瓜；紅彤彤的蘋(píng)果……真的可謂是樣樣俱全呀！我嘴里啃著一個(gè)雞腿，用手指著紅燒全魚(yú)說(shuō)：“過(guò)年吃紅燒全魚(yú)，寓意是年年有魚(yú)呀！大人工作十分紅火！”親人聽(tīng)了，都拍手稱(chēng)贊，比我大五個(gè)月的表哥見(jiàn)了也不甘示弱：“吃湯圓寓意不就是全家團(tuán)圓嘛！”親人聽(tīng)了也拍手稱(chēng)贊說(shuō)：“你有大大的進(jìn)步了啊！”表哥看了我一眼，衣服得意洋洋又滑稽的樣子，并說(shuō)：“那是當(dāng)然了！”。全家人見(jiàn)了表哥那樣都開(kāi)心地笑了起來(lái)，飯桌上，一片其樂(lè)融融的景象。而表哥卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知道怎么一回事。

【作文參考】 我的媽媽初中文章篇一

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 我的媽媽初中文章篇一”，歡迎您來(lái)這里參考。

那是小年夜的晚上，應(yīng)該是一家六口的，但我們還沒(méi)來(lái)得及回老家，只有爸爸、媽媽、我和小弟。如同過(guò)年了一般，擺了一桌子飯菜，杯子的酒已經(jīng)滿(mǎn)上了，就差全家人入席了。

小弟現(xiàn)在才十六個(gè)月，臉蛋白的那是誰(shuí)見(jiàn)了都夸，小手······我總喜歡把他的手放到我的手背上，因?yàn)樵趺纯次叶既滩蛔∠胄Γ装啄勰鄣模中⌒〉摹Ｆ鋵?shí)別看我弟弟才十六個(gè)月，但他的腦子，那智商是一個(gè)三歲的孩子!別不信，平日里，支吾這個(gè)支吾那個(gè)，他什么都知道，比如拿個(gè)奶瓶，你只要說(shuō)：雨，你奶瓶呢？拿來(lái)我給你灌水。他便立馬蹬蹬地，倆小腿兒連忙邁，去拿水瓶放到你手上，指著暖壺嗯嗯。還比如說(shuō)吧，你要帶他出去玩，只要你一說(shuō)，他便雙手一伸，一個(gè)要你抱的架勢(shì)。還比如······

一般來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在這一小家子，吃飯時(shí)，弟弟總是不入席，因?yàn)樗粊?lái)，幾乎沒(méi)啥吃的了，都讓他霍霍了，而他呢，總是呆在我媽媽身后的床上，給他一個(gè)碗，里面裝了些吃的，讓他邊玩邊吃。看著，他自己也挺滿(mǎn)意的，全程都在自嗨的狀態(tài)。碗里的吃完了就連忙拍著媽媽的背，嗯嗯地指著自己的碗。但是從他會(huì)叫爸爸、媽媽、哥哥起，他無(wú)論見(jiàn)誰(shuí)都叫爸爸，特別是媽媽?zhuān)麘?yīng)該就是故意的，因?yàn)槊看螊寢屨f(shuō)：我是媽媽?zhuān)职衷谀莾骸Ｋ偸沁肿煲恍Α?/p>

這回，他又將碗里的一小點(diǎn)兒菜吃完了，連忙搖晃著媽媽的肩膀，嘴里發(fā)著小奶腔：爸爸、爸爸、爸爸、嗯嗯······媽媽又一如既往的說(shuō)：我是媽媽?zhuān)职衷谀莾骸Ｃ黠@可以看出媽媽實(shí)在是無(wú)能為力了。爸爸這時(shí)想到了一個(gè)好方法——讓我叫媽媽?zhuān)纯次倚〉苡惺裁幢憩F(xiàn)，說(shuō)不定一急，害怕我把媽媽搶走了就叫出來(lái)了呢！我咳嗽了幾聲潤(rùn)潤(rùn)嗓子，仿佛要干什么大事似的準(zhǔn)備了一半天，最后真的不知道是從哪里發(fā)出來(lái)的聲音——"媽媽。哦！弟弟瞅了瞅我，又對(duì)著媽媽?zhuān)噶酥笅寢尩淖欤桓闭司o的樣子搖了搖頭，意思是讓媽媽不要再答應(yīng)。我又稍微有些顫抖的叫了聲媽媽?zhuān)X(jué)得這句話(huà)非常陌生一樣，哦！這回他有些急了，干脆捂住媽媽的嘴巴，用右手伸出食指，做出平日里我們告訴他安靜的樣子，這著實(shí)讓人想笑，我和爸爸媽媽都樂(lè)呵呵的望著他，他那差異的大眼睛望著所有人。我幻想著他應(yīng)該在想：咦——這人怎么回事，不是我叫媽媽嗎?怎么他也叫，是不是要搶走我媽媽?zhuān)恍校〗^對(duì)不能讓他搶走！

第三聲，我叫的更吃力了。媽媽。哦！這回徹底急了，哇哇地大哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)如此僵局，只好趕緊唬，只說(shuō)了一句：逗你玩呢！他便識(shí)趣的不哭了。這一切的一切不得不證明他是一個(gè)高智商的十六個(gè)月兒童。

這看似是教導(dǎo)弟弟喊媽媽?zhuān)稍谖倚闹辛粝铝死佑　Ｏ胂脒@么多年來(lái)，從那個(gè)吃著媽媽母乳，讓媽媽照理一切的我，如今能分擔(dān)家務(wù)，替媽媽干活，可我似乎忘記了媽媽這個(gè)詞，所以如今叫起來(lái)會(huì)如次吃力。想想溫暖從何而來(lái)，并不是那紅紅的人民幣換來(lái)的豐衣足食，而是那句意味深長(zhǎng)的媽媽?zhuān)乔榍小⒏蓛簟](méi)有沒(méi)有瑕疵的"媽媽。

[參考作文] 我的童年初中文章之三

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[參考作文] 我的童年初中文章之三》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我的童年是在姑姑家（鄉(xiāng)村）度過(guò)的，從姑姑那里，我感到了許多快樂(lè)。

我小的時(shí)候，姐姐在城里上中學(xué)，媽媽跟著照顧她，爸爸在魏縣工作，我就暫住在了姑姑家。從此，我便和鄉(xiāng)村的人融到了一起，一年四季，都很快樂(lè)。

春天，我陪著姑姑去下地埋菜種，我拿著小鐵锨“松松土”（實(shí)際上是在挖一個(gè)大坑），再“埋下一枚菜種”（實(shí)際上把一枚菜種拼命的按到土坑里，很有可能把菜種按壞），時(shí)不時(shí)在挖大坑時(shí)挖出一條蟲(chóng)子來(lái)，嚇的我大叫一聲。

夏天，我有時(shí)跟著姐姐玩沙包，看看誰(shuí)沒(méi)有接住，就被挨罰。哼，玩的時(shí)候總是我輸，就繞著大村子或是田野跑一圈。我有時(shí)跟著哥哥去游泳，但是我不敢下水，哥哥就想詐一詐我，故意大喊：“救命啊，救…...”故意做出掙扎之勢(shì)，還假裝沉了下去。他的一只胳膊在岸邊不遠(yuǎn)。我大叫：“姐姐，來(lái)玩拔河。”說(shuō)完就拔了起來(lái)。只聽(tīng)哥哥露出水面說(shuō)：“饒了我吧。”我和姐姐一陣大笑。

秋天，是我小饞貓最快樂(lè)的時(shí)刻，我爬上小梯子在果樹(shù)上摘一些好吃的水果，但是你要小心一點(diǎn)哦，你一不留神，就摔個(gè)“狗啃泥”的。

冬天，我和哥哥、姐姐在小院里滑冰。你看，我們穿上了最滑的鞋，在雪地里滑來(lái)滑去。我最喜歡坐“人力車(chē)”了!我們開(kāi)始猜拳，哥哥輸了，我們蹲在雪地里，哥哥在前面拉，我們?cè)诤竺嫘ΑＳ袝r(shí)哥哥偷懶，前面離終點(diǎn)還有一米多，他使足了力氣把我和姐姐扔了出去，真是好玩。

怎么樣？我在姑姑家快樂(lè)嗎？

作文參考： 端午節(jié)初中文章

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文參考： 端午節(jié)初中文章》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

一年一度的端午節(jié)又到了，難得這次六一遇上了端午，所以我們連放了三天假。于是，媽媽決定帶著我去外婆家感受一下過(guò)節(jié)的氣氛，由爸爸開(kāi)著車(chē)，來(lái)到了外婆家。

一進(jìn)門(mén)，我便聞到了一股濃濃的粽香味，我來(lái)不及脫下鞋，“飛”一般地沖進(jìn)了廚房，只見(jiàn)鍋里放著一串小巧玲瓏的粽子，我順手拿了一個(gè)，剝開(kāi)粽葉，兩三口就把它吃進(jìn)了肚子里。不一會(huì)兒，外婆回來(lái)了，見(jiàn)著垃圾桶里的粽葉，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“等一下咱們來(lái)包粽子吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“贊成。”

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外婆端來(lái)了洗凈了的粽葉，我好奇地摸了摸，問(wèn)：“這是啥呀？”媽媽咽下去的一口茶差點(diǎn)噴了出來(lái)，說(shuō)：“這是粽葉啊……”我不好意思地笑笑：“我忘了嘛。”不一會(huì)兒，外婆拿了三盆材料走了過(guò)來(lái)，我看了看，哦！原來(lái)是香菇、竹筍炒肉還有糯米呀。我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，拿了兩把椅子坐了下來(lái)。外婆拿起兩片粽葉，弄成勺子狀，用湯勺打了些糯米、少許的香菇和竹筍炒肉，最后再用一勺糯米把餡料都蓋住，壓了壓，把它弄成小三角，綁在了粽繩上。我見(jiàn)了，也學(xué)著外婆的樣子，拿了兩片粽葉，左翻翻右掰掰。粽葉好像和我作對(duì)一樣，不是漏洞，就是分開(kāi)。我氣壞了，使勁地一掰。啊哈！弄好啦。我的臉比翻書(shū)還要快，馬上做出了勝利的表情。接著，我把料一樣一樣地裝進(jìn)了“粽子殼”里，把它給包好，笨手笨腳地把粽子綁在了粽繩上。一看外婆，哇塞！外婆已經(jīng)把那一把的粽繩給綁滿(mǎn)了！那粽繩看上去就像是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了粽子的樹(shù)。我也加油起來(lái)，一鼓作氣包了三個(gè)。這三個(gè)粽子，大小不一，形態(tài)各異。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，你的粽子能評(píng)上一個(gè)‘形態(tài)各異獎(jiǎng)’喲！”我笑了笑。

時(shí)間一下子就過(guò)去了，那一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的粽葉一下子就精光了，而我也吃上了我包的粽子。嗯！還是覺(jué)得自己包的粽子比較好吃呀！

我愛(ài)濃情端午節(jié)，更愛(ài)我的外婆和美味的粽子。