2022山西高考作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過努力，整理了“[寫作分享] 作文：關于山西窯洞作文）如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當你走進山西省的某一個村子，那一排排的窯洞就會映入你的眼簾。窯洞是中華民族棲身史上一個古老的建筑形式，被人們譽為“東方一絕”。地處黃土高原東部的山西省自古以來就有良多高山，棲身在這片土地上的人們，靠著高山建造出許多別具風格的窯洞。

山西省的窯洞分為三種類型：有倚山而建的靠山窯，土坯拱窯，石磚拱窯。為什么窯洞要修建成拱形呢？是由于拱形牢固性好，抗震效果理想，大多數窯洞都是靠山的，所以才修建成拱形。

窯洞一般修建成高4米，寬3米~4米，深3米~4米。正面的主窯比其它的主窯略高，作正堂，為長輩棲身。窯洞大多是一門二窗，靠著窯頂的窗子叫天窗。窯洞在修建上十分簡便，都是先從土層的橫中斷面挖，挖成拱形洞狀，然后，砌上磚或石頭，在洞壁里抹上一層石灰泥，顯得白晃晃的。窯洞里靠墻還修有土炕，土炕有一個燒火口，冬天，燒上火，整個炕都暖洋洋的。

假如你來到這里做客，熱情好客的山西人會用熱情的笑臉把你迎進屋，請你上炕，擺上炕桌，放上我們山西的土特產，讓你盡情品嘗。

總之，我們山西的窯洞充分施展了一己之特色，又知足了人們的實際需要，因此千百年下世代相傳，一直在黃土地上延續下來，被山西人稱為“冬暖夏涼”的“仙人洞”。

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[熱門寫作]作文：關于老師您好的作文如何寫

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[熱門寫作]作文：關于老師您好的作文如何寫”，還是希望可以對您有所幫助。

老師，這是一個神圣的名字，老師是一根融化自己照亮別人的紅焟燭；老師是一些用知識寫就人生故事的人，此時，我將三年來對您的敬佩之情化作一句話：老師，您好！

老師，我總是能在浩翰人海中，看見您那熟悉的身影。記得去年秋季運動會，當時，有一位同學在比賽場上突然摔跤了，手擦傷了，您趕緊把那位同學扶進您的寢室，用您備用藥品為那位同學治傷。然后，又為那位同學加油、鼓勵。您用自己的堅持和激勵、鼓勵著我們奮勇拼搏。

當我們全力沖刺的時候，耳邊總能聽到您那熟悉的加油聲，當我們比賽失利的時候。您總是拍著我們的肩膀熱情的鼓勵：失敗是成功之母，堅持就是勝利。當我們登上領獎臺的時候，您總是用深情的目光注視著我們，為我們自豪，為我們驕傲！

課堂上，您用淵博的知識哺育我們，開啟我們智慧之門；您用您高尚的人格魅力教我們做人的道理，潤育著我們心靈的幼苗。在這即將到來的節日里，我對您獻上深深的祝福：老師，您好！

陳老師是我們的榜樣。您要我們不亂扔垃圾，養成良好的學習習慣。有一次，看到地上的垃圾，就毫不猶豫的撿了起來。很快，我們的教室、清潔區的垃圾就明顯減少了，這就是身教重于言傳。

有人說，老師是燈塔，在人生的海洋里，用那最明亮的光為我們指明正確的人生航線，讓我們遠離錯誤的道路；有人說，老師是階梯，用那偉岸的身軀托起我們稚嫩的雙腳一步步攀高！小草報得三春暉，我們只有努力的學習，用最好的成績來報答您！我們只想用一句最樸實的話來表達我們深深的敬意：老師，您好！

[推薦作文] 關于風的作文如何寫

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 關于風的作文如何寫”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

微微清風里，我嗅到了詩的味道……

——題記

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”重陽佳節，正是與家人團圓的日子，如今你卻只能孤身一人，獨自渡過佳節。凄涼的秋風，吹起簾幔，遠處的秋菊也隨風擺動。而早已心緒紛亂的你，此時，正無窮憂愁的望著那些秋菊，回想起自己以前，同丈夫一起賞菊喝酒，心里更是無比哀傷。那日漸消瘦身影，在那蕭瑟的秋風里，顯得是那么弱不禁風，一時之間，風里好像也帶著你那深深地思夫之情，四處飄蕩……

“東風自得馬蹄疾，一日看盡長安花。”你數十年以來的寒窗苦讀，終于得以實現自己的偉大抱負。當你看見那張布告上自己的名字，內心歡呼雀躍，你滿心抑制不住自得欣喜，一邊迎著東風策馬疾馳于鮮花爛漫的長安道卜，一邊吟出這首詩。你欣喜地在馬背上，看著那些長安城內的春花，那暖暖的東風迎面吹來，里面帶著花香，也帶著你的開心喜悅……

“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”你對著高樓，暗自感嘆：棄我而去的昨天已不可挽留，擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。萬里長風吹送南歸的鴻雁，面對此景，你登上高樓開懷暢飲。你滿懷豪情逸興，奔騰的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。然而每當想起人生的際遇，就憂從中來，你舉起羽觴痛飲，本想借酒排解煩憂，結果反倒愁上加愁。你笑笑，那萬里長風吹來，里面沾著你的憂愁與豪邁……

一陣輕風拂過，我睜開眼，嗅著風里，古人留下的詩的味道……

[推薦作文] 關于春游的文章如何寫

小時候語文課我們經常會寫小作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 關于春游的文章如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我們學校組織一次春游，在老師的帶領下排著浩浩蕩蕩的步隊向天德湖公園出發了。

一路上，我們有說有笑，談笑風生，為整個步隊增添了許多生趣，我們一路賞識春天的風景，觀察植物的生長，小路兩邊的垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在輕風的吹動下向輕輕擺動，像是歡迎我們的到來。同學們邊走邊用手指指這個，指指那個都感到十分好奇，大家一路泛論，固然從學校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺就到了。

我們有秩序地進了公園，向科技館走去，到了科技館，工作職員先說明了一下規則，然后帶領著我們進入一個房間，工作職員讓我們在房間自由流動，一會兒，工作職員又把我們帶入一個個房間去觀察，講講那些東西的科學原理，經由工作職員一番講解，我們懵懂了一些。

離開科技館，我們來到天德湖公園的一塊曠地，我們拿出鷂子，預備放鷂子。我把鷂子架好，把繩索綁好，找了一位可靠的助手來助我一臂之力，開始放鷂子了，我先看清風向，然后順著風向，順水推舟把鷂子送向天空，然后慢慢松開繩索，鷂子借著風的助力緩緩飛起來了，我和助手牽著繩索，仰望著鷂子在高空中翱翔，心里興奮極了。

因為時間原因，這次春游很快就要結束了，大家分享各自帶的食品，有生果，有面包，還有良多小零食，大家都開心，固然是一次短暫的春游，但增添我們同學之間的情誼。

[寫作分享] 作文：天下愛匯——家如何寫

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫作分享] 作文：天下愛匯——家如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

家，家是什么。你們和我都有一個家，但家到底是什么。原來我不知道，現在也不知道，直到那次我生病，媽媽照顧我的時候，我才明白家到底是什么

記得那是五年級時，有一天我的肚子上有一些小紅點，剛開始我并不在意以為只是皮膚過敏罷了。但誰知道第二天小紅點更大了，這下我有點擔心了。于是趕塊對媽媽講，媽媽一聽急急忙忙把我送進了醫院

到醫院后，我聽醫生說這種病叫水痘，是一種病毒。也是一種傳染性病毒，但人一生大概只會得一次，已經得過的就不會被傳染了。那段治療足足用了五天，第三天晚上下起了大雨，我躺在病床上遠處傳來一陣淌淌聲，我抬頭一看原來是媽媽來了。我向她招了一下手。不一會兒只聽見誆當一聲，媽媽摔到了。我正準備起身，可她招了一下手，叫我別去。我只好躺下了

過了一會兒，媽媽推開了門，他把湯放在我床邊，我一看，問道怎么只有半碗啊。媽媽說因為剛才摔到所以只剩半碗了。我一看媽媽手上有兩個大泡，我問道；媽媽這是怎么回事。媽媽說是湯濺到了而已。

看著媽媽滿臉蒼白的臉龐，和那凜亂的頭發，而我卻一勺勺的喝湯，我哭了，淚水流進了碗里。但我還是喝了，我曾幾次叫媽媽喝，可媽媽都說她喝了，可我明白她并沒喝從那一刻起我才明白家是什么家就是愛，而愛那就是家

[作文模板]作文：關于教師的作文如何寫

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“[作文模板]作文：關于教師的作文如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

教師是太陽底下最光輝的職業教師是人類靈魂的工程師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這幾句話一丁點都沒有錯，最起碼，是在我心中。藺老師一直是我的語文老師，她上課十分有趣，氣氛很容易就會被帶動起來。但是，最近發生了一件令人無比傷心的事情上周一，藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說：我今天要去醫院了，課這幾天讓其他人上。什么？藺老師生病了？我的心迅速跳了起來。不過又想想，也不過幾天的事，有什么呢？可是，一個星期過去了，藺老師還沒有回來，都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可，又有什么用呢？那節英語課，陳老師忍不住說了一句：我知道藺老師為什么說到為什么，陳老師突然停住了。我心里一頓：我的猜想果然沒錯，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學們傷心，一定是的！可是，這又有什么用呢？有句話說得好：紙包不住火。同學們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來，流進我的五臟六腑。但是，流淚又有什么用呢？藺老師啊，你快回來吧，我和同學們都在默默地等你歸來

[推薦作文] 關于變化的作文【精】如何寫

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《[推薦作文] 關于變化的作文【精】如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

轉眼間，好幾年過去了，我一直在學習中，沒有時間觀察自己家鄉的變化，現在我要好好觀察。

啊，現在的家鄉真美麗，我的家鄉是舟山群島中的一個小漁島，這里既景色優美又物產豐富

我的家鄉有一個全國有名的水產城，每到節假日時一群群游客們涌向了水產城，頓時熱鬧了。這里的海產品應有盡有，人們各自挑選著自己喜歡的海產品。里面還有買貝殼的地方，里面的.東西真是應有盡有。游客們總會買一些帶回家鄉。

每當到了晚上，這里的漁港路就更熱鬧了，馬路邊，各種各樣的霓虹燈，讓人眼花繚亂。

這就是我的家鄉，一個風景宜人的旅游勝地。

[寫作分享] 日記：教妹妹寫作文作文如何寫

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《[寫作分享] 日記：教妹妹寫作文作文如何寫》，供大家參考，希望有用。

今天我在奶奶家看電視，爸爸走進來，讓我幫妹妹檢查一下作文。我拿起妹妹的作文本翻閱起來，開始檢查。

咦，這篇《堆雪人》中怎么有如此多的錯別字?“在”與“再”不分，“的”“得”“地”亂用，“大禮包”變成了“大理包”……妹妹解釋說：“這些字不會寫。”“那些是搞不清隨便寫的。”于是，我教了她查字典的方法，她一口氣將所有錯別字都改了過來。

再讀下去，“我再用水桶做帽子，我再用紐扣做衣服，我再用掃把做手……”怎么全是“我再用”?這個詞組在作文中出現了十幾次，一篇作文里全是相同的詞句，還有什么意思?平淡無奇!

再看另外一篇《做客》，“今天我來到弟弟家，我問他作業是什么，他說是……他再問我作業，我說是……”就沒有下文了。這可真奇怪!兩句話就充當了一篇作文，簡直是對話記錄!

我實在讀不下去了，類似的毛病還有很多。從這次改作文的經歷中，我學會了：寫作文要勤于查字典，遇到不會寫的字一定要弄懂記牢;寫作文不能重復使用一個句型，這樣只會造成作文枯燥乏味;寫作文還要突出重點，詳略得當，而不是記流水賬，平鋪直敘，給人感覺平淡無奇。

看來，寫作文，也是要講究方法的呀!

[寫作分享] (作文)假如我是校長作文如何寫

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作分享] (作文)假如我是校長作文如何寫》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我只是一名普通的小學生，常常有些稀奇古怪的念頭，今天突然想到假如我是校長會怎樣？

假如我是校長，首先取消書面考試。小朋友只要平時好好參加學習活動，不論是不是能把考卷上的題目做得正確率極高，都是好孩子。

假如我是校長，我要認識全校所有學生，每天在校門口迎接他們。當他們聽到我親切叫他們的名字，一定會非常高興的！

假如我是校長，我要把校園建設得像個游樂場。操場上弄個兒童樂園，學生們下課后就可以來兒童樂園盡情玩耍。我還要改裝教學樓里的樓梯。憑什么上下樓梯要慢慢走呢？我就在每個樓梯旁邊做個斜坡，下樓就變成玩滑滑梯，那該多爽呀！

假如我是校長，我要多組織校外活動，每年一次春游一次秋游哪兒夠啊？每個月一次出去參觀游玩還差不多。我要帶領孩子們去森林里爬樹，去河里摸蝦，去草叢里捉蟲，去山上看日出，去海邊曬太陽，去研究所和科學家一起做實驗，去軍隊和士兵一起訓練這才叫多姿多彩的生活呀！

假如我是校長，我的學生一定會與眾不同，出類拔萃！想到這里，我恨不得現在就當上校長。

[作文分享] 熱鬧的上海作文如何寫

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫好作文練習是非常重要的，優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 熱鬧的上海作文如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

踏上月臺，乘上地鐵，隨人流趕到了城隍廟。

穿過一條幽靜的小巷，人聲鼎沸，一條大道橫臥眼前，人群在大道上緩緩挪動，這應該便是上海城隍廟了。

這里沒有廟，卻有著不計其數的游人與商家，只見人頭攢動，與無數雙熱情招呼而揮動的手。

不自覺的前進走動，不同的招牌映入眼簾，卻始終留存古樸典雅的門面。建筑明顯是現代維修建造的，但可以看出，那都是人們努力還原過后的。那飛檐之上，處處盤踞著朝天大吼的猛獸；那屋頂鋪著的琉璃瓦，在艷陽下熠熠生輝；那大塊的匾額，高高懸在做橫梁的紅木上，那雪白的漆墻，那精致的浮雕，無處不充斥著上海古時的風情。

大路不斷延伸，兩旁的店鋪不斷出現在我視野中，隱約忘見了出口的大牌坊。聲音更大了，小販們的叫賣聲，食品烹飪的吱吱聲不絕于耳；游人們的談話聲，心滿意足的歡笑，聲響成一片。

趕到外灘，殘陽映在了黃浦江中，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。夕陽努力地發散光輝，想如正午一般的熾亮。江風不斷拂過水面，皺紋般的微波反射著夕陽最后的光明，那光顫抖著，甚是耀眼。

夕陽漲紅了臉，染紅了半邊的天空，云朵像殘陽聚攏。血紅的光芒映得他們如火燒。當最后一縷余暉被云所覆蓋，那片紅色漸漸褪去，天空黯淡了下來。

黑夜，才是外灘的作文狂歡，又有大量游人穿過那萬國建筑群，擁向黃浦江。驀地，建筑群亮起了無數霓紅燈，照亮了那些洋房。金黃的燈光映在了那些西洋建筑的表面，原本僅用灰褐色石塊建成的樓房，霎時間金碧輝煌。那高大的廳堂，每一處都閃閃發亮。那宏偉的鐘樓，裝飾有逼真的外國人石像，此刻都披上了金紗，鐘面也被映得金黃，指針們正一絲不茍的工作著。

江對岸，陸家嘴經濟中心的大廈也亮起了絢爛的熒光燈，大樓的輪廓一一從夜幕中顯現出來。東方明珠電視塔的三個球放射出艷麗的紅光；上海中心大廈，環球金融大廈以及無數高聳的摩天大樓開始了大型燈光秀，那強烈的光照亮了這片夜空。

江中，披掛彩燈的大游船陸續在江中巡游，閃亮的彩色燈光令人眼花繚亂。江面，又映上了兩岸絢麗的燈光，大樓的倒影在水中顫動。燈光星星點點，在波浪搖曳之下，斑斑駁駁。夜空中灰蒙蒙的，絲毫沒星光，而這，成為了大上海的另一種星光。

人群不再吵鬧，漸漸靜了下來。江面被船只劈開，波濤滾滾，涌向岸邊，輕拍江岸。隨著游船的前進，潮水一陣陣奔涌而來。我知道上海已不是當年外國人橫行之地，如今的大上海，日新月異，勃勃生機，是一顆璀璨的明珠。游船長長鳴了一陣笛那是新時代上海復興的號角！

黃浦江江水嘩嘩東逝，而對上海的記憶，將永遠不逝。