牽掛作文600字。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作]作文：牽掛優秀作文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

牽掛是什么？小時候我不懂。只記得跟奶奶同住的日子里，每次在外面玩兒瘋了，直到天邊的云霞被夕陽涂紅又被抹凈了，才肯回家。這時，總能老遠看到站在門口翹首張望的奶奶那瘦小的身影，于是我就知道奶奶劃定的時間已過，到家又免不了一番嘮叨了。可即使是這樣，每次見到奶奶那焦灼的眼神，除了心顫，小小的我心中還洋溢著一種知足的暖和。

后來，我回到父母的身邊上小學了。當奶奶回憶起我們告別的情景時，她說我走得極灑脫的，“就那么走了，頭也不回一下。”她笑著，可我分明看到了她眼中一閃而過的亮光……

再后來，奶奶搬來與我們同住，我已經是住校的初中生了，固然與奶奶相處的時間仍是不多，但感覺似乎又回到了那俏皮的童年。奶奶最拿手針線活兒，我每次回家總會伴在她身旁看她擺弄針線，并向她自得地吟誦自己改編的詩：“奶奶手中線，孫女身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”奶奶天然不識字，可仍邊縫邊笑著當真地聽我吟。奶奶總愛叫我為她穿線，我在這頭穿，她在那頭牽，一根線，仿佛在牽著兩人彼此的掂念。

上了高中之后，我與奶奶又一次分別了。學習緊張，但每次回家我不會健忘給遠方的奶奶打一個電話，由于我對奶奶的牽掛，更由于奶奶對我的牽掛。盼望放假，然后回到家中撥下那認識的號碼，告訴她我一切都好，然后甜甜地、悄悄地聽奶奶那已可以叫我背出來的嘮叨：“要努力學習啊，可別驕傲；自己要知道添衣服，要留意眼睛；恰是當大時，得撐大肚皮吃多點……”固然這些話我已聽過無數次，但我仍愛聽。現在我才明白，奶奶哪里不懂那詩，豈止懂了，還將它變成一種嘮嘮叨叨的牽掛。

奶奶的牽掛，如同瓜豆的藤蔓環繞糾纏著竹籬，每一根觸角都撫著我心中最柔軟的地方；奶奶的牽掛，如同細長的線牽引著高飄的鷂子，每一次顫抖都扯得我肉痛。奶奶的牽掛如同暖和的陽光，沐浴著我，直到永遠，永遠……

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[實用寫作] 牽掛初中作文(篇二)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 牽掛初中作文(篇二)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進人生，便走進了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風；牽掛是秋天滿園累累的果實；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂牽夢繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。

牽掛是夜夜落在枕邊的淚；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是望穿秋水的愚；牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人，你會想起昔日彼此相處時的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂；想起寂寞時他細心的陪伴；想起痛苦時他耐心的開導；想起失意時他溫暖的話語；想起伴嘴后他深深的內疚；想起你哭泣時他的失措驚惶；想起你任性時他的大度寬容。牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行；你會關注他的喜怒哀樂；你會在意他的歡笑與眼淚，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁腸；你會為不能和他長相守而寢食不安；你會為那悠悠相思坐立不寧；你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。

月度作文精選 作文：思念牽掛怎么寫

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 作文：思念牽掛怎么寫”，希望對您有一定的幫助。

涓涓的流水，一片艾草如茵。在山的深處，有一座矮矮的墳墓，里面，睡著一位飽經滄桑的老人，那便是我的爺爺，我最親愛的爺爺。

我在墳的兩邊各栽了一棵松樹。那是爺爺開始一個人獨居深山老林的時候，我從樹木繁盛的林子里找到然后移植過去的。

那兩株松樹很小、很弱。在那個冰封的季節里，我還擔心它們會被凜冽的寒風所吹倒或被厚沉的大雪所壓彎。

它活下來了，這是我意料之外的事情。春節，我們一家去給爺爺拜年，我看到那兩株小松樹堅強地立在那里，經過風霜雨雪的洗禮，反而愈見青翠挺拔。

我替它倆取了名字，一株叫“思念的方向”，另一株叫“牽掛的形狀”。

第一次和好友說起它們時，好友很疑惑：“你為什么會想到替他們取這兩個獨特的名字呢？”我抬頭望望天：“你知道思念的方向朝向哪里嗎？”

“不知道。”

“思念的方向，向著被思念的人。我思念的人在天堂，所以，我的思念方向向上，而那株松樹剛勁挺拔，直指天涯，所以，我叫它‘思念的方向’。另一株樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，正如我對爺爺的思念，濃密無間，所以，我叫它‘牽掛的形狀’。”

好友聽完我的解釋，說了一句：“真好。”而我，卻陷入一片沉思……

迄今為止，那兩株松樹已經陪伴爺爺整整三年了，記得上次回家去看爺爺時，它們已經長得比我高出很多了。

推開窗戶，看清風牽動著流云，藍天牽著我的思緒在飄，飄向遙遠的天堂。而那一縷縷清風，正如我對爺爺的思念與牽掛，不論何時、何地，永不斷絕。

[熱搜寫作] 牽掛的作文范文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜寫作] 牽掛的作文范文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早上正靠在椅子上看書，老媽卻忽然來了，而且還大包小包的，忙迎上前，接過老媽手中的東西，卻發現是紅棗、花生、排骨、還有我愛吃的水蜜桃。我一看，整理時眼一熱：前兩天，在與老媽電話閑聊時，說漏了嘴，讓老媽知道了我血壓偏低的事，這下可麻煩了，三番無次地交待了一個偏方——紅棗、花生加排骨天天吃。固然我再三保證我一定照辦，可老媽到底仍是不放心，仍是親身送來了。看著老媽額頭滲出的細細的汗珠，我心里真得很過意不去，趕快一會兒遞毛巾，一會兒切西瓜，一會兒洗葡萄，接著陪著她拉家常。

實在沒結婚前，還常常由于一點點雞毛蒜皮的小事與老媽鬧別扭，直至參加了那個葬禮：我有兩個特別要好的象親姐妹一樣的朋友，各自的母親也都像自己的媽媽一樣稱呼，可是有一天其中的一個媽媽卻忽然走了，紅腫著眼站在墳前的我想了許多許多：好好的一個“媽媽”怎么說沒就沒了呢？……忽然覺得在糊口中，我們有太多的來不及，總認為時間會等我們，應該會收留許我們從頭再來，彌補缺憾，豈不知不幸永遠在我們毫無思惟的時候當頭砸下，讓你無從躲避，心膽俱碎，招架無力……我們獨一能做的，只不外在還來得及的時候，小心呵護手中的“至寶”，一刻也不要放松……

從那以后，極少再對老媽發脾氣，忙時打個電話，閑時則帶上女兒回外家看看，看著媽媽穿戴自己買的衣服，吃著自己買的東西，心里比吃了蜜還甜。都說“有媽的孩子像塊寶”，有媽疼愛的孩子確實是幸福的，但有父母可以牽掛的兒女同樣也是一種莫大的幸福。

【作文參考】 作文：牽掛的1篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“【作文參考】 作文：牽掛的1篇”，歡迎您來這里參考。

人常說：每逢佳節倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠在青海貧窮山區讀中學的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領養的'孩子，從她7歲起就和我家結下了不解之緣，也成了我們時常牽掛人。

姐姐叫馬克梅，是個回族女孩，自幼生長在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學活動中，已經到了上學年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當時，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動了爸爸的心，爸爸毅然領養了這個孩子。

在我記事后，就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。當我過生日的時，我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當我在冬暖夏涼的教室里學習時，我會想到姐姐有這樣好的環境嗎？當我品嘗著肯德基的美味時，我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……

今年暑假，我有機會跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準備了各種糖果和學習用品。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。

經過長途跋涉，我們來到一所希望小學，那里曾是馬克梅姐姐小學學習的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學校生活。這個的學校和我的學校相比非常簡陋，簡單的平房里沒有暖氣，沒有正規的操場。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節日盛裝，準備了潔白的哈達，在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先準備好的糖果和學習用品、衣物等分發給了這里的學生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。

在這里我知道了，如果沒有希望小學，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會失學，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學。如果沒有知識，這一片土地將會更加貧瘠。

在把為姐姐準備的物品交給她時，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：“我們一起努力，好好學習。長大我要回報你們，回報社會”。

告別馬克梅姐姐和這所希望小學，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發出一種責任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應該做些什么呢？

【作文模板】牽掛高中作文之五

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】牽掛高中作文之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

時光荏苒，一晃眼，分別了兩年之多，您還記得我嗎?時光不會因我而停下，您的恩情，也永遠不會被沖刷進時間的流里。

記得開學那天，我望了望四周陌生的環境，陌生的面孔，不由得從心底產生恐懼。第一節語文課，您走進教室，正面對著我們時，您慈祥的臉立刻深深印在腦海里。您請大家站起做自我介紹，輪到我，我緊張極了，結結巴巴地不知說什么好。您笑著開口：“不用緊張，就像平常說話一樣，介紹自己。姓名，歲數，喜歡什么，都可以說出來，我們大家都會當你的聽眾。”我心中有一股暖流，一下子就不緊張了，說了好多，您還帶著其他同學鼓掌呢。

您還記得三年級的一次小記者旅游嗎?我們在上海歡樂谷玩得不亦樂乎，射氣球，套娃娃，過山車，每樣都玩了一遍，您也陪著我們玩。我們中獎了，您為我們慶祝了一番，。在一次射鴨子的游戲中，我們已經成功將四只鴨子射進門中，還差一只我們就中大獎了。時間到了，水就進不了了，那最后一只鴨子就只能徘徊在門口，進不了門了，我們都十分沮喪，您安慰我們說：“我們不要氣餒，下次再努力。”

可是，現在只能懷念那美好的一刻，您常給我的歡樂。您給我一句話，我就擁有了自信，您給我一個微笑，我就渾身是力量，您給我一個眼神，我就找到了方向。

[熱搜寫作] 牽掛的作文其三

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 牽掛的作文其三”歡迎您來這里參考。

秋天不知不覺地來了，秋風席卷下落葉，帶來陣陣寒意。站在高處，遠望蒼穹——天高云淡，幾只孤雁飛向遠方，遠處半黃半綠的山巒也把我的思緒拉向遠方。曾經的你，現在在何方？曾經同窗兩年的你，現在過得還好好嗎？自從你走后，我時常牽掛著你，時常牽掛我們同窗兩年的歲月…

清晨，繁雜的吵鬧聲打破了我的夢鄉，我揉了揉朦朧的睡眼，伸了個懶腰，便來到窗前，推開了窗。吸了口清新的空氣，遠望著遠方蒙蒙的霧，若隱若現的看到了那繁雜的市場。徐徐的熱鬧起來，時不時還夾帶著一些叫賣聲。跟著一陣風吹來迎面吹來了那股認識的氣息…這是我情不自禁地想起了那間認識的餐廳，想起了你。

時間匆匆，轉眼間我和你已經分開了2年了，這2年你過得好嗎？想起以前，常常和你來這里買早餐吃，可現在…還記得那天很冷，我和你仍是依然手著牽手的，來到這間餐廳，

我的手凍僵了，你為我端了一杯熱水，我暖了一下手后，便喝了下去。心里真暖啊！

和你一起的2年里，我臉上都是掛著燦爛的笑臉，但是自從你走了之后，我卻怎么也開心不起來。當我聽到你要搬家的動靜后，我剎時間，眼淚就滴答滴答的流下來了，我很害怕，我會失去你，我害怕天天沒有人牽起我的手和我一起去學校；我害怕一個人孤零零的吃早餐。我很怕…

第二天，我拖著沉重的腳步，但是腳有十斤重似的，怎么挪也挪不動，太陽也像失去了他那原有的光輝，變得黑沉沉的。我無精打采的來到了課室，走到了自己的課桌上，忽然聞到了那股十分認識的味道，我抬頭一看，桌子上卻放著一份熱騰騰的炒飯，旁邊夾著一張小紙條寫道“以后，你要學會堅強，固然不能一起上學，但我，依然會天天陪著你吃早餐的。我們依然仍是好朋友。還有一個大大的笑容。我欣慰的露出了一絲微笑。

很快，2年過去了，我們也自己的前途而各奔東西了，你也要回老家讀了，最后一次送你去車站，看著你的背影，我又一次落淚了，但是我心中默默的祝福你，但愿前途光明，但愿你不會健忘我們一起同窗的歲月，但愿你永遠記得我這個朋友。

以后每一個早晨，當我打開窗時，聞到那股香味就想到了你，想起我們痛快的那段歲月，我們徐徐的長大，但是我心中那一絲牽掛永遠不會停息。

[參考作文] 牽掛初中作文.doc

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 牽掛初中作文.doc”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候的我，不知道牽掛是什么，當大一點以后，才知道，牽掛是一份愛，也是一份痛苦。

當我兩個月大的時候，我的父親就離開了我，去外地工作。過了許久，媽媽也隨了爸爸離開。那時的我，還不懂事，只知道在每年定期的十天就會有兩個不太熟悉的男女到家里來。家里人還老讓我叫他們“爸”、“媽”！當再大了一點后，才知道那就是生我，但卻很少見面的父母。那時的我已經會接電話了，每次父母打電話來，總愛去搶著說，可又說不了多久，那時還不知道什么是“牽掛”。當上了幼兒園之后，已經會用漢語拼音寫信了，當時老愛用那充滿童氣的漢語拼音給爸媽寫信，那時還是不知道什么是牽掛。

上初中后，我已經會用成熟的字給遠在外地的父親寫信，還會經常給父親大電話，到了那時，我終于明白了“牽掛”————牽掛是一份愛，一份濃濃的愛。

雖然母親已經在我小學二年級的時候回來陪我了，但是那時談起他們出去工作的事情，我還不免有點生氣，還以為爸媽不愛我了。可是現在我知道了，父母不是不愛我，而是把愛悄悄的，無私的放在一通有一通的電話里了。

在我十歲的時候，我去參觀了爸爸的工廠，看著爸爸所剩不多的頭發，當時不懂事的.我還笑爸爸。可當要回家的時候，我卻哭了，還邊哭邊喊：“爸爸不要我了，爸爸不愛我了。”我現在知道了，爸爸是把愛藏進一封一封的回信里了。后來長大后的我才知道，爸爸頭發之所以這么少，是因為太苦造成的，是因為太牽掛造成的！

還記得小時候老愛問媽媽：“媽媽，媽媽，愛是什么呀？”“愛呀，等你長大了就知道了！”

我現在已經長大了，我終于知道，“愛”就是一份濃濃的牽掛；一份長久的牽掛；一份永遠也不停下來的牽掛。

[熱搜作文] 牽掛初三作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 牽掛初三作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

黎明咬破夜的唇，將一抹血色染于天際。銀絲晃了眼，深色的溝壑記實著分離的時間，微啟的雙唇顫抖卻吐不出只字片語。

這是每個清晨的一道風景，倚靠的花槐樹像寄托了她的牽掛。

有人曾對她說過，當老槐樹長滿綠葉，她的兒子就會回來。

她信了……

她拿著省下的零錢換了線，彎曲的手指一針一針地傾訴道不完說不盡的牽掛。

曾一度的餓肚子，只為趕在葉新生之前完成她的作品，給兒子最暖和的母愛。

牽掛啊，母親心中永遠長不大的孩子。

衣服累積著思念，絲線飽含了牽掛，卻喚不回遠去的游子，她等不住了，帶上恍惚的地址，由牽掛引著，踏上了遠行的路……

那時候，我竟有些痛恨牽掛，它為白叟帶來的只是失望與磨難。

沒有人知道白叟如何到達，如何尋找，回來時，她背似乎更駝了，腳步更小了，只是嘴角藏不住的笑意告訴我們，她成功了，成功地將那一疊牽掛送給了兒子。

或許在那個春天，老槐樹開得更綠了。

她說，兒子在看到她的那一刻，狠狠揉了自己的眼，她明白了，那是兒子的牽掛，當兒子牢牢擁住她，那一聲娘，將所有牽掛化為知足淚水。對他的擔心，對他的思念也就值了。

我讀過良多思念的文章，以為已經麻痹了，但看到一份牽掛，我知道牽掛是無法用言語來敘述的。

孩子問媽媽，風是什么，媽媽說，風是牽掛的使者；

女孩問男孩，雨是什么，男孩說，雨是牽掛的寄托；

游子問母親，牽掛是什么，母親說，牽掛是最甜密的包袱。

第二天，小屋前一片素白，虛假的哭喊聲，人們走過，僅留下那一份尊重與敬佩。

屋外的老槐樹依舊濃烈，爆裂的樹皮卻泄露了它的情，隨風而落的葉，你是否收到它的牽掛？

2022寫作推薦 作文：咱也牽掛他其七

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《2022寫作推薦 作文：咱也牽掛他其七》，歡迎閱讀，供您參考。

雨滴輕輕順著車窗滑下，像小孩子般調皮而又清澈，像他們的眼睛。我的思緒也不禁隨著天邊陰云牽引到了心系的山間……

最初我只是心血來潮隨著父親一同響應國家扶貧運動的任務，將物資發放給那些居住在山間的百姓。

不似憧憬的青樹翠蔓、嫩柳舒黃、群山吐翠，闖入視野的是“山地一色”——遠處近處，山上山下都是泥土的暗黃色。我心里先打了個問號：這山旮旯的地方能與外界溝通發展？領頭的高管顯然已來過多次，一馬當先，從車上拿著捐贈的醫療用品沿曲折回環的山路帶我們蜿蜒前行。兩旁淡紫的土豆花和交談的聲音融合糾纏在一起，我也這才知道父親與同事已捐助過幾個孩子去城市讀書。

他們沒有肥沃的土地、充足的食物、先進的科技、繁忙的都市……如此，他們怎么讀書學習，怎么美好生活？疑問在一路上揮之不去，路近村口才豁然開朗。當地的女孩子們穿著銀飾衣裳熱情接待了我們，激動與欣喜，感激與希望在兩撥人交流間瀉出。雖然操著不標準的普通話，甚至夾雜著幾句聽不懂的方言，但是噓寒問暖、相言甚歡，只差對酒當歌——顯然是互相牽掛的舊識了。大人們匆匆忙忙，我拿食物跟著地上的黃沙走著轉。

走之愈遠，心愈貼近這大山；走之愈高，心愈牽掛這大山。

看到的不是霽月風光、嬌花倩影，不是鶯啼燕舞、湖心泛水；而是一排排枯黃羸弱的麥稈趴在地上茍延殘喘，偶爾一抹新綠扒著兩邊的土塊奮力上鉆……突然一陣朗朗的讀書聲傳來，回眸一看，原來那一幢土色的平房是他們的教室！一抹紅色在遠處旗桿上隨風飄揚。我粲然一笑：從小學一人五元組織的捐款，到現在萬元善款送入山中，大山的孩子們用努力刻苦的心學習，用天真燦爛的心看世界，他們用最純真的方式與我們相交流，相牽掛。

想到在寧夏的網友，我們用最真摯的心相互傳遞最真實的意，用最樸素的文字傳達最美好的感情，我們相互理解，相互關心，不就像國家對這些地區的關照與牽掛嗎？

歸途上，腦海中揮之不去的是一張張黝黑發亮的臉龐，是一聲聲清脆悅耳的笑聲，是追著告別印在黃土的一串串腳印，是一幢幢隱沒在黃沙的平房……回到鱗次櫛比的高樓，明亮寬敞的房間讓我恍惚：或許他們已經收到了寄送過去的口罩？