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「熱門作文」作文:有一種感動值得回味季度范文精選

發表時間:2022-09-10

有一種感動在流淌作文范文。

我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“「熱門作文」作文:有一種感動值得回味季度范文精選”,相信能對大家有所幫助。

解開冰凍河面的是和煦的春風。撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨。滋潤凡塵生命的是點點滴滴的感動。——題記

6歲時,感動是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地溫暖了身心。

那時,媽媽常常說:“好好學習,聽老師的話,回來媽媽就給你織花毛衣好不好?”當時一件漂亮的衣服對我來說是多大的誘惑啊!當我穿上新毛衣時,總能引來伙伴們羨慕的目光,總能收到伙伴們想認我的媽媽做媽媽而給我的賄賂——棒棒糖。有一次,我拿著老師獎勵的小紅花去給媽媽看,索要獎賞,媽媽變戲法似地從身后拿出一件毛衣,看著上面美麗的圖案,我忽然想起老師說“高興時要說感動”。于是,我對媽媽說:“媽媽我真感動。”媽媽望著幼稚的我呵呵的笑著說:“傻瓜,我也很感動。”

從此,我便認真學習,為了漂亮衣服,也為了這一份感動。

10歲時,感動是爸爸堅定而沉穩的背影,在大雨滂沱中模糊了我的雙眼。

早上天氣微涼,媽媽讓我多帶件衣服,可我認為衣服多了沒地放,很麻煩,而且天下不下雨還不一定呢。固執的我偏不聽媽媽的話,穿著單薄的衣服就走了。誰知道下午天氣驟變,下起了大雨,我無奈的坐在教室里取暖:真后悔,該聽媽媽的話的!轉身卻看見門口站著一個學生,我走過去,他遞給我一個包裹——是衣服。我跑出教室,卻看見雨霧中一個堅實的背影……

不善言辭的父親,用行動感動了叛逆的我。m.wz2.com.cn

15歲時,感動是一個定格友誼的鏡頭。

三年的初中生活我以為就會這樣一直快樂,無奈初三分班,分別之際老班為大家合影留念,不曾想以前對這個班級的無數不滿竟會讓我如此留戀。當看到鏡頭前一張張燦爛略顯成熟的笑臉時,忽然意識到自己的全部愛與留戀,全部孤注一擲,押在了這上面。一起鬧、一起瘋、一起哭、一起笑、一起奮斗一起成功……2年、我們永遠都不會忘記的時光!

點點滴滴的感動,見證了我十五年的成長,生活在感動中,我幸福,我滿足!

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[參考作文] 作文:有一種甜其一


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[參考作文] 作文:有一種甜其一”,希望能為您提供更多的參考。

今天是端午節,媽媽去小區門口進行疫情值守了,說是十一點回來,讓我蒸好粽子在家等她。等到十一點半,粽子早已蒸好,她還沒回來,發微信也不回。于是我決定出門找她。

今天天氣很熱。從家到小區門口很短的一段距離我的頭發已經被火熱的陽光曬得發燙了。瞇起眼一看:小區門口進出的居民真不少。而媽媽絲毫不慌,手持測溫槍有條不紊地組織居民們進出小區。好不容易等到人們散去,我走上前遞過一瓶冷飲:人可真不少啊!她見我來了有點詫異,但還是接過飲料喝了一大口:是啊,今天不是過節嗎。正說著,門口又來了不少居民,她放下飲料戴好口罩開始工作。我拿起一把測溫槍站到她旁邊,我幫你。好啊!

十分鐘后。說好的幫我呢?她埋怨了一句。我則十分自閉:沒辦法啊,剛想好的說辭一見有人來就說不出口了沒錯,面對陌生人我總是很膽怯,完全說不出一句完整的話。看到媽媽鎮定自如地組織人群,不時還和他們有說有笑的,我心里是說不出的滋味。唉!還幫人家呢,連句完整的話都說不出來。我對自己十分失望。

正當我發呆時,一位拄著拐杖的老大爺走了過來:小姑娘,能在你這兒測體溫嗎?那邊人太多了,你這邊人少。我猛地回過神來,支吾著說:啊?行,行!您出示一下出入證,我看一下。那老大爺掏出出入證,我仔細地查驗了一下。嗯,是本人沒錯。接著用測溫槍給他測溫:36度4,沒問題您進去吧!那老大爺收起出入證爽朗地笑了:哈哈哈,小姑娘出息啊,這么小就來做志愿者啦!我家孫女也得向你學習,你可真不錯!說著慢悠悠離開了,留下呆愣著的我。天吶,我剛才居然成功了?我蒙蒙地想,哇!我做到了,我做到了!心里像抹了蜜一般,說不出是什么滋味,這奇妙的感覺一直縈繞心頭。接下來的工作順利了許多,有不少居民來找我檢測,我逐漸嫻熟起來,面對人群變得輕松了不少。

這粽子在哪買的啊?豆沙餡一點都不甜。媽媽抱怨著。挺甜的啊!比糖還甜!我小口吃著,美滋滋地說。

有一種甜,比豆沙餡粽子還甜。它叫成功!

作文推薦: 有一種聲音作文其一


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時要注意哪些方面呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“作文推薦: 有一種聲音作文其一”,僅供可以為您提供參考。

這個世上,有無數曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的仍是那嘶啞的聲音。

——題記

以前,我總以為貝多芬,莫扎特創造出的'音樂,才是這個世上絕無

僅有的,美妙絕倫的,我以為糊口中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發現原來最悅耳的聲音一直伴跟著我。

不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學們也發現我近來浮躁的氣味。上課時,看著一黑板的數學式子,總有一種讓人望而卻步的感覺,于是,發現了自己有好多題不會。而又由于自己的不踏實,不想思索,便學會抄別人的功課。久而久之,不會的題更多了。培優卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請到了辦公室。

我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經做好了挨打的預備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已預備好的卷子,展開放在我眼前,然后列了一個表格,教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情,當真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發現原來這些題很簡樸,只是自己不專心想,沒有當真思索而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是由于我怕老師,而是由于我以為對不起老師。

坐在座位上,不由自主地哭了,哭得我直覺得難熬難過才拭干淚,抬起頭來發現天邊那束光很亮,很暖和。從那以后,我每次失敗都會以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關心我的老師。

老師的聲音不洪亮,不優美,反而很嘶啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗,努力與踏實。有一種聲音,很嘶啞,但很悅耳。

[參考作文] 作文:有一種快樂作文1篇


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 作文:有一種快樂作文1篇”,還是希望可以對您有所幫助。

一陣風吹過,一陣海浪襲來,沙灘上走過的腳印不留分毫......

我不知道我得到過多少,也不知道我得到的會何時失去,但是如果在奈何橋上孟婆會給我記住前世來到今生的選擇,我會喝下孟婆湯,無論前世會有多打的成就,又無論前世有多么美好的事情,我都會如此。

無數個夜晚我都在苦苦冥思著:我究竟得到了什么,為什么那么害怕失去,失去的時候又會失去什么,這一切的一切都是一個未知數,我不得不放下腳步想我為什么那么喜歡得到......

我們從來都只是一味地想得到,認為只有得到自己想要的東西才是快樂的,然而我卻要說,有時候失去也很快樂。

我一直在一味地尋找并想得到自己想要東西,后來才發現有些東西不是自己的,再喜歡也不要多看一眼,尤其是和自己關系很親密的人的東西。有些東西如果不是自己的就算得到了終有一天也會失去。漸漸地我學會了不再一意味的想得到,而是學會了逐漸的物歸原主,我終于又重新找到了快樂,所以,有時候失去也很快樂。

據說魚的記憶只有七秒,如果可以我愿意做一條魚,還沒有記住悲傷的事便忘記,沒有歡呼雀躍開心的事便忘記,無論快樂亦或是悲傷,終會忘記,永遠不會因為悲傷的事而困惑,煩惱,總是無憂無慮,即使忘記也很快樂,所以,失去有時候也很快樂。

我們只是一味地得到卻失去了快樂,所以想得到卻得不到的東西不如放手,那樣自己會感到快樂,有時候放手才是正確的選擇,所以,有時候失去也是一種快樂。

【熱門作文】 讀書也是一種享受作文


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編收集整理的“【熱門作文】 讀書也是一種享受作文”,歡迎您來這里參考。

常言說得好,書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書給我們的益處太多了,說也說不完。讀書對于有些同學來說是一種負擔,但對我來說卻是精神上的一種極美的享受。

我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子,每次爸爸媽媽給我買書,我都不知好歹的十分不高興愿意。《四大名著》、《世界不解之謎》,我都不感愛好。每次媽媽叫我看書,我總會不情愿地說:“知道了。”每當我坐到桌子前拿起書,老是沒看一會兒,眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界,我的心就像長了草一樣。

但一個無意偶爾的機會,我卻喜歡上了書上那整潔的文字,我忽然發現讀書也是一種享受。

那次,爸爸強制性的帶我去匯博書店買書,。到了書店,爸爸說:“這里的書都很適合你,你看看喜歡哪本。”無奈,我只好應付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看。可是看著看著,自己就似乎被施了法術似的,成為了童話中的一員。伴跟著書中的情節,我一會變成了錦繡的王子和小鹿,一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲,一會兒又變成了善良的小天鵝,飛向天空,坐著魔毯到處游玩環游世界。

此時,我才真正感觸感染到了書籍會帶給一個無邪的孩子怎樣的神奇與夸姣。

過了一會兒,我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看,里面記敘了保爾的經歷,他經歷了太多太多的磨難,但他都以鋼鐵般的意志挺了過來,豈非他和我們不一樣嗎?不,只是由于他有鋼鐵般不屈的精神。

這次去書店讀書的經歷使我感慨萬分,一本書帶給了我心靈的震撼,靈魂的浸禮,我知道,我再也離不開書了。從此,我愛上了書,我經常站在書架前,如饑似渴的閱讀。這時我覺得在我眼前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼莽的宇宙。

是的,讀書破萬卷,下筆如有神。當你靜下心來,走進書的王國,你就會發現,讀書真的是一種享受。

教你寫寫作: 有一種情、天長地久。作文800字 月度范文精選


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“教你寫寫作: 有一種情、天長地久。作文800字 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

有種情、不需要任何理由、它對你好、關系你、不需要任何解釋、不需要任何回報、它是親情。

在我們這個年齡、有情、只是有親情和友情、

友情、我知道。它很偉大、它是除了親情外、你唯一能夠依靠的、

是的、父母是對你最好的、可是、我們現在是孩子、畢竟有一天總會長大、自由的飛翔、脫離父母的懷抱、

說的不好聽、不只是離開父母、終究有一天、父母去了天堂、再哭、再傷、也終究回不來吧、

如果有一天、真的像那樣、剩下的路。陪你走的、只剩你的朋友了吧。

父母、畢竟是父母、畢竟和我們是不同時代的人、理解和觀點也與我們有很大的代溝、如果、你的父母不能理解你、誤會你了、除了朋友、還有誰能幫助你呢?

假如、有一天、你失去了父母、你哭、安慰你的、只有你的朋友吧。

假如、你出了事情、不想讓你父母傷心、失望、而你又很痛苦、沒地方訴說、那時、能陪你、幫你對你父母隱瞞、聽你的心聲的、還是只有你的朋友吧。

假如、你最重要的東西離開了你、父母親人都不在身邊、陪你的、還是你朋友。

…………

“朋友一生一起走、那些日子不再有……”這歌真美、是的、一個好的朋友、他可能不只是你的朋友、而可能是在你失去親人的時候、代替親人的位置、給你安慰、給你溫暖、給你愛的人。

近朱者赤近墨者黑、一個人的一生、如果交到好的朋友、本來他可能是一個小偷、社會的敗類、而因為他有一個好的朋友、所以他有可能從一個小偷、社會敗類變成一個大老板、對社會有用的人。這樣的例子還有很多、朋友對我們真的很重要、一個好的朋友很重要、

一個人、如果失去了父母、失去了親人、身邊又沒有朋友、你猜他會怎么樣、

對了、他會墮落。

因為他過于悲傷、沒有人給他鼓勵、又失去了太多、

拿心、去交一個等長大以后可以代替你父母的朋友、可能他并不優秀、也可能他不是大人心中的好孩子、可是、他能給你幫助、是你需要的、這就夠了、

記住、要別人真心對你之前、先真心對別人、別人對你好、你3倍對別人好。

這樣、我們就可以有一個真心的好朋友、以后的以后、就不再孤單了。

友誼、我要的真心、天長地久。拿真心、去換個天長地久。

[實用寫作] 有一種甜中考作文(經典版)


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實用寫作] 有一種甜中考作文(經典版)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

有一種甜,叫書香致遠,品一杯香茗,汲取書之精華,這是獲得知識的甜。有一種甜,叫能屈能伸,似龍,大則可以興云吐霧,小則可以隱匿藏行,望人之多堅,品生活之味,這是平生的甜。更有一種甜在批判中進步,在懲罰成成長,在學習中反思進步,這是學習中的甜。

小小考生我,乃是調皮,活潑之人,多層智慧匯集于我身,。雖不是學神,學仙還是可以自居的,但這仙級人物上課竟被罰站,真是大失臉面。老師您先莫急,且聽我慢慢道來。

這是一件平常的不能再平常的英語課,我們那偉大無私的英語老師,正在饒有興趣地講著及其重要的知識點,而本人正在埋頭寫著作業,自以為這個知識本小菜一碟,卻絲毫沒有察覺到英語老師的“死亡凝視”正盯著我,暴風雨就要到來。

我依舊寫得不亦樂乎,老師當機立斷,十分“幸運”地抽我來回答問題,我瞬間懵了,無法應答,不知所云。老師失望的讓我坐下了,又說了一堆批評我的話,我的腦子里一片空白,后悔莫及。

我一個人孤零零的站在教室中,許多同學都以同情的目光望著我,但我看來,我覺得那更像幸災樂禍。

我十分慚愧,這讓我丟進了臉面,我十分后悔,如果當時我不寫作業,認真聽講,就不會被罰站了,但為時已晚。于是,我下定決心,一定要認真聽講,本仙再也不在課上寫作業了!

在今后的課堂上,我都全心全意的投入到課堂中,我越來越感受到上課的有趣,經過了那一次的蛻變,我終于學會了飛翔,在課上,我盡情地飛,御劍飛奔也不過如此吧。我所嘗到的甜頭越來越多,看來,上課有一顆秀逗的外表,內甜外酸。

反思中進步,在學習中,這種甜沁人心脾。

今日寫作: 有一種色彩屬于我作文(經典版)


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“今日寫作: 有一種色彩屬于我作文(經典版)”,僅供可以為您提供參考。

花是紅色的,葉子是綠色的,天空是藍色的——這或許是世界上最經久不衰的一節美術課,教師是母親,學生是孩子,我也曾是那些孩子中的一個。從那節課開始,我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩,特別是衣服的顏色。隨著時間的流逝,兒時吸引我的那些斑斕色彩已經逐漸淡去,而我腦海里沉淀下來的對于服飾與色彩的理解,卻在日月的交替中越來越深刻。

童年時的我對于紅色的喜愛幾乎達到了迷戀的程度。還是小學生的時候,每當聽著國歌,看著國旗在風中冉冉升起,心中就充滿了一種對紅色的向往,因為那艷麗的紅是烈士們用鮮血染紅的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上紅領巾的時候,心中裝滿了喜悅。跟每個小女孩一樣,童年時代的我特別關注那些身著紅裝的新娘,她們臉上由衷的喜悅告訴我,紅色是與快樂是密不可分的。所以,童年時代我的紅色的衣服特別多:裙子、襯衫、短袖、大衣,大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅……紅色伴著我渡過了快樂的童年。如今,我常常在童裝柜臺前為女兒挑選衣服,紅色仍然是我的首選,在我眼里,只有那些鮮艷的色彩,才能配得上女兒那紅撲撲的笑臉和亮閃閃的眼睛。

中學時期是在緊張而單調的學習中渡過的,校服伴著我渡過了大部分時間,我是慢慢喜歡上校服的藍色的。在校園里很不起眼的藍色校服,一旦走出校門,就成為重點學校學生的標志,讓路人羨慕不已;在屬于學生們的節日里,校服的魅力更能得到充分的體現,“五。四“青年節的歌詠比賽中,同學們身著統一服裝引吭高歌;學校舉辦運動會時,同學們邁著整齊的步伐在跑道上游行,一種整體的美、和諧的美,從那些年輕人的身上從容而毫不夸張地體現出來。

少女時代,是個多夢的季節,我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝,跟那些夢一樣五彩斑斕。一套棉質的白色運動服,會提醒我在春天剛剛開始的時候,跟好友們一起去踏青;背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝,兩根細細的或寬寬的帶子跨在青春的肩頭,別有一種風情;一件無袖的鏤空針織衫,加上一條同底色的碎花真絲長裙,可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情;秋風吹起的時候,我會根據挑選一件自己滿意的毛衣,配上永不落伍的牛仔褲,再套上一件短風衣,輕松地穿行在街頭的人群中;冬天來到的時候,我不會忘記給自己準備一件羽絨服罩在厚厚的長裙外,抵擋窗外那“呼呼“而過的寒風……

在職場拼打了幾年后,衣櫥中的各式職業裝逐漸增多,黑色與灰色占據了一大半空間,當然,我會準備一些絲巾,為那些略顯嚴肅的套裝增添些活潑。看著鏡中不再青春亮麗的面孔,我發現,那些深色的套裝,恰到好處地為我增添了幾分自信。

花開花落,云卷云舒,每當我穿著各色服飾走在季節的風里,耳邊總會響起一首歌“總有一種色彩屬于你,淺也相宜深也相宜……“,我對自己說:總有一種色彩屬于我!

【寫作收藏】 作文:有一種記憶叫溫暖作文其三


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 作文:有一種記憶叫溫暖作文其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨才停。屋頂上的濕茅草亮晶晶的在滴水。地下,高高低低的黃泥譚,也汪洋著綠水。水面上幾根梳梳的狗尾草,隨著水窩,輕輕搖著淺栗色的穗子。

看到眼前的雨景,那段記憶也涌上心頭,那種味道永遠銘記在心中。

那年的夏天,我隨母親來到了外婆家,那也是我很久都沒有去過的另一個家了。

剛到外婆家,外婆就笑盈盈的走上一把把我抱住。“孫女你終于回來了,可想死你了。”今天我給你做你原來最喜歡的——糖醋排骨。

沒過一會兒,那道菜就被外婆那粗糙的手端了上來,我立刻夾一塊放在口中。整個口腔都彌漫著他們的甜蜜和陳醋的清香,讓人陶醉,這味道也烙印在我的腦海中,依惜記得外婆的臉已經被歲月的刻刀雕刻著滿是皺波。而那味道也溫暖我的胃,溫暖我的心。

那種喜悅是什么?是溫暖嗎?

過了幾天外婆要出去捉魚,我嚷嚷著我也要去,池塘里面滿是游魚細石。突然我看見了一條魚立刻撲了上去,可卻是一場空。外婆笑了笑過來摸摸我的頭,“捉魚可是技術活不能太著急。”聽了外婆的話,不一會兒就把魚筐填滿。池塘邊的蘆葦迎風飄蕩,洋溢著夏季的溫暖。走在田野上,只有我和外婆沒有別人,那種喜悅是無以言表的。是豐收的時候,外婆一起的,別人也不會體會這樣的溫暖。

那一夜的仲夏,靠在外婆的身上……

記憶涌上,仲夏夜的睡眼惺忪。一陣陣的蟬鳴稀薄,讓人聆聽夏天夜晚的聲音,樹叢邊上也有幾只螢火蟲在翩翩飛舞,讓這個夜晚增添了幾分韻味。我靠在外婆懷里,像小時候一樣,聽著蟬鳴,聽著外婆的故事,外婆依舊沒變,手持著拿把蒲扇為我扇風。只是我不在會繼續享受這樣,微風拂來宛如迷香,我躺在外婆的懷里,進入了溫暖的夢鄉。

在那年的夏天的記憶,我永遠不會抹去,那是我和外婆溫暖日子的象征,那種記憶也就叫做溫暖。

雨季逝去,陽光初露,那些記憶猶如陽光灑在我的身上,充溢著溫暖。

[日記參考] 日記:有一種感情可以不死(經典版)


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[日記參考] 日記:有一種感情可以不死(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

感恩:對別人所給的幫助表示感激。

詞典上是這樣釋義的。

感恩這話題該是已經有著很久遠的歷史了,從我開始上學開始便開始學感恩,因為感恩是一種無比美好的感情。而且是一種發自內心的真摯無比的感情。可是在現在這個物欲橫流,金錢至上的時代,怕是很少有人會去注意它,包括我們這些學生。

提到學生,首先會想起的就是老師。可是大部分人提起老師首先想起來的就是老師怎么怎么不好,怎么怎么批評他,有怎么怎么樣的缺點。可是大家忘了那重要的一點,那是我們的老師啊。是朝夕相處的老師啊,是我們遇到了困難首先想到的人啊。我們怎么能那樣呢?或許需要捫心自問。

聽過一個故事,一個大學生畢業后回到了鄉下,當起了一名鄉村教師,或許是很普通的職業。那里條件太差太差,以至于教室著了大火都沒有器具可以救活。學生們被困在教室中,手足無措。而正是那個單薄的老師,一次又一次的往返于教師與外面,就出一個個的學生,可是在這位老師最后一次進入教室的時候,教室塌了,就這樣,老師與最后一位學生被淹沒在大火中

不懂得感恩師恩的學生,怎么能夠稱之為學生?

是老師教給我們知識,是老師教會我們做人,是老師每天看著我們上學再目送我們回家。可是有許多學生卻不理解老師的一份心,不懂的老師到底是在為了的是誰,不懂得擁有老師的幸福。除了父母之外,只有老師能夠包容你原諒你,長大之后犯了錯誤連個原諒的人都不再會有了,我們有什么理由恨我們的老師呢?有什么理由不愛我們的老師呢?又有什么理由不對我們的老師心懷感恩呢?

寫到這兒,我突然意識到感恩老師并不只是停留在我的文章中,停留在話語中。而是應該以實際行動表現出來。讓老師們感到我們的一份份熱愛,一份份真情,一份份對于擁有老師的幸福的贊美。

洛陽市第一高級中學初三:張文嘉

[作文模板]成長話題文章:有一種色彩屬于我壹篇


語文老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[作文模板]成長話題文章:有一種色彩屬于我壹篇》,希望對您有一定的幫助。

天已明,無風。靜看那奶白色如同一片紙的天空中飄下些綿軟的東西來,輕輕盈盈的降落整個世界。

——題記

記得那年是一個多雪的冬季,不時天空就會飄下幾片雪花,掉在手心,即刻間化為一滴小小的水珠,晶瑩剔透,仿佛能倒映出那澄澈的天空。而那六瓣的美麗雪花也總是頃刻間就消逝的若有若無,仿佛只有那粒細小的水珠才能昭示著它的存在。

“最能代表冬季的顏色是什么?”我曾這樣問過我的朋友。她也毫不猶豫地回答:“白色。”她的眼睛彎彎,如同那輪皎潔的明月。嘴角勾起一個弧度,“還記得么,那個多雪的冬日。”她接著這樣問道。

記得,當然記得。那樣一個無憂無慮的年紀和一個純潔的冬日,怎么可能會忘懷?

記得,那年初雪,是那樣的美麗,如一個夢般,不忍觸摸。

“雪,你是誤入凡間的天使。”曾經讀過這樣一篇文章。那天清晨,陽光暖暖的照射著大地,給雪微微的鍍上了一層金光。耳畔只聽得到園林工人掃過雪地發出的“沙沙”聲。整個世界一片素白,路上不時有微風吹過,帶起幾片雪花,但空無一人。

我小心翼翼地按照別人掃出來的一條小道走出。那時的我,討厭雪花,討厭腳踏上去時那刻骨的涼意。

“嗨,快過來。”耳畔響起了那個熟悉的聲音,我轉過頭,看見了我的朋友。我又再次小心翼翼的走過去,“你不喜歡雪吧,那你就在這里,這里沒有雪。”她向我這樣說著。我跑了過去,盡量繞開那一片片的雪地,到了那塊沒有雪的空地上,才看到她在揉她的雪球。已經快成型了。“我們做完了雪球就開始弄雪人吧,你先看一下怎么擺它們。”說罷,把一大堆五顏六色的東西向我拋來。我漫不經心的擺弄著那些東西,指尖無意中觸碰到雪花,感受到的是刺骨的涼意。那里的雪,融化為一灘雪水,而下面露出的則是黑色的泥。

我略帶厭惡的抽出手,抖落上面殘余的雪花。她繼續做著她的雪球,而嘴里嘟噥的話卻是一字不落的傳進我的耳朵里:“這世界上竟然還有人不喜歡雪花,真是莫名其妙。”我看了他一眼,繼而轉過頭去,繼續擺弄著她的那些五顏六色的東西。

雪人的制作過程還順利,不一會就完成了。雖然很小,但是卻很精致。我們玩得起勁,卻都沒有注意到大片云彩覆蓋住天空——天陰了。

不久,天空飄起了些雪花,起初很小,卻隨著時間的推移而慢慢大了起來,我們都站了起來,看著那奶白色的天空不停的飄落下雪花,又落在路面上,隱沒進整個世界。它們也開始飄落在手上,一片兩片,卻不是那種刺骨的涼,是那種沁人心脾的涼,仿佛能融化掉整顆心。行人的腳印處也又被覆蓋上了一層薄薄的雪花,整個世界似乎又變成了白茫茫的一片。不知為何,之前那討厭的心情也在霎時間消失的無影無蹤,只是抬起頭呆呆的望著天空,靜靜地看著那些雪花自云端深處而降,降落到這個世界,仿佛是那不食煙火的精靈。

在那一瞬間,我突然感覺到雪花仿佛是那樣的觸手可及,像白色這個純潔的纖塵不染的顏色似的,天地之間,我與你互致問候。

那一刻,我感到,有一種顏色是屬于我的。

當然,還有著那個永遠彎著嘴微笑著的雪人,它的鼻頭已經蒙上了薄薄的一層雪。

一個下著雪的清晨,兩個人,一個微笑著的雪人,靜靜地佇立在這個遠離喧囂的冬日,聆聽雪的腳步。

[推薦寫作] 有一種愛叫大學生作文最新模板


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 有一種愛叫大學生作文最新模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我們的教學教育已經工廠化了。已經從藝術變成了技術。

因材施教成為泡影,從3-4歲開始,我們唱著同一首兒歌,背著同一首“鵝鵝鵝曲項向天歌”,一年級開始,我們接受著全國統一教材教育,高中幾年數理化幾乎磨平了棱角,大學四年所有的思想僅為能找到一個好工作奮斗。步入社會,朝九晚五的工作使我們失去了更多!

眾所周知,喬布斯在少年讀書期間是個調皮搗蛋的孩子,多次請家長并責令帶回家。但是喬布斯的父親不僅沒有責怪他,還振振有詞地對學校說,是你們不能吸引他!后來一位物理老師因材施教,每天給喬布斯出題,答對并獎勵他,引起了喬布斯對學習的高度興趣。

因材施教最早來自孔子,我們且不論儒家思想的成敗得失,但就孔子的教育方式而言,絕對不是教學技術,而是教學高度超過甚多的教學藝術。名師出高徒,能配得上“名師”的絕對不是技術員!

教育并非種樹那么簡單,播種施肥澆水除蟲;教育也不是打造一把桌椅一件產品,打磨上漆包裝出售;教育更像是雕琢一塊美玉,用心血用智慧灌注進思想,讓它能真正“活”起來!

所以我說,教育本身就是藝術!

那就不用翻譯了,也可能沒有那么多國家了吧,電腦里的字就都會了,也不用學英語了,考英語了

謝邀,我覺得成功是人一生中不斷地努力奮斗,具體是什么是成功?我覺得人人都成功了,因為都付出了,努力的奮斗了,你說誰不成功?成功的大小那是根據自己所掌握的知識按層次去認識,我認為層次高的有高的成功,層次低的有低的成功。我層次最低覺得也成功了,因為一家人都能跟著社會走,有吃有喝有穿有用的,雖說吃穿都是最普通的,但是快快樂樂的很有滋味,這不就是成功嗎?……

【熱門作文】 作文:讓感恩成為一種習慣(標準示范)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【熱門作文】 作文:讓感恩成為一種習慣(標準示范)”,供大家參考,希望有用。

日子一天天地過去了,我也漸漸長大,曾經許多事早已淡忘,但那些拔動過我心弦的事我卻深深牢記著。

初中三年畢業時的場景,讓我深深難以忘懷。我記得那時中考考完時,同學們都聚在教室里,老師用不舍的語氣說了對我們的離別語,有幾位女同學因受不了離別的氣氛而哭泣起來。當老師宣布我們可以離校時,卻沒有一個同學站起來走出去。按照以往,大家一定爭先恐后地飛奔出去,但現在大家只是靜靜的坐著,還無法接受分離的事實。但天下沒有不散的宴席,我們還是分離了,分離前擁抱了每一個同學,并深深記在心里。這事讓我記憶猶新,回想起剛進初中好像還是昨天,這事深深拔動了我的心弦。

時隔四個月,我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個噴水池,還建了一座雕像,教學樓的走廊上多了許多畫,還有食堂又研發了好幾個新菜式。校園的變化很多,但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著,門衛叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什么變化。

當我走向操場時發現有一群新面孔在你追我趕,我想那應該是初一的新生吧。他們跟我剛進初中時一樣都很矮小,也跟我一樣對新學校充滿好奇。看到了他們,就像看到曾經的自己。

我向前走著,走到了寢室樓下,我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時的場景,那時是我第一次住校,那天晚上我因為想家,直到半夜十二點我才睡。我又想到現在的新生會不會也跟我一樣呢?

我離開寢室后又去拜訪了一下老師,拜訪完老師之后,我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經的往事,以前我并不認為這些事有什么作用,但我現在想起時卻深深拔動了我的心弦,讓我難以忘懷。

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