高中作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 高中的文章(篇四)”，相信對您有參考學習的作用。

上了中學以后，感覺老師、同學們的眼光里，我們都長大了，也懂事了，特別是我們的班主任老師，每節課還有4-5分鐘快要下課的時候，都放一首“感恩的心”這首歌曲給我們聽，讓我們學會感恩。感恩父母把我們養大，感恩老師對我們的關懷，感恩同學們對我們的幫助，特別是對父母的感恩。

爸爸媽媽，千辛萬苦撫養我長大。看到我一天天長大和懂事，非常開心和高興。

作為子女的我，在這個感恩的日子里，想對你們說：爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的.養育之恩，我還要說一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。

爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。

爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對我是噓寒問暖，照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學后，你坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，你便會耐心地給我講解。你非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的你都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，你總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天，你發現媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發現爸爸老是咳個不停；如果有一天，你發現父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發現父母過馬路反應慢了；如果有一天，你發現父母不再愛出門；如果有這么一天，說明父母真的老了。樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜；感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜

我永遠愛你們！

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作文借鑒: 高中寒假文章范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編精心整理出來的“作文借鑒: 高中寒假文章范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

轉眼間，寒假已進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。

【熱門作文】 高中作文(篇四)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【熱門作文】 高中作文(篇四)”，希望對您有一定的幫助。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節是祭祀祖先的日子。這一天，天灰蒙蒙的，像是要下雨的樣子。一大早起來，我看見路上的行人比往常多了許多，遠處也不時傳來鞭炮的響聲。吃過早飯，我跟隨大人去陵墓祭祀祖先。

在回來的路上，爸爸告訴我，你應該去李芳桂老先生的墳前祭拜一下。走在通往李芳桂墳墓的路上，遠遠地聽見有人在唱他生前創作的戲劇。走進墳墓，有的人在整修他的墳墓，在四周在種了花草和松柏，有的人跪在地上敬拜。看著眼前的一切，聽著優美的唱詞，我的腦海里再一次展現出李芳桂的生平事跡。

李芳桂，清代戲劇作家，字林一，號秋巖，在家排行十三，又名李十三。一生在戲劇創作方面做出了杰出的貢獻，代表作有《碗碗戲》《火焰駒》《萬福蓮》等作品。死后，人們為了紀念他，便將村名命名“李十三村”。李十三村現位于臨渭區吝店鎮東北方向。

李芳桂是科舉制度的犧牲品，但科舉考試的失利卻使他貼近了百姓生活，深入了戲曲藝術的研究，成為了一名有影響的秦腔劇作家。這個身處社會底層的知識分子，痛恨清王朝的黑暗腐敗，同情老百姓生活的艱辛，于是用戲劇這一藝術形式表現自己的內心感受。在寒窗清燈下，邊吟唱邊創作，使一部部優秀的戲劇劇本橫空出世。

李芳桂一生酷愛戲劇，最后也因戲劇走向了生命的盡頭。

嘉慶十五年，皇帝下令罷演地方戲，以加強對老百姓的思想統治，陜西的戲劇藝人遭到了殘酷鎮壓。從京城朝廷派來的專使，直至渭南捉拿李芳桂。目的是收繳他的全部劇本和皮影。

村里人將這一消息告訴李芳桂，讓他趕緊逃命，李芳桂聽到消息后卻急火攻心，一蹶不起。老伴扶起他，他有氣無力的說：“我恐怕真的在劫難逃了……”老伴告訴他，不能坐以待斃。李芳桂逃了二十里路后終于跌到不起，一代戲劇作家就這樣離開了我們，死在荒郊野外，秋風吹著葉草，沙沙作響，仿佛為李芳桂哀唱挽歌。

得知李芳桂去世的消息，全村人悲痛不已。喜愛他的戲劇的人從四面八方趕來為他送葬。那年，陰雨綿綿，雪花紛飛。

如今，他的英名已在三秦大地為人所傳頌，他的戲劇被人們所傳唱。綠草悠悠，清風和暢，遍地芳香滿人間。

[實用作文] 高中滿分文章(篇四)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 高中滿分文章(篇四)”，供大家參考。

對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科技一旦與人生碰撞，在科技與人類社會的關系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪!

科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書;。

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著，我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

科技技術的日新月異，使得科技不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科技，學習科技。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科技的愿望。

【寫作模板】高中的我作文(篇四)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】高中的我作文(篇四)》，相信您能找到對自己有用的內容。

從小學到初中，我從未遇到過像現在這樣尷尬的局面——常常因為一些小事和別人翻臉；化學、生物、物理、數學甚至語文經常在班里倒數；心情總是陰晴不定愛發脾氣；一點也受不了委屈和別人的臉色，學不會寬容和忍讓，總是對別人大呼小叫不識時務，別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中，這里背著陽光，青苔滋長，偶爾還發幾次山崩落下幾顆石子揚起一片灰塵。矯情。我經常覺得自己是有雙重性格的人。一邊，我是那種天生熱情，走兩步就能跳起來，說兩句就能笑出來，大大咧咧不拘小節和誰都能友好相處的人；一邊，我又是內心超級敏感，一個細小的動作都能讓我不爽好久，誰都不想理，覺得人都太虛假，多變的人。

我經常覺得在背后指責別人這種行為很不對，但是漸漸我發現自己也變成這樣的人；我經常覺得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎，但漸漸我發現有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。

生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石，初來的你赤腳穿越，手無寸鐵地在小徑上飛奔，實在忍受不了了就坐下來休息，休息過后呢你又發現，沒別的路了你只能走，于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續前進。

常聽一些人說要“一個包，一臺單反，一本書”去走遍那些你向往的地方，一個人一顆心給心靈來一場自由的放逐。我也向往這樣的生活：佇立在大草原上，看遠處山巔上蒼涼的雪，聽腳下流過的雪水潺潺，閉上眼睛聽風吹過草地的聲響，感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香；還有金色沙灘，潮水拍打礁石激起白色的浪花，海鳥在空中翻上翻下，伸出舌頭就能嘗到風中的咸味……我想以為去到世界上很多國家，不管是近的還是遙遠的我都想去。去沙漠，像三毛一樣在沙漠中生活一陣子；去巴黎，像每個夢幻的詩人一樣；去墨爾本去新西蘭，像安東尼一樣做一只尋找的兔子，然后把自己燒制的釉質的紅心送給生命中的另一個人，體驗高空跳傘和熱氣球。

在這個年紀里我想了好多，也變了好多。但我想：或許我早已不是十五歲的我，我就是現在的我此刻的我，現在的我是十六歲，再過幾年又是另外的我了，十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個我都是單獨存在于世上的，他們有不同的心理，不同的的行為、不同的理想，雖然他們個性迥異，但他們仍然只為了一個目標在奮斗——自己的心。

每一個年齡都代表了一段不同的歷程，天真，無畏，敏感，退縮，成熟，自立……這些旅途拼接起來終將會成為一條通向未來的路，路上有什么只有你自己知道。復雜世界里，這樣的路有成千上萬條，它們錯雜交織，說不定哪一天你就走上了別人的路，你模仿別人、學習別人，永遠重復別人早已走過的路，而你自己的呢，被拋棄被擱置，到頭來變成一片荒蕪之地，于是世界上少了一種活法，多了一個盲從的人。

我很喜歡韓寒說的一段話：“這里有一個矛盾：真理往往掌握在少數人手里，而少數人必須服從多數人，到頭來真理還是在多數人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話，被第二個人聽見，和他一起說，此時第三個人反對，而第四個人一看，一邊有兩個人而另一邊只有一個人，便跟著那兩個人一起說。可見人多的一方不一定都有自己的想法，許多事沖著那里人多去的。我是那第三個人。雖然可能招人討厭，但我始終堅持我的風格。”

所以我覺得支持身體里的兩個自己，讓他們自己調和沉淀，不過多地限制和約束。因為我就是我。

【作文模板】高中文章其四

大家接觸到作文的頻率是很高的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《【作文模板】高中文章其四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

期末考試終于結束，心情也松了下來。

正午，頂著大太陽，我穿梭在校內。現在才發現，學校很大。從教室到寢室要走10分鐘。

在我打開門的時候，一陣涼風吹來，驚醒了快要睡著的我，空調開得很大，22度。

寢室一直有一股莫名的怪味，讓人想吐，說不出是騷還是臭或者其他的，只是讓人窒息。還好我睡上鋪，不是怎么特別敏感，真是謝天謝地。

考了3天，大家都是快昏了，只是想，早點回家去。我打電話讓姐姐過來幫我搬東西的時候，寢室的一個人問："你姐姐長得怎么樣啊？"

我嘿嘿地笑："等下你別跑了就行。"

大約5分鐘后，她來了。還是那么地矮矮胖胖的，整個的頭發燙得好惡心（個人觀點）。一進來就忙著幫我收拾東西。我干笑了幾聲，悄聲道："看見了吧，嘿嘿。"那人一臉死灰，被我坯得沒了人樣。我很奇怪姐姐什么時候變得這么好，出門的時候她突然說："等下攔車，你出錢啊！"我終于知道什么叫沒事獻殷勤。

顛簸了幾分鐘就到了家，下車的時候我感覺像是身處火爐，全身快燒起來了。終于，還是到家了。我的高一就這么完了。

我還記得老師說二年級要重新分班的事，忽然覺得很傷感。我們的5111寢室，也會不復存在吧？我，雞，象，萎，雀，嗆，終究是會分開的。這一刻，我才發現平時打鬧下的情誼。

雞會整夜的發神經，吵得我無法睡覺；萎會跟我挑釁，然后和我瘋一次；雀會突然狠狠地給我一巴掌，然后說："你怎么這樣啊！！！？"``````

以后不知道還有沒有人突然給我一下，說："吊！"

不知道還有沒有人和我整夜的瘋，不知道還有沒有那瘋狂的打鬧，不知道還有沒有熄燈后集體唱歌的歡樂``````

也許一切都是煙消云散了？

還有那墻壁上的詩？——錦瑟：錦瑟無端五十弦，

一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，

望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，

藍田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，

只是當時已惘然。

月度作文推薦: 高中青春的文章之四

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 高中青春的文章之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

說到青春你會想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?

其實，青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。

于是：說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡著了。

說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

當然，生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!