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閱讀推薦:云的作文(460字)
云的作文。
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們需要多加練習,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心為您整理的“閱讀推薦:云的作文(460字)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

云的作文(篇一)
白云、烏云和彩云
以前哪,天空中到處都是白云飄呀飄,自由自在的白云姐妹們可高興了。
有一天,姐妹們正在玩呢,她們玩得可開心了。這時她們看見天空中正在舉行一場很久很久都沒有過的選美大賽,姐妹們都想去,可是比賽一組只能去一個人。六妹說讓大姐去,可七妹卻說讓三姐去,她們各說各的,誰也不讓誰,很快就打起來了,有的來拉仗,亂作一團。有的白云的衣服被扯壞了,有的頭發被拽的亂七八糟,有一朵白云還把一朵小白云給打得鼻青臉腫的,黑乎乎的樣子很難看,小白云就變成了烏云。
回到家里,媽媽就問是怎么回事,大家都說是四姐打的,媽媽就把四姐罵了一頓,四姐的臉羞得紅紅的,媽媽說這臉就別變回來了,以后就叫彩云吧,也算是個教訓。這選美大賽大家都沒去成,都覺得很可惜的。
從此后,白云、烏云和彩云就不能一起出來了。因為烏云一想起那傷心的往事就流淚,天就下雨。彩云也只能在早晨和晚上出來看一眼,因為她心里很慚愧,覺得對不起姐妹,所以她們出來的時間也就不一樣了。
鴻雁外語學校三年級王新皓
云的作文(篇二)
傍晚,爸爸、媽媽帶我一起去散步。當我們來到了一個花壇邊歇歇腳時,我驚奇地發現天上的云彩形態各異,美麗極了。
瞧!有的像幾只綿羊在空中比賽跑步;有的像一匹匹駿馬在空中飛奔著;有的像兇猛的獅子在吃東西;還有的像開屏的孔雀……真有趣!
這時,忽然來了一陣風,風吹云動,天上的“動物”正也慢慢地移動和變化著。看:一群綿羊不一會兒就變成了幾只可愛的小貓咪,那匹駿馬一轉眼就成了一頭正在洗澡的大象,那只兇猛的獅子轉眼間就成了幾只可愛又弱小的小兔子,還有那只孔雀不一會兒竟變成了一個紅彤彤的蘋果……哇!太奇妙了。
回家后,媽媽在大家的面前夸我是一個想象力非常豐富的孩子。聽了這句話,我害羞地臉都紅了。
天上的云變化多端,看看天上白云的變化很有趣。小朋友,你喜歡看云的變化嗎?
云的作文(篇三)
在一個朝霞滿天的清晨,我們一家來到青島旅游。到海邊,必須看的景色日出以及那變化多端的云朵。我們呼吸著新鮮的空氣,欣賞清晨捕食的鳥兒,在天空中飛成一道弧線。
我無聊地坐在沙灘上,玩耍著沙子,等待著太陽的出現。金黃色的云塊在天空中散步,越來越細,仿佛是梳洗過的頭發。突然,一道金光照射在我的腳丫上,我抬頭一看,太陽正冉冉升起,太陽出來了!由于太陽的出現,天上的云彩瞬間活了起來,我出神地看著,眼睛朦朧起來。
天空中仿佛出現了一條龍,一條金色的龍,金黃色的鱗片在天幕中閃爍著,它一會兒盤旋而上,一會兒又落入云海。一不留神,這條龍便飛進了茫茫云海之中。忽然,一匹駿馬從云海里奔馳而來,馬背上,隱隱約約可以看到一位王子,他身穿黃金戰甲,手握長柄寶劍,頭戴寶石皇冠,像一位久經沙場的戰士。他的馬快得像一陣風,在云朵間穿梭著,王子看起來焦急不安,好像在尋找心愛的公主,我也焦急地幫他一起尋找。找到啦,看在他的正前方出現一位公主,我定神一看,她就是亭亭玉立的白雪公主,王子的馬在一瞬間消失了,王子奔向公主,與她擁抱在一起
云彩消失了,太陽越升越高。我揉揉朦朧的眼睛,離開了這片沙灘。
云的作文(篇四)
中午時分,經過漫長艱辛的爬山涉水終于來到西嶺雪山山頂。Dsbj1.Com
“太神奇了,猶如仙境一般”我驚嘆道!整個眼前都是云,連綿起伏,白茫茫一片,猶如雪白的棉被,把僅有的一點山頂嚴嚴實實地包起來,在陽光的照射下形成了一片絢麗多姿的世界。
一陣微風吹過,滲鼻的空氣帶有一絲寒意,但不失清爽,讓人不禁大吸一口,好像在吃著軟軟的棉花糖,朵朵白云在微風中慢慢移動,像一群群可愛的綿陽,圍繞著山峰嬉戲玩耍,又像氣勢磅礴的云海。而那一個個山尖在云海中正如劉禹錫詩云“遙看洞庭山水峰,白銀盤里一青螺”。
近看,一片云海好像被我踩在腳下,白茫茫、虛軟軟、輕飄飄、顫巍巍……一切詞語都不足以描寫它的美麗,壯麗的景象。翻滾的白云、巍峨的雪山、如丹的楓葉都鑲嵌在無邊無垠的云海里,如同一副副精美的水墨畫。清純而淡雅,撲朔迷離,充滿了雅致。
我愛觀云,因為那壯麗的景象使人流連忘返,心曠神怡。我仿佛是一朵白云在無邊無際的云海中自由自在的翱翔!
云的作文(篇五)
我愛云,我更愛云海。峨眉山茫茫的云海,給我留下了許多白色的夢,但我從沒想到西嶺雪山也有這夢幻般的景象。去年一個偶然的機會我看到了雪山上的云海。
一次我們一家來到西嶺雪山,到了山頂,眼前是一片絢麗多姿的世界。大風吹來,白浪翻滾,云海如同一片海洋,如同大海里的濤瀾起伏,歡迎我這來自成都的客人。我們慢慢的往前走,連綿不斷的云海一望無際,像一片浩瀚的海洋,又好看又美麗,隨著哪一座座山峰,時隱時現,像是海上的島嶼,這簡直是人間天堂。一陣微風吹來,被夾在兩山中間的云朵,一會兒像一只活蹦亂跳的小狗,一會兒像一只可愛的小貓,一會兒又像一位漂亮的仙女翩翩起舞,云朵就這樣被輕輕的風吹得變化無窮,任你有天馬行空的想象力也無法形容云朵的變幻。天色漸漸暗了下來,抬頭再看看云海時,讓我想起了李白的詩“明月出天山,蒼茫云海間”。
我愛森林,我愛山,但我更愛云海。
云的作文(篇六)
天空中的云,無處不在,它就像神奇的魔術師一樣不時變換出各種各樣的形態。
清晨,第一縷曙光降臨,魚肚白的天空出現了一道光芒,射到了一團團青色的云朵上,仿佛給云朵鑲上了一道金邊。天漸漸亮起來了,抬頭仰望天空,云變得美麗極了。一會兒,云朵變成了一匹鬃毛整齊的駿馬,這匹駿馬卻沒有耳朵,強烈的光芒把馬耳朵照得離開了馬身。不一會,整只馬身子也飄然不知去向了。又過了一會兒,空中出現了一只雄鷹,它展開那遮天蓋日的翅膀,好像正要捕捉獵物一般。但是這雄鷹似乎被孫悟空給施了定身術,定在那兒一動不動。過了一會,這只雄鷹忽然變成了一架看似飛機又不是飛機的東西。它有一隊翅膀,一個機身,但是卻看不見它有尾翼。云變幻莫測,就在你不注意的時候,一會兒變成一只小鳥,一會兒變成一頭雄獅,一會兒又變成一朵朵小花……云,就像一位魔術師,在天空的大舞臺上盡情地施展著自己的才華。
云不僅可以變幻出各種各樣有趣的形象,而且可以變幻出各種各樣的顏色。清晨,伴隨著陽光的云朵像一塊金子金光閃閃。黃昏,天邊便浮現出紅色的云朵,大大小小,高高低低,無時無刻不在變幻著它那多彩多姿的身影。
云,變幻莫測的云,美不勝收的云,我愛你!
云的作文(篇七)
云,像一位奇妙的魔法師,給天空增添了許多色彩。云,又像一位旅行家,一會兒飄到這,一會兒飄到那,讓我們去探索它的奧秘。
云,是由空氣中的冰晶和水滴組成,再吸收一些灰塵,這便是云的形成。
云的形狀也有許多,有時候像一只小綿羊在吃草;有時候,像媽媽曬的棉被;有時候,更像一串誘人的棉花糖。在山頂上往下看,云就像給這拔地而起的高山系上了雪白的腰帶。如果坐在飛機里看云朵,那你會感覺它特別龐大,要是進入了云層,更是像進入了仙境一般,一片云霧朦朧,可美了。
云,也有各種不同的顏色。在白天,云朵潔白如雪,在陽光的照射下更加迷人。在雨天,云朵就像一陣黑漆漆的煙,把大地籠罩在黑暗之中。晚霞出來的時候,云朵就變成了橙色,這是它最光彩奪目的時候了。一到了晚上,云朵在天空中就好像隱形了,真神奇。
云,也有自己的作用呢。它高興了,就會散開,讓太陽公公把世界照得亮堂起來。云朵傷心的時候,它就聚集在一起,身上灰蒙蒙的,傷心地大哭一場,用它的淚水滋潤萬物。
云,它的變化也會讓我們的心情發生變化。晴天,萬里無云,我們的心情也會變得很舒暢。雨天,天氣陰沉,我們則也會跟著煩悶起來。
云朵,這位魔術師,還有很多奧秘等著我們去發現呢!
云的作文(篇八)
云之美,在于她的奇,在于她的妙。
云之美,在于她的奇。我悠閑地躺在椅子上,靜靜地觀察,在藍天的盡頭,朵朵白云有的如高山,有的像兔子,還有的'酷似恐怖的海嘯。她們高低錯落,層層疊疊,忽暗忽明,仿佛一座座高聳入天的高峰,令人嘖嘖贊嘆。
云之美,在于她的妙。天空中的云,好像有思維一般,她們有時候像軍人在做操,有時候像悠悠的蝸牛一般在爬行。這些云彩有高有低,就像爸爸牽著孩子的手,惹人喜愛。
傍晚的云,更是楚楚動人。隨著時間的變化,太陽快落山時,在夕陽的映襯下,我發現那玫瑰色的云塊在天空中徐徐變換著形狀,時而像巨人,時而像雄獅,時而像染了多種色彩的山岳。那橘黃的光柱透過云層,直射大地,猶如天幕拉開,一場壯美的舞劇即將上演。那些云朵染上了各種色彩,五彩繽紛,發出耀眼的光芒。
云的美,感染了我,陶醉了我,仿佛覺得自己已經融入了云彩的世界里。
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閱讀推薦:關于書法的作文范文匯集(5篇)
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“閱讀推薦:關于書法的作文范文匯集(5篇)”相信對您有參考學習的作用。
關于書法的作文(篇一)
小學時學習書法,留給我的是一份快樂的記憶,半個桌子大的元書紙,簡簡單單的16個字,墨黑色的線條交錯在一起,就構成了我最大的歡樂,還能經常聽見老師家長的贊揚。
但上了中學后,日子開始變得十分忙碌,那份快樂感也漸漸消失了。方正的練習紙變成了篇幅巨大的宣紙,字也變得繁多而復雜,每周都有數不清的作業要交,只要這毛筆一拿起再落下,時間就如流水般走過。學習的繁重讓我沒有充裕的時間去享受那份寧靜,毛筆字對我來說僅僅變成了上課需要交的作業,我的內心開始變得厭煩起來。
我曾無數次幻想過不去上書法課的周末,那時,我不用從早上一直站到晚上,不用去忍受全身的酸痛,不用心驚膽戰去等待老師的點評。我會有大把時光去做自己喜歡的事。可是,當選擇的機會真正擺在我面前時,我竟猶豫了。
昨夜,媽媽同我,還想繼續上書法課嗎?若是去,她便給我報名;若不去,就不去。媽媽說的很果斷,她這次把選擇權全部交給了我,而我明明可以直接說出“不去”兩個字,等待著我向往生活的到來,但這兩個字卻遲遲堵在心里說不出去,明明很向住自由快樂的周末,明明討厭這種忙碌的生活,可是這一刻,我卻糾結了很久。
以前老師總是念叨他原來的學生,說他們都是因為學業重大,而放棄了書法。還說等我們長大了也會一個個相繼離開這里……那時候,我還沒能聽出個所以然,但沒想到這一天竟來得這么快,我的心有一種被燒灼的痛感。原來,書法早已烙印在我心上。我一直想改變那種忙綠紛亂的生活,卻又一直茫然,回頭凝望,這才發現,唯有書法才能真正讓我得到內心的安靜,才能讓我在不停奔跑的生活中有個駐足的地方來喘幾口氣。
不是放棄很難,而是總有幾分希望在茍延殘喘。我終于明白了自己的內心,我對書法依然有一種揮之不去的依戀。
當我再次拿起毛筆,看著映在紙上的線條是那么溫柔,寧靜。內心感到了前所未有的舒暢,平和。
關于書法的作文(篇二)
空山新雨后,天氣晚來秋我一邊念著詩,一邊靜靜地揮動著毛筆,在潔白的宣紙上寫出優美又方方正正的楷書,一邊在心里想:書法給我帶來的變化真大。
記得在沒學書法的時候,我還是一個毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書法給我帶來的第一個變化是,我能做到靜心了。剛開始學書法時,我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙,就滿頭大汗,不知道應該怎么寫,寫不好還發火。而現在,我已經知道:寫書法是一種享受,一聽到寫書法這幾個字,心里就樂開了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經知道寫不好時要認真地改正,不能亂發脾氣,我在書法那寧靜的環境中慢慢地長大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書法,把我從發脾氣這種不好的習慣中拉了出來,向正確的方向前進,向自己的目標前進。
記得在學書法前,我還是一個粗心大意的學生,書法給我帶來的第二個變化是我不粗心了。在沒學書法時,我無論是考試還是做作業,都會出錯。比如:一張試卷上空著好幾個題沒有做,一個字還沒寫完就開始寫第二個字現在,我已經脫離了這種可笑的行為,做什么都認認真真的,粗心變成了細心。
書法,為我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫著:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書法,我前進的催化劑。
關于書法的作文(篇三)
學書法記
又到的星期六,日程表告訴我,今天要去學書法。我吃了飯,趕緊寫完了上次的書法作業。
我邊走邊想,這次字帖要學寫幾頁了?應該是十二頁了吧。我剛才寫的作業會不會太潦草了?會不會被老師罵呀!沒料到突然下起了雨,我趕緊跑進學習的地方。
時間才6:05,只來了幾個人,他們都在閑聊。我搬了張椅子,將書包放進抽屜里,坐下來,拿了字帖、紙、筆,開始寫詩。過了一會兒,人全都到齊了,老師開始教字帖里的新字,說完注意事項后,讓我們練習,他在一旁指導。和以往一樣,老師幫我寫了前兩個字,其余的讓我自己練寫。我照著字帖,一筆一畫地寫著,很快就寫完第一張紙,緊張地靜候老師來。終于輪到我了,老師打開第一張紙,說:這個翔寫得有點粗,其他的還可以。聽老師這么說,我心里的石頭終于被老師的話敲碎了。我放心地坐了下來,繼續練字。終于到了最難的一關寫詩,我小心翼翼地鋪開宣紙,專心致志地寫起來,與完后,又排隊給老師改。雖然只是短短幾分鐘,可對我來說就像是幾年。終于輪到我了,我把紙放在桌上,等著老師判決,我注視著老師的紅毛筆,居然給我圈了六個字!有六個需要訂正!這下有苦頭吃了。我有點不情愿地把那六個字每行寫了一個,我的手那個酸啊!
每當寫字累了的時候,總會想起老師說的話:字如其人,想做一個堂堂正正的人,首先得把漢字寫得工整有力。我知道練書法很辛苦,可我還是很愛學書法。它豐富了我的課余生活,鍛煉了我的毅力,也讓我嘗到了成功的喜悅,因為我的書法作品在學校里獲獎了。
關于書法的作文(篇四)
一撇一捺,行云流水。一筆一筆落下,一個個剛勁有力的字浮現在紙上。而在這一撇一捺里更有著做人的道理。
我最開始學書法時,筆如同一個調皮的小孩子不聽使喚,腦袋里想的是老師優美的字,可寫出來的卻是歪歪斜斜,橫七倒八的。這怎么寫得好嗎!我氣急敗壞道。正當我要將筆放下時,忽然想到了媽媽經常教育我做什么事要堅持,不能放棄,便重新調整了握筆姿勢,照著老師的字,一筆一劃地寫起來。雖然沒有寫得那么好看,但字工整了許多。可這還不夠,我拿起筆繼續練習。就這樣,我練了一張又一張,直到手感到了酸痛才停下。相比之下,字有了很大的進步。
而功夫不負有心人,在無數次練習后,我的字越來越好,寫出來的字越發工整,也慢慢有了筆鋒,有了輕重。現在我和書法已結下了不解之緣。煩躁時想起它,脾氣頓時煙消云散;高興時想起它,更是感到神清氣爽書法不僅陶冶了我的情操,還增長了我的見識。不但讓我了解了古代的大書法家,也讓我學習了很多書法知識。
而書法帶給我的美好還不止這些。正因為練習書法,讓我學會了靜心。老師曾經說過:書法是枯燥的,如果能將枯燥化為興趣,讓書法成為你的愛好,則能領悟書法的奧秘。看著工整細致的《多寶塔碑》,看似柔和而暗藏內力的《蘭亭集序》和狂野的《古詩四帖》才讓我眀白了書法的偉大。
書法,我的生活因你精彩,你讓我的生活更加美好!
關于書法的作文(篇五)
今天,我們期中考試終于考完了,我們以為就沒作業做了,可是老師去為我們布置了四張紙,老師說:“你們要像以前書法家——王羲之學習。他寫了十多大缸的墨,你們說他寫了多少的字啊,現在,就那么點作業就煩了,那該怎么辦!”
我聽了老師的話,回到家認認真真的寫字。第二天,我一到學校就把昨天寫的字給老師看,老師卻說:“你就是沒按照樣子寫,都是隨心所欲的。”我聽了,心里難過死了。中午,老師又讓我們寫字,我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時,我終于把一張紙寫完了,又給老師看,老師一邊看一邊回答我:“這一張比上一張好多了,有幾個字像了,但是還是只能得良,離憂遠遠的,還要努力。”聽了老師的話我心里舒服多了。最后,我一直練,一直練,終于得了一個良上,我高興死了,下決心一定要得一個優。
從現在開始我要寫好字,真取江東區測試的時候得優。
作文閱讀: 勵志作文400字之三
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文閱讀: 勵志作文400字之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天下午第一節課,我們班的男同胞們正在進行著熱火朝天的“雙飛爭霸賽”,看著他們每天堅持不懈的練習著,讓我很期待這次比賽的勝出者到底會花落誰家呢?
比賽要開始啦,我在一旁目不轉睛的盯著,心里比參賽者還激動。在剛開始時,選手們都很輕松,漸漸地,有些已經在開始輕輕的喘氣,又過了一會,個個都滿頭大汗,但都堅持著做出拼命十三郎的樣子,在一旁的我是心急如焚呀,一邊看一邊跺著腳焦急極了!
第一輪的比賽結束了,下面是第二輪的比賽,也許是因為上一輪的勞累讓大家元氣大損,所以這第二輪的比賽中,大家都顯得力不從心,才剛開始,就有幾位選手大口的喘著氣,臉頰紅得像蘋果似的,額頭上也都是汗珠。有的干脆來了個180°轉彎,中途斷的幾率也越來越多,可還是加持不懈的.努力著。
雖然此時此刻我不知道他們心中在想什么,但是他們付出的汗水也是看得見的。到現在,我也不知道是什么信念可以使他們如此的堅持不懈,但我知道,他們都在為自己而奮斗!
堅持,在嘴上說容易,做起來難,其實,只要你真正努力了,難道還有你做不到的嗎?
作文閱讀: 習慣作文300字寫作范例
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,為了寫好作文我們需要多加練習,那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?小編通過精心篩選,為您整理了“作文閱讀: 習慣作文300字寫作范例”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
好習慣能讓人終身受益,快樂無窮。
在我的身上,有一個好習慣,那就是早睡早起。
晚上八點半,不用家人說,我會整理好所有的學習用品并自覺上床去睡覺,在第二天早上六點半時不用鬧鐘叫就會準時起床,而且精神抖擻。每天我都會以飽滿的精神去迎接新一天的學習。因為我超強的紀律性,贏得了同學們的信任,我光榮地成為了一班之長。
早上迎著朝陽,我來到學校。每天我都是班里來得最早的孩子,等同學們陸續到校后,我會組織同學們讀書,做衛生,抬早餐等等,這一切都會讓我覺得每一分每一秒都過得非常有意義。雖然抬早餐時我和同學們會汗流浹背,但我從不覺得累。
俗話說:“一日之計在于晨”,利用早間有限的時間讀書,讓我的知識越來越豐富,并能把所讀到的知識久久的儲存在大腦里。
因為有了早睡早起的好習慣我個子長得高高的;因為有了這個好習慣的我擁有了超強的記憶力;因為有這個好習慣,我從不遲到早退,贏得老師和同學的信任;因為有了這個好習慣,我學會了珍惜時間的同時更懂得了時間的可貴。
有了這個好習慣相伴,我想,我會一路高歌地行走在成功的路上!
作文推薦:快樂的冬天作文(500字)
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦:快樂的冬天作文(500字)”,希望您可以借鑒參考!
快樂的冬天作文【篇一】
冬天是個美麗的季節。
在這個季節里,有一次我和外婆家的幾位表哥,到山上去玩。那天正好是我的生日。
表哥們一到山上就去拔草和折樹枝,準備搭房子。屋子搭好了,我們就在屋子里生火。一會兒,我出去看花,看見了梅花,梅花漂亮極了。后來,表哥叫我進屋去,那天我玩得真高興。
至今,我一直都還記得那一刻。
快樂的冬天作文【篇二】
,還在睡覺,叮┈┈弟弟的鬧鐘正在叫弟弟起床:辰雨辰,趕快起床!外面下了鵝毛大。弟弟一聽鬧鐘說,外面下起了鵝毛大雪,一下子就從床上蹦了起來,他興致勃勃地穿好棉衣、棉褲、帽子和手套,還穿好雪地靴。他地說:啊,大雪,我來了!弟弟只顧著跑,沒有看見腳下有一塊石頭,弟弟小學升學作文一下子被那塊石頭絆倒了,他從坡上滾了下來,一下子就變成了一個大雪球。他又被一塊石頭給絆倒了,他張開雙臂,張開嘴地說:我要去找人呢。他在松松軟軟的雪地上開心地蹦啊跳啊!這時雪公公來啦!他送給大地一條的被子。大地說:雪公公,謝謝你。雪公公說:不客氣。說完被子就覆蓋在大地的身上。小松覺得自己的頭很冷。于是雪公公送給他一頂好看的白帽子。
話題作文這時,弟弟來到了。看見了朵朵正在堆雪人,他看見朵朵先抓了兩把雪,然后在雪地上滾啊滾,一個大的雪球和小的雪球就做好了。弟弟又看見朵朵跑回了。用籃子帶來黑豆,胡蘿卜、帽子、樹枝。她用一個大的雪球做雪人的。小的雪球做雪人的頭。然后用胡蘿卜做雪人的鼻子,黑豆做雪人的,樹枝來做雪人的手臂。把帽子和圍巾給雪人穿上。朵朵堆的雪人可真好看!我也想堆一個和她一樣惟妙惟肖的小雪人。可是遠處的一個項目把我吸引了。那就是打雪仗。我奔向打雪仗的地方,弟弟開心地跟我說:我可以和你一塊兒玩嗎?我說當然可以啦。我們的小伙伴可真多,有小明、小亮、還有小花。就開始打起雪仗。我捏了一個雪球向小亮飛去,小亮躲開了。小亮向我和弟弟做了一個鬼臉,說:打不著,打不著。我的鼻子都氣歪了。但他一不注意自己卻摔了一個大跟頭,逗得我們小伙伴哈哈大笑。
快樂的冬天作文【篇三】
北京下雪的前一天,我還在揚州,從動車上下來時,我猝不及防吸了一大口冷氣。冷空氣來回晃蕩,讓我一下子冷了許多。同學們也不適應兩地的溫差,鼻頭和臉都凍得通紅。還有三五個女孩子擠在一起,牙齒微微打顫。
我趕上了北京的第一場雪。是上學時看見了車上厚厚的積雪。這一次看見雪,沒有了上小學看見那樣興奮,沒有把手伸出窗外去接雪,沒有在積了雪的車窗上作畫。
在學校忙忙碌碌一天下來,也沒有怎么在意它,在放學走出校園時,才注意到,附近小學的學生在綠化帶上奔跑打鬧,只有綠化帶上有積雪,路上的都被掃凈了。
以前下雪時,我都在做什么?或許在看幾個頑皮的同學你追我趕劇;或許在搖樹枝,做一次人工降雪,或許在落葉和積雪上蹦蹦蹦跳跳,聽雪和落葉一起合奏的沙沙聲。
我有幾個小玻璃瓶,我總是在里面裝上每年第一場雪的雪花。雖然總會在媽媽打掃房間時視為垃圾扔掉,或是瓶口蓋不嚴,化成水的雪流走了。但我還是會收集。今年不一樣了,因為我一個瓶子也沒有了。
我有些羨慕那些小學生。我想起了另一件事。幾個學姐回訪母校,她們看著打雪仗的孩子們,突然對我說:你要珍惜小學的時光啊!,我感到莫名其妙,也有些害怕。她們又同我打聽了幾位老師的情況,我每說完一句話,她們都在后面加以評論和比較。
回了家,像往常那樣做作業。我沒有三心二意的,往窗外張望,沒有草草寫完作業,然后奔到樓下玩雪,玩到手凍得沒了和覺才回家。
不管我是否注意到了雪,它仍靜悄悄得下著。
看著窗外雪花慢悠悠的飄落,空無一人的小區,我第一次感覺到,雪花,好寂寞。
快樂的冬天作文【篇四】
冬天的上午,下了一場大雪,小剛和小軍一起去公園里堆雪人。
遠方有一顆松樹,一陣涼風吹過,松樹上的雪花慢慢地飄落下來,就像一朵朵白色的小花,大地被蓋上一層白白的雪,就像給大地披上了白色的地毯。兩棵松樹被許許多多的雪花蓋住,掛在上面十分美麗。
小剛先用手在地上滾了一個大雪球,做雪人的身體,然后又滾了一個小雪球,做雪人的頭。小軍把自己的帽子掛在雪人的頭上,小剛用一根樹枝來雪人的手,小剛對小軍說:我們只有一根樹枝啦。小軍對小剛微笑著說:沒事兒,有了,我們用糖葫蘆做手吧。小剛問:糖葫蘆,那不是你最愛吃的嗎?小軍說:可是好朋友就是應該這樣啊,要互相分享。小剛聽了就也把自己的圍巾也圍在雪人的頭上,小軍把石頭也放在了雪人的身上做雪人的眼睛,嘴巴和紐扣,小剛對小軍說:你好聰明啊。小軍說:謝謝你夸獎我。小雪人就這樣堆好了,小剛和小軍高興得又蹦又跳。小雪人心想我好幸福呀,于是,小雪人笑瞇瞇地說:有你們陪著我真好啊。小剛和小軍也都開心的笑了。
我感覺這真的是一個快樂的冬天。
快樂的冬天作文【篇五】
我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我還喜歡碩果累累的秋天,但我最喜歡白雪紛飛的冬天。
看,外面的天空多美麗啊!開始下雪了,又小又松,落在我的頭發上,好像一片片天鵝羽毛。接著雪越下越大,好像天上的小仙女灑下的一些花瓣,簡直是人間美景。
雪花落到了大地上,好像給大地蓋上了一層層厚厚的白色棉被;落到了光禿禿的房頂,房頂好像戴上了一頂白色帽子;雪花還落到大山上,好像給大山鋪上了一層大地毯,大山像一條雪白的巨龍,美極了……
下雪了,要去公園打雪杖了,這是我們最快樂的事。我迅速抓起一把雪,揉成一個小雪球向小王同學扔過去,小王同學一個后空翻躲了過去。我不甘心,又偷偷的拿起一個小雪球,趁小雨同學不注意,偷偷的放進小雨同學的脖子里,“啊”小雨同學叫著跳了起來,她也抓起一把雪向我扔了過來,小雨同學被我打翻在雪地上。不遠處只見小李同學被小周同學打翻在地上。“哈哈哈……”公園里一直回蕩著我們的笑聲。
冬天,雪帶給我們無窮的歡樂,而玩雪是最快樂的事情,我愛冬天。
閱讀推薦:寬容作文集錦六篇
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“閱讀推薦:寬容作文集錦六篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
寬容作文【篇一】
我是一個平易近人的小男孩,一般不和同學鬧矛盾,但是前些天,坐在我后排的趙乾森總是踢我的椅子,有時還像踢搖籃一樣玩,我很生氣。
趙乾森很淘氣,他上課從來不老老實實地聽,就喜歡做小動作,還總愛踢我的椅子。記得上次我正在專心致志的聽課,他忽然踢了我一下椅子,擾亂了我聽課,把我嚇了一大跳。我生氣地回頭瞅他的時候,他卻在后面偷著樂。我憤怒地回家和媽媽說了,媽媽讓我嚴厲地警告他一次。第二天一大早,我去了學校就和他算賬,可他還是嬉皮笑臉,就像什么事也沒有發生過似的,不過以后他不再踢了。我正暗自慶幸之際,他的老毛病又犯了,我沒有辦法,只好告老師。結果陰差陽錯,他又變成了我的同桌。我想:這下可完蛋了,一定沒有好日子過,我心里懊悔極了。但出乎意料的是,他卻一直老老實實的,從來沒有打擾過我,有時還會幫著我。看著他可愛的樣子,我原諒了他。
老師總是教導我們要胸懷寬廣,得饒人處且饒人。對人要寬容,這樣才發現別人的優點。我們要責人之心責己,恕人之心恕己,
又一次讓我明白了寬容最美的道理。
寬容作文【篇二】
炎熱的夏天,我趴在桌子上無力地寫著作業。突然,鋼筆堵塞。悶熱的天氣本來就讓人煩躁不已,再加上桌上堆積如山的作業,心中甚是煩躁。拿著筆向旁邊甩去,“啊—”筆水不小心濺到了同桌的衣服上,原本潔白無瑕的襯衣立刻開了一朵“小花”,我心生惶恐。“對……不起啊!”我話不由得說得結結巴巴,音更是在顫抖。因為同學的臉已氣得快要著火了。“你怎么這么不小心啊!這是我昨天新買的衣服呢!”同學大聲向我斥責著。我聲音細如蚊吟:“對不起,我真的不是故意的!”同桌又怒吼道:“對不起有什么用,衣服又不會自己弄干凈!真是的,怎么像幼兒園小朋友一樣,粗心大意!”說完,同桌白了我一眼,向女寢走去。我呆在原地,感覺頭頂飄來了一片烏云,下起了小雨,小雨滴在我的臉上,化作了淚水。我多希望同桌給我寬容,給我“沒有雨的天空”啊!
中午到了吃飯時間,食堂里人山人海,摩肩接踵,我拿起一個菜盤向背后轉去,“啪!”一盆“新出爐”的飯菜被我撞在了地上。我急忙道歉:“對不起!對不起!我沒有看到你!”同學不悅地說:“沒有看到,你的眼睛難道是擺設?”“我不知道你在我后面嘛,所以沒注意到你。要不然我重新幫你打一份!”我誠懇地說。“不用了,我倒霉才遇到你這個馬大哈。哪還有心情吃飯。”說完,同學冷冷地走掉了。我委屈不已,我真的沒有看到他啊!而且我都向他道歉了,他怎么還會生氣,天空又下起了蒙蒙細雨。
我走在校園的小道上,暗自哀傷,為什么我得不到寬容?為什么等著我的總是帶雨的天空?寬容的雅量、風度,你逃到哪里了?
抬頭,45度。仰望那沒有雨的天空,微笑道:退一步,海闊天空!
寬容作文【篇三】
當有人在有意無意間碰了我一下,把正在認真練習的字變得七扭八歪,我正想勃然大怒,準備好好說他一頓時,一個身影浮現在我的眼前,她的微笑霎時平靜了我。
這個身影一次又一次地在我眼前出現,促使我要生氣的時候就會平心靜氣地說:“沒關系”。打開記憶的寶庫,在一個百寶箱里找到了那段回憶。
她是一位素不相識的阿姨。
還清楚地記得,那天我手里攥著錢走在街上,尋找今天的早餐目標。天特別的冷,刺骨的寒風迎面而來,行人們個個把下巴鉆在衣領里。
一個阿姨在街角站著,面前的箱子里擺著的豆漿正是我尋找已久的東西,我加快步伐向阿姨的方向趕去。
這時,一個穿著黑風衣,騎著自行車的男人停在了她的面前,冷冷地說了一句:“來包豆漿。”
“好的”阿姨微笑著從箱子里拿出一包暖暖的豆漿,熟練地剪了一個小口,插上吸管遞了過去,那男人用;兩個手指漫不經心地夾著,眼睛不知道在往什么地方看。突然,那包豆漿“啪”的一聲掉在了地上。兩人都楞了一下,我在一旁心里暗自高興:“哼,像你這種態度,活該喝不到豆漿!”
誰知,那個男人斜著眼睛瞪著阿姨,“你沒長手啊,豆漿都拿不住!”見此情景,我以為一場爭執就此會爆發了,就等著看好戲呢,誰知,那個阿姨什么都沒說,從箱子里重新拿出一包豆漿,剪了個小口,插上吸管再次遞了過去,并笑著對他說:“拿好了。”那男人仿佛沒有料到似地,“嗯”了一聲,騎上車轉身飛快地消失在人海里。
我走上前問道:“剛才明明是那個人不對,你為什么不據理力爭呢?”“反正豆漿是自家磨的,不值幾個錢,算了,沒事的。”阿姨平靜地說,“你也要一包嗎?”我點點頭。“給,拿去。”阿姨繼續微笑著。
那包豆漿有一種說不出的感覺,它在冬天里溫暖了我的心。在那以后,我吃過很多沒事,也見識了形形色色的人,但都隨著時間的流逝而淡化,只有那包豆漿的味道和那個阿姨的笑容,依然在我心中,時間過得越久就越清晰。
或許,這種味道和笑容就是人們常說的“寬容”吧。
寬容作文【篇四】
你想要快樂嗎?那么你就需要寬容,因為寬容能讓你快樂.
在生活中我們不要跟別人斤斤計較,這就是生活需要寬容。
上課的時候,班上,有的同學會時不時分神,靈魂飛到外面去玩.老師提問他只是站起來,呆呆的,不知老師問什么。要是別班的老師會很生氣,讓他罰站或寫檢討。我們班主任是個很寬容的老師。她會等他的靈魂回到教室后,再笑瞇瞇的問他:“你去兒童世界玩啊?玩的開心吧?”逗得我們哈哈大笑。我們班主任幽默的做法可以讓學生羞愧的感覺自己錯了。由于沒有懲罰,他也不會愁眉苦臉.但如果兇他,卻會讓同學心里有陰影,改缺點也很難.所以老師需要寬容,才能讓學生快樂.
在課間,經常看到一些同學在吵架.經常吵得面紅耳赤的,甚至有時會打起來。我想,如果他們其中有一個人愿意讓步,就一定不會吵下去。
偶爾會跟同學鬧矛盾。他罵我一些難聽的話,我忍住了,不理他,因為大人不記小人過.我以后是干大事的人,他是小人,我無需理他.宰相肚里能撐船,我就讓他一步,讓一步,海闊天空嘛!
在家里,媽媽經常用說理寬容我的調皮,所以我們家里沒有彌漫的火藥味.
寬容能給自己、家庭、社會帶來快樂.因此,生活需要寬容.
寬容作文【篇五】
寬容是一種氣質,是一種心態;寬容是快樂,還是能力,因為“宰相肚里能裝船”有氣量,大度的人。才能做大事。
寬容是一種美好的品德,可是很難做到。我就是一個比較寬容的人,因為我可以在別人與我吵架時,讓一讓別人,這樣很快樂,可以領悟到一些書本上的哲理。
有一次,一個同學無禮地將我的書本弄到地上,我當時很恨他,可我又想:這位同學的人緣可真差,沒人與他做朋友,他這樣想引起我的注意,我們要多多關注他,好可憐啊!我順后撿起那本書本。我感覺這次彎腰是那么輕松,這就是寬容的力量。
《伊索寓言》里有一則故事叫“屠夫與牛”,這篇故事講的是屠夫殺了許多的牛,牛群報仇,頂死那些屠夫;可是一只年長的牛說“我勸你們還是放棄吧。屠夫是有技術地屠殺我們,如果屠夫沒了,人們還會用更加殘忍的方法屠殺我們。要知道,人是要吃牛肉的!”
是啊,一個會寬容的人,是很容易化解矛盾的,如果比較小心眼,局面剛會越來越僵。我也吃過者種虧。有一次我不小心踩了一位同學的腳,他罵了我一兩句;因為我跟班上許多同學一樣看他不爽,所以我駁斥了他一兩句。他沖著我跑過來,我更怒了,就把他狠狠地揍了一頓。開始不覺得怎樣,可是我回到家里,心里很糾結,明明是我不對,還……我心里好像有個千斤重的大石頭……
最后我向他道了歉,我心里的這塊大石頭終于消失了。我感到了做一個小心眼的人的痛苦。我感到寬容是多么好!寬容能讓人朋友多,還能讓人氣質高雅!
寬容能讓我充滿愛心,讓我的朋友更多,寬容能讓我氣質高雅,使我成為一個紳士,我懂得了有寬容才有擁有真正的快樂。
寬容作文【篇六】
法國著名作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是春風,讓祥和布滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活。
有一句諺語說,世界上沒有不長雜草的花園。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;齊恒公對管仲的寬容,使他實現了“一匡天下”的夢想。人人都有痛苦,都有傷痕,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前的謾罵與指責,只有學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。
斯賓諾莎說過,人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服。曹操攻打袁紹,許多人都認為無法勝利,紛紛給袁紹寫信,希望戰敗能不死,但最后曹操勝利了,看到信件一把火燒了,這是怎樣一種修養與境界!
中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。魯迅先生在那樣黑暗的年代也曾說過:“相逢一笑泯恩仇”。“天地本寬,鄙者自隘”。寬容,意味著恬靜與淡然。
如果天空不寬容,忍受不了風雨雷電的任意肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,忍受不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深遂之美;如果森林不寬容,忍受不了弱肉強食的一時規律,何來它的原始之美…。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。只有告別狹隘之心,方能進入一個至高至大的境界。
因天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;因高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯闊;因大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無涯。
寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠。
寬容是一種修養,一種只有風格高尚的人才具有的境界。
人不可能每個日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存寬容之心,讓生命在寬容中活得充實豐富。
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