我心中的好老師作文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 作文：我的好老師一篇，供大家參考，希望有用。

每一位成功人士的背后，都有一名盡職盡責的好老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩是老師奉獻精神的寫照。日常生活中，你是否也在某一個角落見過這樣一抹熟悉的身影？

每天中午，當我和同學踏進教室大門時，總會看到一抹老師的身影。他的背已經有些彎了，猶如被風刮彎的大樹。他坐在講臺桌旁，埋頭批改著我們的英語作業——《教與學》。一本本，一筆筆，一個個端正的“A+”，在他的手下累積。他專注地盯著本子，就這樣，重復一樣的動作。我抬頭看了一眼教室的鐘表：一點十五，校門剛開了沒多久。

教室里空蕩蕩的，只有幾個早到的同學在認真寫作業。他抬頭轉向我，輕聲地喚著我“晨曦”。緊接著，他把一本布滿紅筆字跡的《教與學》遞給我，上面交織著大大小小的紅圈，令人眼花繚亂。

“這里明白了嗎？”他指著一道題。我盯著作業本好一會兒，茫然地搖了搖頭。他拿出紅筆，點著頁面上，“應該這樣……”他仔細地給我講了一遍答題思路。因為，近距離接觸，在我抬頭之時，發現他的臉色又憔悴了不少，一定為了班級的事情操碎了心吧。

下午第一節課，科學易老師在講臺上，給我們講著鹽酸的性質。此刻，我呆呆地望著窗外，天空一片湛藍。我的心像自由自在鳥兒，早就不知道飛哪兒去了。突然，一片黑影擋住了部分藍天。定睛細看，嚇得我像老鼠瞧見了貓似的，縮回了頭。好熟悉的身影，他又來了！

課間，我和同學正聊得盡興，一回頭，又看見了門口那個高高瘦瘦的身影。只見他雙手背后，矗立在門口，犀利的眼神注視著我們。

寫到這，想必你們也猜到他是誰了吧？不錯，他就是我們八7班的班主任——姚仁環老師。他的身影無處不在，無論在課堂還是在課間。我知道，他是在為我們默默付出啊！

感謝您，我的好老師！

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[熱搜寫作] 我心目中的好老師作文700字精選一篇

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我心目中的好老師作文700字精選一篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我心目中的好老師就是顧老師我的班主任語文老師。

顧老師身材微胖，但那微胖肚子中裝得全是知識，他那雙一笑起來就瞇成一條縫兒的眼睛里閃爍著智慧的光芒。

我喜歡顧老師是因為他在講課時非常幽默風趣，就拿這一次講古詩《示兒》來說吧。只見顧老師眼睛一眨，眉毛一揚，挺了挺肚子，講道：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游可不像某些人臨終抓住兒子的手說，兒啊，在院子的角落里，你往下挖，那兒有一壇金子”說到這兒，我們班個個笑得前俯后仰，女生也顧不得淑女形象了，直接趴在桌上大笑。接著，顧老師又說：“但陸游他至死不忘國家的統一，他是何等的愛國啊！”就這樣，老師講的這節課深深地印在了我的心中。

顧老師很關心同學們，記得有一次一位同學不小心摔倒了，顧老師看見了，如離弦之箭般沖了過去，將他扶了起來，親切地問：“有哪里受傷了沒有？”那位同學搖了搖頭，顧老師這才放心地走了。

有一次早讀課前，同學們三五成群地在瞎聊。顧老師一臉嚴肅地走進教室，我們不由得都停止了講話，盯著老師看他要干嘛。只見顧老師來到宋柯佟旁邊，拍了一下他的肩膀。我一臉同情地看著宋柯佟，以為他做錯了什么事，惹顧老師生氣了。只聽見顧老師假裝生氣地說：“哥們，你今天怎么可以穿的這么帥，比我都帥，以后我們來學校專門比帥啊？以后不允許穿的比我帥！”聽了這話，同學們先是一愣，隨即哈哈大笑起來。

生活中顧老師也是無微不至地關心著我們，記得剛開學第一天在學校吃午飯，老師還幫我們到廚房的阿姨那多打了點飯菜，對我們說：“你們現在正是長身體的時候，記得多吃點飯菜，身體好，學習才能好。”

顧老師幽默風趣、知識淵博、關愛學生。我很高興也很幸運，也為能成為他的學生而感到自豪。顧老師我心目中的好老師！

[熱搜作文] 作文：我心目中的好老師

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 作文：我心目中的好老師》，僅供可以為您提供參考。

有人說，老師說天上的北斗星，為我們照亮學習的路，有人說老師像辛勤的園丁，為我們的成長播撒汗水，那好老師究竟是什么樣子呢？我心中的好老師是我們班的班主任，劉老師，她很瘦，看起來非常的年輕，像個大姐姐一樣，但是上課的時候就變得嚴厲起來了，因為她還要教會我們知識，讓我們成長，她的課雖然嚴厲但是氣氛很好，她給我們每個人發言的機會，并且會鼓勵我們，增加我們的自信心，所以在她的課上總是能學到很多東西。

下課后她就像我們的伙伴，跟我們一起玩，我們都很喜歡她，她就是我心目中的好老師，每天為我們付出那么多，不求回報，很多時候都沒有時間照顧自己的孩子，我很欽佩我的老師，我們一定會努力用最好的成績來回報劉老師。

[推薦寫作] 作文：我心中的好老師600字之一

學習過程中寫作文是很平常的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 作文：我心中的好老師600字之一，希望您可以借鑒參考！

老師老師，何為老師？《師說》里提到過：師者，所以傳道授業解惑也。每一位老師都是如此。而我接下來要說的這位老師，也傳道授業解惑了，但他，還有更多的別具一格！

他是一位政治學科的男老師。很嚴肅？很古板？No！他不一樣。他的招牌動作是翻白眼，這白眼還翻得很有特色！他呀，就是我們的班主任安春暉老師。

三月的春風有些寒冷，草叢邊還有一些雪沒有化。可我們已經開始了大課間活動。呼！今天的活動終于結束了！

同學們來，轉過來。安老師說。

哎！老師又要點評了，真不想聽！我心里暗暗想到。那我又能做什么呢？我環顧四周，并沒有什么，這一切真是無聊極了！我的眼睛還在飄忽不定的轉悠著，我看見了對面的同學臉上米黃色的陽光。風吹著他們的頭發和衣服，他們都瞇著雙眼，仿佛極不情愿在這陽光下站著。嘿！不知不覺，陽光也變得暖和刺眼了！春天就要真的到來了吧？

安老師的點評好像快完了！我的目光終于又回到了這里。米黃色的陽光？安老師的臉上也有！安老師自己面對太陽、迎著風？每天都是這樣？在我的思考中，同學們回到了班上。

第二天，大課間我又留心，果然與昨日相同！安老師這是怕吹著我們、曬著我們吧？如此細心的一面，我們又能在哪位男老師身上時刻看見呢？我的心里充滿了感動！多想在某一天，親口對安老師說一聲：謝謝您！我的老師！謝謝您對我們的奉獻！其實老師大可不必這樣做，讓我們這些學生們曬曬、吹吹沒有什么大不了。可他想到了很多父母才能想到的：我們是一群處于青春期的孩子，我們有自己的愛美之心。無形間，安老師的身影好像變得高大、強壯了許多，像一位兄長、像一位父親，照顧著我們。如此小事，我們的安老師卻每天都在做。這，怎能讓我們這些學生的心不如沐春風呢？

安老師也是我們無話不聊的朋友！這一天，我們班的做操情況非常不好。老師看著我們整齊不劃一的動作，那是又好氣又好笑。回到班里，老師裝作嚴肅的樣子說道：同學們，咱們的做操動作太不標準了！比如說這個動作，左手要叉腰，右手要打直舉過頭頂。安老師好像又想到了什么，立馬伸出了右腳。這個動作，使老師的胯向左偏。頓時，老師這副妖嬈的身姿深深地印在了我們的心里。大家都笑了，安老師疑惑地看著我們，翻了一個白眼說道：哎！有撒好笑的？不就是一個動作嗎？老師說完這句話，就有同學爭先恐后地給老師示范他的動作，安老師看了，也笑了起來！

安老師，這位政治老師，以男老師少有的細心，和朋友似的關懷，做我們的一位兄長、一位老師、一位摯友，和另一位父親！他與我們僅僅認識不到一年，卻能為我們四十四個孩子，做出細小卻又偉大的事情！以他淵博的知識教育著我們，以他博大的胸懷包容著我們，以他如三月暖陽一般的關懷溫暖著我們四十四顆稚嫩的心！謝謝您，我們的安老師！

月度作文精選 作文：我的全能好老師如何寫

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：我的全能好老師如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

陳斌老師——我的班主任，二十多歲的帥哥哥，中等身材，眉毛濃濃的，戴著眼鏡，眼神里充滿著自信和智慧。從上課的第一天起，陳老師總是精神抖擻，面帶微笑的走進教室。

在課堂上，他是調控氣氛的高手，陳老師知識淵博，講課非常詳細，而且生動有趣，我們聽得津津有味，根本不會想睡覺，他將知識貫穿在教學中，帶領著我們愉快地走進語文天地……他上的課，時間總是過得很快。

陳老師把愛心毫無保留地傾注在我們身上。他像爸爸一樣嚴峻，像媽媽一樣細膩，像大哥哥一樣友善。

剛上一年級的時候，以為課堂跟幼兒園一樣隨便，老師上課的時候，我還像只頑皮的小猴子，和同學講話玩游戲，嘻嘻哈哈的大笑。陳老師看見后并沒有罵我，而是投來嚴厲的目光，害我冒了一身的冷汗，下課后陳老師嚴肅的對我提出要求，讓我以后上課一定要專心聽講。

上學期有一次上體育課，我不小心摔傷了右手，導致骨折，上了夾板，整只右手完全沒法正常活動了。在學校期間，陳老師為我添飯夾菜，為我倒開水擦汗水，比我媽媽還細心。由于右手不方便寫字，我很擔心自己跟不上其他同學，陳老師看出來我的心思，摸著我的頭輕輕對我說：“沒關系的，不要太擔心，等你的手恢復以后，老師陪你一起練字，你能行的！”這句話一直像陽光一樣溫暖著我、鼓舞著我，讓我充滿了無窮的力量。

前不久我們班去鐵山坪春游，陳老師和我們一起玩游戲，他在我們面前表現得很勇敢，像個大哥哥一樣，帶著我們挑戰那些刺激的運動設施，同時還不忘保護我們，在“闖關”的時候拉我們一把。還背著我玩了“抓尾巴”的游戲，陳老師累得氣喘吁吁，揮著滿頭大汗和我一起開懷大笑，真是開心極了。

我的全能好老師，他幽默、風趣、嚴厲、細心、友善，我愛陳老師！

【作文模板】人物話題文章：我心目中的好老師之一

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】人物話題文章：我心目中的好老師之一”，但愿可以給你帶來幫助。

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩句，我都會想到我們的班主任——覃老師。

覃老師中等身材，她有一頭烏黑光亮的頭發，像傾瀉而下的瀑布，飄逸的頭發被風吹開就像青煙般輕舞飛揚。兩顆大大的眼睛，每當我迷失方向的時候，那雙眼睛都能引領著我正確前行。還有一張能說會道的嘴巴，教會了我許許多多的東西。

覃老師是一個很有耐心的人，有一次，我有一題閱讀題不會寫，突然，一個身影走了過來，我心想：是誰啊！原來是覃老師。覃老師走到我的桌子前，我心想：覃老師會不會批評我啊，怎么辦。我的心里十分焦急。老師微微俯下身，拿起了一支筆，點著這一題，親切地對我說：“這題是不是不會寫啊！”我低下頭不好意思地對老師說：“是的，老師。這一題我不會寫。”老師幫我指導這題目的主題，讓我多讀幾遍，讀完以后，讓我分段，寫段意。概括閱讀的主題，說了一件什么事情？可我還是聽不懂，我看見老師總是咳嗽，頭上那個還時不時冒了幾滴汗水。我心想：就算我聽不懂，我也要和老師說我會了。我小聲地跟老師說：“老師，我會了。”老師讓我說一下這題怎么寫。可是我說不出來，老師仿佛知道我的心思，對我溫柔地說：“不要緊，慢慢來。”于是，老師講了好多遍，我才終于知道了這題怎么寫，那一刻，我開心極了。

老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點一滴地傳授給我們。在這里，我想對你說：“老師，你辛苦了！”

[作文借鑒] 我的老師小學文章精選一篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 我的老師小學文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我最喜歡我們的語文老師尹老師，因為她一笑就如八月的石榴----合不上了。她在民族小學上課，好比八月桂花開----到處飄香。

尹老師無所不知，說起話來好比六月荷葉上的水珠----流走自如，尹老師講的課是一月穿鞋三十雙----日日新，讓人百聽不厭。她常告訴我們學習不能三月栽薯四月挖----急于求成，還夸我們是七月的河水----后浪推前浪。如果我們犯了錯，她的話更是九月菊花逢細雨----點點入心，誰不改才怪呢。

現在，尹老師是五月的石榴----越來越紅。