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月度寫作精選 作文:懶散的課堂

發表時間:2022-09-06

小學課堂作文。

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們需要多加練習,哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“月度寫作精選 作文:懶散的課堂”,希望能對您有所幫助,請收藏。

自然課本來是我們了解認識大自然的窗口,可因為老師上課索然無味,所以向來不受我們的重視,與音樂等課被同學們列為雞肋課。這不,又該上自然課了。

老師帶著課本走進教室,同學們立刻安靜了下來,可惜這氣氛沒能維持多久。老師開始講課了,依舊搖頭晃腦,不緊不慢,有氣無力地讀著課文。這下同學們可就坐不住了,有的同學精力旺盛,但他們不是在聽課,而是在忙著飛鴿傳書,更有甚者,明目張膽地開始講話,不少同學卻昏昏欲睡了。很快,我也加入了昏睡一族。迷迷糊糊中,我好像聽到有人在叫我的名字,于是睜開眼睛,看了看四周。

請你來回答問題。老師的手往我這指了指。

誰呀?我四周望了望,該不會是我吧?!事實證明了我的猜想,老師的手指堅定地指著我。完了完了,這回是難逃一劫了。我在心里暗暗叫苦,我壓根連題目都不知道,還回答哪門子問題呀。我只好站起來,然后便不知所云地站住了。不少同學此刻已經離開了周公,眼巴巴地看我上演的這出好戲。沒良心的。我在心里暗暗罵道。這時,前面的死黨反應機靈,立即翻開書,指著一處地方。看來這個就是答案了,我瞪大眼睛,隨口就答了出來。哈哈哈、嗚,教室里一片哄堂大笑,老師用一種異樣的眼光看著我。

我在心里暗暗叫苦:這是怎么回事?完了,多年來在老師心目中的好形象要毀于一旦了,以后壞事就有可能懷疑到我頭上了。死黨也著急了,小聲地對我說:不是這個,是上面。哦,這下應該沒錯了,我不假思索地又答了一次。老師總算滿意了,揮揮手讓我坐下。呼,好險!同學們也重新開始聽課了。

丁鈴鈴,丁鈴鈴!下課鈴終于響了,難熬的40分鐘過去了。懶散了一節課的同學們此時已是精神抖擻地沖出了教室

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月度作文推薦: 在課堂的文章(篇一)


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編通過精心篩選,為您整理了“月度作文推薦: 在課堂的文章(篇一)”,相信您可以學習借鑒。

那是一節科學課,我們排著整潔的步隊,像一條五彩繽紛的小河流到了校園的西北角。

這是一片小樹林,樹木有的高,有的矮,有的粗,有的細,有的像一把撐開的綠傘,有的像一根三角形的雪糕。它們呼啦啦地搖擺著樹梢,好奇地問道:“你們來干什么呀?”

我們四人一組,分成九組,仿佛是一圈小蘑菇圍繞著一棵棵樹。這是一棵比較矮小的羅漢松,只有兩米多高,我們一伸手就能夠到葉子啦!葉子細細長長的,像一枚枚尖利的針,刺起來可疼了!樹冠圓圓的,像戴了一頂碧綠的大帽子。樹皮是灰褐色的,很粗拙,用力一按,只聽“咔嚓”一聲細響,就有一小塊樹皮剝落下來了。“這里有蜘蛛網!”楊思哲驚呼一聲。真的,在濃密的枝葉間,掛著一張小小的蛛網,蜘蛛不知道跑哪里去了。大伙瞪大眼睛,觀察得更加仔細了!我們一邊小聲討論著,一邊快速地寫下觀察結果。哇,居然可以寫整整十幾條呢,真是太棒了!

我們沐浴在金秋的陽光下,額頭冒著微微的熱汗,歡笑著跟小樹說“再見”。

這節課有趣極了!大天然真是一個特別的“課堂”!只要我們細心觀察,勤于思索,就會有所發現。

[推薦寫作] 作文:課堂上的亂想作文


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 作文:課堂上的亂想作文”,希望您可以借鑒參考!

現在正在上語文課。原諒我,由于老師的課講的很無聊,所以我就寫起了這個……

獨一的預備工作就是要給耳朵塞兩個很結實的紙團,固然作用不是很大,但總比不塞要有用。這樣可以讓我更好的做白日夢。

我首先想到的是我的物理功課還沒有做完,課代表說下了這節課就要收,所以我就應該思索那個密度問題的計算題。密度和體積應該成正比仍是反比,大概是正比的關系吧……不外我很快就健忘了這些,由于老師說過那道題可以不用做。他晚自習上要講的,所以就不用我在這費腦細胞了……

看了一下表,還有三十五分鐘下課,才過了十分鐘。天啊!上這種課真是折磨人。看了一下其他同胞,也都是一副昏昏欲睡的樣子。我又研究起了我的表,那個表的牌子已經看不清了。唉,真可悲,表都快壞了卻還不知道是什么牌子。看來以后應該多多觀察糊口。希望下次買表時我可以記住它是什么牌子的。

我忽然發現自己變的很緘默沉靜,就連最能促進交流的午餐時間也可以看到我在教室里造作業。實在我知道,那根本不是在造作業,說的好聽一點就是在緘默沉靜,就像現在一樣。天天都思索著明天該如何奮斗,卻又不去步履。回到家里看見堆得比小山還要高的功課,只是不中斷的訴苦,天天除了功課仍是功課,就像一個傀儡。把自己變成一個學習狂,天天就這樣在不知不覺中渡過。只有在無聊的語文課上的這種放松,就是一天中最輕松的時間。獨一欣慰的是就是快放“十一”假了,不知道對我們這些初三的學生有幾天假。或許我們就不應該對自己說放松。望了望窗外,有幾只很無邪的麻雀在電線桿上不識相的叫著。或許我也可以像它們一樣,把一天這樣快樂的渡過,但是我不能。

取下了耳朵里的兩個紙團。我對自己說,一定要努力,狠狠的。

原諒我,我不是一個好孩子。

[實用作文] 課堂上的小插曲作文寫作范例


相信大家都寫過作文吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 課堂上的小插曲作文寫作范例》,希望能對您有所幫助,請收藏。

這是一堂語文課,課堂上的小插曲。忽然,不知是誰喊了聲:“講演”。同學們不約而同地把頭轉向后面。正在往返輔導的老師,急忙向第三組的最后一排走去。只見陳朝捂著胸口,一副很難熬難過的樣子。原來她剛嘔吐過,老師一邊親切地詢問,一邊扶著她走出教室。

老師剛走,安靜的教室里就有了些不和諧的音符,最會發表卓識的高航同學一邊寫功課,一邊小聲嘀咕著:“這小丫頭,一定是昨晚吃壞了肚子。”說完,裝做嘴饞地添了添嘴唇,課堂上的小插曲。“別吵了,靜說些瞎話,我看啊,一定是辣條吃多了。”在他身后的胡慶又不耐煩地加了一句。

我不想加入“討論”,就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉圣陶兒童文學全集》,擱在大腿上,津津有味地看了起來,才看了一會兒。我便迅速地進入“角色”,四周的一切都似乎消失了。忽然,不知是誰拍了我一下,我一抬頭,呀,老師,于是便迅速地把書塞進課桌里,低下頭,等待“狂風雨”降臨。老師忽然溫順地說:“把書給我看看,好嗎?”我很不情愿地把書遞過去,我心里忐忑不安。

“這樣的書多看有益,但不能上課看。”說完,老師把書還給了我。

教室里又恢復了平靜,可我的心久久不能平靜下來。

推薦作文: 課堂奇事作文700字作文精選


根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,寫好作文練習是非常重要的,高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 課堂奇事作文700字作文精選”,相信您能找到對自己有用的內容。

正在上課,外面的鳥兒嘰嘰喳喳的唱起了小曲,徐徐微風吹拂著我們的臉龐,十分愜意。高老師講得繪聲繪色,我聽到如癡如醉。忽然停下了,面露難色,詭異一笑,說:同學們,再見!然后大步流星地揚長而去。咦?這是怎么了?臺下的老師竊竊私語,有兩位老師經不住好奇,也去找高老師了,我頓時傻了眼。

我心里突然冒出一連串念頭:what?神馬情況?高老師這葫蘆里賣的什么藥啊?講到一半怎么不講了?莫非是犯病了?不可能,高老師前幾天還好好的,身強力壯,吃嘛嘛香,怎么可能嘛!難道家里出事了?著火了?更不可能,高老師怎么可能這么倒霉哇!該不會是我們把高老師氣走了吧?應該不會吧,我覺得我已經發揮超常水平了啊!珍珠都沒我這么真。要是在平常,班里的那幾個淘氣包,早就鬧翻屋頂了。要是在平常,班里的班干部早就跑出去把高老師揪回來了。唉!聽課呀!把我親愛的作文老高同志逼走了。可是現在聽課的老師和校長的眼睛就像高清攝像頭一樣監視著我們,盯得我的臉火辣辣的,盯得同學們動都不敢動,此時此刻,教室里鴉雀無聲,好像有人放了屁一樣,都閉緊了嘴巴,這時,那兩位剛剛去找高老師的老師回來了,一副好像懂了的樣子。啊!老師們,不要賣關子呀!我好像吃了催化劑,更加疑惑。

那這該死的聽課,我眼前仿佛出現了一臺打地鼠機來一個打一個,爽歪歪!

啊啊啊!sos!哆啦a夢蠟筆小新海綿寶寶熊大熊二光頭強,救急啊!

不過還好,一會兒,高老師就回來了,我安心了,一段煎熬的苦日子總算到頭了。接著她說:剛剛我走了,你們一定有很多想法,寫下來吧!

我恍然大悟,原來高老師是想讓我們寫作文啊!大神的你良苦用心,我心領了,不過,下次不要那么任性了,在那么多高清攝像頭面前,同學們的小心臟受不了了啊!

[寫作借鑒] 作文:鳥媽媽的課堂小學作文520字


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 作文:鳥媽媽的課堂小學作文520字”,希望能為您提供更多的參考。

一天,鳥媽媽的鄰居麻雀先生的兒子被一個叫彈弓的東西打中了,受了傷,被人類捉住關進了鳥籠,失去了自由。鳥媽媽安慰了一會麻雀先生后,便一直在天空盤旋,想:“現在外面那么危險,我的孩子們可不能失事啊!我可得給他們好好上上課!”

于是,鳥媽媽從表姐那里借來了小黑板,在上面仔細地畫下了鳥籠和彈弓,帶回了家。“媽媽,你回來了,咦?那是什么呀?”鳥媽媽剛一回家,大女兒就嚷了起來,“好漂亮的籠子啊!那又是什么呢?”二女兒和小兒子什么也沒說,只是好奇的歪著腦袋看著媽媽嘴里叼著的黑板上的東西。“漂亮的籠子?你們多單純啊!我真得給你們好好上一課了!”鳥媽媽一邊掛好小黑板,一邊說道。

接著,鳥媽媽折了一根細樹枝當教棍,指著彈弓說:“孩子們,這個東西叫彈弓,被他擊中了翅膀,我們就會飛不起來的。你們可得好好看清晰啊!”鳥媽媽又指著鳥籠說:“人類把我們捉起來之后,就會關在這里面。別看她漂亮,精致,可他會讓你失去自由,見不到爸爸媽媽呀!”“可人類為什么要捉我們呀?”小兒子問道。鳥媽媽沒有回答,只是慈祥的看著孩子無邪的眼神和貞潔的心靈,輕輕地嘆了口吻。

夜深了,一縷皎潔的月光透過樹葉灑在孩子們純摯的臉上。鳥媽媽撫摩著她們,想:“是啊!人類為什么要捉我們哪?是由于我們擁有錦繡的外表,美妙的歌聲,高貴的血統;仍是由于我們厚味的口感和市場上昂貴的價格?唉!利益與內心的貪婪已經深深的將人類的知己掩埋住了!”

今日作文: 課堂作文之四


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《今日作文: 課堂作文之四》,歡迎閱讀,供您參考。

糊口處處是課堂,你做的每一件事情都會讓你有所收成。而至今,令我印象最深的便是做家務了。

尋常我大多都在學校里渡過,也只有到放假的時候才能回到家里,體會家的味道。家務天然是必不可少的一部門。提起家務,無非就是掃掃地,刷刷碗,洗洗衣服之類的,可說起來收留易做起來卻難啊,小小的家務,有無數的東西藏在里面。

先說說刷碗吧。以前幾乎未刷過碗的我,現在卻要一天三次整理整理飯后都要刷,的確讓人有些吃不消。開始的時候,每次飯后看看池子里放著的一堆雜亂無章的餐具,粘滿了油污,心里便直犯愁,怎么刷啊?于是每次我都是無精打采地開始,一手拿碗一手拿布,速度極慢,眼睛似合非合的。不知過了多久,發現所有的盤子都被刷完,這才來了精神,迅速地沖刷了他們,任務算完成了。“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!再復雜的事情只有一點一點踏實地去做也都會完成。

有一次,我其實是不想刷了,就偷了個懶想攢一段時間再一起來刷,而這一下子就是兩三天過去了,可釀成了大禍。再來到水池邊時,池里池外全是要刷的碗筷,真愁人啊!我索性刷了起來。天呢,連挪碗的地方都沒有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半個小時的時間來處理它們,還好處理完了。這以后,我再也不敢積少成多地刷碗了。

我發現有些道理是相通的。洗衣服也猶如刷碗一樣。第一,要有耐心,要從點滴開始,才能圓滿結束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否則事必相反。

實在不僅是這些,我做得越多,體會得越深。我徐徐地發現并斗膽勇敢地預測,每一樣家務都遵循以上那兩個原則。

我開始把做家務當成一種放松的事情去做。學累的時候,玩煩的時候,我都會做些家務調整一下,身累而心不累,讓自己時常保持輕松快樂的心情。

做家務確實是一門很好的課程,它雖不需太多的腦力卻也要動腦,精曉了之后還可認為自己調整身心,這也是課堂,我懂得了要耐心,要有恒心。

2022寫作推薦 作文:這也是課堂篇一


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 作文:這也是課堂篇一”,僅供可以為您提供參考。

唐太宗說過以銅為鏡,可正衣冠;以人為鏡,可知得失;以史為鏡,可知興衰。課堂并非是老師站在講臺上滔滔不絕,歷史其實也是課堂。

時窮節乃現,一一垂丹青,當那些橫掃天下的帝王將相隨著他們王朝的覆滅,而永遠被歷史黃沙遮蓋住時,一首(正氣歌)流行千載,是什么讓文天祥名垂千古,是人性的光輝。臣心一片磁針石,不指南方不肯休,宋瑞(文天祥字)你一身正氣,把忠心報國當成自己的責任。忠心、勇敢、正直是歷史給我上的第一課。

一生功名總成空,半世功名在夢中;死后不愁無勇將,忠魂依舊守遼東。當袁崇煥說出他絕句時,他心里在想什么?三個月前他在北京城下奮戰,保護了北京城的蕓蕓眾生;兩年前他力挽狂瀾打敗皇太極,扶大廈于傾倒間;五年前他在寧遠那座孤城中打破了努爾哈赤不可戰勝的神話。雖然袁督師不是最優先的,但他依然值得我們紀念,因為他保護了天下的蕓蕓眾生,他不知道和光同塵所以他不得善終,。但當他念完這首詩時,他已經做到了別人難做到的事堅持。這是歷史給我上的第二課堅持、信念。

郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。遙憶氣吞萬里如虎的當年,壯志未酬的辛公高臨郁孤臺,幾多痛楚,幾多憤懣,幾多無奈。你緊鎖的眉頭是否看得見故土上插滿金的牙旗,卻無法與金浴血奮戰,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發生。當辛公在彌留之際大喊。破金,破金。時歷史又教會我勇敢,為國盡忠。要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

勇敢,正直,堅持,磨煉,不妥協,信念歷史教會了我們這些,前人之事后人之師。

我們如今是學生,在受教育,當我們成為歷史時,也終將教育別人,歷史怎不是課堂?

歷史,也是課堂。時間的積累,歲月的飛逝,逐漸沉積下來的是真理和美好的品德

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