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[熱搜寫作] 作文:好斗的公雞其四

發表時間:2022-09-03

童話故事好斗的公雞。

說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文練習是非常重要的,那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 作文:好斗的公雞其四》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

在森林的深處,住著許多的小動物,它們在森林里生活的十分開心。直到有一天,一只大公雞來到這里。

這只大公雞名叫斗斗,雞如其名斗斗十分喜歡和別人斗,自從斗斗來到森林,森林里充滿了爭吵的聲音,斗斗只要見到別的動物,不管是羽毛的顏色,還是尖利的爪子,只要有比斗斗要好的地方,斗斗就會提出斗爭,不論你答不答應。

這天,斗斗在河邊喝水,撞見了膽小的兔子曉曉,斗斗見到曉曉的毛發比自己的要順滑,便對曉曉說:你都把水弄渾濁了。曉曉見識斗斗,嚇得直抖說:我......對不起。斗斗才不接受,說:不行,你和我斗一架,你贏了,我便放過你。曉曉嚇得做在了地上,拼命搖頭。

這是,樹上跳下了一只猴子,對斗斗說:我來給你斗。斗斗定睛一看,是皮皮,說:行,那你替它,但你只能再地面上。皮皮早看斗斗不順眼淹了,可一聽它這條件,想:好你個斗斗,我是腿段手長,你讓我在地上斗,行,你不仁嗎休怪我不義。皮皮轉了轉眼珠說:別別別!斗斗呀,你太厲害了,我認輸,但你可不知道,這森林有一只特別厲害的公雞和你長的特別像,它還說你斗架絕對沒有它厲害。斗斗聽了,火了說:你帶路,我去會會它。

皮皮見斗斗上了鉤,便在前一路小跑,帶著斗斗來到了一座山邊,山的石壁上好大一面鏡子,但斗斗并不知道這是鏡子,一見到鏡子的自己便張牙舞爪地撲了上去,鏡子里的斗斗也撲了上來,斗斗見此氣得不得了,跟鏡子里的斗斗打了起來,過了好一會,鏡子里的斗斗沒了羽毛,斗斗覺得自己贏了,萬分高興,可一陣風吹來,斗斗打了一個大噴嚏,它這才發現這是一面鏡子,斗斗想找皮皮算賬,可無奈,皮皮早就沒了身影。

斗斗沒了羽毛,沒臉再回到森林深處,它只能在森林的邊界處找了個住的地方,而從這以后,森林深處又變得一片歡樂祥和。

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[熱搜寫作] 考試小學作文其四


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 考試小學作文其四”,歡迎您來這里參考。

最近期中考試了,同學們的心情非常緊張和期待。考試過了三天,成績出來了,同學們的心情更加緊張了。語文老師抱著厚厚的卷子,來到教室開始報分數,教室里一下變得非常安靜,只聽見心砰砰跳的聲音。第一名班長87,第二名黃志豪86。直到第四名才到我,老師念到第四名袁典85,聽到這個分數我感到很遺憾,跟第一名只差一分。卷子發下后,我看了錯的地方,都是閱讀題,填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯的地方改了。叮叮~~下課了。

英語老師,也抱著卷子,把卷子放在講臺上,出去了。我們都好奇的把卷子翻看自己的分數,我也看了一下,我98,然后英語老師來了,看見我們在翻卷子說:“把卷子發下去。”卷子發下后我把錯的地方看了一下,“哎,把這個題目看錯了!”然后我把錯的地方改正了。叮叮~~下課了,數學老師來了,把卷子拿在手里就念分數,第一名胡峰99,第二名袁典98聽到這個分數我更感到遺憾,離第一名只差一分。卷子發下后,我看了錯的題,就一個選擇題錯了不然就100了。然后數學老師說了總分,第一名袁典,第二名黃偉成 放學了,我迫不及待地想把我的分數告訴媽媽,回到家后,媽媽問我考了多少分,我說:“語文第四85,數學第二98,英語第二98,總分第一名。”媽媽很驚喜的說:“你要什么,我給你買。”我猶豫的說:“一只烤雞。”

媽媽答應了。媽媽把這次考試的成績告訴了爸爸,爸爸來了,獎勵我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的,好開心。于是爸爸又告訴了奶奶,奶奶又獎勵我100元錢。奶奶又對我說:“不能驕傲。”我說:“好。”后來媽媽對我說:“成績只能代表過去,所以你還要努力。”我說:“放心,我一定回再接再勵,爭取這次期末考試,比這次考地更好。

[熱搜作文] 作文:家鄉的美景其四


在學習時我們時常被要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編整理出來的《[熱搜作文] 作文:家鄉的美景其四》,歡迎閱讀,歡迎收藏。

“誰不說俺家鄉美”,我覺得我的家鄉是最美的。

你看,漣水河邊的柳樹抽出了嫩綠的新葉,像春姑娘的小辮子,在春風的吹拂下輕輕舞動。

綠油油的小劃爭先恐后地從土地里鉆出來,五顏六色的小花撒落在草地上,散發出陣陣清香,引來了勤勞的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶,圍著紅的、黃的、白的、粉的花翩翩起舞。

小河的水還沒有漲起來,河水卻清澈見底,連河底的沙石都看得清清楚楚,小魚兒圍著石頭轉來轉去,追逐打鬧。

河岸邊的油菜地里金黃的油菜花已經開滿了,一大片,一大片,像金黃色的海洋。

小朋友們來到公園的廣場上放風箏,風箏各式各樣,有老鷹、蝴蝶、蛇、龍、雞……時不時傳來一陣陣歡聲笑語。

家鄉的春景真是美不勝收、生機勃勃。

[熱搜作文] 純粹 作文素材其四


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?請您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 純粹 作文素材其四》,相信您可以學習借鑒。

1.[pure;unadulterated]∶不攙雜其它成分的;無攙合物的;不含添加、替代或異質物質的一個純粹的人2.[simple]∶沒有攙雜的;同一個類型的他們原始的語言至今還純粹,沒有攙雜任何東西3.[absolute]∶真正體現了事物的本質的1.純正不雜;精純完美.《易·乾》:“大哉乾乎,剛健中正,純粹精也.”孔穎達疏:“純粹不雜.”三國魏曹植《大司馬曹休誄》:“於穆公侯,魏之宗室.明德繼踵,奕世純粹.”清姚衡《寒秀草堂筆記》卷三:“惜邪說蟠互胸中……所言未能純粹,則學者仍未可奉為圭臬也.”魯迅《墳·文化偏至論》:“將使文化之純粹者,精神益趨於固陋,頹波日逝,纖屑靡存焉.”2.樸實.《韓非子·六反》:“嘉厚純粹,整谷之民也,而世少之曰愚戇之民.”宋歐陽修《<梅圣俞詩集>序》:“其為文章,簡古純粹,不求茍說於世.”3.【副詞】完全.魏巍《東方》第五部第六章:“我要能堅持一下,再打死幾個,就純粹都是賺的.”

[熱搜寫作] 人物話題作文:感謝媽媽其四


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 人物話題作文:感謝媽媽其四》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

當我遇到困難時,是誰在我身邊支持我?是媽媽。當我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我?也是媽媽。當我快樂時是誰比我還要開心?還是媽媽。每一次都是媽媽在我身邊給予我無盡的關愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲:“感謝你,我親愛的媽媽。”

我是個調皮的小男生,總給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝蓋摔出了血,媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上,看著媽媽那心疼的樣子,我深深的感覺到痛在我身上,卻疼在媽媽的心里。

媽媽總是無微不至地關心著我的生活。天涼了,媽媽馬上給我準備好了要加的衣服。在我生病的時候,媽媽總是守在我的身邊照顧我。記得前年那次,我生病了,媽媽半夜把我送到醫院,一夜都守在我的病床邊。當我早上醒來時,看到媽媽的眼睛中布滿了血絲,我心里非常自責。

媽媽總是那樣的疼我愛我,我只想深深地對您說一聲:“感謝您,我的好媽媽。”

[熱搜日記] 六一的禮物日記其四


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜日記] 六一的禮物日記其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

快要到六一啦。我的心里滿懷激動,一想到媽媽要送我一個禮物,我就開心。

我的禮物會是什么呢?是一個芭比娃娃,還是一頓大餐、還是……不管怎么樣只要是媽媽送的禮物,我就特別開心。媽媽在街上東瞅瞅西看看,覺得禮物太普通。突然,媽媽想到了我這幾天所說的密碼本。就在網上給我買了一個。我回到家一看,禮物是密碼本,驚喜若狂。

媽媽在六一兒童節的時候雖然上班,但是他還是給我買了禮物,我真開心。

[熱搜寫作] 難忘的生日四年級作文其四


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 難忘的生日四年級作文其四”希望對您的工作和生活有所幫助。

一天,幾個同學在一起討論,有一個同學說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”還有一個同學說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”李曉明在旁邊聽見了很難過,他回到座位上,他想:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……”有兩個同學在說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以為李曉明舉辦一個生日派對。”于是他們就把同學叫來一起討論,有的說:“我們先定一個蛋糕吧!”有的說:“我們先把教室打扮一下吧!”然后他們有的打扮教室,有的用零花錢去買蛋糕了,他們花了很長時間才把生日派對布置好。

老師走過來問我們怎么了?我們都把事情的經過告訴老師,老師說:“那我們一起加油吧!”他們有每人都精心準備了一個小禮品,老師也準備了一個,過了一會兒,老師給李曉明打了個電話:“李曉明,我想問一下你現在有時間能來學校一趟嗎?”李曉明說:“可以,我馬上到”。同學們等了又等,他們聽見腳步聲趕緊準備好,李曉明走進教室,同學們說:“生日快樂,李曉明!”李曉明看到這一切感動地流下了眼淚說:“謝謝老師,謝謝我的朋友們!”

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