寫動物的作文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 寫動物的作文700字：我的伯伯(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

我深深地記得，那是8月的一天，伯伯又從郵局領了一大袋塞得滿滿的郵包。他抽出一個厚厚的郵包，看了看地址，仍舊騎著那輛因為多年風里來雨里去而磨得掉了漆的自行車，吱吱悠悠地從崎嶇的山路上向一個小村莊飛奔而去。在路上，伯伯累得直喘粗氣，可他連口水都顧不得喝，便急匆匆地向山頂跑去。天色越來越暗。騎到了山頂上，伯伯突然停了下來，他抬頭望了望天空，只看見一大片黑壓壓的烏云正向這邊逼來：“糟了！要下雨了!”伯伯二話不說，毫不猶豫地脫下了外套，蓋在了郵包上，把郵包包了個嚴嚴實實。他推著自行車，頂著暴風雨前的狂風，一步一步艱難地向山下跑去。

“叮咚！叮咚！”一位大姐姐打開了門，見到渾身濕透的伯伯，既感到十分意外，又十分激動。她接過伯伯手中的信，連忙招呼伯伯進家里坐坐，等雨停了再走，可伯伯卻拒絕了。他斬釘截鐵地說：“不用了，還有很多人在等著我送信呢！”說完，伯伯又騎上了自行車，向另一戶人家騎去。也許是伯伯的行為感動了老天，一會兒，天晴了，太陽露出了明媚的笑容。

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【熱門作文】 小學寫動物作文700字篇一

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 小學寫動物作文700字篇一》，歡迎閱讀，供您參考。

四月的一天，我們一家去動物園玩，要和動物們來一次親密接觸。我和弟弟喜出望外，路上一直盼望著早點相約小動物們。

終于進了動物園的大門，高大蒼翠的樹木向我們招手，地上花團錦簇，嫩綠的草兒探出頭來，生活在大自然擁抱下的小動物們肯定很幸福吧。我想著想著，不知不覺已經進入動物王國了：有憨態可掬的熊貓，兇猛威武的老虎，笨重的棕熊，還 有機靈的猴子

最吸引我的要數那頑皮的猴子和表演技藝精湛的海獅了。

我們經過一片猴山，小樹擠著老樹，老樹帶著蔓藤，密密匝匝的，原來這里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛，有深黃的，有淺灰的，有大的，有小的，又淘氣，又可愛！它們豎起月牙形的耳朵，傾聽我們的話語，紅彤彤的桃心臉上瞪著又大又圓的眼睛，大嘴巴，櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻梁。深紅色的屁股，又長又細的尾巴，頗像一個個愛搗蛋的小丑。這時一只深黃色的猴子從樹上竄下來，朝我們嘔嘔亂叫，好像是在和我們打招呼，小手兒摸摸這里，抓抓那里，一會兒跑到樹上去，一會兒長尾巴卷在樹枝上打秋千，倒懸著頭，一會又用雙手又抱著樹樁往上攀，可神氣了!我和弟弟拍手叫好，忙給它撒了一把落花生，哪知道它的同伴全都一擁而上，數不過來，有的搶著一個花生，盤腿坐下就吃得津津有味，有的坐在樹杈上，安安穩穩地享受著花生。可有的搶不著，撅著屁股向別人搶，引起了不少的小戰爭。我和弟弟在旁邊看得不亦樂乎！

要說海獅，它可是潛水高手，它有時把頭探出水面撒歡，有時又躲進水里和我們捉迷藏，樣子可愛極了！這時，馴獸師吹下口哨，拿出一個球，往高空一拋，快要落入水里的時候，海獅猛然躍出水面，來一個華麗轉身，恰好接住了球，觀眾們拍手叫好，贊嘆海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹著頭，仿佛向觀眾們炫耀著自己的絕技。

離開動物園的時候，我不禁心頭一震：不要小看動物們，它們也有拿手的絕技和看家本領，我們要呵護小動物們。我們和動物們和諧相處是一家，大自然笑盈盈，我們是最美的一幅畫！

實用作文: 我的老師初中作文篇二

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間已流逝，我從一個不懂事的小孩，長成了一個學識淵博的大姐姐。而這一切的一切，就像發生在昨日一般。在這成長的道路上，有許多老師成了我的“照明燈”，照亮我的未來、我的前途。俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確，老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁，就是這樣嘔心瀝血、春風化雨，不厭其煩地一次次教導我們。而我心中的好老師又是誰呢？他就是我們的李老師。

李老師長得五官端正。他那對炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛上他的課，愛聽他對事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

記得有一次，李老師生病了，病的比較重。他看起來全身無力，沒有像往日那樣精神抖擻，可他卻拖著重病來給我們上課。當我們正在認真聽講時，門開了，陳老師走進來，問：“李老師，您還堅持得住嗎？如果堅持不住就休息一下吧。”“不用，不用！我已經上了一大半了。而且，快到復習階段了，我可不想讓他們落下功課呀！”這時，我的心在顫，在痛，我好想哭，卻哭不出來。沒想到，李老師拖著重病還在為我們著想。他知道，如果換了一個代課老師，我們一定會不習慣的，這樣，上課就沒有效率了。給我們上完課，老師還要寫備課本。我親切地問候老師：“李老師，您需要休息一下嗎？”“不用，等我把備課本寫完就可以休息了。”只見，老師頭上豆大的汗珠不停地滴落，這使我不由得產生了一種崇敬、敬佩之心。

[實用作文] 我喜歡的小動物作文200字季度范文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[實用作文] 我喜歡的小動物作文200字季度范文精選”，供大家參考。

我喜歡的小動物鼓鼓眼，闊嘴巴，全身鱗片包著它。游來游去真自在，玻玻璃缸里來安家。小朋友，你們可能猜到了，這就是小金魚。小金魚的眼睛圓圓的、黑黑的，長在頭的兩邊，它還有一張小巧的嘴巴，在水里的時候，嘴巴總是一張一閉的，看上去好像在什么地方都要呼吸。小金魚有一身漂亮的魚鱗，這身魚鱗的顏色是橘紅色的，色彩鮮艷，非常漂亮。在燈光的照射下顯得亮晶晶的，很好看。他的肚子大大的，就像吃了好多魚食一樣，非常滑稽。小金魚的尾巴就像一個小公主穿著一件裙子一樣，很美麗。我喜歡可愛的小金魚。

【每日寫作指導：應用文作文的寫作方法學生必讀】

1、題解

應用文就是日常生活、學習、工作中，直接地用于實際中，解決實際問題的一種常用文體，如公文、啟事、書信、廣告、收據等等，每個人都應該掌握它，因此應學會應用文的寫作方法。

2、理由

為什么要學會寫應用文呢？

我們通過一個故事就可以理解了，一個外號叫文學家的氣象學校的畢業生，分配在一個水災頻繁的縣里工作，縣里讓他到烈馬河上游水文站里負責報告汛情的工作。烈馬河的水位在汛期漲落厲害，縣里便要根據上游水文站的報告來安排防汛事務。文學家到站不久，就給縣里發回了第一份水情報告。縣長一看，報告里盡是對水文站的描寫，什么青山壁立，直指藍天、溝壑深邃，似乎無底，頭兩頁都是這類東西，縣長笑笑，把報告壓在公文夾里辦別的事情去了，自言自語說：這孩子真不懂事，我哪有時間欣賞他的景物描寫呢？縣長邊往辦公室外走，又邊想道：文學家寫的是汛情報告呀，不會一點不說汛情吧？于是縣長退回辦公室從公文夾里抽出文學家的報告再讀下去，讀到快結尾的地方，才見寫道：昨日狂雨一陣，烈馬水位上升。（next88）山間霧氣騰騰，雨量400毫升。縣長一看，倒吸一口冷氣；哎呀，好在我又看了這報告，乖乖，400毫升狂雨，烈馬河該水位上升4米，這是特大的汛情了。他幾乎是跑出辦公室，召集縣機關所有人到烈馬河沿河各鄉組織防大汛。那烈馬河的堤壩上，白天是人，大家忙著抬土，增高堤岸，夜里也是一堤燈火，照樣工作。可是汛期一直沒到。縣長只好派人到上游水文站了解情況，才知是文學家只記得堆砌詞藻，胡亂描寫，把雨量四個毫升寫成400毫升，擴大了一百倍。縣長把文學家叫回來狠狠批評一通。一會兒，文學家沒聽見縣長的聲音了，慢慢抬頭一看，只見縣長斜靠在椅背上睡著了。原來，縣長看到文學家的誤報，已24小時沒吃沒喝沒睡覺了，現在緊張心情一松弛，再也支持不住，就睡著了。文學家看著睡熟的縣長，想到自己那不合格的報告造成的損失，羞愧地低下了頭。

這個故事說明：應用文是一種重要的工具。辦公事的應用文則叫公務文書，也稱公文。國務院辦公廳的《國家行政機關公文處理辦法》中說國家行政機關的公文，是傳達貫徹黨和國家的方針、政策，發布行政法規和規章，請示和答復問題，指導和商洽工作，報告情況，交流經驗的重要工具。辦私事的應用文叫私人文書，是人們聯絡感情，交換信息，交流思想，互相幫助，進行社會交流的重要工具。那位氣象學校的學生由于不懂得應用文與文藝作品的區別，不懂得應用文的寫作目的，不懂得應用文的寫作要求，又缺乏認真細致的態度，便給縣里造成了巨大的人力、物力浪費，危害是十分大的。這又從反面說明了學習寫應用文的重要性。

對同學來說，學寫應用文也是一種學習任務，因為國家教委頒布的《小學語文教學大綱》中也明確規定：小學生應學會最簡單的應用文。如便條、通知、書信、日記、調查報告、會議記錄、說明書、板報稿等等。學寫應用文的能力是小學生必須掌握的作文技能之一，因為學會這種實用性的作文能力，將來便能更好地為社會服務，為國家出力。

3、操作指導

為了寫好應用文，在具體操作時，應該明確應用文的目的、特點等等。

應用文的寫作目的就是實用，也就是針對實際中的問題，進行分析，直到幫助解決問題。公務性的應用文是進行領導、指導的工具。所有應用文，或是為了宣傳一種先進思想、行為，或是為了批評落后現象；或是起到互相聯絡，增進互相了解的作用；或是進行信息交流，掌握動向，研究對策；或是起憑據作用。總之為了實際生活中的應用。

應用文的目的既然是應用，那么，與這目的相聯系，便有自己的特點。如要求觀點正確，扶正去邪；內容要真實，一是一，二是二，不能像寫小說那樣可以虛構；語言要準確、樸實，忌諱亂描寫，亂形容；具有一定的程式性。即應用文在漫長的歲月里，形成了自己一些特殊的程式和較固定的格式。格式錯了，就要受到非議。

4、訓練

書信是常用的應用文體之一。請讀完下列例文后，也給自己的親戚或朋友寫一封信，請注意書信的格式。

[實用作文] 作文：我喜愛的玩具篇二

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 作文：我喜愛的玩具篇二》，歡迎閱讀，供您參考。

我最喜歡我家的玩具熊。她很可愛，粉粉的鼻子、棕色的毛、大大的眼睛。我把我小時候的上衣、褲子全部都拿出來，一件一件的給她試上衣，試褲子。好多件穿上都老漂亮了，我都不知道讓她穿哪一件了，哈哈！我給她取了一個名字，叫小毛球。我幾乎每天都陪著她玩，抱著她看書，摟著她聽故事。特別的是，每天我吃飯時，都要喂她吃飯的，當然只是模擬著玩啦！

[實用作文] 發現自己作文)700字

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 發現自己作文)700字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人們老是驚嘆天然的神奇，贊頌偉人的功績，羨慕他人的色澤，卻忽視了自己，實在當我們靜下心來審閱自己時，我們會發現，原來自己也是那么夸姣。

發現自己首先要熟悉自己。在希臘哲學家亞里斯多德曾把“熟悉人自己”作為哲學思惟的首要觀點，他以為只有熟悉了自己才能熟悉其他事物，熟悉人自己是道德思惟的條件。我們要學會熟悉自己，就要善于觀察自己，不僅僅是在自己的認知中，更重要的是從他人對自己的的立場評價中獲取我們所需要的信息，從而將信息整合，從中歸納的出我們自己畢竟是什么樣的。

我們在熟悉了自己之后，要能夠判定出自己的上風和劣勢，從而發現自己。我國聞名鋼琴家朗朗，在幼時便發現自己對音樂有異于凡人的上風，從而加以時日的努力，終極成就了自己的音樂夢想。所以能夠找出自己的上風所在是十分必要的。實在，尋找自己的上風所在也類似于一項項科技成果的發明、一條條天然規律的得出，都是在細微的小事中發現的。牛整理從樹上掉下蘋果得出了萬有引力定律，我們也可以從自己糊口的點滴中，探求出自身的長處和優點。等到我們真正找出這些時，我項我們也初步發現了自己。

發現自己的目的是為了改變自己或是發揚自己。仲永自小便知道自己有異于凡人的才能，卻未能加以時日地訓練，充實自己，終極致使自己的才能埋沒，變成了‘傷仲永’，后人為之可惜，想必自己也有悔。所以待我們真正發現自己后，要能不中斷充實自己，發揮自己的上風和才能，不中斷努力和磨練自己，也許有一天我們也能將自己的上風施展到極致，使自己披發發光輝。

發現自己并改變自己，我們從點滴細微之處吸收雨露滋養自己，不畏懼暴風暴雨的侵襲，不為外界環境而動搖、等到我們從一株幼苗生長到一棵參天大樹，到那時，我們會發現我們自己也有了天然的神奇之美，有了不同于他人的燦爛的光輝。

從熟悉自己到發現自己再到改變自己，在經歷了之后，我們異常光亮。

[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

付老師為了培養我們作文能力，每個星期的周一至周四都會布置幾篇小練筆使得同學們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在付老師的嚴格要求下，我們班在各項活動都取得好成績。

這篇習作是記事，標題的題眼是“趣”，所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇來看，小作者寫出了趣味性，列舉了一個具體的事例，讀后讓人忍俊不禁。有一點小建議，習作的結尾最好扣一下題，這樣主題更突出更鮮明！不過，二年級的小朋友能寫到這樣已經十分了不起了，繼續加油噢！

跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：加油，加油！不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走。可就在我想走的時候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。

[實用作文] 動物話題作文：烏龜其二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學生的一種寫作能力的練習。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[實用作文] 動物話題作文：烏龜其二”僅供參考，希望能為您提供參考！

在一片美麗的大森林里，有一只殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。

有一天它說：“我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都沒問題，不信來站一下，我是絕對不會覺得重的。”

于是，它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來夸耀自己：“王呀，你看我多厲害啊，殼那么硬，很輕松的就把自己保護得那么好，不像你們，以戰斗來保護自己，那多費勁呀！”

老虎與獅子氣得火冒三丈，獅子說：“你，你怎么那么大膽！你殼再，再硬又怎么了？成神仙了？”老虎說：“對！獅子說得對，你殼硬沒本領，還是廢物一堆！”烏龜說：“我說過我的殼很硬，殼硬就是我的本領！”老虎眨了眨眼，說：“真的是本領？我要見識一下有多厲害。”“好！放馬來吧！”小烏龜胸有成竹地說。

老虎叫來了大象，命令它站到烏龜身上。

大象的一只腳剛踩到烏龜身上，烏龜就覺得喘不過氣來，十分難受，但它很要面子，不敢說出來，它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己，太驕傲了。

時間一分一秒地過去了，烏龜終于堅持不住了，它全身抽搐了幾下，便被活活壓死了。

老虎與獅子笑道：“說大話的人是不會有好下場的！”

[實用作文] 美麗的田園風光作文700字最新模板

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 美麗的田園風光作文700字最新模板》，僅供可以為您提供參考。

早聽說田園風光無限，但都因為抽不出時間，只能苦苦向往。今天是個好天氣，我懷著激動的心情，和爸爸媽媽一起來到三橋附近的一處田園，充分領略了那里的迷人風光。

我們在一片綠色的海洋邊停下腳步。那是一畦耕種整齊的菜地。一株株壯實的黃瓜秧順著竹竿向上爬，結滿了可愛的瓜寶寶；一根根四季豆藤蔓比黃瓜秧爬得更高，層層疊疊的綠葉下，細細長長的四季豆隨著陣陣清風時隱時現；一行行辣椒樹結滿了形態各異的辣椒，宛如一個個綠燈籠；一窩窩南瓜秧長得又粗又壯，一片片葉子像一把把綠色的大蒲扇。另外，還種有西紅柿、茄子、絲瓜、苦瓜、芹菜、小白菜、韭菜簡直讓我眼花繚亂，應接不暇。唉，一下子讓我認識這么多的瓜瓜菜菜，還真難為了我這笨笨的小腦瓜。

繞過菜地，映入眼簾的是一排排農家小院。院外，高大的石榴樹開滿了火紅的石榴花，遠看像一顆顆紅星掛在枝頭，近看像一團團火焰在跳動。粗壯的枇杷樹，結滿了大大小小的枇杷，有個枝椏故意伸出墻外，行人經過時，都要駐足觀看，他們也和我一樣，饞得直流口水。院內，粗壯的葡萄藤先爬過高大的葡萄架，再一路爬上屋頂，成千上萬的葡萄寶寶抱成一團，從藤蔓上垂吊下來，像一串串綠色的珍珠。一株株碩大的繡球花，像貴族女王一樣高貴大氣；一簇簇美麗的刺玫花，像拖著長裙的貴族公主一樣引人注目；穿著紫裙的牽牛花，像一個個張開的小喇叭，讓人眼前一片明艷。蝴蝶也被吸引過來，在花前翩翩起舞。

由于我們的闖入，一條大黃狗突然從墻角沖出來，對著我們汪汪大叫，嚇得我們掉頭逃跑。好在大黃狗只是虛張聲勢，沒有真正攻擊我們。等我們再次回頭，這時早沒了大黃狗的蹤影，剛才的院門前卻站著一位慈祥的老奶奶，正沖著我們微笑呢。

這次觀光既讓我增長了知識，大飽了眼福，又讓我感受了刺激，收獲了歡樂。

[實用作文] 寫景的文章600字(篇二)

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 寫景的文章600字(篇二)》，但愿可以給你帶來幫助。

我的家鄉在新縣山區，我小時候在那長大，那里一年四季風景如畫，美麗迷人。

春天，走在小路上，聞著各種野花的香味，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，是再美不過的了。冰雪融化了，從高山上落下來，叮叮咚咚地流淌。山路邊開滿了映山紅、茶花五彩繽紛、眼花繚亂。我總愛將它們摘下來，編成花環，戴在頭上、手上、脖子上，像一個花仙子。鳥兒在枝頭叫，像是在告訴我：“春天來了！春天來了！”它們的聲音不會讓你心煩，聽了總會感到煩惱全無。

夏天，綠樹成蔭，夏天的炎熱讓你不得不躲在樹下乘涼。樹下時不時有幾位老人在那嘮叨家常，小朋友實在受不了，就去附近的小賣部買根冰棍吃。有一個地方不知叫什么，那是一個潭。山上的水流到那里，便開始緩慢下來了。很多小孩子都愛去那兒玩，為了消暑和安全，他們都坐在那塊大理石上洗腳。當你把腳伸出水中，踩在大理石上，一會有種說不出的舒服，那是天然的大理石，聽說很早就有了。

秋天，各種樹上結滿了果子，隨處可見。你要是走山路餓了或渴了，只要順手一抓，便可以吃到美味。我去時，奶奶常會拿出是野山楂、野草莓、野葡萄等，還能吃到毛栗子，各種好吃的能讓你一飽口福。金黃色的樹葉鋪成一片，踩在上面沙沙作響。樹上剩余的“金葉子”隨風飄落，像金色的蝴蝶，翩翩起舞。有一片楓樹林，秋天紅葉似火，不，應該比火更紅。

冬天，就更加熱鬧了。小朋友會不約而同地在平地上堆雪人，雖然很寒冷，可他們臉上仍然掛著燦爛的笑容。過往的路人見了，會不由自主地忘記寒冷，把縮到衣領里的臉伸出來，他們感到了溫暖，有的還會跟他們一起玩，在一片又一片的歡樂中，寒冷好像被嚇走了，只有歡快與開心。我喜歡看那大雪紛飛的時候，喜歡看大地被白雪覆蓋，一切是那么地神秘。

我已經好久沒有回去了，可那里依舊是那么美麗。現在回想起來，還令人陶醉！令人向往！你可以去那里游玩，那里隨時歡迎你的到來。

[實用作文] 我的好朋友文章400字之二

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[實用作文] 我的好朋友文章400字之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個最好的朋友，常常在我傷心難過時安慰我，她的名字就是緯芹。她的外表真的很討人喜歡，因為她有一頭又黑又長又迷人的頭發。臉型圓圓的，像一顆圓滾滾的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的，像一只無尾熊一樣喔!另外，她有一個特點就是有一雙又大又閃亮的眼睛，像天上的星星呢!她還有一雙像猴子一樣靈巧的小手。她的個性真是好玩，因為只要跟她玩游戲，她就會很開心，但是，如果不跟她玩游戲的話，她就會很生氣喔!

我跟她是從幼兒園就在同一個班級上課，一直到一、二年級都是在同一個班上呢!而且我們還是住在同一條街上。我們曾經還發生過一件非常好笑的事情，就是我們曾經不小心拿錯對方的鉛筆，差一點就不跟對方說話、玩游戲了。

我們在周休日的時候，會一起騎腳踏車或玩游戲，我還會教她玩別的游戲呢!更棒的事，就是騎腳踏車比賽了!每天早上碰面時，還會一起互道早安!

雖然她現在已經搬家了，可是我們還是希望彼此的友誼能繼續保持下去，當一對非常要好的好朋友，或是希望五、六年級時，可以被分再同一班繼續當好朋友。