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[實用寫作] 作文:我熟悉的一個人媽媽作文1篇
作文我熟悉的一個人。
小時候語文課我們經常會寫小作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 作文:我熟悉的一個人媽媽作文1篇》,希望您可以借鑒參考!
![[實用寫作]
作文:我熟悉的一個人媽媽作文1篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155035543.jpg)
我有一位很慈愛很慈愛的母親。媽媽是在一家廠子里的工作職員,媽媽天天都晝夜操勞,是那么的辛勞地為家里拼命地工作。在家里,飯菜一般都是爸爸一個人來忙手的,由于媽媽要去上班。媽媽有的時候連夜加班,一個勁地工作,則爸爸是在家照顧我的。爸爸不去腳踏實步地去工作,是由于爸爸要在家里照顧我。
可是,不管媽媽多勞累,每到周六,媽媽都會從廠里回來為我和爸爸做我們愛吃的,吃完飯就又去加班。好不收留易到了節假日,媽媽的廠里才會放幾天假。中秋節那天,我們一家人一起去外婆家。媽媽一只手拎一個包,一包是生果,另一包是餅干。來到外婆家,外婆見到媽媽,立馬就說一句:“你看你呀,都瘦了一圈啦!是不是工作太辛勞了?”“還行的啊,也不怎么辛勞。”媽媽回答說。我們做到客廳里,桌子上一大堆好菜全都是我和爸爸還有媽媽都愛吃的。等我們開飯了,媽媽夾起菜就先往外婆的碗里放了,然后就到外公,再到我,最后就到爸爸了,然后媽媽自己才幫自己夾菜吃。吃飽飯后媽媽就幫外婆洗碗啊、掃地啊、拖地和擦窗戶等等的衛生。
媽媽到黃昏的時候,就叫我們回去了。回到家,家里的事媽媽都一個人做,有的時候媽媽陪我去學校,媽媽有跟同學交流,媽媽對他們就像對我一樣。我的同學都說我好幸福,說我媽媽好慈愛,不像他們的家長,都不懂不理解自己。實在,我也覺得我自己的媽媽很慈愛,由于她永遠給每一個人都很暖和,有媽媽在,我覺得這個家就很溫馨幸福。
我的慈愛媽媽,我愛你!
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[參考作文] 我最敬佩一個人的文章
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 我最敬佩一個人的文章”,希望對您有一定的幫助。
要問我敬佩的人,我會告訴你很多答案,我最敬佩的人作文。比如:在抗擊非典斗爭中救死扶傷的白衣天使,每天天還每亮就起床的清潔工人,出門在外的爸爸……。但是如果你要問我最敬佩的人,我只會告訴你一個答案,那就是我的班主任--馮老師。
馮老師不高不矮的個頭,一頭短發,每天穿著樸素的衣服來到學校,最使我敬佩的是她那一雙銳利的眼睛,只要有誰在說小話,她馬上會知道,并且用眼睛一瞪來提醒他。
馮老師每天都要站在講臺上跟我們傳授知識,馮老師就像一個慈祥的母親,我們就像一群不怎么聽話的兒女。我們聽著她時而高,時而低,時而緩,時而急的聲音,她還時不時地點幾個兒女來回答問題,教室就傳出清脆的、銅鈴般的回答聲音,可是總有一些不安分的兒女老是愛講小話。搞得馮老師總是要提高嗓門講課,以引起不聽話的人的注意,搞久了,馮老師的嗓子就啞了,有時還咳嗽。我真不明白,他們怎么總是要說話呢?
有時我們鬧得太兇了,馮老師也會發脾氣,發起脾氣來就從一個慈祥的母親變成了一頭發怒的獅子,批評的話接連不斷的從她的嘴里傳來,直到愛講話的同學閉上了話夾子,小學三年級作文《我最敬佩的人作文》。頓時,教室里靜得連一根針掉到地上都聽得見。盡管馮老師很兇,還是離不開她的慈愛,她把我們班管理得很好,常常得獎,每當我們得了獎,歡呼雀躍的時候,馮老師只是淡淡的一笑,她雖然嘴上不說,但是我知道她心里一定比我們還高興。
老師,您就像一根火柴,點燃了我們這一支支蠟燭,當我們每個人都閃耀著光芒的時候,您的火焰已所剩無幾。您也像我們的第二個媽媽,用無微不至的關懷,培育著我們成長。
啊!老師!您是我們的啟蒙老師,我一輩子也不會忘記您,您是我最敬佩的人。
推薦作文: 我敬佩的一個人作文(寫作示例)
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 我敬佩的一個人作文(寫作示例)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
每個人心中都有自己敬佩的人,在心目中,我敬佩的一個人長短伽利略莫屬了。
伽利略是十七世紀偉大的科學家,他出生于意大利中部的比薩城,在他仍是兒童的時候,就很愛提問,常常提些不平常的問題,搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經對伽利略說:“事實大于雄辯,即使是最偉大的人說的話也不一定是全對的,要尋求真理,才能找出準確謎底。”
一次無意偶爾的機遇,伽利略途經一家眼鏡店時,發現老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對比試驗,發現遠處的景物挨的.很近,感覺觸手可極。這個試驗給伽利略帶來了靈感,他根據這個結論,發明了一個叫千里鏡的東西。
亞里士多德曾經說過:“月球的表面是光滑的。”這句話使伽利略產生的疑問,于是他用自己發明的高倍千里鏡觀察宇宙,結果發現,月球的表面竟然是凹凸不平的,并且還發現太陽是宇宙的中央,地球是圍著太陽轉的。同時他利這個發現證實了亞里士多德的話是錯誤的。這可惹惱羅馬教會,還去威脅他,讓他同意“地球是宇宙的中央”這個結論,但他一個人的氣力是有限的,他只好示弱,還被關押起來。直到過了三百年后,伽利略才沉冤得雪,證實了他曾經的發現是對的。
伽利略真是太棒了,太讓我敬佩了。但愿他這種勇于堅持,好學善問,追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現在的好多人身上是完全看不到的,這恰是我們欠缺的。他那精神的火炬,永遠在我心中燃燒,永不熄滅!
【作文模板】作文:我最敬佩的一個人
語文老師經常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】作文:我最敬佩的一個人”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
每個人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個人是我的同學馬恒。
他是一個愛勞動的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門口,準能看見一個忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長,每天在班里都積極地勞動,勞動之后,頭上都會流淌著豆大的汗珠。
有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶,我不禁問他:“馬恒,你又擦窗戶又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長,打掃衛生是為班級服務,這是我的職責,我不怕累!”聽了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛勞動,多為班級服務。
馬恒還是一個拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負責打掃操場,在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來,攥在了手中。這時,我心想:馬恒肯定會把拾到的錢裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰知事實并非如此,他二話不說,就跑上三樓辦公室,把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚了他:“”馬恒把撿到的錢交給了我,他可真是一個拾金不昧的好孩子啊!”馬恒聽到老師的贊揚后,臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學沒聽懂,于是,馬恒在下課的時候,就走到那位沒聽懂的同學面前,耐心地給她講解,直到那位同學完全理解為止。馬恒經常這樣幫助同學,我們都稱他為“課后小老師”。
你看,馬恒的這種為班級奉獻的精神,以及很多的優秀品質,怎能不令我敬佩呢?
作文推薦: 我熟悉的一個人小學作文(示范版)
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我最熟悉的人叫周婧妮。她今年十歲,長著一張瓜子臉加上兩顆大門牙好像一只活潑可愛的小兔子。它由一雙大眼睛還有一張小嘴巴。她的頭發是“櫻桃小丸子”式的,襯托出她的陽光。
周婧妮最懂得感恩。有一天她住在我家,晚上她悄悄的對我說:“青青,爸爸媽媽這么辛苦,明天我們為他們做一份營養、健康、美味的‘愛心早餐’吧!”“好哇!”我爽快地答應了,“家里應該還有饅頭,那明天我蒸饅頭,你蒸雞蛋。”“好,就這么定!明天什么時候起床?”周婧妮問。“啊……6點鐘把!”“好!”
不知是不是因為太興奮了我5點半就起床了。好不容易熬到了6點鐘,才輕輕地把周婧妮叫醒。她揉了揉眼睛,打了個大大的哈欠,伸了個懶腰和我起床了。我們躡手躡腳的走出房間,輕輕地關上房門,到其他的房間看了看發現其他人都沉睡在自己的夢鄉中才悄悄地漱口洗臉。我們打開冰箱,冰箱里并沒有我們想要的雞蛋和饅頭,“愛心早餐”泡湯了。婧妮并不沮喪而且還問我有沒有錢?我回憶著,突然想起媽媽對我說的話:“明天我要買菜,你爸爸要去上班。我把早餐費放在桌上,你們自己去買早餐。”我把媽媽說的話告訴周婧妮,周婧妮說:“我們可以用這些錢去買早餐!”“好哇!”說干就干!我們快馬加鞭地趕到了賣餅的地方,周婧妮說:“買四個咸餅,分開裝,都帶走。”“好哩!”賣餅的阿姨說:“你們這么早出來干嘛?”“阿姨,我們出來給爸爸媽媽買早餐。”我和周婧妮異口同聲道,然后就急急忙忙地走了。回到家里,我們“裝扮”了一番,然后躲起來。 爸爸媽媽都起來了,吃了我們美味的“愛心早餐”都夸我們長大了!
周婧妮是我最熟悉的人,她的身上除了感恩還有很多很多的優點。
[優質寫作] 作文:一個人的掌聲其四
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[優質寫作] 作文:一個人的掌聲其四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
掌聲,代表著贊揚與肯定,也許人的一生,會收獲許多的贊美與掌聲,但令我最懷念的,是在班會上,那一個人的掌聲……
那還是在我小學五年級時發生的事情了,就是那一次,改變了我的一生。從前,我的作文并不像現在這么好,甚至,可以說是不合格的,語句不通,錯別字多,詞不達意。以至不喜歡上語文課,討厭寫作文。
直到一次班會上,班主任說要寫作文。當時,我拍了拍頭,唉!又要寫作文了,什么時候才可以不寫作文啊!正當我寫到一半,煩惱地咬著筆思索時,一向貼心的班主任輕輕走了過來,在我的本子上寫了一個大大的“棒”字,明暗交錯間,我卻清晰記得她臉上那一抹鼓勵的微笑。
就這樣,我暗暗發誓,在兩天后的班會上,一定要努力,不讓老師失望!那兩天,我只要一下課就翻著范文典例、寫作指導,寫好一段就去請教老師,一有拿不準的字就翻字典,查辭海……于是,兩天后,我那心血凝成的作品終于落下了最后一筆。
下午,班會開始了,同學們一個個依次上臺發言,下臺時,都收獲了滿滿一教室的掌聲。我手中緊握著百般修改過的文稿,既緊張又感覺勝券在握,我想,我終于也可以在作文上獲得稱贊了!
懷著這種激動的心情上了臺,簡直事后無法再回憶起那一次班會過程,只記得,念完后,我激動得敬了個禮,卻沒有得到掌聲,良久,教室里一片寂靜。
“不會吧!她一定是抄的!”“老師,張紫揚的作文才不會寫這么好呢!”一石激起千層浪,教室里一片沸騰,我的臉由于激動而變得通紅,卻也沒有勇氣去應付那些質疑與指責。
“同學們,靜一靜”班主任開了口,“張紫揚的作文沒有抄襲,她曾幾次到我辦公室請我幫她修改,是她自己認真努力寫出來的。人家寫得好就要學習,我們應該要學會贊揚與信任,而不是去指責,我們要向她學習!”說完,她笑著給了我掌聲。
一聲一聲,在空曠的教室里回響,卻落在了我的心里,從頭到尾,沒有一個人應和,一分鐘里,我得到了人生中最為寶貴的一次掌聲。
后來,我終于學會用事實說話,不斷積累寫作材料和經驗,上了初中后,又有陳老師和黃老師這么好的教師指導,我在作文上獲得的掌聲也越來越多,可是,我卻一生也忘不了那個下午,老師給予我的,一個人的掌聲,它激勵著我不斷前進。
記憶年輪愈來愈深,后來,我常聽見,那個下午,那一個人的掌聲在我耳畔回蕩,久久,久久……
作文范本: 我敬佩的一個人作文其五
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編收集并整理了“作文范本: 我敬佩的一個人作文其五”,相信您可以學習借鑒。
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我們敬佩的人。有人寫不分寒暑的清潔工;有人寫自我的父母;有人寫保護大家安全的警察叔叔,而我寫的則是辛勞教育我們的教師。
我的班主任黃教師大約三、四十歲。頭發常常梳得一絲穩定,穿戴很時髦,看著十分精神。最異常的是她那雙明亮的大眼睛,似乎會說話似的。
她是一名既親和又嚴肅的教師。有一次在課堂上,我忍不住拿出藏在課桌的小玩具津津有味地擺弄著,涓滴沒留意到黃教師已經走到我眼前。她輕輕地敲了一下桌子,用那雙大眼睛看著我,似乎在說:“快點收起你那可愛的小東西,上課要專心聽講喲!”我整理時唰的一下酡顏了,趕快的收起它,當真的看著課本。這時黃教師對我微微一笑,那雙眼睛似乎又再說:“知錯能改就是好孩子!
她同時也像一名母親關心我們的學習和糊口。記得四年級快結束的時候,黃教師生了一場大病。為了不耽誤同學們的學習,她專程為大家請來了一名代課教師。日子一每天的過去,同學們都以為這個學期她會一向在家養病,不會再來了。就當全班同學都很想念她的時候,她居然帶著虛弱的身體來到學校,幫我們解決學習和糊口上的難題。當她走進教室的那一剎那,班級里響起了雷鳴般的掌聲。全班同學為有這樣一名好教師而感到自豪。
這就是我最敬佩的一名教師——黃教師。
【作文收藏】 寫一個人的特點作文(篇七)
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文收藏】 寫一個人的特點作文(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的媽媽活脫脫就是唐僧轉世。
一個周六,我早早地寫完了那成堆的作業,來到客廳,拿起遙控器打開電視,舒舒服服地躺在沙發上看起來。
正當我看得起勁時,媽媽從廚房走出來,她把電視一關,苦口婆心地提醒我:李雪瑞,這個周末好不容易有這么多時間,你就別看電視,出去玩一下也好啊我不耐煩地應著:好好好,我去玩,行了吧?邊說邊飛到了樓下。不要跑遠了,最好到樓下玩,還有,和別人玩的時候不要發生口角,更不要打架媽媽還站在窗口叫,而我早已跑到了十萬八千里外。
在外面玩渴了的我,立刻跑回家,拿起一瓶水,咕咚咕咚地喝起來,這時媽媽又開始了:喝水不要喝這么快,會嗆著我一聽,把口里的水全噴了出來,我拿起拖把,邊拖地,邊抱怨:我喝水的時候干嘛總說話,害得我都把水噴出來了。媽媽又講起她的道理:喝水和快樂會搶道,你還不聽,而且喝水喝太快,對健康也不利我迅速拖完地,像孫悟空聽了唐僧的緊箍咒一樣,抱著頭馬上跑到房間去看書去了。
正當我看書看得入迷時,媽媽推開門,打開燈:你看看你看書的地方這么黑,要亮點,當然也不要太亮,實在不行,你就往窗口看書,還有,如果因此近視了,以后工作都難找
[作文借鑒] 我敬佩的一個人作文其八
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 我敬佩的一個人作文其八”,相信您能找到對自己有用的內容。
欽佩的一個人,并不是遠近著名的名人,并不是萬貫家財的富商,也不是當今爆紅的大牌明星。她,僅僅一位兢兢業業、不為人知的清掃工。
一天,我走在放學后的道上,那時候下著暴雨。道上的路人各個披上雨披,或撐著折疊傘,急急忙忙地往家趕。此刻,我若隱若現看到,在附近有一堆廢棄物,垃圾池旁,恍惚不清能看到一個身影,在那里清除垃圾。會到底是誰在那里呢?帶著迷惑,我先走了以往。但見一位個子矮小,一臉降水的大姐,在當真地清除垃圾。
我震動,一位環衛工人竟然能在這么大的在雨中,這般當真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟,左手拿著掃把,用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里,再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物,將廢棄物倒進環衛垃圾車里。我禁不住問大姐:“大姐,這么大的雨,您仍在清除垃圾啊?雨停了再快來。”大姐擦了擦她的身上的降水,打過一個噴嚏。啊!她感冒發熱!可她又拿出掃把和鐵鏟,邊清除垃圾,邊用她那有點兒嘶啞的響聲對我說:“不好!如果本日不趕快把這種垃圾清運掉,便會被降水沖得滿大街全是廢棄物,四處廢水披發流,會泛起大量的病菌滋長。那時候,大家的身心健康還會繼承遭受危害。”聽了她得話,我又詢問道:“但是,您感冒發熱,得去治療呀!”大姐聽了,笑著說:“沒事兒,我感冒了,老是聯系關系到我本人的身心健康,但假如不清除垃圾,便會聯系關系到大伙兒的身心健康啊!”講完,她又拿出掃把和鐵鏟,再次工作中。
突然,眼下的這名大姐越來越又高又大了。有些人因為她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們,但是她們有埋怨,仍舊不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾,為大家造就愜意的糊口環境。
我眼中的自己最欽佩的一個人,一個質樸無華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
作文收藏: 我最尊敬的一個人作文其一
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我最尊敬的一個人我最尊敬媽媽,因為她在我的成長中起了很大的作用。
有一次,我體育考試跳繩,我不會連跳,考了個60分。回到家我哭了,媽媽安慰我,說:別哭了,哭也沒用,快點學吧!說完,她手把手的教我,我立刻被母愛所包圍了,激動的眼淚在眼眶中轉了又轉,最后,落下來了。當天,我就能連跳十來個了呢。還有一次,媽媽檢查練習冊,我一下子錯了七八道。媽媽說了這樣對我以后的影響:如果你是個會計,填單據時多寫了幾個0,自己就要補上多填的錢,虧不虧?從那次起,我也就沒那么馬虎過,多虧媽媽的提示呀!
媽媽給我的關心帶來了我的熱淚,我的好成績帶來了媽媽的笑臉。
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