利好消息范文。

我們的作文乘載了年少的時光，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：好消息作文”，相信能對大家有所幫助。

周五下午，第一節(jié)上課鈴聲剛剛響起，老師把我召到辦公室，說有天大的好消息告訴大家，但是現(xiàn)在不說，讓我回去，和大家一起等老師公布。

什么好消息？我迫不及待地跑回了教室。一進教室，同學們正忘乎所以地放鴨子呢。“快嘴”馮宇便問：“怎么了？老師是表揚還是批評啊？”瞧他得瑟的樣子，有秘密不告訴你，哼。

我慢悠悠地走到講臺，清了清嗓子。全班的目光都往我這看，“告訴你們……今天有天大的好消息。到底是什么？請往這邊看。”邊說，我邊做出往門口看的樣子，“大家有請——孫老師！”我們都拍手歡迎孫老師。

孫老師威風地走進教室，站到了講臺上。

“靜一靜……要不……就不講了。”我聲嘶力竭地喊。場下安靜了。

不一會，大家被好奇心撩得心癢，又不安起來。孫老師笑瞇瞇地說：“想不想知道是什么好消息？”

“想！”全班一致回答。

還沒等老師說，“快嘴”說：“給我們放一節(jié)課。”

張士勝露出一個帶黑洞的牙齒附和道：“一定是，一定是。”m.wz2.com.cn

“No！”老師肯定地說。

“為什么？Why？Why……為什么不是？”張士勝又問。

“娘娘腔”班長跳起來說：“因為……學習為主嘛，老師的課那——么寶貴。怎么可能放——了呢？”直說得搖頭晃腦，唾沫直飛。

有幾個高喊：“我們可不想上辨論課。”話剛出口，又被幾個莽漢硬摁了下去——得罪了老師，便聽不到好消息了。沮喪啊！大伙兒一個個猜，老師一次次搖頭，弄得我們筋疲力盡。

大家正心急火燎，孫老師把手里早準備好的紙條往下一拋，大家爭先恐后地搶。我拿到紙條一看，嘴巴張得大大的，呆若木雞——令人滿懷希望的好消息竟然是“寫《好消息》這篇作文”！大家全部暈倒！

“這個作文怎么寫？”“寫剛發(fā)生的事！”同學們垂頭喪氣，孫老師卻神采飛揚。

dsbj1.com延伸閱讀

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：上冊

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：上冊”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

尊敬的俱樂部評審員們：

你們好！我就是宇宙第一酷，自命不凡吉他！

我有像葫蘆般的身體———共鳴箱，有共鳴箱我的聲音才能更大，所以共鳴箱就相當于我的麥克風。我還有一個長長的脖子，又細又長，上面還躺著6根弦，沒錯那就是琴領，我的琴領雖然比不過琵琶姐姐的脖子從粗到細的自然，比不過尤克里里弟弟4跟琴弦的簡單粗暴，但我對自己還是很滿意的，我有個長了六個耳朵的小頭———琴頭，那些耳朵是我的弦鈕，我的身高是用英寸計算的，一英寸等于2。54厘米，一般成年人常用39，40，41寸！兒童常用34，36寸的哦！

我一聽說你們彈撥樂器俱樂部招聘新成員的消息，就急忙報名啦！我聽說這個俱樂部里有我仰慕的二胡大佬，有我遠方親戚尤克里里弟弟和古箏姐姐……好大的大家庭，好想親眼見到它們啊！不過說起來，我也是有個大家族哦！到時候別把我們弄錯了！

所有俗稱為吉他的樂器都有一個共同點，也是我吉他一詞的關鍵定義，即：構(gòu)成弦為EADGBE的六根弦琴例如：尤克里里弟弟，lute琴哥，比維拉琴妹等，由于它們構(gòu)成弦定音不是EADGBE，弦數(shù)也非6根，所以他們就不是吉他了。

我的家族分為兩大類：一是歷史悠久，以木制共鳴箱擴音的木吉他，我爺爺就是這種哦；二是二十世紀被發(fā)明，以電擴音器擴音的電吉他，嘿嘿，就是本王子啦！木吉他通常用于古典音樂，民間音樂以及流行音樂。電吉他則通常用于搖滾音樂，藍調(diào)及流行音樂。電吉他的發(fā)明對西方流行文化及音樂還有重要的影響呢！偷偷告訴你們個好消息，吉他家族中最“貴族”的古典吉他哥哥與小提琴妹妹，鋼琴姐姐并列為著名三大樂器呢！慶祝一下！

演奏我的方法主要有四種：一是用手指彈奏，但指甲容易受損，故常有人使用假指甲或在指甲上涂能強化指甲的指甲油；二是使用彈片撥弦，我的身體共鳴箱發(fā)出音樂；三是用金屬圓管演奏，第四種較冷門，是使用一種可帶在手指上的指套來演奏。

學習演奏我，簡單易學，所有人都可以輕松入門！我不比古箏姐，琵琶姐或鋼琴姐之類的樂器，需要掌握大量專業(yè)的樂理知識，入門的門檻比較高，我有自己專門的六弦譜，通過一小段時間的磨練，你就可以掌握簡單的彈唱技巧，我不僅容易學，還不分年齡，學歷和收入水平等，80歲的爺爺奶奶可以學習自彈自唱《當你老了》懷念歲月的歌，5歲的小朋友也可以抱著我的“小弟弟”唱唱童謠。

不愧是我，這么萬能！難道你還不心動嗎？

期待被錄取為此俱樂部成員，懇請貴俱樂部評審員能通過我的申請，實現(xiàn)我的理想。

敬祝：身體健康，工作順利！

渴望被認可的吉他

20xx年11月27日

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：避雨范例

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：避雨范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

小朋友，你知道遇到雷雨天時，應該躲在哪里避雨嗎？可愛的小綿羊可不知道這個科學知識呢。

那是一個陰雨綿綿的日子，小綿羊正走在回家的路上，忽然天空中烏云密布，頓時一道閃電劃過天際，著實把小綿羊嚇了一跳。于是，它加快腳步，希望能早點回到家。可是就在它準備奔回家時，頭頂已經(jīng)響起“轟隆轟隆”的雷聲。仿佛閃電婆婆和雷公爺爺攆著小綿羊的腳步，不讓它及時趕回家。

怎么辦呢？正當小綿羊無計可施之時，它看到前方有一棵大樹，高高的樹干，茂盛的枝葉，就像一把撐起的天然大傘。再看樹下，泥土地面還沒沾上幾滴雨，干燥得很呢。小綿羊心想：天助我也。去樹下避雨！它箭一般地朝大樹沖去。

“轟隆隆”頭頂?shù)睦茁暼耘f不依不饒，一道道閃電依舊像剪刀般撕扯著黑暗的天幕。就在這時，小綿羊聽到遠處有人叫它：“小綿羊，危險，快離開大樹！”它揉揉眼睛，看到是好朋友小猴子正朝它揮舞手臂，神情緊張。什么，危險？在樹下避雨危險嗎？小綿羊心里泛起嘀咕。

它徑直朝在屋檐下避雨的小猴子跑去，豆大的雨點已經(jīng)將它渾身上下澆濕，如落湯雞。小猴嚴肅地對小綿羊說：“難道你不知道，雷雨天在大樹底下避雨會有生命危險嗎？有可能會觸電而亡！”小綿羊不禁打了一個寒顫：“是嘛，看來我孤陋寡聞！”

小猴子把小綿羊拉到屋檐下避雨，兩個好朋友形影不離。就在它們稍微冷靜些時，只聽遠處大樹那里發(fā)出“霹靂啪啦”一陣劇烈的響聲。兩個好朋友被嚇了一跳，循聲望去，剛才還完好的大樹，此時已經(jīng)被雷電從中間劈成兩半，模樣慘烈！

小綿羊倒吸了一口涼氣，從心底感謝小猴子的提醒，才讓自己免于一難！

[優(yōu)質(zhì)作文] 餐桌禮儀作文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 餐桌禮儀作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“哇！怎么這么多好吃的呀！”我不禁舔了舔嘴巴。

今天是大年三十，大姨和媽媽一大清早就開始準備晚餐了。

到了傍晚五點半，媽媽把一道道美味佳肴端上桌子，我看著有：紅燒豬蹄、糖醋大鯉魚、清蒸大龍蝦……每樣菜品都使我垂涎欲滴，都不知道從哪下手好。終于，我的目光停留在紅燒豬蹄上，我夾起一塊大大的鮮紅的豬蹄，放進自己的碗里，正當我要吃的時候，媽媽在桌子底下用腳踢了我一下，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正望著別的地方，可能是不小心的吧！我這樣想，便低頭繼續(xù)吃。可沒過一會兒，媽媽又踢了我一下，我剛想問：你要干什么？就看到媽媽的眼睛望向爺爺那位置，我便順著媽媽的眼睛向那邊望去，看著爺爺那空空如也的座位，我還是低頭繼續(xù)吃起來。媽媽終于忍不住了，如雨點般的批評我道：“姚雨晨，你在干什么啊？爺爺都還沒來，哪輪著你先動筷子啊！”被媽媽這一通批評后，我終于明白了，原來媽媽早警告我?guī)状危€是自己反應太慢了。我只好放下筷子，等待著爺爺?shù)牡絹戆伞?/p>

大約過了十幾分鐘，爺爺終于來了，一家人終于可以開飯了。吃飯前，爺爺發(fā)表了感言，在這期間誰都不準動筷子，所以我不耐煩了，用筷子敲打著自己的碗，這一舉動竟被我那近視800度的媽給發(fā)現(xiàn)了，狠狠地瞪了我一眼，我只好坐得端端正正的聽，同時我也明白了，聽長輩說話一定得耐心，要等長輩先吃，小輩才能吃。

我耐心的聽爺爺講完了，等到他動筷子后我才吃，因為我做到了這幾點，最后收獲了一個大大的紅包，心里美極了。

從小飯桌大課堂上，我明白了一個道理——餐桌上的禮儀：小輩要尊敬長輩，要等著長輩吃了后，自己才能吃；并且和長輩坐在一起吃飯時，坐位不能高于長輩；筷子不能直插在飯里，這樣是祭祀燒香；吃飯時，不能發(fā)出筷子和碗摩擦的聲音……

哇！飯桌上的規(guī)矩這么多啊！同學們一定得記牢了哦！

優(yōu)質(zhì)作文：作文其五

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供優(yōu)質(zhì)作文：作文其五，希望能對您有所幫助，請收藏。

那年，我與共處六年的小學揮手一別，背上了新學期的行囊，跨進初中的校園。這里的一切都太目生了，素未謀面的校園在注冊的這一天顯得人隱士海，我被人群擠得喘不外氣來，生怕迷失在這茫茫人海。于是我牢牢扯著媽媽的衣角，追跟著媽媽的腳步，但愿不要走丟。然而媽媽好像很無情，硬是把我一個人撂在了校園里。

我膽怯地進了教室。怎么這么多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪兒呢？家，不能回去的，不然媽媽會冷笑我的。

沒辦法，我硬著頭皮挑了一個不起眼的旮旯，小心翼翼地坐下，心，一直跳個不停。等待我的將會是什么呢？

幾分鐘過去了，我慶幸老師沒有泛起。我總以為初中老師毫不會像小學老師那樣和藹可親，他們肯定是兇神惡煞般的。

“你是子琀，對嗎？”合法我忐忑不安之際，一個親切的聲音在耳畔響起，一張東風滿面而又目生的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在蕩漾，那么明媚，那么暖和。

“我……我是。”我小聲地應道。

您的微笑，拂去了我的憂慮，這個冷冰冰的教室，好像也變得可愛起來。“我是林光榮林老師，也就是你之后的語文老師，聽說你的語文基礎不錯，在之后的三年里，可別讓我失望哦。”莞爾一笑，又是一縷明媚，照亮了我的心頭，也照亮了我的目標。那時，一股暖流涌動周身，一股勁，就想回報老師的鼓勵，就想在這暖和的學堂里把語文學得更好。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我就升上了初二。一次次的考場失利，一次次的淚灑心頭，您卻一次次地選擇寬收留，選擇理解，選擇鼓勵……這兩年以來，我每時每刻，都享受著林老師您陽光般微笑折射下的一方凈土。好像，與您在一起的日子永遠春意正濃，陽光明媚。

如今，我也是一個喜歡抱人以微笑的女孩。由于我覺得再厚的堅冰，在微笑的暖和下也會被融化。

回顧回頭，那微笑仍在燈火闌珊處，跟著輕風搖曳，搖曳……

優(yōu)質(zhì)作文：作文其三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過努力，整理了“優(yōu)質(zhì)作文：作文其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

夏天不知不覺的來到了我們的校園，我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段夸姣的時光讓我久久不能忘懷。

在大課間后，我約上幾個要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑，也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來，分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒往返翻著磚頭縫。忽然，她大叫一聲：“哎，你們幾個快過來！這里全是蝸牛！”正在別處尋找蝸牛的我們，“嘩”一下全都跑到她那邊了。

我們爭著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分，一人五只。我們都興奮地又蹦又跳，為捉到了蝸牛而歡呼。

在回班的路上，忽然覺得太陽沒有之前那么毒了，小花壇里的花朵正在迎風微笑，知了卻在扯著嗓子喊：“抓住了！抓住了！”……

我看著那一幅記憶中的畫面，笑了。這就是我那一段夸姣的時光。假如有機會，我還想約上她們，一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段夸姣的時光，也會成為我記憶中那最美的畫面。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文之三

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我爺爺今年70多歲了，臉上有良多皺紋，頭上幾乎沒幾根頭發(fā)，卻總拿梳子在上面梳梳。爺爺?shù)氖稚铣錆M了老繭，腳上無論春夏秋冬，老是一雙老頭鞋。爺爺有個最大的興趣，那就是——。

爺爺下棋老是下得沒完沒了，一有棋攤，爺爺幾乎是一個箭步?jīng)_上去，眼睛粘在棋上，若是棋攤一直擺在那里，太陽下山爺爺也不會回家。

有一次，爺爺奶奶去接我。快到家時，爺爺說要去市場買菜，順便買點餃子回來。我一聽，嚷了起來：“爺爺，我也要去嘛，我要去！”爺爺回答到：“不行，你個小孩子去干什么？就知道鬧！”爺爺執(zhí)意不讓我去，我只好不去了。

“當，當，當，當……”墻上掛的大鐘的指針已經(jīng)指向七點了。“這老頭兒，又干什么去了？八成是去下棋了，這毛病告訴了他十多次還不改……”奶奶又開始嘮叨起來了。沒錯，爺爺肯定是去下棋了！于是，我跑了出去，來到菜市場，突然看到爺爺坐在棋攤旁，正在“忘乎所以”地下著棋。我跑過去一看，爺爺竟然只買了一棵小蔥！我氣憤地敲敲爺爺：“爺爺，走了，該吃飯了！”“好了好了，下完這盤棋的！”爺爺好像不把我當回事。我便直接拉起爺爺，拉著他回身就走。爺爺還跟在后面不住地說：“唉，就要下完了，可惜了這盤棋了……”哎，我也管不了那么多了。

到家了，爺爺只好裝作“喜笑顏開”的樣子，對奶奶說：“嘿嘿，沒有賣餃子的了。那些菜我都沒相中，轉(zhuǎn)了大半圈才買了這顆小蔥。”說完就想“溜”。奶奶聽后氣不打一處來：“哼，又下棋去了吧，虧你還想著回來……”爺爺笑嘻嘻地搓著手，又進房間研究他的棋譜去了。

這就是我的爺爺，一個愛下棋的爺爺！

優(yōu)質(zhì)作文：高中寫景作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文：高中寫景作文”，相信您可以學習借鑒。

說到我故鄉(xiāng)的山，那是數(shù)不勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)，是被群山包圍的縣城，這里，沒大城市聳立的高樓大廈，但這里卻有比大城市更充滿人情味的山。

其中，讓我印象最深的就是西北山，它沒泰山的雄偉，沒黃山的多姿，也沒華山的悠久，但它卻是大家連南人引以為傲的一座山峰。下面，大家就一塊兒感受一下西北山的特別之處吧。

在盤王廟的后方，那就是西北山了，你在山腳下，會看到旁邊有戶人家，最引人注目，就數(shù)他們家的雞了，他們養(yǎng)的雞又肥又大，而且是純天然的，這不能離開西北山的環(huán)境。沿著階梯往上走，在兩旁，你會看到各種各樣的果樹，到春季，最顯眼的就是桃子樹了，一片片粉紅色的花瓣伴隨春風翩翩起舞，隨著著小鳥的歡快小調(diào)，使你不能不陶醉在這浪漫的環(huán)境中，好像什么哀愁都隨之煙消云散了。

走到?jīng)]階梯的地方，你會看到茂密的樹林，一棵棵高大的樹挺直了腰桿，聽長輩說，它們已經(jīng)在這生活了幾百年了。陽光透過樹葉投下陰影，地上出現(xiàn)了一點一點的小光斑，它們也來湊熱鬧了。順著小路走去，旁邊的石巖有不少密密麻麻的山果樹，還有一些茶葉樹，你還可以摘一些山果來解解饞。咦！如何聽到叮咚叮咚的聲音呢？那是前面山泉水流的聲音，愈加近，聲音也愈加大了。

走到小溪旁，泉水伴隨半截竹子往下流，你可以在這洗把臉，它頓時能使你清醒起來，消除你爬山的疲勞，你也可以喝一下這部分水解解渴，這部分都是純正的山泉水，輕輕地嘗一口，還伴有絲絲的涼意和陣陣的甜意，真微妙。你還可以時時看到中年婦女擔著兩個大水桶到這里裝水，這部分泉水還有清熱解毒的效果呢！

旁邊，有一個休息的涼亭，你可以坐在那里休息一下，吃著摘來的山果，喝著這里的山泉水，看著茂密的樹林，聽著淙淙的流水聲和小調(diào)協(xié)奏曲，跟朋友或家人談談登山的感受，被人無限愜意。

不要以為這就是山頂了，這只不過半山腰，假如你再堅持一點，走過一段階梯，你會看到三江鎮(zhèn)的全景，心里一定會由然而生一種慶幸的感覺。那里，有兩條小路，一條是上山，一條則是下山，就看你如何選擇了。

想了解西北山的山頂是一片什么樣的美景嗎？那你就親自來感受一下吧，我想你也會愛上西北山的。