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2024日記推薦 初一日記400字:裝腳疼日記(篇三)
我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?請您閱讀小編整理的《2024日記推薦 初一日記400字:裝腳疼日記(篇三)》,希望您可以借鑒參考!

星期三的早操,我們班有兩個人沒有出去,那就是張余飛和宋澤星。張余飛在田徑訓練中腳受傷了,沒法出去。宋澤星據說也腳疼,不過沒幾個人相信他。
在做操前,宋澤星跑到講臺上,一副腳疼的樣子,跟老師說:“老師,我腳疼做不了操了。”老師半信半疑,最終還是讓他留下來了,可是老師也扔下一句話:如果大家看到宋澤星有活蹦亂跳的時候,就說明他在欺騙老師。
整個上去,我們沒感覺到宋澤星的腳不方便,他行走自如,依舊很活潑。讓我們對他腳疼不免產生懷疑。
到了中午午自習的時候,樊老師正在給我們講作業,突然,四三班的沈老師走到教室后門說:“上次交了錢,沒拿到照片的馬上到德育處去拍照。”我們班有三個同學,是陳麗娟·汪超和宋澤星。他們聽了馬上跑出教室去德育處。
沒過多久,宋澤星就第一個回到教室了。這次我們對他的腳疼就更加懷疑了。拍照一個同學就花幾秒鐘的時間,就算你先拍也不可能比人家快那么多。后來我們問了汪超,汪超說宋澤星是跑回來的。
宋澤星你用信用和懶惰去換是很不劃算的,希望你下次不要這樣了。
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關于初一日記匯總
讀書筆記吧主題閱讀推薦:“初一日記”。
關于初一日記 篇1
人總會幻想:未來某個城市某個角落,低眉轉眼間與夢中人相遇,青澀季節里再相識,接著走過一段美好天真的lianai橋段,在漫漫余生中相知相伴,終老一生……
天晴的時候,最唯美的是朝陽下的晨光,最絢爛的是黃昏時的晚霞。心晴的時候,最婉美的是開幕時的初心,最凄美的是落幕時的背影。總是缺少中間浪漫的部分——我所忽略。眼中的世界簡簡單單(simple),沒有暖心的色調——不知該相信誰。
人的一生會遇到約3000萬個你,于是,你我的相遇,就像是茫茫人潮中一瞥眼,倉惶而心動。然而轉瞬即逝……
一個人的旅程里,路過每一個中轉的隘口,總會收到前路的未知,然后對前方懷著無限的遐想——正如每個你我相遇相識,總是期待著未來的美好,會用昨天的祈愿來安慰自己,會用今天的迷茫來寫下昨天……所以期待,下一個陽光午后,會有一段美好的邂逅——這時,你不言,我不語,靜靜的,微笑著,心照不宣。
關于初一日記 篇2
剛踏入門,映入眼簾的就是這句標語。媽媽說,這是公司的座右銘。環顧四周,一塊“安全黃金法則”板上,密密麻麻地簽著無數名字;“已安全生產無事故70天”的牌子,十分顯眼。我疑惑不解地問媽媽:“為什么只有70天呢?”媽媽和藹道:“因為只要是一個很小很小的原因,比如某個員工劃傷了手指,也算是一個小事故啊。”安全與否,不是天一般大的事故決定的,細節中所發現的小漏洞,說不定會演變為大事故。我想,所謂“細節決定成敗”,也正有此意罷。
沿著樓梯,上了樓,我來到了媽媽的辦公室。一坐下來,媽媽就打開了電腦,隨即拿出了一堆厚厚的.資料。我探過頭去:“媽媽,你這是在干啥?”媽媽顧不上抬頭和我說話,低著頭拿著資料對我說:“我在核對合同呀。”我湊過去,一沓沓用塑料膜封著的白紙黑字,看得人眼花繚亂。“核對什么呢?”“看電腦上。”一排排的字依舊使人目眩。我低頭看向那堆合同。其中文字的第二排,好像和屏幕上某一排一樣。我茅塞頓開,但是,究竟是核對什么呢?我將心中的疑惑告訴媽媽。媽媽邊整理邊說:“我現在要把這些合同,整理成電腦上的順序,并審核其內容。”我看著媽媽迅速翻動的手,仿佛明白了。我說道:“這…我也會呀。”媽媽依然忙碌道:“對呀,你也會呀,但是細心就是關鍵了。”剛開始,我還饒有興趣地和媽媽一起排序,但是,過了一會兒,我就心煩意亂了。我感受到了無限的枯燥。我揉了揉眼睛,起身離開,媽媽依然在專注地整理、核對著。我嘟嚷道:“好好好好無聊啊!”媽媽的手依舊在快速地翻動著,目光也隨著翻動快閱過每一頁,將同樣的放在一起,再把所有分好類的放在一起并每頁認真地審核,說道:“可是,再無聊,也是我的本職工作呀。”我聽著媽媽的一會兒翻紙翻得嘩嘩響,看著媽媽一會兒又敲著鍵盤,動著鼠標,一刻也不停,連口水都顧不上喝,我心想:媽媽還是很辛苦的呀。這么無聊還辛苦的事,我早就甩一邊不干了。審核好文件,媽媽在打了幾個電話溝通好后,又把資料寄了出去。緊接著,媽媽又匆匆趕去了會議室開會……
回家的路上,我問媽媽這樣整理、核對的意義,媽媽說:“這樣整理就是對客戶體現誠意的細節呀。”“細節決定成敗”這句話再次浮現在我腦海中。看來,細節真的很重要呢。
整個下午,媽媽都在忙著工作,幾乎沒有間歇。每時每刻專注工作的神情,讓我感受到了媽媽工作的繁瑣與辛勞,讓我更加珍惜媽媽用汗水換來的財富……
關于初一日記 篇3
我今天幫家人打掃衛生,母親分配了我覺沒干過的家務——擦玻璃,里外都要擦,尤其是外面,要站在窗戶旁擦玻璃,只要再往前踏一步,我的生命就到此結束,所以這是一項艱難的任務。
我找來水桶,把毛巾擰開,我看到玻璃有被雨點打到的痕跡,雨點留在玻璃上,水分蒸發就有痕跡,一個圓一個圓的,我爬到凳子上,膽怯的擦起來,左手放在凳子上,右手拿著毛巾上擦下擦,腳時不時的動來動去,怕從凳上摔下來,左手牢牢的按住玻璃,右手竟然有序的擦的玻璃,從上到下,從左到右,不留一點灰塵繼續留在玻璃上。里面擦的閃亮閃亮,該擦外面一層我了,我站在書桌上左腳踩到窗戶的沿邊的扶手上,最后把左腳抬出去,母親把毛巾擊在一個桿子上,好不容易擦到外面,母親也擔心我走出去真掉下去,我一半在里面一半在外面,旁邊有母親看著我,我就放心了許多,我慢慢的擦,漸漸的膽子壯起來,上半部身子還往外伸。我把樓上樓下都擦了,還擦了窗紗。汗珠也從額頭上滴下來。辛苦的勞動也有一分收獲:做人也要大膽的去做,大膽地去思想,大膽的去做也有一分收獲。
這次的勞動真是人生第一次啊,但我懂的母親要我去做的人生哲理,不一樣的體會,不一樣的勞動,不一樣的我!
關于初一日記 篇4
星期六,我要回學校練籃球。媽媽有事不能送我,決定讓我自己坐公交車。媽媽給我四元錢,說:“去的時候給兩元就行了。上車后不要忙著給錢售票員,先找到座位坐下來;如果沒位,就拉了把手再掏錢,等售貨員來收錢。”我應了聲:“嗯。”然后收下四元錢,準備出去。出了門口,想起還沒問媽媽坐幾路車呢!我又跑回去問媽媽:“媽,我應該坐幾路車呀?”媽媽說:“坐七路車。”說完,覺得不放心,又嘮叨起來:“七路車就是經過你們學校的。從我們家出去,在路口等就行了,看到有七路車來,揮揮手車就會停的了……!到你們學校門口,你只需說一聲‘下車’就行了……”媽媽說了幾分鐘。等我要出去的時候,又拉住我,叮囑我要小心。
我來到路口,看到只有幾個人在等車。我就站在后面,遠遠的一輛公交車來了,我一看,正是七路車!我趕緊揮手,車子在我們旁邊停了下來。我就要向鉆,一看,不對,是后門,應該在前門上車!我又跑到前門,鉆了上去。剛好,車上還有一個座位,我就坐了下來,然后按媽媽說的,等售票員來收錢。這時,我突然發現有很多人都望著我,我想:應該是他們還沒看到過小學生自己坐公交車吧!那么多人看著我,我就不由自主地緊張起來。售票員來了,我一緊張把所有錢都遞給了她。售票員對我笑了笑說;“小朋友,只要兩元就行了。”我回過神來,然后給了她兩元錢。她給了我一張票說:“這個票別扔哦!可能要查票。”
一路上,又有人陸陸續續上來。我坐在位子上,忽然看見有
一個背著小孩的老太太上了車。我見沒有人給她讓座,就趕緊站了起來,把她扶過來,讓她坐在我的位置上。老太太說了一聲謝謝。我拉著把手站在那兒。覺得周圍看我的目光更多了,我更納悶了:難道不應該讓座嗎?我一走神,不料想,車子很頑皮,一個急剎車,緊接著又一個加速,我來不及抓緊把手,差點被甩到前面去,好險!我死死抓住了鐵桿。
好不容易到了站。我下了車,頭還有一點暈暈的。原來,坐公交車并不像媽媽說的那樣令人擔心。我想,什么事也應該是自己去經歷了才知道其中的滋味吧!
關于初一日記 篇5
雨衣雖然簡樸,但它里面藏著一段感人的友情。——題記
每當我看到鄰居家的小妹妹時,總會情不自禁地想起那個天真的小女孩,那個活潑的小妹妹。想起那件事。
那是一個三年級的中午,刺耳的鐘聲劃破寂靜。“早上還晴空萬里,怎么現在。”我一邊嘀咕著,一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨,一臉迷茫。“早知道聽媽媽的”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,不知怎么辦才好時。“你和我一塊遮吧!”遠處傳來一個甜美的`聲音。等到她走到我身旁時,我才看清她。“咦,這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎?”我還沒來及跟她問好,她就笑嘻嘻的對我說:“來吧,一塊遮,別客氣。”我微笑著對她說:“算吧,你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒關系,我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面,雨衣幾乎被我都占,只留下那一點點的位置,可她還不斷向后扯,就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。
半路上,我一不小心被樹枝拌一下,“砰”的一聲,兩人都摔下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來,發現她的書包、衣服都濕透。小臉也通紅通紅的。
第二天,我來到學校,聽說小妹妹發燒,沒來上學。我愣一下,熱淚漸漸流下。
啊!一件普通的雨衣,卻代表一次友情。一個友誼!
關于初一日記 篇6
走出門,就被燦爛的陽光灑個滿身,湛藍的天空上浮著幾朵雪白的云。早晨,好清爽!
不帶禮物,也不邀旅伴,我就騎著自行車,徑直去看望我的老朋友。
那條小溪流,是我要拜訪的第一個朋友。喂!親愛的老朋友,你用清澈的流水來灌溉著這片美麗富饒的田野,路過的人無一不嘖嘖贊嘆,但你卻從不居功自傲,歲月在流逝,世界在變遷,唯有你依然如舊。
走進這片田野的橘林,黃橙橙的橘子向我打招呼,綠葉唱著動聽的歌兒歡迎著我的到來,每一棵橘樹都是我的好友,我對它們訴說著我的喜怒哀樂。我捧起一個橘子注視良久,靜靜地,仿佛自己也是一個橘子。
這田野里的一切,哪個不是我的朋友?我親熱地跟它們打招呼。嗨!金燦燦的稻谷!你隨著微風向我鞠躬,是想邀請我與你共舞一曲嗎?嗨!毛茸茸的小蟲!你扭動著柔軟的身軀是在為我引路嗎?嗨!碧綠的小草,你的一席長裙是多么迷人啊,逗得多少小蟲兒駐足癡望。嗨!嬌艷的鮮花!你絢麗的彩衣為大地增添不少的姿色。嗨!美麗的小魚!你擺動優美的身姿,是要讓我欣賞你的韻律嗎?嘿!翩翩起舞的蝴蝶!你們議論紛紛的一定是那誘人的花蜜吧!
靜坐在溪邊,聆聽大自然的聲音,細數河中的卵石,體會生命的奧秘,捧起一塊石頭,細說心事,我仿佛聽得見它給我的回應。
夕陽無限好,只是近黃昏。我告別我的老朋友們,戀戀不舍的回家,我不僅帶回一天的好心情,也帶回大自然饋贈予我的禮物!
初一日記簡短6篇
日記對于每個人的意義都是不一樣,或大或小。堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫日記可以加強我們的語言和文字表達能力現在你是否對日記一籌莫展呢?相信你應該喜歡讀書筆記吧整理的初一日記簡短,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
初一日記簡短 篇1
今天,老師布置了一項作業:回家做一道菜。
晚上,我系上了圍裙,拿出一個土豆和削皮刀,小心翼翼地為"土豆寶寶"脫下一件"衣服",把脫了"衣服"的"土豆寶寶"沖洗了一遍,又拿出菜板,取出水果刀,我不敢拿"菜刀爺爺,"因為怕一不留神,讓"菜刀爺爺"發了火,他會割破我的手指頭。我先把土豆切成一片一片的,然后把土豆片堆放在一起,再用小刀慢慢地把土豆切成絲就ok了!別忘了把土豆絲用清水沖洗一遍(那樣炒出來會更清脆)再切些蔥段,材料就準備好了。()
可以下鍋啦!我打開煤氣灶,放上一口鍋,倒點油,糟了,倒多了,頓時油花四濺,有一滴都濺到我手上了。油熱后,我將蔥段倒進鍋中,土豆絲隨后,再放一點鹽,倒一些醋,再翻炒一會兒,便變大功告成了!我把土豆絲盛了出來,一看,金燦燦的,香味誘人,我用筷子夾起一根,嘗了一口,又香又脆,像薯條一樣使人吃了回味無窮;又夾起一根,"噗"!我一下吐了出來,原來太咸了,鹽沒撒開;接著吃了一根,這次好硬;又吃了一根,還不錯只是有點面了!我連忙把我的得意之作送給父母品嘗,他們都說:"不錯"!我一聽,心理美滋滋的。
這是我第一次炒土豆絲,雖然出了一些差錯,但下次,我一定要做出美味可口的土豆絲來。
初一日記簡短 篇2
今天又是陽光明媚的一天,春風撲面而來,可是我卻流下了五味交雜的淚水……
我們班主任又年輕又漂亮,是全學校最漂亮的老師。她是教我們英語的,像女孩子一樣對我們撒嬌,我還在上學前班的時候,我就去學英語了,那是我第一次遇見她……
上中學報道第一天,她就認出了我,我也認出了她,因為她的溫柔讓我記在心里……
今天上午我們在上間操,我們整整齊齊的站著排,校長在前面發言,老師在女生排里一個一個的和她們談話,到我了。
她問我,在寒假里想她沒有,我想了一會兒,對她說沒想。我沒有說假話,我真的`沒想她,我不想撒謊。老師眼里有淚,我看到了,她眼睛紅了,她離我那么近,摟著我說,可我想你了。我頓時有一種說不出來得感覺涌上來,我眼前模糊了,我眨了眨眼睛。她又說:“你剛來班上時是尖子,可是后來就混上了,變成打車的了,你是我從小教的,這么可愛,我舍不得說你”……
我哭了,是真的哭了,熱滾滾的淚奪眶而出,啪嗒啪嗒,落在地上……
初一日記簡短 篇3
每當有人走過我家的門口,并朝我家門前望一眼,都會大叫一聲:“好新鮮啊!”這是為什么呢?還得從頭說起。
最近幾年,爺爺突發奇想,在門前屋后種植了一些蔬菜、水果。桔子樹現在枝繁葉茂,樹梢上掛滿了小桔子;茄子苗,葉子肥大,苗已經快長到一米了;四季豆,毛糙糙的藤蔓順著爺爺插的竹竿爬了上去,長出了一些小豆苗;佛手瓜,沿著細長的木板攀爬,長出了芽,吐出了葉;卷心菜,外面幾片肥碩的大葉把內部的嫩芽牢牢地包住;表里如一的大白菜,白的地方像雪,綠的地方像翡翠;我也親自種了幾棵大蒜,從廚房拿一兩瓣潔白的蒜瓣,挖個坑,均勻地撒在坑內,長出的嫩芽水汪汪的,實在是惹人喜愛。
但是,在最開始的時候,我很不理解。那天,我坐校車放學回來,看爺爺剛種下的這些水果蔬菜時,覺得很新鮮,又覺得很不解:門前屋后為什么要種水果蔬菜呢?爸爸說,這是爺爺種的,因為自己種的水果蔬菜吃起來安心,也放心。我又有些了不滿:在這堆房子里,只有我們一戶人家種蔬菜水果,有些“土”!不滿歸不滿,活還是要干的,至少這也是“標新立異”吧!我琢磨著,想出了原因:前面那些都是幌子,其實是為了不忘記以前那艱苦的生活。恍然大悟的我之前的不滿灰飛煙滅。從此,我有時候會除草,修剪枝葉,甚至是賣力地干活。累的時候,我就想:連這點苦都吃不了,就肯定吃不到勞動果實了。然后又賣力地干起活來了。今年,我們已經品嘗到了去年的勞動果實了,全家人信心大增,又開始了新一輪的種收。
我這次回去,看到隔壁鄰居也搭起了棚,種起了蔬菜。總不會是受了我們的“影響”吧?會不會別人路過他們的門口時,也會說“好新鮮”呢?
初一日記簡短 篇4
書籍是什么?書籍是知識的源泉,書籍是進步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
“讀一本好書,就像是在和一個高尚的人談話。”在書中,我們能學到知識;在書中,我們能嘗到快樂;在書中,我們可以遨游無邊無際的海洋;在書中我們可以暢翔浩瀚的宇宙;既然如此,何樂而不為呢?所以,我們應該多讀書。
當然,讀書也要有選擇。就如同選擇一個朋友一般。若是一個損友,寧可不交;若是一個可以幫助你,讓你受益良多的良友,那么交上一百個也不嫌多。所以我們應該讀好書。
現在,時代在發展,科技在進步,科技也愈來愈發達,人們開始大部分使用電子書,于是紙質版書籍也就漸漸被遺忘,甚至遺棄。無論何處,就算是在書的天堂--圖書館,人們也有捧著寶貝手機,指尖在屏幕上點啊點的.。來圖書館,純屬是來蹭空調,蹭WLAN滴。況且,手機的輻射大,對眼睛不好,所以,我們還是放下手機,多讀紙質書籍,重回白紙黑字的紙書時代吧……
愿,人人多讀書,人人讀好書,人人好讀書!
初一日記簡短 篇5
今日的英語課又與往日各不相同。我們班英語老師說他有了一個實習生,學歷很高,聽說是個小姐姐,然后我們就開始七嘴八舌地八卦起來。今天他表示心動不如行動,直接將實習老師叫過來上了一節課。剛走進來時,我們都目瞪口呆地看著:這是個高個子小姐姐,氣質很好,很beautiful,深受我們的歡迎。想不到她是個十分開放的女孩,用英語和我們聊日常生活,我們班的幾個男生像是多年的老油頭,接二連三地用中國式英語與小姐姐實習老師對話,讓我們逗笑了一整節課,不得已安分。
就這樣,時間過得很快,不知不覺我們已經聊了一整節課,不過對于她來說,可能跟有助于放開。
初一日記簡短 篇6
漫漫人生路,我們總要經歷許多疼痛。有些痛讓我們清醒,恍然知道自己原來是有多么不堪一擊,為自己僥幸而獲得的成功飄飄然是一件多么愚笨的事;有些痛讓我們收獲辛勤耕耘后的成光,有這些痛,才能成就那些理想。這些痛,成為奮勇拼搏的的動力,在密布荊棘的道路上撒著自己播種的陽光,生命,永不停息!
到了期末,必然免不了考試。平時成績還算好的我,這次突然就掉下去了,就像列車斷了軌一樣。當我知道成績的時候,我的心里就像被灌了醋,那酸味之蔓延到我的鼻腔,然后濕潤了我的眼角。看著那份成績單,我簡直有說不出的難過。我害怕,我害怕老師對我失望!我難以承受同學們那些看玩笑的目光,我害怕我親近的老師會離我而去,心中像是被一把頓錘狠狠地砸了一把。為什么,為什么?為什么!我不甘心,但卻被失敗的陰影重重包圍著。但是!我不愿就此被*,我才初二,過去的已成為歷史,聰明的應該把握現在,把握今天,而不是糾結于昨天!驕傲使我輕視敵人,使我落敗!這次這種揪心的痛仿佛給了我一記耳光,使我徹底清醒;其實并沒有什么令你驕傲的,只是抓住了那幾分運氣!這刻骨銘心的痛也如鞭子一樣,使我懂得自己還不夠努力,競爭如此之大,怎能松懈!有些人比你懶惰卻比你優秀,你有什么資格不去奮斗!
我是個芭蕾舞的愛好者。看著電視上優雅的天鵝,自己的心里總是有小小的悸動,自己為了芭蕾舞,真的能做很多事,別的女孩子都怕苦,但我卻在舞蹈上特別有耐心。例如是腳背,我寧愿用疼痛換取漂亮的腳背,在舞蹈上我總相信一句話:一分耕耘一分收獲,今天的付出決定著你的收獲。而我最佩服的芭蕾舞演員就是譚元元。譚元元在舞臺上的風光無限,都源自于她臺下的無盡付出,源自于她常人無法想象的堅持。她在芭蕾舞生涯中,曾受過幾次傷,有一次醫生建議她至少停演兩年,可她硬是用中醫和瑜伽恢復了自己的身體,6個月后又重返舞臺,她的腳磨得都是老繭,夏天從來不穿涼鞋……。而她在無數次疼痛過后換取的是一項項令芭蕾舞者夢寐以求的獎,以及是全美三大芭蕾舞團一位華裔首席演員——譚元元的這些歷程使我折服,她練舞的那種耐力也深得我心,使我更加努力地去追逐我的夢想!
疼痛,其實是貫穿我們的人生的,面對疼痛我們要理智地對待,痛過后,其實會使人更加明朗地對待一些事情,但是要是悲觀地對待,疼痛就會成為一座壓倒我們的大石,久而久之,就會透不過氣來,要相信世界上沒有過不去的坎,要腳踏實地地達到自己的目標!
2024日記推薦 初一日記:與風作伴精選一篇
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“2024日記推薦 初一日記:與風作伴精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
與他作伴一同去郊游。
我們來到公園里。公園里的花開得正艷,風吹過,花兒們微笑著舞動起來。看到此景,我也情不自禁地跳起舞來,風為我們打節拍。正當我跳得停不下來的時候,風輕輕地推了我一下,說:“孩子,我們該繼續走啦。”這時,我才依依不舍地向花兒們招手再見,與風一起走了。
我們來到湖邊。湖里的魚兒、蝦兒正在做游戲呢!它們游來游去,風兒往湖上吹拂,湖面上泛起一層又一層的鱗波,再加上陽光的照射,湖面就像是一個金黃的田野。風往樹上一吹,樹上的小花粒吹風飄到湖面上,給魚兒、蝦兒們當玩具了。風兒吹,魚兒游,蝦兒跳,花兒落,簡直就是一道美景。“嘿!孩子,我們走吧!”風對我喊道。
我們又來到草原上。草原上的駿馬在賽跑時,風為馬兒們加油。牛兒們吃完草回來時,風為牛兒們解熱。草兒們見到風來了,一個個都開心得點頭搖擺,這時風就成了草兒們搖擺的音樂了。我和風在草原上奔跑、歡笑。過了好一陣子,風又叫我了:“孩子,我們要回家了。”
我對風兒說:“風兒,我們下次再去郊游好么?”“好!下次我要帶你去更多地方,看更多漂亮的東西。”風兒興奮地回答了我。“鈴……鈴……鈴……”急促的鬧鐘把我嚇醒了。啊!原來這只是一場夢啊!
[日記借鑒] 初一日記:母親節
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的“[日記借鑒] 初一日記:母親節”,僅供可以為您提供參考。
今年的母親節悄悄的來了,又悄悄的走了。今年的母親節我為媽媽準備18枝康乃馨和滿天星,它們代表我給母親的愛。因為母親的十月懷胎,所以我便降臨在這個奇妙的世界。
我降臨在這個世界上已經15年了,這15年來,母親為我操碎了心,那烏黑的秀發夾雜著幾根銀白的頭發。母親,謝謝您,是您讓我學會了走路;學會了說話;學會了寫字;學會了分辨真善美與假惡丑;學會尊重他人,關愛他人;學會了呵護他人的自尊心……
你總說我還不懂事/維護我像一張白紙/你眼中我永遠是長不大的孩子/雖然我有好多心事/卻已不愿說與你知/我曾任性地排斥你愛我的放松/想逃離你到遠方去/做我最想做的自己/當我陷落在人群里/我最想念的人是你/當離開了你說給你聽/喔/媽媽我愛你/當歲月過去我欠你一句/喔/媽媽我愛你……是的,親愛的母親,我欠你一句我愛你!
我還記得,今年的母親節是我為你第一次準備禮物,請原諒孩兒的無知,并且我承諾以后的每一個母親節都陪你過。今年我送您18枝康乃馨,是因為康乃馨象征著母愛之花,它開著鮮艷的花朵,姿態高雅別致。
媽媽,我愛您!
媽媽,母親節快樂!
最新關于初一日記
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關于初一日記 篇1
信封會因為歲月的步伐而走失,往事會因為時光的流逝而淡化。唯有珍藏于心的記憶會如美酒一般越久越醇。
在我的心中,也珍藏著一份對同學記憶:那是我的班長,高大的身材,黝黑的皮膚,時而嚴肅認真,時而嬉皮笑臉的模樣深深地烙印在我的腦海中,揮之不去。
一截斷掉的'尺子,或許是我對班長回憶的信物。那是一個考試的日子,我卻睡過頭了,在臨走之際只好將書桌上的學習用具胡亂的塞進書包便急匆匆地趕往學校。可當我坐下,準備考試用品時,卻怎么也不見尺子大哥的影兒,老師說過這次考試中的操作題會用尺子,我東尋尋,西找找,將書包翻了個底朝天,扔毫無音訊。時鐘滴滴答答地走著,我的心越跳越快。向四周的同學求助,可他們不是只有一把尺子無法救急就是已將其施舍于他人了。情況迫在眉急,我忙得焦頭爛額,仍然在書包中翻來覆去,在絕望中期盼著那一縷奇跡的光芒,可是,奇跡終究沒有出現。這時,一個聲音響起令我充滿了希望,“怎么了?你在找什么嗎?需要我幫忙嗎?”我回過頭,原來是班長啊!我神色激動,跟說明了自己沒有尺子的緊急狀況,接著他無奈地說道,可我只有一把尺子,恐怕……”唉!我低下頭嘆了一口氣,希望的火苗再次熄滅,我的信心被打入了萬丈深淵中,看不見一絲光。就在這時,只聽“啪”地一身清響,轉身看去,只見班長將手中的新尺子一分為二。他撓撓后腦勺,對我說道:“只有這樣了,你先湊合著用吧。”說完便將一截尺子遞給了我,我心中滿懷感激,剛想感謝“叮鈴鈴”考試開始了,我只好向他投去感激的目光,他只是微微一笑,接著,我們便低頭答題,教室唯有“沙沙”的筆劃過紙的音響在空中回蕩……
光陰似箭,日月如梭。小學六年級生活就將結束,我們也將揮手告別,在記憶中同學是那么難忘,我忘不掉那截斷的尺子,更忘不掉我的班長———葉長偵。
關于初一日記 篇2
雖天氣不佳,但時節上好,正值新春佳節,切莫辜負好韶光,今日便去雷峰塔游歷一番。進入石門,初入眼簾的便是一個居中的大水池。池中疑有某種不明物體在動,走進一看,原來是一只巴掌大小的鱉。在全身通黑的鱉旁,隱約有物體似紅綢般在水中晃動。它游近水面,哦!原來是只紅得艷麗的鯉魚。魚鱉游于池中,相得益彰,令觀看者也不亦樂乎!
上山的路,不似像去保椒塔那般漫長曲折,要抵達雷峰塔,除了依地勢而建的樓梯外,還有電梯可以直接到達。心想:不用走路,真好!進入塔內,數根粗壯的柱子屹然直立。基部是如嬌蓮般盛開的蓮花座,柱子上刻有精美的雕刻。最讓人映象深刻的是第三層的雕刻,刻有眾多人所熟知的白蛇傳。斷橋相會、水漫金山等雕刻作品,栩栩如生,讓人震撼不已。乘電梯登上頂樓,越往上越害怕,離地面越來越遠,心里也恐懼不安。心里讓自己不要看腳下,我試著望著遠方,漸漸的,遠方的湖光山色空蒙,驅趕了高處不勝惶的驚恐,慢慢接受這新的高度,享受身居頂樓的大好風光。
一路觀覽,一路震撼,最后帶著依依的不舍下了塔。今日的雷峰塔之游著實令我流連忘返興味盎然啊!
關于初一日記 篇3
又是一個雙休日,我似乎又感到了快樂。
星期六和星期天我的活動是做作業、補課、玩耍。早上六點起床,七點就去補課,兩個小時的補課對我來說很快就過去了。回家后再開始做作業,兩點又要去補作文,這次可是四個小時,但對我來說,我總覺的還沒有享受夠在知識的天空翱翔的感覺,時間就到了。
知道我為什么喜歡補作文課嗎?告訴你,我們的課堂是在游戲中感受知識帶來的快樂,在游戲中學習,是在快樂中學習,在快樂中寫作,并在寫作中享受快樂。你說這樣的課堂我能不喜歡嗎?
補完作文回到家,鄰居家的小朋友京京來找我玩。
我們先玩數數字的游戲。游戲規則是這樣的:從一開始,遇到7的倍數就說好,否則,就表演節目。我先開始數1、京京說:“2”,3、4、5、6、好、 8、9、10、11、12、13、14,京京數錯了,我吵著說:“京京,該你唱歌了。京京為我唱著她的拿手曲,游戲仍舊在進行中,我們沉浸字在快樂中,感 受這這種幸福的感覺,把學校和生活中的不愉快拋向九霄云外。
啊!雙休日給我帶來了快樂,我真的希望天天擁有雙休日感覺,那么我的童年將始終是快樂的,我將永遠快樂。
點評:小作者圍繞“快樂”二字,貫穿全文。不論是補作文課玩游戲學習的快樂,還是回家玩游戲,快樂始終伴隨在小作者的臉上,同時也從側面批判了現行社會、家庭、學校教育的現狀。
關于初一日記 篇4
星期六的中午,父親和母親忙了好一陣。父親微笑著對我說:“今天中午,咱們吃餃子,一起動手包,好不好?”我心里暗暗高興,心想:包餃子有什么難的,不用學,我就會包。于是,我把手洗干凈,照著母親的樣子包了起來。只見父親熟練地在案板上軋著皮,我拿過一個,用勺子弄了點餡,照著母親的樣子,把餃子皮的邊,一點點捏合起來,再放在手心里用力一壓。啊!不好!漏了!我急忙拿起另一個餃子皮蓋了上去。剛要放下來,餡又從手指縫里流了出來,就這樣,用了三四個餃子皮才湊湊合合的包上了一個餃子。放在案板上,越看越覺的和母親包的不太一樣。但我并沒有氣餒又繼續包了第二個餃子。
這一次吸取了上次的教訓,沒敢多放餡,用手壓的時候,也不敢太用力。結果,包出來的還沒有母親包的三分之二大呢,活像一個“營養不良”的“瘦干巴”。連站都站不穩,再看看母親和父親包的,就像一個模子里出來的似的,又整齊又漂亮。
沒過多久餃子包好了,我心想:包餃子沒有他們包的好,煮餃子還不成嗎?于是我又搶著煮起餃子來。我把半鍋的清水放在點著的煤氣爐上,一會兒水就沸騰了。我把餃子“撲咚”“撲咚”扔進水中。呀!餃子入鍋后激起的水花飛濺,幸好我躲得快,不然就一定會燙著的。母親聞聲走來,說:“哎!應該這樣把餃子放進鍋內。”說著,把餃子擦著鍋邊推入鍋內。真棒!餃子就像坐上了滑梯,穩穩當當地進鍋了。我用勺子在水里蕩了蕩蓋上鍋蓋。不一會兒,水開了,餃子開始不安定地亂跑起來,時而浮在水面,時而潛入水底,時而簇擁在一起,時而擴散開去……這時,水花越翻越大,鍋里的水越升越高,不好,水要溢出鍋了。我用勺子蕩,用嘴吹都無濟于事,看樣子它們熟了。我一邊嚷餃子熟了,一邊撈出一個張嘴就嘗。不好,生的。母親看了說:“一開怎么能熟呢?”母親繼續點上火,剛平靜下來的餃子又開始運動了,水又上漲了,母親不慌不忙地加了些冷水,真靈,鍋里一下子平靜了下來。母親說,要加兩次冷水,餃子才能熟呢!
經過三次加水,餃子被煮得胖乎乎,白生生的,個個腆著小肚子,可愛極了。我把餃子撈入盤中,端上了桌。
這次吃餃子,不但親自嘗試了包餃子,煮餃子,還使我懂得了無論什么事,都不是想象中那么容易的,千萬不能夸海口。
關于初一日記 篇5
墻上最左邊貼著一張謎語,上面用柳體毛筆字工工整整地寫道:“粗中有細,打一水滸人物”。我和爸爸一開始想不出來,爸爸急得抓耳撓腮:“不像林沖,又不是武松,該是誰呢?”媽媽拍了拍爸爸的肩膀,笑他:“哈哈,還是個大學生呢。你也有被難倒的時候。”突然我思路來了,沖著媽媽小聲嚷嚷:“媽,該不會是魯智深吧。”媽媽見我出口不凡,大喊一聲:“哇。鍇?你真聰明,就是魯智深啊。”媽媽小心翼翼地在我撕下的謎面上畫了個勾,表示我中獎了。我看到的第二條謎面是“沒有女人的城市,打一地名”。我左思右想,絞盡腦汁也想不出來。知識淵博的爸爸卻脫口而出:“漢城。”“老爸,我真是太佩服你了。”我激動得一把摟住了爸爸。我和爸爸又繼續趁熱打鐵,我們僅花了十五分鐘就想出九條謎語。雖然在場的大人小孩也為了那豐厚的獎品也在全力以赴地猜謎,但沒有一個有我和爸爸幸運的。
天上的雨越下越大,只有難猜的幾條謎語還孤零零地貼在墻上。猜謎的人也漸漸少了,原來他們全往村部套圈圈的地方跑去了。媽媽不愧是個積極分子,她又吆喝上了:“大家瞧一瞧,看一看啊。走過路過的千萬不要錯過啊。這里是猜謎區,凡是有參加猜謎的全有大獎。因為現在只有大獎的謎語沒人猜中,快來猜謎喲……”媽媽的吆喝聲果真管用,幾個中學生真的朝這邊走來了。我見自己手上的紙條多了,飛奔到村部兌獎。兌獎的老爺爺一看就是一位有文化的人。他笑瞇瞇地遞給我八瓶礦泉水和一瓶啤酒。周圍的人也向我投來贊賞的目光。一個鶴發童顏的老爺爺笑瞇瞇地表揚我:“這小女孩真夠厲害的,一會兒抱走了這么多的獎品呢。”我得意極了,心里想:“哈哈,他們哪知道我背后有個英雄老爸。”
關于初一日記 篇6
周末,我去外婆家吃飯,吃到了外婆的“拿手好菜”——荷包蛋,我覺得簡直是“人間美味”于是決定,向外婆討教一下到底怎樣才能煎好荷包蛋。“你先去準備姜和雞蛋,我來把鍋燒熱。”外婆說,我點了點頭,然后就去準備了。
準備工作做好后,外婆打開煤氣后,往鍋里到了一點油,切了一塊姜,把姜放入鍋內后,又用鍋鏟讓姜與鍋底摩擦,外婆說,如果不這樣做,待會兒的蛋很容易粘鍋。我點了點頭,想:怪不得媽媽煎蛋的時候,總是粘鍋!
外婆拿起了雞蛋往鍋上輕輕地敲了一下,只見蛋上出現了一條裂縫,外婆連忙用手把裂縫磕開,蛋清和蛋黃就“坐”著鍋這個“滑滑梯”從蛋殼里一路滑到了鍋中,只聽得“噼哩啪啦”,蛋上還鼓出了一個個白色的小泡泡,好像在跳舞。最后蛋煎好了,外婆又把蛋盛到了碗里,說:“嘗嘗看!”
我嘗了嘗果然很好吃!外婆說:“你也來煎一個吧!記住剛才我是怎么做的。”我點了點頭,又看了看鍋和雞蛋,因為這畢竟是我第一次煎荷包蛋,心中時而膽怯,時而為自己加油。
我先切了塊姜,又到了一點油,拿起鍋鏟,輕輕地小心翼翼地用姜為鍋底“洗一把臉”,又拿起蛋往鍋上敲了一下,再小心地把裂縫磕開,鍋中響起了“噼哩啪啦”,我嚇了一跳!
鍋中的油又濺了起來,差一點燙到我,我更加小心了,接著,我又連忙把油澆到蛋黃上,只見蛋黃上形成了一層白色的蛋清。最后,我又小心謹慎地把荷包蛋盛入碗中。
“哈哈!終于完成啦!”我開心地說,外婆也迫不及待地嘗了一口,然后又豎起大拇指,說我真聰明!教一遍就學會了。
我終于學會了煎荷包蛋!
關于初一日記 篇7
星期天,爺爺奶奶來家里吃飯,我說自己最能干,正巧被爸爸聽到了,他讓我收拾飯桌,我二話不說就答應了。
我把吃剩的飯菜用保鮮膜封起來放進冰箱,然后把碗放到水池里,以為這就完事了。爸爸指了指粘滿油的碗,說:“這也叫收拾干凈了啊?看這些碗上面都是油。”他洗了一只碗,給我做了示范,說,“洗碗先用溫水,倒點洗潔精,將碗上的油洗掉,再用清水沖洗干凈,把碗放入櫥里。”
他說完走進屋里去,我照著他說的做。但洗去粘在碗上的油,并不像我想的那樣容易,用洗碗布用力地抹,甚至還要洗上第二遍。該用清水沖洗了,在這寒冷的冬天,冷水沖到我的手上,手指鉆心的疼。結束的時候,我的十根手指,凍得跟紅蘿卜似的。碗洗好以后,爸爸又要我拖地。事情全都做好,卻累得我腰酸背痛。
我真正有了體驗,做家務這么累,以后我再也不吹牛了。
關于初一日記 篇8
今天,是星期天。我們一家人去超市買東西。
到了超市,人真多呀!原來,今天是星期天,難怪人這么多呀!我們推著一輛購物車,忽然,看到,有一個廣告牌上寫著:凡購物滿88元的,可以換三個圈去套一些物品。我一看,這個真好玩。于是,我們決定一定要買到這個數字。我們逛來逛去的,一邊買著東西,一邊湊數字,還要計算已經買了多少了。終于,我們湊到這個數字了。我們付了款以后,就徑直到套圈區域。那個叔叔接過我手里的小票,看了一下數字是否符合,然后記錄了一下,并在我的小票單子上蓋了個章。然后,給了我三個圈。我就走過去,還有一個阿姨說:“小朋友,站到這條紅線外套。”我就站到了指定線外,我一只手拿著圈,然后,我用手試了一下,瞄準目標,就扔了出去,結果,沒中。我又扔第二個圈,這次,我稍微調整了一下位置,我又扔了過去,還是沒中。這下,只剩下最后一個圈了,我想,我得好好把握這次機會了。可是,我還是沒中。真的是有點難度的呀!結果,一個獎品都沒有,我真的有點失望了。
不過,我還是蠻開心的,至少我娛樂了一下,也還是不錯的。
初一日記范文(模板7篇)
相信大家對日記都不陌生,應該都有寫過吧,寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫日記可以讓我們變得更加認真。為使用時更加方便,下面是欄目小編整理的“初一日記范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
初一日記范文【篇1】
信封會因為歲月的步伐而走失,往事會因為時光的流逝而淡化。唯有珍藏于心的記憶會如美酒一般越久越醇。
在我的心中,也珍藏著一份對同學記憶:那是我的班長,高大的身材,黝黑的皮膚,時而嚴肅認真,時而嬉皮笑臉的模樣深深地烙印在我的腦海中,揮之不去。
一截斷掉的'尺子,或許是我對班長回憶的信物。那是一個考試的日子,我卻睡過頭了,在臨走之際只好將書桌上的學習用具胡亂的塞進書包便急匆匆地趕往學校。可當我坐下,準備考試用品時,卻怎么也不見尺子大哥的影兒,老師說過這次考試中的操作題會用尺子,我東尋尋,西找找,將書包翻了個底朝天,扔毫無音訊。時鐘滴滴答答地走著,我的心越跳越快。向四周的同學求助,可他們不是只有一把尺子無法救急就是已將其施舍于他人了。情況迫在眉急,我忙得焦頭爛額,仍然在書包中翻來覆去,在絕望中期盼著那一縷奇跡的光芒,可是,奇跡終究沒有出現。這時,一個聲音響起令我充滿了希望,“怎么了?你在找什么嗎?需要我幫忙嗎?”我回過頭,原來是班長啊!我神色激動,跟說明了自己沒有尺子的緊急狀況,接著他無奈地說道,可我只有一把尺子,恐怕……”唉!我低下頭嘆了一口氣,希望的火苗再次熄滅,我的信心被打入了萬丈深淵中,看不見一絲光。就在這時,只聽“啪”地一身清響,轉身看去,只見班長將手中的新尺子一分為二。他撓撓后腦勺,對我說道:“只有這樣了,你先湊合著用吧。”說完便將一截尺子遞給了我,我心中滿懷感激,剛想感謝“叮鈴鈴”考試開始了,我只好向他投去感激的目光,他只是微微一笑,接著,我們便低頭答題,教室唯有“沙沙”的筆劃過紙的音響在空中回蕩……
光陰似箭,日月如梭。小學六年級生活就將結束,我們也將揮手告別,在記憶中同學是那么難忘,我忘不掉那截斷的尺子,更忘不掉我的班長———葉長偵。
初一日記范文【篇2】
雨衣雖然簡樸,但它里面藏著一段感人的友情。——題記
每當我看到鄰居家的小妹妹時,總會情不自禁地想起那個天真的小女孩,那個活潑的小妹妹。想起那件事。
那是一個三年級的中午,刺耳的鐘聲劃破寂靜。“早上還晴空萬里,怎么現在。”我一邊嘀咕著,一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨,一臉迷茫。“早知道聽媽媽的”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,不知怎么辦才好時。“你和我一塊遮吧!”遠處傳來一個甜美的`聲音。等到她走到我身旁時,我才看清她。“咦,這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎?”我還沒來及跟她問好,她就笑嘻嘻的對我說:“來吧,一塊遮,別客氣。”我微笑著對她說:“算吧,你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒關系,我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面,雨衣幾乎被我都占,只留下那一點點的位置,可她還不斷向后扯,就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。
半路上,我一不小心被樹枝拌一下,“砰”的一聲,兩人都摔下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來,發現她的書包、衣服都濕透。小臉也通紅通紅的。
第二天,我來到學校,聽說小妹妹發燒,沒來上學。我愣一下,熱淚漸漸流下。
啊!一件普通的雨衣,卻代表一次友情。一個友誼!
初一日記范文【篇3】
說起我的奶奶,她有一雙粗糙的手,一張滿臉皺紋的臉,臉上經常露出慈祥的笑容。她有一個特點——勤勞。
奶奶有一塊田地,你別看她老了,手腳不靈活,那你就錯了,她的手腳可比我們許多年輕人靈活多了。我每年放暑假都會回奶奶家住,陪奶奶,這個暑假也不例外。
一個早上飛一般的過去了,來到了中午,我在奶奶家悶的簡直要發霉了,我直發悶。突然,奶奶說:“楠楠,你呆在家里不要亂走哦!奶奶去去就回啊!”我八怪的問多一句:“去哪啊?”奶奶不耐煩的說:“我就去家后面的那塊田里澆澆水嘛。”我立刻變得很精神:“我也要去,我也要去。”奶奶馬上變得嚴肅起來:“你啊,就不要跟奶奶去了,你乖乖的呆在家里,不要亂走,我叫完水就立刻回來,我只去一會兒,啊!”奶奶慢慢地用她那粗糙的手撫摸著我的頭。我變得嬌氣起來:“奶奶,我求求你了,你就給我跟著你去嘛,我可不想在家里做個傻里傻氣的呆子啊!”我拉著奶奶的手央求著。最后經過我苦苦的哀求,奶奶終于答應了。我做好一切的準備,跟隨奶奶去田地里干農活。
我小心翼翼地踩著這小泥路上,牽著奶奶溫暖的手,多么興奮啊!我們走到那,映入眼簾的是一片綠油油的菜地。開始動手澆菜了,我看著奶奶一絲不茍的樣子,真替她擔心,怕她扭傷腰,怕她站不穩滑到,怕她被田里的螞蟻咬到,怕她會弄傷哪兒或弄著哪的,我急忙過去,拉著奶奶的手:“奶奶,你還是讓我來吧,這我也會呢,你給我試試吧!”我一邊說,一邊拿走奶奶手中的水舀。但奶奶仍舊不放手,還把我的手從水舀上扳了回去,她微笑著對我說:“還是讓我來吧,外孫女兒,你啊,是讀書的料,不是干農活的料,要不然等一下滑到了,有的要哭了個淅瀝巴拉的,那我可管不了你啊,再說,這種活,你不懂,這有技巧的,并且我老人家多動點,對身心健康哦,這可是你們這些讀書人經常說的,我哪,越干手腳呢越靈活!”我無奈的去到一邊幫忙拔雜草,拔草時,我不是看到奶奶滿臉汗流的現象,真替她心疼,那一滴一滴的汗順著奶奶的臉頰流了下來。直到傍晚,奶奶才與我回家。回到家里,本以為奶奶會坐下來休息,誰不知,她一放下了工具,就直奔去喂雞了,然后還忙碌著給我與外公做晚飯,我忍不住去幫奶奶分擔點,但多次遭到奶奶的拒絕:“哎呀,楠楠,你就坐下看電視,好嗎?奶奶立刻就煮好飯給你吃啊,別來打亂奶奶了。”接著,她又有勁地干了起來,但我依然偶爾沒忘去幫奶奶洗洗菜,打打掃。
雖然奶奶現在不能時時刻刻的陪伴我的.左右,但我還仍然依稀的記得她那勤勞的身影,現在還縈繞我的心中,經常激勵我要勤奮學習。正所謂“人老,心不老”,奶奶就是應了這句話,她就是個這樣的人,我永遠都愛她,也更愛她那種品質。
初一日記范文【篇4】
周末,我去外婆家吃飯,吃到了外婆的“拿手好菜”——荷包蛋,我覺得簡直是“人間美味”于是決定,向外婆討教一下到底怎樣才能煎好荷包蛋。“你先去準備姜和雞蛋,我來把鍋燒熱。”外婆說,我點了點頭,然后就去準備了。
準備工作做好后,外婆打開煤氣后,往鍋里到了一點油,切了一塊姜,把姜放入鍋內后,又用鍋鏟讓姜與鍋底摩擦,外婆說,如果不這樣做,待會兒的蛋很容易粘鍋。我點了點頭,想:怪不得媽媽煎蛋的時候,總是粘鍋!
外婆拿起了雞蛋往鍋上輕輕地敲了一下,只見蛋上出現了一條裂縫,外婆連忙用手把裂縫磕開,蛋清和蛋黃就“坐”著鍋這個“滑滑梯”從蛋殼里一路滑到了鍋中,只聽得“噼哩啪啦”,蛋上還鼓出了一個個白色的小泡泡,好像在跳舞。最后蛋煎好了,外婆又把蛋盛到了碗里,說:“嘗嘗看!”
我嘗了嘗果然很好吃!外婆說:“你也來煎一個吧!記住剛才我是怎么做的。”我點了點頭,又看了看鍋和雞蛋,因為這畢竟是我第一次煎荷包蛋,心中時而膽怯,時而為自己加油。
我先切了塊姜,又到了一點油,拿起鍋鏟,輕輕地小心翼翼地用姜為鍋底“洗一把臉”,又拿起蛋往鍋上敲了一下,再小心地把裂縫磕開,鍋中響起了“噼哩啪啦”,我嚇了一跳!
鍋中的油又濺了起來,差一點燙到我,我更加小心了,接著,我又連忙把油澆到蛋黃上,只見蛋黃上形成了一層白色的蛋清。最后,我又小心謹慎地把荷包蛋盛入碗中。
“哈哈!終于完成啦!”我開心地說,外婆也迫不及待地嘗了一口,然后又豎起大拇指,說我真聰明!教一遍就學會了。
我終于學會了煎荷包蛋!
初一日記范文【篇5】
星期六,我要回學校練籃球。媽媽有事不能送我,決定讓我自己坐公交車。媽媽給我四元錢,說:“去的時候給兩元就行了。上車后不要忙著給錢售票員,先找到座位坐下來;如果沒位,就拉了把手再掏錢,等售貨員來收錢。”我應了聲:“嗯。”然后收下四元錢,準備出去。出了門口,想起還沒問媽媽坐幾路車呢!我又跑回去問媽媽:“媽,我應該坐幾路車呀?”媽媽說:“坐七路車。”說完,覺得不放心,又嘮叨起來:“七路車就是經過你們學校的。從我們家出去,在路口等就行了,看到有七路車來,揮揮手車就會停的了……!到你們學校門口,你只需說一聲‘下車’就行了……”媽媽說了幾分鐘。等我要出去的時候,又拉住我,叮囑我要小心。
我來到路口,看到只有幾個人在等車。我就站在后面,遠遠的一輛公交車來了,我一看,正是七路車!我趕緊揮手,車子在我們旁邊停了下來。我就要向鉆,一看,不對,是后門,應該在前門上車!我又跑到前門,鉆了上去。剛好,車上還有一個座位,我就坐了下來,然后按媽媽說的,等售票員來收錢。這時,我突然發現有很多人都望著我,我想:應該是他們還沒看到過小學生自己坐公交車吧!那么多人看著我,我就不由自主地緊張起來。售票員來了,我一緊張把所有錢都遞給了她。售票員對我笑了笑說;“小朋友,只要兩元就行了。”我回過神來,然后給了她兩元錢。她給了我一張票說:“這個票別扔哦!可能要查票。”
一路上,又有人陸陸續續上來。我坐在位子上,忽然看見有
一個背著小孩的老太太上了車。我見沒有人給她讓座,就趕緊站了起來,把她扶過來,讓她坐在我的位置上。老太太說了一聲謝謝。我拉著把手站在那兒。覺得周圍看我的目光更多了,我更納悶了:難道不應該讓座嗎?我一走神,不料想,車子很頑皮,一個急剎車,緊接著又一個加速,我來不及抓緊把手,差點被甩到前面去,好險!我死死抓住了鐵桿。
好不容易到了站。我下了車,頭還有一點暈暈的。原來,坐公交車并不像媽媽說的那樣令人擔心。我想,什么事也應該是自己去經歷了才知道其中的滋味吧!
初一日記范文【篇6】
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當我唱起這首歌,就想起了媽媽那溫暖的愛。
有一次,在夜里,我突然發高燒了,媽媽知道了,心急如焚地背著我送到醫院去,這一去,就在那呆了一天一夜。等我醒來時,我正坐著在那打吊針,媽媽在那睡著了,看著媽媽那清瘦的臉,我忍不住哭了起來,我的哭聲吵醒了那個對我無微不至的媽媽。可她卻驚慌的問我:“怎么了?是不是疼了?”媽媽,您是多么關心我啊!我再次流下了眼淚……
我的媽媽不僅在身體健康上關心我,還對我的學習無微不至。
有一次,我英語考差了,原以為媽媽會打我、罵我,可媽媽沒有那樣做,只是充滿鼓勵的神情,溫柔地對我說:“孩子,考試考差了,沒關系。但是,你不能知錯不改,做錯的地方應該去弄懂它,理解它,你才不會一錯再錯,知道了嗎?”我深深地點了點頭。看見媽媽的鼓勵,我心想:我長大后一定要成為國家最有用的棟梁,來孝順媽媽,讓媽媽高興。
每次有好吃的東西,媽媽也總是讓著我。
姐姐去新加坡帶回了一些好吃的水果,其中有我最喜歡吃的獼猴桃,我迫不及待地從箱子里拿出一個,津津有味地吃了起來。而媽媽卻在一旁笑瞇瞇地看著我吃,我看了看媽媽,對她說:“媽媽,你也吃呀!可好吃了!”說著,我拿了個獼猴桃給媽媽,媽媽卻拱了拱手,說:“不用了,你吃吧!我怕牙疼,媽媽就看著你吃。”我對媽媽笑了笑,又大口大口地吃了起來。后來,我才知道,媽媽最喜歡吃的水果就是獼猴桃,我的眼淚不知不覺地流了下來,我真恨自己。接著,我又去箱子里翻了翻,翻出了一個最大個的獼猴桃,跑到媽媽的面前,說:“媽媽,來吃一個吧!”媽媽摸了摸我的頭,接過獼猴桃,便開心地吃了起來,我看著媽媽吃,心里美滋滋的。
媽媽的一個眼神,就好像冬日里的一縷陽光,令我茁長成長;媽媽的一句溫柔的話,就像雨后的彩虹,令我豁然開朗;媽媽一個輕輕的動作,就像生活的方向盤,令我走向前方。
媽媽的愛,是疲勞的面容,是高興的神色,是無時的陪伴,是安慰的語言,是鼓勵的神情,是尊重的行動,是快樂的源泉,是家庭的港灣。
我愛我的媽媽,媽媽也愛我。想到這里,我又唱起了那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”
初一日記范文【篇7】
走出門,就被燦爛的陽光灑個滿身,湛藍的天空上浮著幾朵雪白的云。早晨,好清爽!
不帶禮物,也不邀旅伴,我就騎著自行車,徑直去看望我的老朋友。
那條小溪流,是我要拜訪的第一個朋友。喂!親愛的老朋友,你用清澈的流水來灌溉著這片美麗富饒的田野,路過的人無一不嘖嘖贊嘆,但你卻從不居功自傲,歲月在流逝,世界在變遷,唯有你依然如舊。
走進這片田野的橘林,黃橙橙的橘子向我打招呼,綠葉唱著動聽的歌兒歡迎著我的到來,每一棵橘樹都是我的好友,我對它們訴說著我的喜怒哀樂。我捧起一個橘子注視良久,靜靜地,仿佛自己也是一個橘子。
這田野里的一切,哪個不是我的朋友?我親熱地跟它們打招呼。嗨!金燦燦的稻谷!你隨著微風向我鞠躬,是想邀請我與你共舞一曲嗎?嗨!毛茸茸的小蟲!你扭動著柔軟的身軀是在為我引路嗎?嗨!碧綠的小草,你的一席長裙是多么迷人啊,逗得多少小蟲兒駐足癡望。嗨!嬌艷的鮮花!你絢麗的彩衣為大地增添不少的姿色。嗨!美麗的小魚!你擺動優美的身姿,是要讓我欣賞你的韻律嗎?嘿!翩翩起舞的蝴蝶!你們議論紛紛的一定是那誘人的花蜜吧!
靜坐在溪邊,聆聽大自然的聲音,細數河中的卵石,體會生命的奧秘,捧起一塊石頭,細說心事,我仿佛聽得見它給我的回應。
夕陽無限好,只是近黃昏。我告別我的老朋友們,戀戀不舍的回家,我不僅帶回一天的好心情,也帶回大自然饋贈予我的禮物!
初一日記范文800字系列
相信大家都寫過日記吧,日記主要寫每天發生的事情、觀察的東西、做的夢。日記就是記錄當下發生的事情,留下美好的回憶,回首往事,歷歷在目。怎么書寫好自己的日記呢?經過收集,讀書筆記吧編輯整理了初一日記范文,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!
初一日記范文(篇1)
漫漫人生路,我們總要經歷許多疼痛。有些痛讓我們清醒,恍然知道自己原來是有多么不堪一擊,為自己僥幸而獲得的成功飄飄然是一件多么愚笨的事;有些痛讓我們收獲辛勤耕耘后的成光,有這些痛,才能成就那些理想。這些痛,成為奮勇拼搏的的動力,在密布荊棘的道路上撒著自己播種的陽光,生命,永不停息!
到了期末,必然免不了考試。平時成績還算好的我,這次突然就掉下去了,就像列車斷了軌一樣。當我知道成績的時候,我的心里就像被灌了醋,那酸味之蔓延到我的鼻腔,然后濕潤了我的眼角。看著那份成績單,我簡直有說不出的難過。我害怕,我害怕老師對我失望!我難以承受同學們那些看玩笑的目光,我害怕我親近的老師會離我而去,心中像是被一把頓錘狠狠地砸了一把。為什么,為什么?為什么!我不甘心,但卻被失敗的陰影重重包圍著。但是!我不愿就此被*,我才初二,過去的已成為歷史,聰明的應該把握現在,把握今天,而不是糾結于昨天!驕傲使我輕視敵人,使我落敗!這次這種揪心的痛仿佛給了我一記耳光,使我徹底清醒;其實并沒有什么令你驕傲的,只是抓住了那幾分運氣!這刻骨銘心的痛也如鞭子一樣,使我懂得自己還不夠努力,競爭如此之大,怎能松懈!有些人比你懶惰卻比你優秀,你有什么資格不去奮斗!
我是個芭蕾舞的愛好者。看著電視上優雅的天鵝,自己的心里總是有小小的悸動,自己為了芭蕾舞,真的能做很多事,別的女孩子都怕苦,但我卻在舞蹈上特別有耐心。例如是腳背,我寧愿用疼痛換取漂亮的腳背,在舞蹈上我總相信一句話:一分耕耘一分收獲,今天的付出決定著你的收獲。而我最佩服的芭蕾舞演員就是譚元元。譚元元在舞臺上的風光無限,都源自于她臺下的無盡付出,源自于她常人無法想象的堅持。她在芭蕾舞生涯中,曾受過幾次傷,有一次醫生建議她至少停演兩年,可她硬是用中醫和瑜伽恢復了自己的身體,6個月后又重返舞臺,她的腳磨得都是老繭,夏天從來不穿涼鞋……。而她在無數次疼痛過后換取的是一項項令芭蕾舞者夢寐以求的獎,以及是全美三大芭蕾舞團一位華裔首席演員——譚元元的這些歷程使我折服,她練舞的那種耐力也深得我心,使我更加努力地去追逐我的夢想!
疼痛,其實是貫穿我們的人生的,面對疼痛我們要理智地對待,痛過后,其實會使人更加明朗地對待一些事情,但是要是悲觀地對待,疼痛就會成為一座壓倒我們的大石,久而久之,就會透不過氣來,要相信世界上沒有過不去的坎,要腳踏實地地達到自己的目標!
初一日記范文(篇2)
“兒子,寫完作業快讀書去!”
“我知道了,媽。”
“讀者是reader,而不是ter。一定要出聲讀,讀出來才能記住。”
我拖拖拉拉的回到了房間,小聲嘟囔著:“多讀書!讀好書!好讀書!書讀多了能當飯吃啊?”盡管這樣說,但是是口是心非呵!一讀起來,就如饑似渴,廢寢忘食……
不知道大家看過《讀者》么?我記得前幾天老師讓征訂雜志,老師說這些雜志很好,可惜我都看過了。的確很好,一天疲累后,在睡覺前,夜深人靜,讀幾篇是最好的選擇了。里面的,都是滿腹經綸學富五車的人寫的,讀起來妙趣橫生。作為一名讀者,讀書,是為了什么?不是讀里面的內容,而是在品讀人生。
別人看我每天讀書這么認真,都問我:讀者和作家你選哪個?我斬釘截鐵地說:“我選擇做一個優秀的讀者。”別人都特別納悶,當個讀者有什么出息,那還不如當一個作家,比如說現在人們都愛看的《斗羅大陸》的作者:唐家三少。才華橫溢,一年少說幾千萬吧。但是一個讀者又有什么意義呢?只不過是欣賞一下字里行間的藝術吧;只不過體會一下不同的人生吧,難道就只是欣賞故事和人生嗎?
我也不得不說自己,這,任何地方我都很懶,這也是我選擇讀者的理由。有錢就去買書,沒錢就從網上看。讀書,也許成了一種習慣了吧。現在寫完作業不用催就會自覺看書,好像是一種本該就履行的一件事。以至于看不完書,夢里會夢到一些情節——
我出現在了國共內戰時期。看見了敵人把許云峰抓緊了渣滓洞,敵人對許云峰嚴刑拷打,我看著都覺痛。伸手去攔“猩猩”可就是碰不到。
為什么我看得見他們,他們看不見我呢?為什么我碰不到他們呢?這也許就是讀者的壞處吧?
話說回來,是什么使許云峰不肯泄露黨的秘密呢?是信仰?是組織?“哐。”正想著被牢門的鎖聲打亂了。哦,老許原來被關進了空無一人的樓七室。
忽然,腦回路一閃,我看見了渣滓洞的集體越獄。在丁長發,余新江和老大哥等人的帶領下,渣滓洞除了為越獄而犧牲的人,其他同志全部撤離,戰斗的場面和敵人的血腥,使我的心頭一震。這又是什么力量?舍己為人?這完全就是個不分割的整體,為了大局,不顧及生命的沖鋒。
咦,怎么變黑了,這是哪?哦哦,這是抗戰勝利后的重慶。這就是那個抗戰勝利紀功碑,唉,這是多少人的鮮血建成的。這一個夢好像使我懂得了很多……
一覺醒來,終于知道了,是什么讓這一個個畫面歷歷在目?是那神奇的文字,那文字讓我們環繞在書中的氣氛。是他們讓我們了解中華上下五千年。所以一個做一個讀者是多么有意義。
咦,媽。你看我成為一個優秀的讀者了。
初一日記范文(篇3)
盼啊!盼啊,眼看春節就快到,想到這里,我不由得笑起來,在春節前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇啊!
春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的'風格和喜好。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好,只等春節一到,就可一飽口福。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節大吃大喝一番。
春節到,小朋友們便早早床,來到爸爸媽媽的房間,開始傳統的拜年儀式。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一開心的話兒。而且最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,比如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說一些祝福的話兒,那可就是大賺一筆!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情的歡笑。
初一日記范文(篇4)
雨衣雖然簡樸,但它里面藏著一段感人的友情。
——題記
每當我看到鄰居家的小妹妹時,總會情不自禁地想起那個天真的小女孩,那個活潑的小妹妹。想起那件事。
那是一個三年級的中午,刺耳的.鐘聲劃破了寂靜。“早上還晴空萬里,怎么現在。”我一邊嘀咕著,一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨,一臉迷茫。“早知道聽媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,不知怎么辦才好時。“你和我一塊遮吧!”遠處傳來了一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時,我才看清她。“咦,這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎?”我還沒來及跟她問好,她就笑嘻嘻的對我說:“來吧,一塊遮,別客氣。”我微笑著對她說:“算了吧,你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒關系,我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面,雨衣幾乎被我都占了,只留下那一點點的位置,可她還不斷向后扯,就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。
半路上,我一不小心被樹枝拌了一下,“砰”的一聲,兩人都摔了下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來,發現她的書包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。
第二天,我來到了學校,聽說小妹妹發燒了,沒來上學。我愣了一下,熱淚漸漸流了下了。
啊!一件普通的雨衣,卻代表了一次友情。一個友誼!
初一日記范文(篇5)
20xx年2月8日這天對我來說是極其悲觀的一天。
這天,姐姐和媽媽商量好了,下午去古柏買衣服。愛出去玩的我哀求著媽媽也帶我去,以便我買一個棉襖。唉,可是求了老半天,媽媽還是一句話,“你這么大的人了,還不懂事,馬上小學畢業了,快點看書去吧!”
很快下午就到了,我們剛吃過午飯,姐姐就來了。姐姐一來就問我去不去。我便像受了委屈似的兩眼濕了。過了一會兒,姐姐和媽媽都說要帶我去,我又開心地笑了。
走到公路上,攔下一輛藍色公交車。上車后,第一件事就是媽媽和姐姐搶著付車費,像打架似的。她倆各拿出5元和10元,售票員先接過媽媽的5元,又接過了姐姐的10元。這時媽媽說:“5元還不夠,一人兩元,一共4元,小孩不要錢。”“這么大一孩子還不要錢。”售票員說。“我家孩子乘車從來沒要過錢,她才10歲而已嘛。”我沒要過錢是不錯,可是我12歲了,不是10歲的孩子了。這時,我的臉如同火燒一般,我覺得自己好像低人一等,長的矮,而且媽媽有把12歲的我說成10歲,我的心里如同刀割一般難受。說著售票員把10元錢給了姐姐說:“那這孩子就收一元吧。”接著她們又談了起來,我卻傷心地在一旁不作聲,仿佛有好多雙眼睛盯著自己。
這件事我永遠都忘不了,因為她深深地傷害了一個孩子的自尊。
初一日記范文(篇6)
升入初中,瑣事越來越多,我開始麻木,被學習,被考試,被作業,被三年后的高考……炸雷在耳旁響起,也忘卻了掩耳,卻是一片悄然落下的樹葉,驚起一連串的深思。
周日,寫完作業,漫步在巷中的林蔭小道。忽的,一片淡黃的樹葉,飄落在我的面前。幾乎是下意識的,我伸手接住了了它,凝視許久。又生出許多的聯想出來:“這是怎樣的一片樹葉啊,枯黃,了無生機。它出生在一個春意盎然的早晨,在享受了初春的綠意后,抗過盛夏的驕陽,到了十月的金秋,在一陣微風中,平淡地結束自己的生命。它的一生,可以說是完美的,即使可能不會有一個人關注它,但無妨,因為,它是為自己而活!”
但我呢?我為誰而活?深思后,我艱難地得出這樣一個結論:“為父母而活。為父母的面子,我當了所謂的——好學生,為父母口中的——將來的安逸,我拼命學習,為父母……”
這片葉子的.一生,可以算是我們一直追求的吧。在一生中,盡自己的努力,完美的走過一生,了無遺憾,在死神來臨之際,平靜地放開手,這是一種怎樣的魄力!而有些人,他們在父母的“完美計劃”中度過一生,至老,才發現,幼時的心愿,已無時間實現,便拼命掙扎,做著徒勞的努力。最后,無力地垂下雙手,死。
你,是在為誰,而活?
初一日記簡短700字(通用12篇)
如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?每天留點時間記日記,本身就是一種自律行為。由此,有請你讀一下以下的“初一日記簡短”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
初一日記簡短【篇1】
正月初一,我們村子里的男女老少都要彼此串門拜年。小孩上門拜年,對主人說些吉祥祝福的話,然后領著主人發的香煙就走,這樣一個村走下來,能領到不少香煙;而大人拜年,和主人聊聊天,喝喝茶,然后三五成群地聚攏起來。
這一天,我還沒有起床,就聽見小孩子來拜年的聲音,然后在他們的祝福聲里,我開始起床刷牙洗臉吃飯,最后出門。
出了門才發現,遇見的每個人都有很大的變化。小孩長大了,變樣了;青年成熟了,發福了;中年變老了,滄桑了。看見他們的變化,不禁嘆息時間流逝匆匆。所以這幾年拜年再也不像以前那樣,去每一戶人家,我都會和他們好好聊聊,特別是老人-----那些在我眼里漸漸老去的鄉親,因為我覺得在歲月面前,我們都是小孩子,都無能無力;但當我看到那些小孩子一下子就長高了,懂事了,又感到欣慰,又感到生命的勃勃生機和欣欣向榮。
最后當我跑完了大半個村子,就到了晌午,陽光照在身上暖洋洋的。還在遠處,我便看見家里冒起了炊煙,那定是奶奶在準備午飯,頓時,我便加快腳步,朝家走去。
初一日記簡短【篇2】
今天,老師布置了一項作業:回家做一道菜。
晚上,我系上了圍裙,拿出一個土豆和削皮刀,小心翼翼地為"土豆寶寶"脫下一件"衣服",把脫了"衣服"的"土豆寶寶"沖洗了一遍,又拿出菜板,取出水果刀,我不敢拿"菜刀爺爺,"因為怕一不留神,讓"菜刀爺爺"發了火,他會割破我的手指頭。我先把土豆切成一片一片的,然后把土豆片堆放在一起,再用小刀慢慢地把土豆切成絲就ok了!別忘了把土豆絲用清水沖洗一遍(那樣炒出來會更清脆)再切些蔥段,材料就準備好了。()
可以下鍋啦!我打開煤氣灶,放上一口鍋,倒點油,糟了,倒多了,頓時油花四濺,有一滴都濺到我手上了。油熱后,我將蔥段倒進鍋中,土豆絲隨后,再放一點鹽,倒一些醋,再翻炒一會兒,便變大功告成了!我把土豆絲盛了出來,一看,金燦燦的,香味誘人,我用筷子夾起一根,嘗了一口,又香又脆,像薯條一樣使人吃了回味無窮;又夾起一根,"噗"!我一下吐了出來,原來太咸了,鹽沒撒開;接著吃了一根,這次好硬;又吃了一根,還不錯只是有點面了!我連忙把我的得意之作送給父母品嘗,他們都說:"不錯"!我一聽,心理美滋滋的。
這是我第一次炒土豆絲,雖然出了一些差錯,但下次,我一定要做出美味可口的土豆絲來。
初一日記簡短【篇3】
我愛我家的山龜。它身子大,背著一個硬硬的殼,腦袋很小,一個大拇指的樣子。堅硬無比的外殼上有一道道美麗的花紋,是褐色的,樣子看起來很可笑、又可愛無比。
剛剛開始飼養山龜的時侯,還不知道它的口味是什么,我先給它面條吃,它不吃;我再給它面包吃,山龜不吃即又浪費了面包;我又給山龜吃魚,可這只山龜不吃,不如喂貓吃。我最后喂它菜吃,可它還是不吃。我有些著急了,這只可愛的山龜什么也不吃,會不會餓死山龜呢?
后來,鄰居家對我說起,山龜喜歡吃蝦。于是,我隨手扔給山龜一只蝦,果然,山龜搶著吃,吃得津津有味。山龜吃蝦的時侯一舉一動看起來很有趣。它先把頭縮了一會兒,再把頭偷偷地伸出來東看兩眼,西看三眼,沒有人防礙它,然后猛然地一下把地上的蝦叼進嘴巴里,自個兒慢慢地享受美食了。山龜把蝦吃完了,它正方形的魚缸里爬來爬去,跳來跳去,腳在不停地搖擺,嘴巴一陣喜悅,擺出一副得意洋洋的樣子,讓人看見了都會哈哈大笑。
有一次,我放了CD碟,慢慢欣賞著美妙的音樂,我聽得起勁時,見到山龜在一旁欣賞,它把頭伸出來,拉著長長的。頭在左右搖擺,好像是在跟著旋律打節拍,“對牛彈琴”已經是牛聽得懂音樂了。
當我做家庭作業有些筋皮力盡的時侯,就去魚缸看看剛睡醒的山龜,我這只動物,給我做家庭作業消除了疲勞、帶來了喜悅,使我做家庭做得更起勁了。
我家的山龜就是這樣的,可愛、聰明、陶氣……
初一日記簡短【篇4】
今天又是陽光明媚的一天,春風撲面而來,可是我卻流下了五味交雜的淚水……
我們班主任又年輕又漂亮,是全學校最漂亮的老師。她是教我們英語的,像女孩子一樣對我們撒嬌,我還在上學前班的時候,我就去學英語了,那是我第一次遇見她……
上中學報道第一天,她就認出了我,我也認出了她,因為她的溫柔讓我記在心里……
今天上午我們在上間操,我們整整齊齊的站著排,校長在前面發言,老師在女生排里一個一個的和她們談話,到我了。
她問我,在寒假里想她沒有,我想了一會兒,對她說沒想。我沒有說假話,我真的`沒想她,我不想撒謊。老師眼里有淚,我看到了,她眼睛紅了,她離我那么近,摟著我說,可我想你了。我頓時有一種說不出來得感覺涌上來,我眼前模糊了,我眨了眨眼睛。她又說:“你剛來班上時是尖子,可是后來就混上了,變成打車的了,你是我從小教的,這么可愛,我舍不得說你”……
我哭了,是真的哭了,熱滾滾的淚奪眶而出,啪嗒啪嗒,落在地上……
初一日記簡短【篇5】
在緊張的復習階段我們都展現的態度,在這緊要關頭,一定要抓住成為“學霸”的機會,為了過個好年,為了假期沒有作業,要努力復習,加油!
各科老師都在努力幫我們復習,我們沒有理由不回報他們,所以要用期末的成績去報答他們。班主任帶病上課,為了我們的期末成績,正在努力……
我們在努力老師也在努力,我們想擁有一個沒有作業的假期,老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任,即使在之前復習時沒有和我們在一起,但是她時刻念我們,也為了我們有一個美好的假期努力。
進行了多科復習,也想聊一聊:語文:可愛幽默的老師經常讓我們面對那些布滿灰塵的卷子,可愛的語文書和涼涼的練習冊,真是無奈啊,為了證明是學霸而努力,要好好復習。數學英語更是:數學卷子,英語輔導報,哎,無奈。其他科就不多說了,都一樣,加油復習,喜迎期末。
初一日記簡短【篇6】
在一個陽光燦爛的日子里,我告別了小學,又在一個陽光燦爛的日子里,我走進了中學。
中學開學這天,我帶著憧憬一步一步走向它,當我走到學校的大門口時,內心里泛起了一陣陣的喜悅,從今天開始,我就是一位中學生了!
走完報道的流程后,我分配了宿舍,我認識了室友,大家都處在同一個年齡階段,一開始有些許的別扭與不適應,但很快,我們就唱成了一團,我們之間的共同語言有許多。
開學的這一天是在鬧騰中度過的,內心里的興奮與喜歡還沒有完全壓下,卻沒想到,夜晚來臨的如此之快,不過一個走動間,一個轉身間,這一天就歡快的度過了。
在臨睡之時,我蓋上一層小毯子,閉上雙眼,心里卻在呼喊著:中學,我來了!
第二天的時候,我們在學校鈴聲中倉促的起身,今天就要正式開始中學的生活了,我與室友們洗漱完畢后,就一起奔去了校園里的操場,這才算是中學的第一天,同學們找到各自的班級,戰隊,排好,緊接著就跑了一圈慢步,我知道,今天,學校只是先讓我們適應一下,所以才只讓我們跑了一圈,跑完步后,就是早餐時間。
昨天的晚飯,我就是在學校里吃的,校園的伙食不錯。不過,晨跑散去后,早上的食堂里,每一個窗口都排滿了人,不過大家有秩序的排著隊,一切看上去都是那么的井然有序。
很快,我們上午的第一節課就開始了,今天的每一節課前,任課老師都會自我介紹一番,有的老師會將自己的名字寫在黑板上,而有的老師則只是口頭上介紹一番,但不管怎么樣,我們都期待著接下來的初中生活。
走向中學,我相信里面滿帶著驚喜與收獲。
初一日記簡短【篇7】
今天是星期天,又到了我們一家的“旅游日”了,今天我們的目標是:展覽會。
坐在去展覽會的車上,心情超緊張的,即將見到我所仰慕已久的人了,但我更在意的是我即將見到的展覽作品!
哇,好多人啊,這是我到達之后的第一個感受!我仰望上去,估計有幾十米高吧!第一次來到正式的展覽會,心情不免會有些緊張。
我隨著人潮走,我突的在一副畫面前停住了腳步,那是多么感人的畫面啊!一對夫妻拉著似乎2歲的小孩,漫步在夕陽的余輝下,多么的感人,多么真實的寫真啊!
當時,我有了一些頓悟,每天最好的事莫過與一家人在一起,和樂融融,多么美好的感覺。
初一日記簡短【篇8】
初一日記200字1
“嗤,嗤,嗤——”的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空頓時變得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見,遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開,頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔,時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在漫延。
一家人圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團圓飯,看著精彩的春節聯歡晚會,等待著新年的到來。
初一日記200字2
今天來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說:“不行,不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學得還快。”
初一日記200字3
呆在家里做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什么“馬上畢業了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
初一日記200字4
其實我不想長大,“我不想長大,長大后世界就沒有童話”。這是《不想長大》中的一句歌詞,這也應該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!
因為長大后,我們就不能在媽媽懷里撒嬌,長大后,我們就不能不聽父母的教導。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實我不想長大時因為一篇令人吃驚的文章:一名初三的成績非常好的女學生,在中考前幾天跳樓自殺了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遺言才知道了真相。“哎,真不該長大,長大真煩,長大都沒什么意義,到了中考壓力又大,活著真沒什么意思,不如死了,一了百了。”就是因為這篇文章我更不想長大。但是人不能不長大,我們不能靠父母養一輩子,我還是得長大工作,孝敬父母。雖然我不想長大,不能控制自己的身體長大,但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。
初一日記200字5
今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12divide;3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學了分數的知識,可以正確回答問題了。
初一日記簡短【篇9】
“兒子,寫完作業快讀書去!”
“我知道了,媽。”
“讀者是reader,而不是ter。一定要出聲讀,讀出來才能記住。”
我拖拖拉拉的回到了房間,小聲嘟囔著:“多讀書!讀好書!好讀書!書讀多了能當飯吃啊?”盡管這樣說,但是是口是心非呵!一讀起來,就如饑似渴,廢寢忘食……
不知道大家看過《讀者》么?我記得前幾天老師讓征訂雜志,老師說這些雜志很好,可惜我都看過了。的確很好,一天疲累后,在睡覺前,夜深人靜,讀幾篇是最好的選擇了。里面的,都是滿腹經綸學富五車的人寫的,讀起來妙趣橫生。作為一名讀者,讀書,是為了什么?不是讀里面的內容,而是在品讀人生。
別人看我每天讀書這么認真,都問我:讀者和作家你選哪個?我斬釘截鐵地說:“我選擇做一個優秀的讀者。”別人都特別納悶,當個讀者有什么出息,那還不如當一個作家,比如說現在人們都愛看的《斗羅大陸》的作者:唐家三少。才華橫溢,一年少說幾千萬吧。但是一個讀者又有什么意義呢?只不過是欣賞一下字里行間的藝術吧;只不過體會一下不同的人生吧,難道就只是欣賞故事和人生嗎?
我也不得不說自己,這,任何地方我都很懶,這也是我選擇讀者的理由。有錢就去買書,沒錢就從網上看。讀書,也許成了一種習慣了吧。現在寫完作業不用催就會自覺看書,好像是一種本該就履行的一件事。以至于看不完書,夢里會夢到一些情節——
我出現在了國共內戰時期。看見了敵人把許云峰抓緊了渣滓洞,敵人對許云峰嚴刑拷打,我看著都覺痛。伸手去攔“猩猩”可就是碰不到。
為什么我看得見他們,他們看不見我呢?為什么我碰不到他們呢?這也許就是讀者的壞處吧?
話說回來,是什么使許云峰不肯泄露黨的秘密呢?是信仰?是組織?“哐。”正想著被牢門的鎖聲打亂了。哦,老許原來被關進了空無一人的樓七室。
忽然,腦回路一閃,我看見了渣滓洞的集體越獄。在丁長發,余新江和老大哥等人的帶領下,渣滓洞除了為越獄而犧牲的人,其他同志全部撤離,戰斗的場面和敵人的血腥,使我的心頭一震。這又是什么力量?舍己為人?這完全就是個不分割的整體,為了大局,不顧及生命的沖鋒。
咦,怎么變黑了,這是哪?哦哦,這是抗戰勝利后的重慶。這就是那個抗戰勝利紀功碑,唉,這是多少人的鮮血建成的。這一個夢好像使我懂得了很多……
一覺醒來,終于知道了,是什么讓這一個個畫面歷歷在目?是那神奇的文字,那文字讓我們環繞在書中的氣氛。是他們讓我們了解中華上下五千年。所以一個做一個讀者是多么有意義。
咦,媽。你看我成為一個優秀的讀者了。
初一日記簡短【篇10】
書籍是什么?書籍是知識的源泉,書籍是進步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
“讀一本好書,就像是在和一個高尚的人談話。”在書中,我們能學到知識;在書中,我們能嘗到快樂;在書中,我們可以遨游無邊無際的海洋;在書中我們可以暢翔浩瀚的宇宙;既然如此,何樂而不為呢?所以,我們應該多讀書。
當然,讀書也要有選擇。就如同選擇一個朋友一般。若是一個損友,寧可不交;若是一個可以幫助你,讓你受益良多的良友,那么交上一百個也不嫌多。所以我們應該讀好書。
現在,時代在發展,科技在進步,科技也愈來愈發達,人們開始大部分使用電子書,于是紙質版書籍也就漸漸被遺忘,甚至遺棄。無論何處,就算是在書的天堂--圖書館,人們也有捧著寶貝手機,指尖在屏幕上點啊點的.。來圖書館,純屬是來蹭空調,蹭WLAN滴。況且,手機的輻射大,對眼睛不好,所以,我們還是放下手機,多讀紙質書籍,重回白紙黑字的紙書時代吧……
愿,人人多讀書,人人讀好書,人人好讀書!
初一日記簡短【篇11】
今日的英語課又與往日各不相同。我們班英語老師說他有了一個實習生,學歷很高,聽說是個小姐姐,然后我們就開始七嘴八舌地八卦起來。今天他表示心動不如行動,直接將實習老師叫過來上了一節課。剛走進來時,我們都目瞪口呆地看著:這是個高個子小姐姐,氣質很好,很beautiful,深受我們的歡迎。想不到她是個十分開放的女孩,用英語和我們聊日常生活,我們班的幾個男生像是多年的老油頭,接二連三地用中國式英語與小姐姐實習老師對話,讓我們逗笑了一整節課,不得已安分。
就這樣,時間過得很快,不知不覺我們已經聊了一整節課,不過對于她來說,可能跟有助于放開。
初一日記簡短【篇12】
漫漫人生路,我們總要經歷許多疼痛。有些痛讓我們清醒,恍然知道自己原來是有多么不堪一擊,為自己僥幸而獲得的成功飄飄然是一件多么愚笨的事;有些痛讓我們收獲辛勤耕耘后的成光,有這些痛,才能成就那些理想。這些痛,成為奮勇拼搏的的動力,在密布荊棘的道路上撒著自己播種的陽光,生命,永不停息!
到了期末,必然免不了考試。平時成績還算好的我,這次突然就掉下去了,就像列車斷了軌一樣。當我知道成績的時候,我的心里就像被灌了醋,那酸味之蔓延到我的鼻腔,然后濕潤了我的眼角。看著那份成績單,我簡直有說不出的難過。我害怕,我害怕老師對我失望!我難以承受同學們那些看玩笑的目光,我害怕我親近的老師會離我而去,心中像是被一把頓錘狠狠地砸了一把。為什么,為什么?為什么!我不甘心,但卻被失敗的陰影重重包圍著。但是!我不愿就此被*,我才初二,過去的已成為歷史,聰明的應該把握現在,把握今天,而不是糾結于昨天!驕傲使我輕視敵人,使我落敗!這次這種揪心的痛仿佛給了我一記耳光,使我徹底清醒;其實并沒有什么令你驕傲的,只是抓住了那幾分運氣!這刻骨銘心的痛也如鞭子一樣,使我懂得自己還不夠努力,競爭如此之大,怎能松懈!有些人比你懶惰卻比你優秀,你有什么資格不去奮斗!
我是個芭蕾舞的愛好者。看著電視上優雅的天鵝,自己的心里總是有小小的悸動,自己為了芭蕾舞,真的能做很多事,別的女孩子都怕苦,但我卻在舞蹈上特別有耐心。例如是腳背,我寧愿用疼痛換取漂亮的腳背,在舞蹈上我總相信一句話:一分耕耘一分收獲,今天的付出決定著你的收獲。而我最佩服的芭蕾舞演員就是譚元元。譚元元在舞臺上的風光無限,都源自于她臺下的無盡付出,源自于她常人無法想象的堅持。她在芭蕾舞生涯中,曾受過幾次傷,有一次醫生建議她至少停演兩年,可她硬是用中醫和瑜伽恢復了自己的身體,6個月后又重返舞臺,她的腳磨得都是老繭,夏天從來不穿涼鞋……。而她在無數次疼痛過后換取的是一項項令芭蕾舞者夢寐以求的獎,以及是全美三大芭蕾舞團一位華裔首席演員——譚元元的這些歷程使我折服,她練舞的那種耐力也深得我心,使我更加努力地去追逐我的夢想!
疼痛,其實是貫穿我們的人生的,面對疼痛我們要理智地對待,痛過后,其實會使人更加明朗地對待一些事情,但是要是悲觀地對待,疼痛就會成為一座壓倒我們的大石,久而久之,就會透不過氣來,要相信世界上沒有過不去的坎,要腳踏實地地達到自己的目標!
最新日記: 優秀初一日記wps版
語文老師經常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新日記: 優秀初一日記wps版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,老師讓我們幾名同學到黑板上演算,我第一個刷刷地做完了,忘記把粉筆放下就回到座位上,下課了,我擺弄著粉筆,仔細看了看粉筆好像比原來變短了許多,我想:粉筆為了我們無私地奉獻著,為了我們學好文化科學知識,從不吝嗇自己的身軀,真是應了那句話:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。的確,這就是粉筆的風格。
從粉筆身上,我想起了我們親愛的志愿軍戰士邱少云,在戰場上,敵人從天空中投下一顆燃燒彈,邱少云的身旁立刻著了火,為了不讓軍隊暴露,邱少云把手插入土里,強忍著劇痛,被萬惡的烈火燒身而死;我又想起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他們都是奉獻了自己,毫無怨言,這不正是粉筆的寫照嗎?
所以我們應該向那邱少云和雷鋒學習。要努力學習學好科學文化知識,不記自己得失,要心胸開闊勇于為別人奉獻,做一個為祖國有貢獻的人。
2024日記推薦 初一日記:我有一個好哥們其一
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編幫大家整理編輯的《2024日記推薦 初一日記:我有一個好哥們其一》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我有一個好哥們兒,一個分擔風雨的好哥們兒。我和他就跟課文《自己的花是讓別人看的》一樣,雖說做不到“人人為我,我為人人”,但能做到“我為他,他為我”。
那一天20xx年最熱最漫長的一天——夏至,如果只是這樣還不必這么糟,糟的是今天幾乎一天都沒有水,況且昨天剩下的“積蓄”不多,也不知為什么取水處有了一個不成文的規定——一桶換一桶水,上午第二節課和下午第二節課才能取水,因此全班陷入了旱災。
我一點點的抽取我那點“積蓄”第三節課水完全是沒了。下了第四節課就放學,我三步并作兩步,快速向商店跑,買了兩根冰棍解暑……
下午,第一節體育,第二節數學。數學課下課后我便自覺的走向飲水機,等待他們送來水。水到了,同學便插排把我擠到第三,等待著,我的哥們沒有水瓶子,看著他那樣子真叫人心酸,雖然第二節課吃了老師請的雪糕,但并沒有結束的功效。接完水我便痛飲起來,故意剩了很多,便走到他面前說:“哎呀,接多了,
誒,我的瓶子沒有蓋這點你幫我喝了吧。”說著便微笑著把瓶子遞給他,他可是一個機靈鬼,我這點小把戲肯定瞞不過他,他便笑著說:“謝謝,你是故意給我剩的吧,你喝吧,看你也挺渴的。你喝完我再喝。”“沒關系,我喝完了,已經不渴了。”聽完他便咕嚕咕嚕的把水喝了,看著這些水一點點的消失,我也很難熬(畢竟我也挺渴的),但我倆是最“鐵”的,他舒服我也高興,再熬一會等他喝完再去接唄。可等他喝完后,他并沒有要還的意思,而是徑直走向飲水機前的“大龍”尾巴后面。我吃驚地問:“你這是……”“呵呵,就你那小伎倆我還不了解?別裝了你肯定是很渴的。喏,我來給你接水。”說著他便笑了一笑,沒辦法我只能跟著他笑。
等了許久才輪上他接水,拿來給我喝,喝著這瓶水,有點涼,但心中卻是暖暖的。
[日記系列] 初一日記:我愛牡丹其二
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 初一日記:我愛牡丹其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有的人喜歡菊花,有的喜歡百合,有的人喜歡月季花,真是蘿卜白菜各有所愛呀!可我唯獨喜歡牡丹花。
牡丹花在三月末四月初總會準時地綻開笑臉。在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會見到。牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的,它們在低矮的樹叢中綻開。牡丹花也有一種頑強不屈的精神。
有一老話說:“牡丹花雖美,花不香”。就是這句話讓我想起來一個關于武則天的傳說。有一個冬天,武則天酒后去后花園游玩,因為是冬天花都枯萎了,只有櫻花在開放,于是,武則天提筆寫到“明日我來游,花須齊開放。”寫罷派人把紙燒掉,把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了,急忙把所有的花都提前喚醒,第二天,武則天來到花園,看到所有花都開了,心里特別高興,突然,看到了牡丹花緊閉著花瓣,武則天非常生氣,于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽。從此洛陽牡丹花非常多。
我愛牡丹花,更愛她蔑視權貴勇于抗爭的精神。
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