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最新作文: 小學生五年級文章我的老師(篇五)
小學生五年級作文。
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“最新作文: 小學生五年級文章我的老師(篇五)”,希望對您有一定的幫助。

上課鈴響了,我們都期待著新班主任的到來。
是女的呢,還是男的呢?
是幽默的呢,還是嚴肅的呢?
大家議論紛紛。就在這時,一位老師走了進來。他個子不高,看上去瘦瘦的,前額有一點點凸。同學們頓時安靜下來了。
同學們,我就是你們的新班主任李文華老師!呵,別看他瘦,說起話來干脆有力,顯得精神飽滿,很有斗志。
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最新作文: 五年級單元作文怎么寫
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們需要多加練習,怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新作文: 五年級單元作文怎么寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無比憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費的人力物力不計其數,里面的一景一物都是有來頭的,價值連城,個個都是無價之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長春園、萬春園。里面的小園更是數不勝數,園內景物如詩如畫,猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……
作為一個中國人,誰不想看看萬園之園—圓明園!那精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹木,那價值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強盜無視中華民族的尊嚴,肆意踐踏中國的領土,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動人民的心血,才換來這仙境般的園林!這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱!
為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應該努力學習,奮發圖強,學好各種本領,建設強大中國,我們要讓世界人民知道,中國的領土不可侵犯,中國的人民不可欺侮!
最新作文: 五年級單元作文其七
相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新作文: 五年級單元作文其七”,希望能為您提供更多的參考。
“說得好!”“太棒了!”……。我們的教室一片沸騰,同學們你一言我一語地交談,臉上的表情各有不同:有的開懷大笑,有的驚喜萬分,有的面紅耳赤有的垂頭喪氣……想知道我們在干什么嗎?讓我慢慢告訴你。
今天,根據口語交際的內容,我們班開了一場別開生面的辯論會,主題是“開卷是否有益”,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必友益”。聽到這個消息時,同學們高興極了,甘老師讓同學們選擇正方和反方,我呢,當然是選擇觀點是“開卷未必有益”的反方了。這樣,一場別開生面的辯論會就這樣拉開了序幕。
首先,當然是選主辯手了,我把手高高地揚起,最后老師選的結果是,正方:吳若瑀,何楚瑤,魏凡杰;反方:我,楊書雅,張弛。
吳若瑀先發制人:“我認為開卷有益,因為書是人類文明的‘長生果’,我們都是伴著書成長起來的。每當我打開書認真閱讀,就會有新的收獲。”正方說得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老師在旁邊說。
我胸有成竹的走上前,有力地反駁:“我認為開卷未必有益。對方說的只是片面的,如果看了不健康的書,只會有害,無益處。再說,你們的‘開卷有益’又沒說看好書還是不健康的書,我們當然不贊同了!”這一句話讓他們無言以對。
漸漸的雙方辯得針鋒相對,難解難分。這時,毛士杰提了一個問題:“如果看好書但囫圇吞棗,那不是浪費時間嗎?”說著,推了推眼鏡架子,一副必勝無疑的表情。“哈,我們班的小百科終于出場了。”我想著想著,嘴角掛起了一絲微笑。
我以為對方啞口無言,可是正方的“小不點兒”周晨鷺思索片刻,伶牙利齒地說:“那是她自身的原因,跟書沒有關系吧?難到一人拿刀殺人,還怪刀嗎?”周晨鷺說得頭頭是道,贏得了正方的一片掌聲。哇!“小不點兒”平時還沒看出有兩下子嘛,我們太輕敵了。
對方辯友周曼麗也提問了:“讀書是為了什么?”“學習嘛!”我們爭先恐后地說。“那如果你們說讀書無益的話,學習也無益嗎?”
楊書雅反駁道:“如果看了無益的書,學習怎么能有益?”周曼麗一時語塞,我為了怔住正方,強調著:“我們的開卷未必有益,不是一定沒有益啊!我們不能否認正方的觀點吧,可你們的開卷有益沒有強調什么書。”“好哦!”反方全體為我鼓掌。
可就在這時,下課鈴響了,我們只打了平手。
我希望以后多做些這樣的活動,既好玩,又擴展了思維!
最新作文: 五年級故鄉文章(推薦一篇)
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 五年級故鄉文章(推薦一篇)》,相信您能找到對自己有用的內容。
到了,到了!飛機降落在杭州的蕭山機場,就是在二十年以前的今天,我離開了我的故鄉—杭州。
下了飛機,清新的空氣迎面撲來。記得我離開的時候杭州全是霧霾,怎么現在變化就那么大呢?原來,現在的汽車都是太陽能汽車,不用汽油,自然就環保了唄!
我走上了斑馬線,一看,汽車的車速都那么快,不會撞到人行嗎?身邊的人問我介紹,原來,每輛車都有感應器,前方3米如果有汽車或行人,它會立即剎車,這樣就不會發生車禍之類的事件啦!
我來到母校,一看學生們都對著一臺臺電腦上課。然后,我推門進了辦公室,想去看看張老師。推開門一瞧,哦不!怎么都是一個個機器人,有的機器人在批作業本;有的機器人在訓斥學生;還有的機器人在教學生題目……原來他們都是老師呀!
離開母校,我來到了自己的家,這早以變成了別墅。柵欄前,站著一個機器人保安,他給我搜過身后,又稟報了父母才讓我進去。一進門,印入眼簾的是一桌美味的飯菜。“爸媽,您現在的廚藝很不錯嘛!”“不是我們做的,而是他們做的,”母親說。我一瞧,廚房有三個機器人,還在熱火朝天地做著飯菜呢!“我和你爸每天晚上都要出去逛一圈,機器人把家里管理得丼丼有條。”母親說:“現在的科技真發達呀!”我不禁贊嘆道。
我希望故鄉更加美麗、繁榮、發達!
最新作文: 五年級下冊語文文章寫作范例
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面的內容是小編為大家整理的最新作文: 五年級下冊語文文章寫作范例,希望對您有所幫助!
六年級散文詩歌題目:月光的照耀300字。小學六年級散文詩歌怎么寫?一一學習網老師分享一篇六年級散文詩歌大全月光的照耀300字的散文詩歌精選范文,讓同學們學習參考。
老師是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,他們不運一批又一批的人才。在老師們的精心呵護下,我們健康、活潑的成長,那么多的老師中,給我印象最深的是她教了我們快兩年的語文老師熊老師。
我之所以寫蘋果這篇作文,是因為我不知道寫什么就問的朋友,朋友告訴我寫蘋果吧。我想了想,覺得蘋果還不錯,人人皆知,人人都愛,又有營養又健康,就著手開始寫這篇作文。
我,在本市東山小學三年級(一班)上學。在家里,我是爸爸、媽媽的希望,要聽爸爸、媽媽的話;在學校,我要做好學生,聽老師們的話。
作文點評:作者選取自己最親近的人為主人公,通過這件事表達了作者對母親的愛,字里行間流露出對母親的深厚感情。
今天,鄭老師為了讓我們增強知識,便讓我們玩了語文行軍賽這個游戲。
最新日記: 小學生五年級周記篇一
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編通過努力,整理了“最新日記: 小學生五年級周記篇一”,但愿可以給你帶來幫助。
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵,鳥兒的理想是建造堅固的巢*。而我的理想是成為萬眾矚目的音樂家。
每次在電視上看著許多的歌手在絢麗的舞臺上盡情的演唱,我也深深的陶醉在了音樂當中,情不自禁地唱起歌來。從那時起,我已被音樂深深吸引住了。爸爸有個朋友是開樂器店,爸爸常帶我到他的店鋪玩,鋼琴、吉它、小提琴、葫蘆絲……那里的樂器可真多啊!。我總喜歡去摸摸,叔叔說我好好學習,會送一把吉它給我。
我知道將來要考上大學才會和音樂家理想更近。我決定從現在開始更加努力學習,我要在音樂課上認真聽課,還要犧牲周末的時間去叔叔那邊學習,還要認真聽叔叔講課。叔叔告訴我:“要保護好嗓子,不能吃那些辣的和油炸的小食品。”但我知道,光靠這些遠遠不夠的,我還要付出巨大的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現理想=努力+堅持+天賦。
心里的那個夢想,就像一個種子,抽出嫩綠的又細又長的芽,吸取著雨露,吸收著陽光,總有一天,會開花,會結出碩碩的果實。我也相信,只要有恒心,有毅力,心中時時刻刻保持一個信念,相信自己,我的理想就會變成現實。
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