我愛我家作文500字。

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 我家的小棕虎文章500字其二，僅供可以為您提供參考。

我家養著一只活潑可愛的小狗。它有一身刺一樣的毛，雖說像刺，但摸起來很光滑也很柔軟。因為它全身的毛幾乎都是棕色的，只有背上有幾條黑紋，所以我給他起了一個非常有趣的名字——小棕虎。小棕虎長著圓溜溜的大眼睛，顯得可神氣了！它那高傲的眼神，根本不把別人看在眼里。他還有一張扁扁的嘴巴，鼻孔看起來很小。最讓人出乎意料的是小棕虎的尾巴竟然能表示出自己的心情。它要是不高興，尾巴就耷拉著，垂落在地上一動不動，要是高興，悠閑的搖擺著尾巴。(中國原創投稿)有一次，我讓小棕虎跟鄰居家的猛烈犬比賽跑步。比賽開始了，我使勁為小棕虎加油！它好像聽懂了我的話，就飛快的跑起來，可是不到2分鐘忽然放慢了速度！而猛烈犬已經快到終點，我急得抓耳撓腮，不停地大喊：“小棕虎加油！小棕虎加油！”在關鍵的時刻小棕虎好像看出了我的心思竟然以100米沖刺的速度騰空而起，所有在場的小伙伴都驚呆了，小棕虎‘飛’到了終點，接著就趴倒到在地上氣喘吁吁。我們家里的小棕虎可淘氣了。有一次，我把自己最喜歡的變形金剛放在椅子上，就興高采烈地出去玩了。想不到等我回來后，房間竟然成了它的游樂場！我的變形金剛玩具被小棕虎咬成垃圾廢鐵，當我看到小棕虎正在把我的變形金剛玩具咬的缺胳膊少腿。我本來想狠狠打它一頓，可它那副可憐巴巴的眼神好像知道自己錯了，誰又能忍心打它呢。我們家里的小棕虎真是活潑可愛，淘氣的很！作者：耿紀輝

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教你寫作文: 小烏龜的文章如何寫

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 小烏龜的文章如何寫”，希望您可以借鑒參考！

老爸捧著個東西興沖沖地沖到正在看電視的我的眼前，孩子似的對我說：“你看看這是什么？”我依依不舍地讓眼睛從電視屏幕移開，不滿地看了看老爸手中的東西，天啊，是一只魚缸，魚缸里裝有兩只巴掌大的小烏龜。

“老爸，你哪兒弄來的？”我叫著興奮地跑上前，雙手搶過魚缸，滿心歡喜地打量起來，“不錯不錯，長得真可愛，thankyou，老爸。”

這是兩只一點兒也不拘束的褐色小龜，一來就伸出腦袋細細地打量這個新的家。那拇指大的腦袋這邊看看，那邊瞧瞧，四肢也沒閑著，還不中斷地在缸里爬來爬去。

好兩只智慧的小烏龜啊！我真被這兩只巴掌大的烏龜所折服。它們好像同心專心想要逃出這個關住自己自由的透明的龐然大物。兩只烏龜一起合作，為自己的自由而努力。其中一只先爬到石塊上，然后另一只爬到它背上，使勁用力想爬出魚缸。但是，魚缸太高，它們從魚缸壁上滑了下來，逃生的愿望難以實現。但它們不泄氣，繼承嘗試著往外爬。

忙活了一陣子，它們倆好像終于累了，趴在魚缸底部不動了。

我捧著魚缸，淘氣地對這兩只小烏龜眨眨眼睛，小烏龜，安心待在里頭，我會好好對待你們，供你們吃喝，讓你們快快長大。

教你寫作文: 我的課余生活作文100字其二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“教你寫作文: 我的課余生活作文100字其二”，還是希望可以對您有所幫助。

課余時間是我們在學校里最向往的吧！當然，我也不例外。

每當鈴聲響起，同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我，當然是約上伙伴們來看書啦！

我把每個課余時間都安排得井井有條：星期一【跳繩、看書、下棋】……

我可是我們班的跳繩高手呢，每次跳繩比賽我都名列前茅，就是因為我在課余時間里把跳繩當做游戲來玩。

教你寫作文: 分享快樂文章500字范文

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 分享快樂文章500字范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

電視上，孫越叔叔一邊喝著咖啡，一邊說著：好東西要跟好朋友分享。孟子也曾說獨樂樂，不如眾樂樂。為什么要分享呢？因為分享可以把快樂散播出去， 不僅自己快樂，別人也快樂，而別人的快樂，又會傳回來，所以，分享的快樂是加倍的。在學校，老師會跟我們分享他的知識和經驗，讓我們學會課本學不到的事，每一件事都使我印象深刻，回味無窮；同學們在下課時，也會一起分享昨日的事，特別是放過長假后，甚至連芝麻大小的瑣碎事，都能讓大家呵呵大笑；在車上，我會和媽媽一起分享我在學校學到了什么，而媽媽則會分享她學生所發生的總總趣事；在家里。我們一邊享用媽媽的拿手好菜，一邊交換笑話、趣事，爸爸會告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客，我和姐姐則搶著說學校發生了哪些有趣的情。 除了和認識的人分享外，也可以和陌生人分享。例如：對于社會上需要被幫助的人，每個人有錢出錢，有力出力，他們和陌生人分享他們的金錢、時間和精力。助 人為快樂之本，我相信他們在付出的同時，心情也一定是愉快的。 我喜歡分享：一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂，難過的心情得抒解。我喜歡分享，

教你寫寫作: 我喜愛的小背包作文其二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 我喜愛的小背包作文其二”，歡迎您來這里參考。

我有一個小背包。它是橢圓形的，小巧玲瓏，像一個小包子。我每次出門，把要帶的東西都放在小背包的“肚子里”。需要的時候，就打開它的“大嘴巴”，從它的“肚子里”拿出來。

它的“皮膚”粉嫩嫩的，摸起來非常舒服，上面還有好幾只活潑、可愛的“小熊”。

它的`“大嘴巴”非常能“吃東西”，“大嘴巴”下面有一個“小嘴巴”，“小嘴巴”非常瘦小，吃得也很少，但是里面非常結實，不像“大嘴巴”里面那么柔軟。這兩個“鄰居”非常友好，如果有很多大件東西，“大嘴巴”就沖到“小嘴巴”的前面，把那些東西都吃掉。如果是小件東西，“小嘴巴”就會毫不客氣地把它們吃掉。

它是在我生病的時候媽媽買來的。那時候我得了感冒，心情很不好，媽媽為了安慰我，就給我買了這個小背包。我們在一起有半年多了，感情非常好，我難過的時候它會“安慰”我，遇到困難的時候它也會“鼓勵”我。

這就是我喜愛的小背包。

實用作文: 我家的小誣陷鬼500字文章壹篇

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“實用作文: 我家的小誣陷鬼500字文章壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

鏡頭一：哥哥，過來，給你一根雪糕，來，姐姐，也給你一根，好了，現在我們都有雪糕了，回家吧。哇不用說，她又開始誣陷了。她邊哭邊向奶奶告狀：奶奶，你看，他們的雪糕好大，我的雪糕好小，哥哥姐姐欺負我。什么？她的雪糕居然還小？我和姐姐的雪糕合起來才跟她的一樣大。不過俗話說得好，大讓小，我們都把雪糕給她，害得我和姐姐沒有吃到甜雪糕。

鏡頭二：看，迪加奧特曼要使用絕招了，加油！迪加。我們的眼睛死死地盯著電視機屏幕，看著迪加奧特曼的精彩表演，眼看他就要勝利了，忽然，電視節目一下子沒了，只見這個小家伙站在電視機前大吼到，我都叫了你一萬遍了，我想玩過家家的游戲，你們沒長耳朵嗎？什么？她一遍也沒叫，居然還命令我們，我們被氣得干脆不理她，玩我們的了。誰知，她就向奶奶告狀：奶奶，哥哥姐姐不和我玩。為了不讓奶奶打我們，我們只好跟她玩，真煩人。

鏡頭三：吃巧克力了，我拿了一大塊給她，我才去給自己拿，這時，奶奶出來了，她就把巧克力全部塞到我手里，然后說我們不給她吃，煩！

不過，她也有許多優點，比如她會珠心算，會寫許多生字等，她就是我的妹妹五歲的謝芝瑜。

四川南充市大北街小學二年級：羅御豐

教你寫作文: 老師，謝謝你作文500字之二

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 老師，謝謝你作文500字之二”，相信對您有參考學習的作用。

老師，當我第一次跨進初一、(一)班的教室時，面對陌生的同學和陌生的老師寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。

老師，您默默的奉獻著自己的一切，培育著祖國的花朵。您的勞動不僅偉大，而且神圣。您用自己那雙勤勞的雙手和豐富的智慧從小教育我們要助人為樂。我感謝您，是您給了我知識和力量，是您給了我自信和勇氣。我曾經幻想著當我走向領獎臺時，我看見您笑了，您開心地笑了，笑得那樣甜，或許您是第一次對我笑；或許我是第一個看見您這么開心的笑得您的學生。一個微笑，讓我更清楚的是這其中包含著您多少的心血和汗水啊！

現在國家只是分工不同而已，暫時還沒有貴、賤之分。每個人只要把自己的職業道德和崇高的社會理想結合起來，一樣可以為社會、為人民、為國家做出貢獻。當我終于從書中明白了這些道理時，老師是因為有了老師，滿樹的桃李才會開遍天下。

謝謝您，老師。我愛你們，天下所有的老師們

教你寫作文: 龜兔賽跑童話文章600字左右其二

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 龜兔賽跑童話文章600字左右其二》，但愿可以給你帶來幫助。

自從烏龜贏了兔子后，兔子整天悶悶不樂，都不跟烏龜一起玩了。

有一回，烏龜帶了兔子喜愛的食物——胡蘿卜。烏龜敲了敲兔子家的門，“在嗎?兔子?”烏龜喊道。“誰呀?我現在心情不好，最好別惹我。”兔子既生氣又頭暈。“是我，你的好朋友—烏…”沒等烏龜說完，兔子就知道是誰了，破口大罵：“走開!離開我家門口!”“為什么?就不過是一場比賽嘛?至于這樣嗎?我們還能不能愉快的玩耍了?”兔子聽了，冷笑一聲說：“不能，我想當初也是我瞎了眼才和你做朋友的!”烏龜聽了，心里難受極了，它不知道兔子那么傷心，更不知道一場比賽把兔子和它的感情能這樣，突然，烏龜想到了什么，立馬跑向兔子家門口，對兔子說：“要不我們在比一場?”兔子聽了，原本垂下來的耳朵一下子豎的老高了，回答說：“比賽就定為明天，不準遲到哦!”

到了比賽那天，它們兩一個也沒遲到，兔子對烏龜瞅兩眼，心想：這次它贏不了了!烏龜看見兔子，明白了兔子的心思，心里也在想：為了不讓兔子傷心，我跑慢點!

“噓～”只聽一聲哨聲，比賽開始了，兔子像往常一樣跑得像一支箭飛射出去一樣，烏龜呢?還像往常一樣慢悠悠地走過去。兔子由于跑的快，一下子摔了個“狗坑泥”，退一下子受傷了，沒法跑了，過了不久，烏龜跑了過來，朝兔子看了一眼，兔子發現烏龜在看自己，心想：它肯定不會救我，它只想拿冠軍然后乘機諷刺我吧?可是，烏龜并沒有這樣做，而是一直陪在兔子身邊，它用頭把兔子往前推，終于，過了好久才推了過去。“兔子獲勝!”大家一起歡呼起來，烏龜看了，欣慰地笑了起來，兔子見了，傷心的對烏龜說：“對不起，烏龜，當初我不應該這樣子因為一場比賽而……”烏龜聽了，并沒有生氣，回答說：“沒事!”“你為什么不會生氣?”烏龜聽了，笑著回答說：“你是我的朋友，我怎能因為一場比賽而斷絕我們之間的友誼呢?你要知道，我們是一輩子的好朋友!”

兔子聽了烏龜的話，心里感動極了!在夕陽下，兩人擁抱在一起，永遠永遠不會分離了……

教你寫作文: 正反結合 以正為主文章其二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 正反結合 以正為主文章其二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在寫議論文時，常用正反相結合的論證方法，而往往以正為主，使之在破中明確如何立。

這里有哎要有博大的胸懷》，《一秒=一分=一小時=》、《立志與實干》、《理想的旋律》等作文，我們則一看可知。

在談及博大胸懷時，作者列舉了齊桓公拜管仲為相的事例，唐太宗重用魏征的事例:同時列舉了陳毅、毛主席等典型事例。這些可謂具體、生動，而且占據了主要篇輻。不難看出這是正面立論，講應該怎么樣。至于從反面來談，僅僅舉了一個劉備，他為了給關羽報仇，竟不顧全大局，不聽勸阻，興兵伐吳，最終落得個火燒連營七百里，托孤白帝的不光彩的結局。講不該怎么做，對比鮮明，主次分明。

在談及如何提高效率時，文章的作者正反舉例，事實得當，不僅言中國，也觸及外國，但從中也可看出，主要決正面講道理。

《立志與實干》論理更為充分，只舉一段無產階級革命家周恩來同志，在念小學的時候就為中華之崛起而讀書，孜孜不倦地學習。青年時期，他東渡日本尋求救國教民的真理，揮毫寫下邃覓群科濟世窮，難酬蹈海亦英雄的豪壯詩句此言此志，伴隨著他為我們國家的前途嘔心瀝血，操心費神了一生。

可見，正面立論何其充實有力。

《理想的旋律》同樣內容十分具體，既有觸目驚心的反面事例論述，更有正面事例的論理，美的情操，美的境界的展示，給理想的旋律增添了新的音色。老師把滿腔熱忱，變作徐涂流泉，灌注干渴的田疇，她將豐收祝愿，溶作輕輕細雨，滋潤歡欣的禾苗，她從一片赤誠，化作習習暖風，吹開含苞的花朵

《遲到的禮物》，正反事例互相穿插，但論證重點不難看出，他用意在對各迅先生的文章《拿來主義》予以肯定的評價，熱誠的頌贊，對其重要意義與深遠影響，予以有針對性的闡發。

議論文論理，事例要典型，要有代表性，不論正面論證，反面論證，均如此。但因為議論文意在告訴人們不應該如何，而應該如何，那末正反論述就顯得十分必要了，常見到用正反論證法也勢必在情理之中了。