我的老同學。

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 我的老同學作文范文》，歡迎閱讀，供您參考。

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記得在我在上一年級的時候，在班上有一位同學，名叫王孟軒，他是來自廈門的，在班里我們倆兒可是一對“鐵哥們兒”，經常在一起玩耍打鬧，永遠分不開。可是還沒上二年級他卻開了轉學證，要回廈門去讀書，我們這對鐵哥們兒分開了。就在今年暑假，王孟軒又奇跡般的找到了我的家，始我們鐵兄弟重新團聚，雖然他來麗江一個月就要走，但在這一個月里，是我們最高興的日子。王孟軒找到我們家時，別提我有多高興了。那時我還有點驚訝，還在想，這是不是王孟軒呀？過了一會兒才知道就是他。我們這一對鐵哥們一團聚就開始了以前的習慣——打鬧。玩了一會我就跟著王孟軒找到他和他媽媽住的地方。我聽他媽媽說王孟軒到了那邊以后，學習成績一直在下降。我鼓勵王孟軒要加油，把學習成績提升上去，不能在一個地方成績好，換了一個地方成績又不好了。

王孟軒，我的老同學、老朋友，我的鐵哥們兒，我希望你再回來麗江，和我在同一個學校，同一個班級上課。再繼續做我們的“鐵哥們兒”。

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【寫作參考】 小學生我的同學作文范文之四

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】 小學生我的同學作文范文之四》，相信對您有參考學習的作用。

她長著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺有一種文質彬彬的感覺，鼻梁挺挺的，個子高高的。她熱愛學習，熱于助人，所以她的學習名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

舒紫研是同學們的好幫手，好助手，她的語文作文與數學更是好，同學提出問題或哪里不會，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級里的同學也樂意投她班長的一票。

她樂于助人，每當有同學被題目難住，或者其他的問題，只要去問她，舒紫研就會向你伸出援助之手，細心地，一步一個腳印的把你不會的題目教會，直到你會。一次，有一道數學題就難倒了我，無論怎么做都不對，在我快要絕望的時候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說：“舒紫研，打擾一下，請問這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著我不會的題目向我分析著：“這道題目應該是這樣……”不一會，我便懂了這道題目。

舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時候，我們只寫一小段，她寫了一大段，并且描寫的非常生動，摘抄也非常的好，賞析和感悟寫的通順。在老師讓我們寫作文時，同學們至少要改個三五次，舒紫研卻能一次過掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優秀。盡管如此，舒紫研還是堅持寫作。舒紫研在區里、市里得過一等獎。她這種熱愛學習，著迷學習的可貴精神值得我們學習。

這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會被舒紫研的成績震驚到。

【寫作參考】 跑步達人-夸夸我的同學作文怎么寫

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 跑步達人-夸夸我的同學作文怎么寫》，僅供參考，大家一起來看看吧。

他有一張開心的臉，眼睛細又長，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多說他幾句，他也不會氣憤。

他非常喜歡玩，一下課總能在操場上看到他的身影，像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個完成功課，他宜靜宜動，學習起來就能迅速安靜下來。對他而言，學習永遠是排在第一位的。

他很喜歡看書，尤其喜歡看《西紀行》，一看起書來，就像被釘在椅子上一般，誰也打攪不了他，盡管下課后教室很吵鬧，但是也從來不會影響他看書的熱情，他這種熱愛閱讀的精神值得我學習。

他很愛動腦筋，每次看完書他都能活學會用，把書中的知識運用到糊口中，來解決糊口中碰到的困難。

他喜歡助人為樂。常常幫助別人掃地、擦窗戶，抹桌子，吃飯的時候，會幫同學打飯、打菜……

他就是我的同學--張程頁，一個愛看書，愛幫助人的好同學，我很興奮熟悉他，成為我的好朋友。

寫作范本:我的新同學作文

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對作文很難動筆，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“寫作范本:我的新同學作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我的新同學作文【篇一】

自從升入初中，我對初中的印象就慢慢地改變了：由原本以為是一個枯燥乏味的地方，變成了每天都充滿了歡笑的樂園。戳中笑點的人和事非常多，如有趣的課堂、印刷有誤的習題、某同學生動的發言、某老師幽默調侃等等，但最令我捧腹的，還是我們班的逗王小烊同學。

逗之交響曲

嗷嗷嗷一走進教室，你就會聽見這樣的穿耳魔音傳來。看，班副又在掐調皮的小烊了，而小烊呢，則被掐得嗷嗷叫。掐得好！某些同學在一旁起哄。原來，小烊上課又不認真聽講了，還一邊哼歌一邊玩兒指甲。而作為老師左膀右臂的副班呢？則在無計可施之際，責之深恨之切地開掐了。懲罰結束，小烊揉著被掐的胳膊，呲牙咧嘴地嘶嘶吸溜著涼氣。哈哈，這跌宕起伏的樂曲，我們都被逗笑了。

逗到奧斯卡

好不過三分鐘熱度，小烊又犯錯了。這次是他上課講話，還牽連影響了其他同學。下課了，班主任徑直向他走去：你上課為什么要說話？話音剛落，小烊就不滿了：我沒有說話啊！你聽聽，你看看，那理直氣壯的口氣，那義憤填膺的神情，再加上他那一副有點委屈的樣子，要是被不知情者看到了，一定會真以為小烊是被冤枉了，正在竭力證明自己。可是，我們都目睹了小烊的罪行累累，心知肚明這次的他，是叫破喉嚨也沒有用了。不過，就沖這演技，大家都覺得世界上能逗到奧斯卡的人，小烊可算是當之無愧呢。

逗有學霸范

別看小烊調皮，他的學習成績，在班里可是數一數二的呢。看，本周的英語周測成績出來了。大多同學都皺著眉頭縮著肩膀怯怯地望著老班那張嚴肅的面孔，忐忐忑忑，戰戰兢兢，唯恐老班的怒火燒到自己身上來。而小烊呢？卻在書上寫寫畫畫，一臉的無所畏懼。好奇心促使我躲開老班的視線，偷偷地瞄了他一眼，哦，他居然在整理課堂筆記？！一點也不擔心的模樣啊下課了，同學們拿著各自的成績做比較，讓人大跌眼鏡的是，小烊竟然名列前茅。嘖嘖嘖，你怎么考的這么好啊！你真是我心中的學神！這可真看不出來啊，學霸面對同學們的盛贊，這時小烊反倒謙虛起來了：沒有沒有，小爺用了三成功力了哈哈哈，小烊一句話，笑倒了一大片人。面對這一逗神啊，我們只能望洋興嘆，望塵莫及了。

學有學樣，樂有樂趣。逗中全才的小烊向我們演繹了逗與學密切結合的美妙境界，這樣的他也不禁令我深思，在成績與鮮花的光鮮背后，在他帶給大家絲絲歡樂的同時，也在步履堅實地勤勉努力！

這就是我那最逗的新同學小烊。

我的新同學作文【篇二】

今天是9月12日，藍藍的天空中白云飄飄，秋天多么美好。在這美好的季節里，會不會有令人興奮的事情發生呢？

上午第二節課后，班主任崔老師給大家宣布了一件事：今天要來一位新同學，大家要友好相處哦！幾分鐘后，她來到了我們班。她披著烏黑的長頭發，有著整齊的劉海，又大又亮的眼睛就像黑寶石一樣，穿著好看的裙子，看起來非常秀氣，很讓人喜愛。我聽了高興地拍起手來，心想:我一定要和她一起玩，因為我也是轉學的學生，如果沒有崔老師和同學們的幫助，我不會這么優秀。我一定好好對待她，一起學習，一起歡樂，一起做最好的朋友。

我的新同學作文【篇三】

一天早上，我在教室里讀書，班里的人也在教室里讀書，第一節課過去了，第二節課又過去，第三節可是我們的計算機，一周一次，我太期待了。

數學老師帶我們進計算機教室，老師教我們開和關計算機，那時我旁邊的人說我們做朋友吧！我說我們可以做朋友。

她的長相非常好，看她長著一頭烏黑亮麗的頭發和雪白的皮膚，長著大大的眼睛，非常漂亮，她最喜歡穿裙子，特別是又大又長的裙，我特別喜歡他，不止我喜歡她，全班或者全校都喜歡，他從不在同學面前說臟話，所以老師同學都喜歡她，這就我的新同學，你們能猜出她是誰嗎？只要你們能猜出他長什么樣，我就讓你和他做朋友。

我的新同學作文【篇四】

一大早我就起來了，我十點要去上口才班課，兩個小時，媽媽沒做好飯，也沒出去吃，就拿了些面包吃，在路上買瓶水到口才班了。今天來了三個新同學，對我最好的是八歲的小女孩兒，西瓜老師把我們班的人分成了兩隊，我們是芒果隊，口號是芒果芒果我最棒，我和那個小女孩兒變成了朋友，她和我都是八歲老師開始上課了，還有她和我是同學，一個對的，這時老師說哪一組得的小星星最多，哪一組就贏了。

我的新同學作文【篇五】

他沒有英俊瀟灑的模樣，也沒有聰明睿智的大腦，看起來永遠是像剛哭過似的腫得像包子似的單眼皮，笑起來眼睛瞇成一條線，他就是我的新同學“大胖子”。噓。。。。。。小心點，他可是最討厭別人說他胖哦。

也許是因為體胖則心寬吧，他對別人十分的寬容。寒冷的冬天來了，大家一個個都縮著頭，冷得直發抖，只有他很淡定，想必是脂肪太多了，身上的暖和指數直往上竄。他的同桌是個小矮子，一下課，就往他的懷里躥，臉緊緊地貼在他那肚子上，溫度立馬上升。那凍紅的雙手往他臉上摸，往他頸里插，往他背里伸，可他卻毫不排斥，依然十分淡定在那兒。他就像個金色的小太陽，發出金黃色的光芒。

他的成績不好，但上課十分積極。無論老師提什么問題，他都會舉手。基本上答錯，但從未滅過他的積極性。他那只又肥又大的手似乎永遠在空中搖擺，每當我們全班鴉雀無聲時，他總是我們的幸運星，總會第一個舉起手來，那洪亮的聲音頓時吸人眼球。體育課上，他那肥胖的身體總會成為他的難題，但他從未讓人失望過，總會超乎意料地完成，使人一震。

胖胖的他，有時十分自戀。瞧！一下課講臺桌前就圍滿了人。想必圓心一定是“胖子”同學。于是我也去湊湊熱鬧。只見他一腳踩在凳子上，一只手豎起大拇指，指著自己的鼻尖，另一只手中拿著一張照片，兩眼瞇成一條直線，笑嘻嘻地說：“瞧瞧，我小時候多帥啊！現在啊，滿臉的青春痘，老啰~老啰~”頓時風平浪靜的湖面變成驚濤駭浪的大海，同學們哭笑不得。他仍然十分神氣地豎起大拇指，眼睛、嘴巴、鼻子都擠到一塊了。我捂著肚子大笑：“我見過自戀的，還沒見過這么自戀的。”哈哈哈。。。。。。

他，就是我的新同學“胖子”——葉培峰，給我們帶來了快樂，也帶來了憂傷。他胖得可愛，也胖得沒人愛。如果他能下定決心，減減肥，準會人見人愛哦！

【作文參考】 初一我的同學文章之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【作文參考】 初一我的同學文章之三”，希望對您有所幫助！

同學這詞每個人都很熟悉，但是我的同學和一般的同學不一樣，他高高的，很帥氣，可愛，樂于助人，而且還不計較個人損失。

我們班的人冷酷無情，只會打打殺殺，無情，自私自利，不誠實，滿口臟話，喜怒無常，色，吸煙酗酒，賭博壞習慣全部都表現在他們的身上了，不過我相信我們班的人是受環境影響的，因為這里的大人交自己的子女打架，在這里無論是大人還是小孩全部都是冷酷無情，不講禮貌，滿口臟話，沒有感情還很色，沒有寬容心，雖然我是這里長大的但我沒有受這里的影響，我有一個同學也沒有受這里的影響，這個同學就是白樺彬。

有一天，上體育課，我的運動服不見了，我就在床上找來找去，我看一下手表，很快上課了就問其他同學有沒有多余的運動服可以借給我，但全部都不肯借害怕我弄壞他們的衣服。“我可以借給你”我一轉頭一看原來是樺彬，我就問他：“你有多余的運動服?”樺彬說：有，我可以借給你，然后他就去他的床上拿了一套運動服給我了，上課鈴響了每個人都穿了運動服，只有樺彬一個人沒有穿，老師一看見他沒有穿運動服就讓他去圍繞著操場跑三圈一共是一千三百米。

體育課上完后我就問他：”你為什么要騙我啊，把你唯一的運動服借給我“樺彬說：",沒什么啦，區區小事何足掛齒啊，老師懲罰我，我就當時鍛煉唄，我們宿舍只有你和騰輝還有曉峰是真心對我好的，你們對我好，我就對你們好唄。我一聽眼淚不禁就流了下來，樺彬你真是我的好朋友，我每天還拿你開玩笑，你不生氣還在我有困難的時候幫助我。

樺彬說：我天生就是這樣樂于助人，我不喜歡自作聰明，討厭因小事就打打殺殺的人，不為他人著想，自私自利，沒有同情心，假心假意的.人。

樺彬你身上的優點很多是值得我學習的，你是我學習的榜樣，你雖然成績不是很好但還是認真的學習，你這種堅持的表現值得我學習，樺彬你是我的好朋友好兄弟。

寫作范本: 同學話題的作文最新范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 同學話題的作文最新范文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

時光荏苒，一晃又是一個新學期，我背起書包，走進校園，又是一個新的征程。

胸前又有飄揚的紅領巾，我有了一個身份——五年級的大孩子！新教室，也有新老師、新同學。

教室里，一張張稚嫩的小臉，一雙雙求知的眼，依然成了秋風習習的秋天！匆匆坐下，不久，我迎來了一份新友誼。

她叫高雅琪，是新轉來的。她很文靜，一張平凡的臉，有著偏黑的皮膚，一雙眼睛格外美，如一汪清水，清澈明亮，如一片星河，星光閃爍；長睫毛，為她增加了少女俏皮。

她愛笑，也活潑，還安靜。“靜若處子，動若脫兔”。

最令我夸贊的看，便是那一手好字，每當她筆尖劃到紙面，那一筆一畫，像施了魔法，筆走如飛，其韻自成，看到這時，我更喜歡他了！我問：“你寫的這么好，有秘訣嗎？”“我小時候總想得到老師的貼紙，可要字好，所以我就認真地寫好。”哇，真厲害，一堅持到五年！我望著她，仿佛看見一顆堅持不懈的心在跳！

她很樂于助人。那天語文課，上了一半時，樂樂說：“拿出課堂作業本，自己嘗試做第幾題，先用鉛筆。”我心想：哎呀，我居然沒帶自動鉛筆，死翹翹了，涼了，要不先問問同學？好像只能這樣了。我小聲問旁邊同學：“可以借我一支鉛筆嗎？”同學回答也只有一支。我又問其他小朋友，也都說沒有。張老師馬上要來了！啊，我完了！突然，我聽見了一聲微微的聲音：“你要鉛筆嗎？”“啊，哦哦哦，是的。”“給你！”高雅琪那充滿溫暖的雙手，遞給了我筆。“謝謝，謝謝！”我說。滴水之恩，涌泉相報！終于在張老師來時寫好，從那時候起，這份友情就此誕生了！

也對，不經歷風雨，怎么見彩虹！這就是我的新同學！我很羨慕自己呀！

今日寫作: 調皮的同學作文 月度范文精選

我們的作文乘載了年少的時光，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“今日寫作: 調皮的同學作文 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們班有一個調皮大王，他叫趙乙帆，一向是“無禍不歡”，就是不惹禍就心癢癢，可最近，竟然找起了“代言人”。難道要向上發展了？改過自新了？走，咱們看看去。

“零零……”上課了，同學們趕緊回到了自己的座位上，這節是英語課，是我最喜歡的miss魯上的課，我拿出英語書，坐好等miss魯“駕到”，不一會兒，miss魯來了，分了組，開始講課。輪到第二組回答時，老師叫起了趙乙帆，我想老師怎么會叫起這個調皮大王，原來他在那里和同桌曹靖琳說話呢!只見他站起來后支支吾吾了半天，把手里的書左翻翻右翻翻找不到答案，眼睛偷偷地向曹靖琳瞄去，曹靖琳扭過頭不理他。

正當老師說他沒事說什么話時，他突然向曹靖琳做了個鬼臉，一本正經地拍拍她的肩膀，說：“曹大隊長，看在小弟被你折磨千百次，順從億萬次的份上，賣我個人情，幫我回答一次，小弟必當涌泉相報!曹靖琳還是沉默，趙乙帆一看這招不行，在全班發愣后的大笑聲中，指著曹靖琳對miss魯說：“miss魯，這位是我的代言人，以后我的話就由她來轉述，對吧？曹大代言人？這個詞怎么讀？”

終于，曹靖琳無可奈何地替趙乙帆回答了問題，在看到這一幕后我們再次大笑，有的猛拍桌子，有的捂著嘴偷笑，就連miss魯都忍俊不禁。可趙乙帆卻不在意，下了課后大搖大擺地留下一句“有事找我的`代言人!”就走了。

原來，這就是他向上發展改過自新的結果。唉，“調皮大王”這個稱呼是摘不下來了，不過找“代言人”這事也真是新鮮!

不說了，我要去找曹大代言人了，拜拜!

作文示范： 我的同學小學作文400字季度范文精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 我的同學小學作文400字季度范文精選”，希望對您有一定的幫助。

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了……

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。

“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當的李響，接過崇芊蘋手里的'紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。

“崇芊蘋，你為什么站到后面去了？”馮老師問。

“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。

“我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒啊！我的同學們。”馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。