三年級作文我的媽媽。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 三年級我的媽媽文章”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的媽媽非常嘮叨，她替我找東西時嘮叨，輔導我學習時嘮叨，看我成績時也嘮叨……總之，她是一個不折不扣的“嘮叨王”。

在晚上，我聽到的不是美夢的呼喚聲，而是媽媽的嘮叨聲。

“哎呀，你怎么還不睡覺?想成神仙嗎!”

緊接著，媽媽又會嘮叨我去刷牙，當我刷完牙后，媽媽又繼續抓緊時間嘮叨：“牙刷干凈了嗎?要是不刷干凈，到時候長蟲牙可有你好受的!”聽完這一段話，你是不是以為我可以開溜了，不不不!哪有你想象的那么簡單，我媽媽又打開了話匣子：作業做完了嗎?有沒有欺負弟弟啊?跟奶奶頂嘴了嗎?一系列這樣的.話，聽完這些嘮叨，我的睡覺時間比以前更晚了。我可不敢說出來，怕又被嘮叨。

然而，最最讓我頭痛和煩惱的還在后頭呢!那就是——我的學習，我媽媽因為這件事情非常苦惱，所以這是她嘮叨神話的“常客”。“數學該細心!英語該努力!語文也要繼續加油!”我再這么聽下去，耳朵都快起繭子啦!

我的媽媽雖然非常愛嘮叨，是個火力全開的“嘮叨王”，但是我依舊很愛她，因為我知道她這么做的原因——為了讓我變得更優秀。那么請問，你們家也有同款“嘮叨王”嗎?那她也一定很愛你哦。

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教你寫作文: 三年級花文章之四

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時要注意哪些方面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“教你寫作文: 三年級花文章之四”，僅供可以為您提供參考。

到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開放，它們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢也不一樣，有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。真是千姿百態，令人目不?接。

菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞美麗極了。忽然我覺得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽光下，一陳微風吹來，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風飄動，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過告訴我采蜜的甜美，小鳥飛過來告訴我飛行的快樂。

教你寫作文: 吹泡泡三年級作文

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 吹泡泡三年級作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。

老師先拿出了五個杯子，然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師說：“四個人一組。”說完，老師又給每個人發了一根吸管，于是，我們就開始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。

那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室里頓時成了泡泡的海洋。

[推薦寫作] 作文：我的媽媽三年級作文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦寫作] 作文：我的媽媽三年級作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽是一名普通的職工，她對我很好，雖然有時候很兇，但我還是很愛她。

我的媽媽個子很高，頭發很黑，她的眼睛近視了，所以戴了一副近視眼鏡。她擔心我的眼睛也會近視，經常提醒我要注意正確用眼，叫我少看電視，不然就和她一樣了，戴著眼鏡非常不方便。

我的媽媽很關心我。有一次放假，我生病住院了，醫生說：要動手術。手術那天，醫生叮囑說：手術前六個小時不能吃東西，也不能喝水。結果爸爸媽媽也不吃不喝，因為他們怕吃東西以后，我忍不住也想吃。動手術的時候，醫生把我推進手術室了，手術結束后，我第一眼看見媽媽，她后來一直在我身邊照顧我。

媽媽為了我的學習辭了工作。在家里幫助我一個學期。后來，我基本上養成了良好的習慣。這學期到現在老師對我還不是太滿意。我想以后要好好聽老師的話。

教你寫作文: 驕傲的月亮小學三年級文章精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文: 驕傲的月亮小學三年級文章精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

驕傲的月亮

夜深了，天邊的星星一閃一閃的，月亮出來了，她驕傲的看著自己發出的光芒，遠處的星星顯得黯然失色，那么不起眼。

月亮認為自己最美，炫耀的對星星說：“瞧！我周身散發的光芒比太陽還亮，和你們比有著天上地下的差別。”星星柔和的說：“是太陽使你發光的，你本身不會發光，你的光源來自于太陽，太陽才是最亮的。”月亮聽了很生氣，說：“我沒有太陽一樣能發光，你們是嫉妒才這么說吧！”太陽正好路過這兒，聽了月亮和星星的談話，心里想：那么讓你知道沒有我的日子吧！

第二天晚上，太陽用一塊黑布把自己的光蓋住，看一看月亮的反應。月亮又出來欣賞自己了，可發現自己沒有了光，黑乎乎的，遠處的星星閃著微弱的光芒。月亮剎那間明白了自己沒有太陽是不行的，而星星卻能發出永恒的光。太陽見月亮明白了，便把黑布拿下來，月亮又開始發光了，月亮很慚愧，覺得自己不應該嘲笑星星，馬上去跟星星道了歉，星星也原諒了月亮。

以后，每天晚上，星星和月亮都快樂的交談著，過著十分和諧愉快的日子。

教你寫作文: 春節的小學三年級文章壹篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 春節的小學三年級文章壹篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放寒假了，媽媽對我說：“趕快寫完寒假作業，我們要回老家過春節呢。”我問：“回老家過春節好玩嗎？”媽媽說：“當然好玩啦，回家可以和爺爺奶奶一起包餃子，放鞭炮呢，可有意思啦。”離過年還有兩天的時候，我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家，雖然在路上很辛苦，但是我還是很開心的。

三十這天來了，我和爺爺奶奶，爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的餃子可小了，看著真是好可愛呀。不怕大家笑話我，當時我的口水都快流出來啦。包完餃子，我又幫爺爺貼春聯，紅紅的春聯貼在大門上可真喜慶，好看呀。爺爺告訴我貼春聯是人們對來年美好生活的祝福呢。貼完春聯要放大鞭炮啦，平常都沒見過這么響的鞭炮，整耳欲聾，噼里啪啦，響了好幾分鐘啊。不過看看放了鞭炮后的天空，好多煙在空中迷漫，對我們的空氣污染有點大呀，煙灰到處都是對環境也不好呀，還是少放點鞭炮吧。開始吃年夜飯了，看著這么豐盛的年夜飯，我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯，邊看春節晚會，雖然好多我都看不懂，但是看著爺爺奶奶，爸爸媽媽都很開心，高興，我也是開心極了。

啊，這個春節真是讓我難忘啊！

教你寫作文: 秋天的圖畫三年級文章之一

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“教你寫作文: 秋天的圖畫三年級文章之一”，相信對您有參考學習的作用。

金秋時節，果園里那又高又大的梨樹上，黃澄澄的大鴨梨熟透了，每一個都飽滿得像胖娃娃一樣。它們有的隨風蕩著秋千;有的靠著樹干休息;還有的一動不動，好像在練習打坐。我老遠就能聞到它們那香甜的氣味，走近伸手一摸，光滑的表面上有一些凸出的小麻點，讓人情不自禁想咬上一口。

梨樹下，灌木叢里的那一個個小野果，遠看就像一個個小鈴鐺，似乎風一吹就會叮當作響。掩映在草叢里的小野果就更漂亮了——綠油油的小草把紅艷艷的小野果襯托得愈發鮮艷、誘人，就像一顆顆亮晶晶的紅寶石，在陽光下閃閃發光。小野果摸上去滑溜溜的，放在鼻子前聞一聞，陣陣清香立馬往鼻子里鉆，讓人口水直流。

灌木叢邊上的小河里漂著紅一片、黃一片的落葉，好像一艘艘小船在風中乘風破浪。河里一條條小魚頑皮地游來游去，你躲我藏，似乎在落葉下捉迷藏呢!

秋天，你給我們帶來了豐收的喜悅，帶來了歡樂的歌聲，帶來了美麗的畫面。秋天，我愛你!

教你寫作文: 我的好朋友文章400字三年級其七

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 我的好朋友文章400字三年級其七》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

朋友，是一只風箏，永遠伴你前行……

我有一個朋友——小x，是我生活中的一雙手。

記得七歲那年，我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點一滴的慢慢成長。漸漸，我的成績提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠拉著我前進。

朋友，小x她是我的游樂園。

有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林里餓幾天吧！”小x提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結結巴巴的問：“小x，我們什么時候才到，我有些害怕呀！”小x滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱著《螢火蟲》，后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的野游結束了。

后來，朋友——小x離開了我，考上了不同的中學。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小x說：“x，我們得暫時分開了，你要去xx上中學。”一聽，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”

從那以后，我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊，一邊教我做作業，一邊給我講讀書名言。

朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每輪日落……

教你寫作文: 三年級動物作文篇二

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“教你寫作文: 三年級動物作文篇二”，相信對您有參考學習的作用。

我家有一只可愛的小狗，它的名字叫貝貝，今年已經3歲了，它是我3年前從姑姑家抱回來的，我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月，水汪汪的兩只大眼睛，一身潔白的毛，沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走，一會兒不見它你還以為他跑出去了呢。

過了幾個月，他就對這里熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來，每當我快到家時它就搖著尾巴在我腳邊轉來轉去，而且還躥起來趴在我的'身上和我親熱，有時還汪汪的叫著，仿佛在說：“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會那一些食物喂它他就更樂不思蜀了。

貝貝慢慢長大了。有一次有一只不它大一點的狗來到我家，我試圖把他趕走，因為我怕它傷害到貝貝。貝貝卻不顧我的阻攔沖了上去，貝貝顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁貝貝不注意慌忙逃走了。

別看貝貝個子很小，可它很勇敢，與大狗爭斗時一點也不膽怯，我很敬佩它的精神。