六年級作文。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 (作文)買車記的六年級作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我相信很多人家里都有汽車吧，買車一直也是我們家的夢想，我沒想到這一天會這么快的到來。

去年年底，老爸終于通過了全部考試，拿到了駕照。買車的問題迅速地被提上了議事日程。買什么車好呢？“就買個豐田凱美瑞，外觀靚麗，大氣時尚。”我率先發表了意見。“不行，日本車安全性不夠”，爸爸反駁道：“還是買大眾斯柯達，成熟穩重”。“就是太成熟了，老氣”，媽媽一錘定音說：“既要安全又要好看，我看別克車就符合要求”。

車型定了，錢從哪里來啊？爸爸媽媽開始掰手指頭計算購車費用，左算右算，還差一萬多。為了實現宏偉的購車夢想，我們全家開始了攢錢計劃。為了汽車，爸爸戒煙斷酒不應酬了；為了汽車，媽媽不隨便逛街買名牌了；為了汽車，我豁出去不吃零食了，甚至連我積攢多年的壓歲錢都忍痛割愛捐出去了。

可是努力總有回報，付出終有結果。上個月，爸爸終于順利的提回了車。當那一部白色的別克君威映入眼簾時，我激動萬分，上去摸這摸那，纏著爸爸帶我兜風。而我老爸買車后，那高興的樣甭提了！滿臉春風，逢人就講：“有事說一聲，我有車送你”。就像那個小品里的郭冬臨一樣。對車，更是萬般寵愛，天天擦呀洗呀，上車前，還要先把鞋子上的泥巴弄干凈。老爸整天圍著車轉，給車買這買那。這不，昨天又在車屁股上弄個車貼“帥哥登場，熱烈鼓掌”，買車時間不長，花在車上的錢卻用去不少。

坐在自家的車里去學校，涼爽的風迎面吹進來，我想，有車的感覺真好！

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【作文參考】 夢想六年級作文300字(寫作示例)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 夢想六年級作文300字(寫作示例)”希望能對您有所幫助，請收藏。

在現代這個時代里，各種各樣的汽車已經進入了千家萬戶，人們已經開始依賴于他們，在我的夢想里一直都有著一個新型汽車，它能帶給人們方便，環保，又能代替人去完成人的夢想，是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢？就讓我慢慢告訴你們吧！雖然現在的汽車為我們的出行帶來了方便，但也給我們的環境帶來了污染，對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢想中的汽車是低碳，環保，而且還有很多功能的，這種新型車不用燃燒污染環境的汽油，而是用太陽光能和無處不在的空氣作為動力的，這樣開車時就不會污染空氣了，該多好呀。車子臟了怎么辦呀？不用擔心，它會自動清洗干凈的。在遇到危險的時候會自動剎車，還可以在不同環境隨心所欲的改變形態，還有自我意識功能呢，如果主人累了，把自己想去的地方告訴他，車子便會自動開啟自動駕駛功能，會安全的把你送到目的`地，最重要的是還有個搜尋功能，能飛到很遠的地方去搜救失事的飛機，把那些乘客平平安安的帶回家，不再讓他們的家人擔心，呵呵！可算是個百變新型車哦！這就是我夢想中的新型汽車，你喜歡它嗎？我相信只要我們努力學習，我們夢想中的新型汽車不會離我們太遙遠，小伙伴們，為我們的美好夢想而努力吧！加油吧！

熱門日記: 六年級的每日一記

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門日記: 六年級的每日一記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節到了，大家都忙著去踏青、掃墓，當然我也不例外。

清明節中午，天氣晴朗，萬里無云，溫度適宜，我來到了美麗的中山公園。走進中山公園，有一股香氣撲面而來，原來是郁金香的香氣。四月份正是郁金香盛開的季節，金黃的、深紫的、朱紅的‥‥‥五顏六色一齊綻放，漂亮極了！

接著，我們走進了“中山堂”。剛一進大門，就清晰地看到孫中山先生的雕像，上面寫著四個大字“天下為公”。然后我們還看到了一張張珍貴的圖片，見證者中華民族的變遷。

時間過得真快，轉眼間就到了下午，我們戀戀不舍地離開中山公園。不過，這一天過得很充實、很快樂。

熱門作文: 六年級校運會作文其六

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 六年級校運會作文其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

校運會到了，許多同學都非常的興奮，我們都來到了高中部里，準備比賽的同學非常努力的在熱身，正為我們班爭取更好的成績，

比賽開始了，一些同學們在起跑線上，“砰”的一聲，她從起跑線上開始跑；“加油，加油！”同學們不約而同地叫了出來，跑完了，救護人員立即跑出去接運動員，扶著他們回去大本營。

接下來，開始比賽跳高了，甲和乙去了跳高，“甲，加油，加油！”甲非常容易的跳了過去。可是乙就跳不過去了。過了一會兒，九班有一個跳高“高手”，她不僅僅一下子跳了過去，還有跳高的動作非常標準，啦啦隊們竊竊私語地說：“慘了，甲遇到了競爭對手了，這該怎么辦呢？”老師走過來說：“別泄氣嘛！甲一定能贏的。”可是到了最后甲還是輸了。

到了末尾，開始比4*200米的接力比賽，所有的運動員都想最后拿個第一名，為班級爭光。

運動會結束了，同學們都累得快死了，我們班拿了一個“道德風尚獎”。某個同學說：“肯定啦，這個獎非我們莫屬，因為我們撿了那么多的瓶子，而且大本營這么干凈。一眨眼間，同學們不約而同地笑了起來。

[日記示例] 六年級優秀每日一記

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記示例] 六年級優秀每日一記》，供大家參考。

20xx年9月21日

上周三的中午，我正準備午休，老師突然莫名其妙地把我叫出去。當我一臉懵的時候，老師告訴我他要為我縫衣服。因為我昨天晚上不小心把衣服弄破了，裂開了一大個口子，只能用外套披著，不至于出丑，但是熱又沒辦法，我推辭道：“老師不用了，我有外套可以披著，不用麻煩你。”

可是老師執意要為我縫衣服，我只好跟著他去了他的臥室。在他的臥室里，老師讓我脫下衣服。我脫了下來，一襲涼風吹在我的身上，凍得我瑟瑟發抖。老師拿出針和線，把線套在針上，在我的衣服上縫下第一針的時候，我突然覺得不冷了，此時的情景可以用一句詩來形容：慈母手中線，游子身上衣。雖然我們的語文老師是一個男生，但他能讓我感受到母親般的溫暖。

在縫衣服的過程中，我們兩人有說有笑。衣服縫好之后，他把衣服遞給我，我迫不及待地套了上去，他縫好的衣服，甚至讓我感覺到比新衣服更溫暖，更結實。

“一日為師，終身為父。”老師謝謝你！

[日記示例] 小學生六年級周記

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們需要多加練習，哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[日記示例] 小學生六年級周記”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我記得媽媽對我說：人生其實是一段漫長的旅程，平坦寬闊的道路，崎嶇的山路，燦爛美麗的花朵，茂密的荊棘。當我很小的時候，我根本不明白這句話的意思，但是我在八歲的時候經歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。

當我八歲的時候，我參加了一個鋼琴比賽。在預賽中，我認為我練得很好，我肯定能得到高分，所以我沒有認真準備。結果，我彈錯了幾個音符。那時，我的心突然掉到谷底，我以前的自信消失得無影無蹤。我幾乎哭在心里。唉，進省決賽沒有希望了！看著其他孩子興高采烈的樣子，我很抱歉：我以前為什么不努力練習呢？我為自己感到驕傲。如果我能再做一次，我不會讓這個偉大的機會從我的眼睛里溜走。

與這場斗爭面前，我有垂頭喪氣的幾天。直到我的母親接到一個電話，通知我去參加半決賽。我簡直不敢相信，我仍然有機會繼續比賽？當我確認了這個消息，我欣喜若狂，這來之不易的機會，我一定要努力練習，爭取參加決賽的省。

經過不懈的努力，我成功地進入了決賽。在我要參加省總決賽的時候，爸爸和我談心了。他全心全意地對我說：“孩子們，你應該記住，上一場預賽的挫折可以改變你的缺點，鍛煉你的意志。只要你認真對待每件事，你就會有很多收獲。”我父親的話牢牢記在心里。

在決賽中，我平靜地走到舞臺上，彈奏出一首優美的鋼琴歌曲，終于在這次比賽中獲得了金牌。

雖然這件事在漫長的人生我的旅程也只能是一點點的絆腳石，但它讓我明白了：當我們遇到困難和挫折，面對，吸取教訓的勇氣，我們最終會渡過難關，成功。

作文借鑒: 六年級我的老師作文300字(寫作示例)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 六年級我的老師作文300字(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

高挑的身材，漂亮的`卷發，慈祥的面孔，炯炯有神的眼睛，一聽，就是我們的班主任兼語文老師—陳老師。

她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點燃著我們智慧的火花。

記得有一次上語文課，我們在寫作業，陳老師在批改作業，改著改著，忽然臉色陰沉下來，真可謂“晴轉多云”。突然，陳老師高聲呼喊“＊＊＊同學，到講臺上來！”被叫到的那位同學面紅耳赤地走上講臺，陳老師望著他，嘆了一口氣，語重心長地說：“說了多少遍了，組詞要在字典上查，你怎們就是不聽呢﹖這個詞在哪查的呀！”那個同學說：“聽人家說的。”“拿下去查字典訂正！”我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了，教室里靜得都能聽見自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好，陳老師發下來讓我們自己訂正，不然又會有許多人“出糗”了。

有人說：“老師像園丁一樣澆灌著祖國的花朵；如蠟燭般燃燒著自己，照亮了我們前進的路；似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過……”而我說：“陳老師像一把金鑰匙，打開了我們知識的大門。”在這里，我想說︰“老師，您辛苦了！我們一定不負您所望，好好學習，將來成為國家的棟梁！”

[熱搜寫作] 蘿卜六年級作文

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 蘿卜六年級作文”，相信能對大家有所幫助。

一天，晴空萬里，兔子媽媽要熬一碗蘿卜湯給小兔子喝。兔子媽媽對小兔子說:“小兔子，你去拔些蘿卜吧。”小兔子開心地說:“媽媽，我知道了。”說完，小兔子就拿著籃子，蹦蹦跳跳地出發了。

在路上，它看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。抬頭望去，看見藍藍的天空里飄著幾朵棉花糖似的白云。小兔子看看這些，覺得世界是那么得美好。

走著走著，突然前面出現了一條小河，河水流的非常的快。這可怎么辦呢？小兔子心想，可是小兔子想來想去就是想不到辦法，急得就像一只熱鍋上的螞蟻。

一只烏龜路過，奇怪地問:“小兔子，你在想什么呀？”小兔子指了指河對岸的蘿卜，說:“我要到河對岸去，去那邊拔蘿卜回家熬蘿卜湯喝。”烏龜想了想，說:“原來是這么一回事呀！要不我送你過河吧，正好我也可以洗個澡。”小兔子高興地說:“那就拜托你啦。”

說完，烏龜跳進水里，讓小兔子坐在他的背上。就這樣，小兔子安全的到岸了。小兔子跳下來，笑瞇瞇地說:“謝謝你！以后你就到我家，我讓我媽媽給你熬蘿卜湯喝。”烏龜回答:“不了，謝謝。”說完他就鉆進水里去了。

小兔子看見烏龜不見了，就去拔蘿卜了。它來到田地里，看見一個個大蘿卜，就開始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一個。于是它繼續拔，過了20分鐘，終于拔完了。

它數了數籃子里的蘿卜，1個、2個、3個、4個、5個、6個、7個……30個，一共有30個蘿卜。

數完，它就興高采烈地滿載而歸了。

這個故事告訴了我們一個道理:人，一生就要助人為樂，才能變得幸福！

【寫作收藏】 六年級成長作文之五

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，優秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 六年級成長作文之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

作為五大文明古國之一，華夏這個有五千多年歷史的國度，被譽為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎的東西，有不計其數的圣賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說，就說一說我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，樸實的一位婦女，她從事養老事業已經6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過，也笑過。

20xx年末，我媽媽當時還是一位出租車司機，她拉的一個女乘客，這位女士是一個養老院院長，路比較遠，兩人年齡相仿，談得投機，那位女士便和我媽媽講她干養老事業的艱辛，自那次之后，一個想法在我媽媽心里萌生：養老事業不好干，誰都不愿意去干，那樣老人怎么辦呢？我也開個養老院吧。說干就干，在附近找了一套房子，一個養老院就這樣開張了。

讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經常罵人，兒女說自己在家也都整過，也請過保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著試試看的心態接手了這個老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓，而且自己不能吃飯，需要人喂，中午時我媽媽想看看這個老人到底是什么狀況，誰知剛吃兩口飯，曾廣勛老人便把飯碗打翻在地，飯菜濺了我媽媽一身，瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口，年少的我比較沖動，剛想上去教訓他一頓，媽媽拉住我說：兒子，老人自己也不想這樣，有誰愿意得病啊？誰沒有老了的那一天呢？都是病惹的禍啊！我無言以對，是啊，誰沒有老的那一天呢？但是我還是認為媽媽這樣不值得，我清楚的記得，那天晚上，媽媽哭了，在媽媽的眼淚里，我讀懂了：要孝敬老人，媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都夸我是個懂事的好孩子。

記得那一次，媽媽去民政局開會了，臨走囑咐我有事給她打電話，幫他在東西屋走一走，看著點，我信誓旦旦的接受了這任務，下午兩點左右，一個老人的家屬來到院里要交費，我一下子就蒙住了，這怎么辦，那位老人家屬還很著急，我一咬牙，坐在辦工桌前，模仿著之前我媽媽寫的那些收據，用復寫紙寫了兩份，那位老人家屬前腳剛走，便有一個老人要上廁所，護理員李叔叔一個人整不了，那個老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的，我掐著老人的腋窩，用腳尖把老人的腳尖頂住，學著我媽媽的樣子，向后一帶，把老人送上了輪椅，在我和李叔叔的配合下，并沒有求救我媽媽，媽媽回到家，我聽見老人在我媽媽面前夸我，我心里美滋滋的，心想：媽媽養我這么多年，我終于幫媽媽干點活了

我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

[優質寫作] 六年級小學作文：槐花香

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 六年級小學作文：槐花香”，相信您可以學習借鑒。

槐花香

那一年春天,我和父母一同去登山,由于煩躁，我走出了山間的旅店,向大山深處獨自走去。

山間青山綠水,鳥語花香,一團甜甜軟軟的花香霎時圍住了我,若有若無地彌漫在清新的空氣中。我喜愛尋找自然芳香的源頭,于是又邁開了腳步,向前奔去。不久,展現在我眼前的是一排排高大的槐花樹,粗壯的樹干上,不時地點綴著幾朵黃白色的槐花,在陽光的照耀下，我似乎還清晰地看見了它青綠色的莖,地上的野花五彩繽紛,雖然多，卻錯落有致。我被迷住了,快步走了上去,回想小時侯采吃槐花的事,卻已經被雜亂的公式取代了。地上,散落著一枝枝新鮮的槐花,在我拾起槐花抬起頭仰望槐樹的同時,一個瘦骨嶙峋的孩子引起了我的注意,他一身農裝打扮,雜亂的頭發蓋住了他的雙眼,手里還握著一簇槐花。我抬著頭沖他大喊:“喂,小弟弟,這槐花可以吃么?”“隨便.”上面傳來了響亮的回答。我一邊咀嚼著槐花,一邊開玩笑地對他說:“這么多,還不夠吃啊?”“是為了賣錢。”“說著,跳了下來,拾起地上散落的槐花來。錢!我震驚了,我為他而感到了深深的惋惜,小小年紀竟和這個“錢”字聯系在了一塊兒,我突然之間感到他是多么大煞風景。“我是孤兒,是爺爺供我吃,供我穿,現在他摔傷了,我要為他買藥治傷。”說完,擦去含在眼里的淚花,又爬上了另一棵樹采槐花去了.我的心靈再次受到了震動,小男孩那番純真的話語就像一顆小石子投進了我平靜的心中,蕩起了圈圈漣漪；小男孩認真而又稚嫩的神態,緊緊地征服了我的心扉。再次咀嚼槐花,似乎覺得它更甜了。

我繼續向前走,回首那片斑斕的花浪,思緒飄得很遠很遠......

作者：吳一飛

周巷鎮中心小學六（3）班作者單位：慈溪市周巷鎮中心小學　指導老師：黃永江

[優質作文] 作文：激流勇進六年級每日一記600字(寫作示例)

小時候語文課我們經常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《[優質作文] 作文：激流勇進六年級每日一記600字(寫作示例)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

凌晨5點，我和妹妹還有媽媽，一起去一座空氣清新的大山里去玩特別刺激的激流勇進。

一大早，我們就被媽媽給叫醒了。準備好物品后，就出發了。我們坐了2個小時的車，終于來到了目的地。等了3個小時左右，我和媽媽他們穿好救身衣，戴好安全帽，準備去玩激流勇進了。

下午9點，我們去玩激流勇進。我和阿姨一條皮伐船，其他人也是2人一條皮伐船。終于出發了，工作人員要我緊握著皮伐船的2個把手，免得河水把我沖走。皮伐船出發了，我懷著激動的心情盡情的享受激流勇進帶給我的無窮的歡樂。

剛一下水，我和阿姨就成了落湯雞——全身上下都濕透啦！不一會兒，我們就來到了一個很大的湖面上，那里的人非常多，光船就有10條左右。我抬起水槍，準備開始攻擊。從水槍里飛出的道道水花交錯在一起，大家你打我，我打你的，整個山谷中充滿了嘻嘻哈哈的歡笑聲。那道道的水花就像一條條鯉魚，從水中跳出來，再從空中跳回去。也好像一道道透明的彩虹在天空中交錯在一起，形成了一道美麗的.風景線。也好似一道道細細的噴泉，從水槍中噴出，然后再回到河中去。

過了1個小時，我們終于迎來了最后一關——特別刺激的魚躍龍門。當時心想：這么大的瀑布到底會不會把我沖走啊？最后我閉上眼睛，緊緊的握住了皮伐船的2個把手。我睜開眼一看，原來，我沒有被沖走呀。不一會兒，就到終點站了，我依依不舍的上了岸。

經過這一個上午的折騰，我已經精疲力竭了。希望我下次還能有機會去玩激流勇進。

作文借鑒: 六年級年的作文范文

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 六年級年的作文范文”，希望能為您提供更多的參考。

家里的起亞“秀爾”給生活帶來了很多便利，但是也有很多的煩惱。為了尋找一處停車位而尋尋覓覓，為了趕上汽油促銷而到加油站排起長長的隊，為了搭上法定假日高速免費的順風車而忍受擁堵、蝸行……我設想了很多次未來的汽車，絕對讓你大開眼界。

我夢想中的汽車有強大的收縮、折疊功能，它由特殊的合金材料作為外殼，座椅也是加入了折疊的科學元素。在繁華、擁擠的城市街道或小區需要停車時，它能夠神奇的進行瘦身，駕車人員只要手持遙控器操作，就能讓汽車多次折疊，縮小到一張餐桌那么大，沒有了停車的煩惱。

我夢想中的汽車具有非常強大的太陽能動力系統。在汽車行駛過程中只要在車頂升起雨傘那么大的超級太陽能收集轉化器，就能保持源源不斷的動力，是開車的成本變得非常低廉。這套太陽能收集轉化系統還有強大的能量貯存功能，在晴天陽光明媚的時候，將多余的電量貯存起來，供陰雨天使用。

這輛汽車還能飛行，在路上擁堵時，車頂可以伸出一副螺旋槳，開動螺旋槳，汽車就可以飛起來了。但是可不能飛的太高太快，會影響交通秩序的。

這輛汽車還擁有強大的數碼功能，遇上車禍時，車里的智能機器人能夠自動啟動，進行簡單的止血、包扎處理，然后迅速撥打110、120等電話，為搶救人的生命贏得寶貴的時間。

怎么樣，這車夠酷吧，想擁有嗎？那就好好學習吧，將來用我們的智慧和汗水讓夢想成為現實吧！

【寫作收藏】 六年級敘事作文(篇三)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 六年級敘事作文(篇三)”，希望您可以借鑒參考！

我的童年很是歡愉，那時發生的故事直到現在影象猶新。此中有一件事我一想起來心里總出格開心。因為它給我帶來了無窮興趣。

某天，放學的時辰，我看見前邊有很多學生圍在那里，我大好奇的走了已經往，一看本來是一盒兒可愛的小鴨子兒，我一問，一塊五一勞動節只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著我，還時時的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來，嘴里還說叨著："這壯工具真調皮。"接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名兒——"小調兒皮"。

回抵家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，恐怕它跑出來，但是，它偏生不聽話，它先用翅膀扒住盒子，之后一使勁，便跳出了盒子，接著，它失臂一切的進取跑，成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來。搖扭捏擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切患上細細的，之后放入1個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的輕輕打著翅膀，伸長頭頸，這時候我還沒有把盤子放穩，它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃患上恁地噴鼻，我更喜歡了。

晚上，父親歸來了，給"小調兒皮"用紙盒做了1個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次，我用手指頭夾它那扁的嘴，之后提了起來。它那小爪子立刻像騎腳踏車那樣子，蹬來蹬去。這時候，父親看見了，便焦急的說："快把它放下來。"我稀罕的問："為啥子？""你拽著它的嘴，它會痛的。"我立刻把它放了下來。我又問："它為啥子會痛呢？"父親說："小鴨子兒的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一路的，所以你拽它的嘴它固然會痛了。"我內疚的對于小鴨子兒說："真是對于不起。"這時候"小調兒皮"對于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

打從這只小鴨子兒降臨我家后，給我的糊口加多了很多的興趣，直到現在想起來，對于那只小鴨子兒還很依戀。