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[作文借鑒] 老師我想對您說初中文章范文網頁版
老師我想對您說。
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經過搜集和處理,為您提供[作文借鑒] 老師我想對您說初中文章范文網頁版,相信您可以學習借鑒。
![[作文借鑒]
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老師,您是一股清泉,潤澤津潤我的心田;老師,您是一片膏壤,讓我茁壯成長;老師,您是一支燭炬,照亮我的人生。親愛的何老師,我想對您說……
還記得二年級的時候,您為了讓我們自信一點,就組織了講故事這個流動。您讓我們每周自愿報名,然后當天報名的同學就在晝寢前講故事,講得好您還會獎勵我們小紅花。第一周,同學們都積極介入,我也很想介入,其他同學都講得太好了!可是,最后我仍是由于害怕當眾講話,沒有報名。一周過去了,我很羨慕別人有小紅花獎勵,眼睛直勾勾地盯著紅紅的小花,它像在跟我招手似的。您看出我的心思,
便通知我到辦公室,您那時還在當真地批改功課,看到我來了,您微笑著對我說:“梓軒,下周你也試一試吧。”“我……我……我不敢。”我吞吞吐吐地說。“不用害怕,勇敢地試一試吧,我相信你能克服當眾講話這個難題的。”老師拍拍我的肩膀繼承鼓勵我。
那天,到我講故事了。盡管我在家已經訓練了良多遍,但我仍是非常害怕,手心手背全是汗。到我講故事了,不知為什么我的舌頭似乎不不聽使喚,額頭的汗珠也不停地往下流。終于講完了,真不知道這個結果怎么樣?我沮喪地等待著老師的批評和同學們的冷笑。
但是出乎意料的是老師竟然說:“講得不錯,你一定在家訓練了吧?。”整理時,一股熱流在我心里流淌,眼淚在眼眶里不停地打轉。最后老師還給了一個很不錯的分數,從此我也就愛上了講故事,天天都報名。
何老師,謝謝您!是您讓我有了自信,是您讓我勇敢地上臺分享,是您讓我在未來的學習道路更加勇敢地走下去,謝謝您!
指導老師:廣東中孚教育陳秋霞
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作文閱讀: 老師,我想對您說的文章其六
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編特地為您收集整理“作文閱讀: 老師,我想對您說的文章其六”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
胡老師,在這五年的時間里,您給予了我無限的關愛。五年來,您就一直是我們的語文老師兼班主任,和同學們結下了深厚的感情。
您對我們非常嚴格。有一次,我的語文測驗只有“89”分,對于我來說分數實在是太低了,因為我的每次語文考試都是在“90”分以上。考卷一發下來,我就有一種想哭的感覺,你就用您那雙眼睛看著我,我心里怕極了。下課了,您把我叫到外面與我談話,我當時的心里一直很忐忑,就怕被您責罵。到了外面,您對我說:“鄭文杰,你這次成績考得這么差,純屬是因為你太粗心了,從你一年級,到現在,你這次的成績是最不理想的,但是,你也不要泄氣,下次努力點,爭取考個高分!”聽了這話,我心里終于平靜下來了,當時,我心里在想:謝謝你,胡老師。
記得是二年級的時候,我的膽子很小。有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭著回答,我也想舉手,可是又不敢,怕回答的是錯的。我只好低著頭,心里想:胡老師,您可千萬別叫我。可是,就在這時候,您卻偏偏叫了我,當時,同學們都把目光轉向了我,我慌極了,頭一直不敢抬起來。可是,我萬萬沒有想到,你不但沒責怪我一句話,反而親切地對我說:“別害怕,說錯了也沒關系,同學們,不會笑你的,沒事,你大膽的說!”你的聲音是那么的平靜,和以前一樣。頓時,一股感情的暖流傳遍了我的全身,我慢慢的抬起頭,鼓足勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意的笑了,笑的是那么甜,那么欣慰。
胡老師,您為了我們,如此操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。胡老師,謝謝您!
[作文借鑒] 老師我想對您說小學作文一篇
語文老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習,我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 老師我想對您說小學作文一篇》,相信您能找到對自己有用的內容。
老師我想對您說,漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發現,惟有您的的窗前,燈光還在亮著,改作業,備課,寫報告……一天的工作不知有多少。
老師我想對您說,您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的回報。
老師我想對您說,您是皓月當空照,繁星銀光閃耀。老 師啊 老師,我們就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我三年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠留在心房,。
老師我想對您說,離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,您是我們的朋友。
您曾經給我了一份關愛,不管時光如何改變,您還是我們的老師,您對全班同學都有著一份責任,一份要教好我們的責任。如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。老師,我最后想對您說:“您辛苦了!”
推薦作文: 老師我想對您說小學文章篇一
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們需要多加練習,我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 老師我想對您說小學文章篇一”,相信您可以學習借鑒。
老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的關心和鼓勵。
記得剛來時,一切都是那么陌生,我一時還非常不適應,是您及時給了我親人般的溫暖;曾記得,我原來的課本和新學校的課本不一樣,是您給了我新的書籍;還記得,我們的學校組織活動,您又給我借來了校服,讓我能參加這次活動。
在學習上,您更是給了我無微不至的關心,由于我的字體不美觀,您就嚴格要求我練字,而當我有了進步,您就給予我很大的鼓勵和贊賞,使我更加勤奮的練字,也使我很快的融入到了我們的班集體,我的成績也節節升高。
您還鼓勵我參加了校園記者活動,我的文章還在報紙上發表了呢,聽到這個消息,我欣喜若狂,您聽到這個喜訊后也為我而驕傲,還讓我朗讀,這更增強了我的自信心,我想,我一定要勤練筆多投稿,來回報您。像這樣的事情還有很多很多,我要再次向老師說:“謝謝您,老師。”
作文推薦: 陪伴初中文章范文網頁版
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 陪伴初中文章范文網頁版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“如果真的很累,那就再堅持堅持吧。畢竟還不想放棄。”每在我受挫折的時候,她總是這樣對我說。
我們沒有義結金蘭的傳奇,沒有桃園結義的神話,更沒有伯牙絕弦的奇遇,只是在偶然的某一年,某一天,偶然的看見了她的眼睛,偶然地覺得她的眼睛,她的笑臉,她的陪伴很溫暖。
我們相識的不是很早,不是很晚,只是很巧。她家就在我家的后兩條街,這是很驚喜的,因為我們在小學上下學總是互相陪伴,遣散彼此的孤獨,漸漸的這種感覺越來越深入,我們也就成了女生之間閨蜜的這種關系。
只是,今夜華筵終散場。初中之后她去了更遠的地方,我也以為三年的友誼到此止步。只是,距離好像改變不了什么。我知道,她接觸的人和所處的環境越來越好,她也越來越優秀,所以我無時無刻的追趕她,她也在等我越來越優秀。
周末寫作業的時候,有不會的'題總是想給她打電話求教,她也很樂意當我的老師,我們通過視頻電話刷著不同的題目,不知不覺,一個小時已經過去了,偶然的抬頭看一下,她努力認真的樣子真美,一瞬間,我覺得這是他對我最溫暖的陪伴,我們在不同的地方刷著不同的題,做著不同的事,卻懷揣著同樣的夢想,這是她在千里之外給我最溫暖的感覺,這種感覺是每天在我身邊的人給不了的。
星星不問趕路人,只要有目標,再黑的夜,星星也會為你照明,而她就是我的那顆星星。
我們總是在天涼的時候給對方說一句“天冷加衣”,正當我打字的時候,她也剛好發來同樣的話。考試前,我們也總會叮囑對方好好考,也就這樣無形的默契,簡短的話語讓人覺得溫暖吧!
考試失利,她也沒有安慰過我,不會說一些沒有實際意義的話語,而是通過視頻,一起分析試卷,總結失利原因,遇到我們都不會的,我們就去查“度娘”,無論如何,也要將問題解出來。
一花一世界,一葉一追尋,一曲一長嘆,一生為一人。一朵花,一片葉,一首曲,一個人,因為有她,我的世界與溫暖相擁。這句話,送給自己,也送給她。
我沒有告訴過她,我遇見她有多么幸運。
今日作文: 老師我想對您說作文篇二
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 老師我想對您說作文篇二,歡迎閱讀,歡迎收藏。
尊敬的xx老師:
感謝您這半年來對我們數學方面的指導和幫助。你是一位和藹可親的老師,在你的課堂上也非常有趣,通俗易懂,常常能夠用我們能夠理解的教訓方法讓我們去理解并記住知識點。
在您的課堂上,大家都不太活躍,但您卻能常常調動課堂氛圍,讓課堂常常充滿了歡聲笑語。當大家在做題方面遇到困難,百思不得其解時,您也會一步一步的引導我們去思考去探究,讓我們通過自己的思考去解決這個問題,從而對這個類型的題有更深的印象。
同樣,你也是一位嚴厲的老師,當同學們不認真聽講,講小話時,您不但可以用一種開玩笑的方式把同學們的注意力重新集中在課堂上,而且還能把同學們的積極性給調動起來,讓課堂氛圍更加的融洽。
xx老師,雖然現在您已經不教我們去做更偉大的事情去了,但是您在講臺上的身影會永遠留在我們大家的心中。
xxx
x年x月x日
作文借鑒: 奶奶我想對您說文章)其八
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編特別整理出來的“作文借鑒: 奶奶我想對您說文章)其八”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我平時很少見到奶奶,只是常在電話里問候她,由于奶奶在泌陽。奶奶,您身體近來好嗎?我很想念您。您的頭上是否又增添了許多的銀絲?您是否整天仍是那么忙碌?一邊籌劃著家,一邊照顧生病的爺爺?您是否仍是喜歡和大家一起談天說笑,打牌娛樂?
一到冬天,我就特別想您。每年入秋的時候,您都不會健忘早早把新棉襖給我做好,有一年,您都給我做了三件新棉襖,我興奮壞了,又唱又跳,當時您看我這么興奮就說:“你要是喜歡哪怕做十件我也給你做。”
我說:“為什么?”您笑著說:“由于你是我的法寶乖孫女呀!”奶奶,想起您做得好吃的粽子,我的口水都要流出來了。記得前年的端午節您包了好多花腔的粽子,有豆沙的、紅棗的、花生的、肉的。我吃了好多,肚子吃得鼓鼓的。每年過年您做得棗饃,是我最喜歡吃的,我吃了還想吃。每次走的時候您都給我帶好多。回來我還分給姥姥他們一些,他們都說好吃呢!奶奶,我還想告訴您,現在我已經改掉了許多毛病,寫字工整了,在家里能幫媽媽干家務了,功課不馬虎了,我的學習成績也進步了不少。奶奶,最后我想對您說:“我愛您!”放假了我就回去看您。
熱搜作文: 老師,我想對您說550字文章1篇
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱搜作文: 老師,我想對您說550字文章1篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
六年,對于一名剛剛步入小學的小學生來說,是充滿無盡新奇的,可對于一個即將離開小學的六年級畢業生來說,是充滿著無盡的依戀與不舍的。在這六年中,我們經歷了許多,改變了許多,也收獲了許多。
記得剛進入小學的時候,我對周圍的一切都感到很陌生:陌生的書本,陌生的笑臉,陌生的老師,陌生的環境,就在我感到迷茫與無助時,是您,王老師,您既是我的第一位英語老師,又是我的媽媽,在您無私的教育中,我從只懂ABC...到領悟了Whantsyourname?這些都與您的辛勤分不開。
而在小學的最后一年中,我又遇到了一位春雨般的老師,是他,讓我不僅收獲了更多的知識,更讓我明白了該怎樣對待生活中的事情。靳老師,你是否還記得你曾經說過一句話困難像彈簧,你弱它就強只是你的這句話,讓一個剛剛經歷過打擊的我,就像一只在大海中的航船,久經風霜,終于找到了指南針。更讓我明白了,面對困難時,一定要用一顆去挑戰,去克服的心。
雖然你們批評過我,但我知道,你們都是為了讓我變得更好。
老師,謝謝你們,因為有你們,我前進的路有了光芒;因為有你們,每當我疲憊時候回頭,都可以看到你們對我信任的目光;因為有你們,我無比幸福。
老師,我不會辜負你們對我的期望,我會更加嚴格要求自己,努力讓自己變得更好。
謝謝你們,老師!
初一:李美臻
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