作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享： 愚人節作文(篇五)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是愚人節，我早就知道了。

早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些希奇，仔細一聞不像是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更希奇了。仔細一看原來這里面全是膠水。

我心里一想：“這應該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我天天早上要去花園披發步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟！我只能在家里發呆。

突然，我聽到了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄披發，跑回了房間，躲在被子里直發抖。過了一陣子，我出去一看沒什么人啊！合法我要起身去打開窗簾時，突然感覺有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

今年這個愚人節，真讓人“害怕”。

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[作文分享] 愚人節作文精選

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《[作文分享] 愚人節作文精選》，相信能對大家有所幫助。

4月1日是令人開心的愚人節。這天晚上，我們在寢室里想了良多良多的點子，好比用牙膏做了一些食物讓男生吃，好比把老師坐的凳子弄壞等。

這天一大早，我就大聲地喊道：“起床了！起床了！大家快起床了……”我話音剛落，同學們就急著穿衣服。有人問：“吳詩怡，你干嗎不穿衣服？”我說：“今天是愚人節么，騙人是很正常的！”

起床以后，我就被人耍了，真是活該！

晚上，是李老師上課，要給我們測驗。我們正在做試卷，李老師拿了一張報紙踱來踱去。

忽然，李老師“啊”的一聲大叫，我們看見他跌在地上。原來，男同學原本讓班主任坐的壞凳子被李老師坐去了……李老師坐在地上，哇哇直叫。他從地上爬起來，拍拍了身上的灰塵說：“在愚人節摔一跤讓大家笑一笑，也值得！”

我們聽了，哈哈大笑。笑過以后，又繼承考試了。晚上睡覺前，馮偉燕對我說：“吳詩怡，李老師叫你去！”我就跑到李老師眼前惴惴不安地問：“李老師，你叫我干什么？”李老師說：“你被騙了！”

我跑回去對馮偉燕說：“馮偉燕，李老師叫你去！”可是，她就是不相信。

禮拜五回家，我把學校里的事情對爸爸說了。爸爸說，報紙上講4月1日這一天，有個孩子騙了火警119，有個人騙了急救120，還有一個小伙子騙了110。110的警察真的來了，把他給帶走了。

[作文分享] 精選愚人節文章之一

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 精選愚人節文章之一》，但愿可以給你帶來幫助。

剛走進教室，一個同學高興的對我說：“禮拜三清明節放假，不上課！剛剛我去問了梁老師。”“真的？”我十分吃驚，但我仍是有些不信，又一名同學也應聲說道：“是呀。”我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，不由自主地歡呼起來：“哦，太好了清明節放四天！”。“愚人節快樂。”什么？今天是愚人節！我猛然想起，趕快一看表，四月一日。哪位同學說：“別告訴別人，不然就沒有意思了。”

不外一會兒，我也加入了愚人的行業。而且我還想到了一個整人的好主意！正在等待試驗品上鉤呢。果然，小劉急忙忙的沖進教室，我裝作十分緊張著急地對小劉說：“劉老師叫你去辦公室，你可要小心點！”只見他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。其他同學很快明白我在捉弄小劉，也配合的說：“是啊，剛剛劉老師的確來教室找你呢，還有點氣憤！”

這下小劉不信也得信，他馬上從板凳上彈起，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦。慌慌張張向辦公室走去，還時不時口中叨念著一些奇希奇怪的語言。

到了辦公室門口，小劉停下了。他猶豫未定不敢進去，但是他鼓足勇氣，開了門“講演。”只見辦公室里空無一人，燈黑著。“哈哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，這個整人的方式太有趣了。”同學們欣喜若狂，全都興致勃勃地歡呼起來。可小劉他卻漲紅了臉，惱羞成怒的說：“你們為什么騙我！我要告訴老師！”“哈哈哈，你告吧今天愚人節被愚的人不能氣憤哦。”我們異口同聲地回答。

聽到這兒小劉噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。“我也想和你們一起去整人”他說。回到班上一陣又一陣朗爽的笑聲回蕩在走廊……

愚人節有時給我們帶來了歡樂，但它在我心中卻是朋友間夸姣而又深刻的回憶。

作文分享： 有趣的愚人節作文篇二

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文分享： 有趣的愚人節作文篇二，僅供您在工作和學習中參考。

今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

這不，我早晨剛來到學校，我的后桌就對我說：“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想，不對啊，早上還好好的呢?對了，今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說：“呵!今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。

上午第一節課，我們數學老師——張__剛進教室的門，就聽見有人說了一句，張__，錢掉了，只見張__剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝張__愚人節快樂，張__才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了!”寇老師可不像張__上了當，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的!”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開心的笑了……

趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣啊!

[寫作分享] 作文：難忘的愚人節

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 作文：難忘的愚人節》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

午飯前，我收到英語口語老師森蒂〈311似憂！！)女士給我 的一張便條，上面用英語寫著： 珍妮〔我的英語名字4

吃過午飯請到我的辦公室來，咱們核對一下上次測驗的成績。

飯后，我忙不迭地跑到辦公室，卻撲了個空。屋內空無 一人，茶杯底下壓著一張紙條，也是給我的： 珍妮：

我出去一下，一會兒就回來，請等一等。 那就等吧。玻璃板底下的相片、桌子上面的畫報全被我 瀏覽過了，還不見這位美籍老師的蹤影。空落落的辦公室里， 闃寂無聲。奇懌I判卷子、核對成績這些事，森蒂老師是從 來不請科代表幫忙的。今天是怎么啦？

預備鈴清脆地響起來，無奈，我只得先回去。 一出門，習習的清風迎面撲來，我猛地清醒了：哎呀，我 受騙了！今天，4月1日，是愚人節，幵天大的玩笑都沒關系 的節日！

哎呀！我豈不成了愚人了嗎？不，不行。等雙腳邁入教 室門的時候，一個“回敬”式的“騙局”醞釀成熟了……

下午第二節是口語課。課前，森蒂老師詭秘地笑著走到 我身邊問廣喂，中午怎么沒等我？害得我一個人核對到很晚丨” “誰說沒有等？”我假戲真做，“直等到快上課了，您還 沒來，我才走的。我還帶去了好吃妁廣

“是啊，餃子I ”

“雙11們？如0 2丨？”〈什么？餃子？〉老師深陷的眼睛睜得圓 圓的，朱唇微啟，鼻翼抽動，碧藍的的眸子閃著光^~驚喜 的興奮的光。多么可笑的饞相〗我竭力閉住嘴唇，好使自己 不笑出來。餃子？哪兒的事兒呀！

森蒂特別愛吃中國的餃子，把鮮美可口的餡兒包人薄薄 的皮兒里，她總覺得很神秘。“仏巧II丨⑶廣她幾次稱贊。此 時，她無限惋惜地說：“哎呀呀，可惜，沒吃上餃子」其實， 我中午是和你幵玩笑，根本不是核對什么分數。” 我開懷暢笑，她總算把實話說出來了。 上課了。

我為自己巧妙的“騙局”而十分得意，便小聲對同桌描 述起來。講到最后，我們倆一起小聲竊笑起來。

忽然，我聽見森蒂老師敲了下桌？。一抬頭，她正看著 我們倆。深陷的眼睛睜得圓圓的，碧藍眸于放著光"^冷峻 的逼人的光。

我的臉紅了，頭埋得低低的，靜候訓斥。沒想到她卻只 字未提，兩三秒鐘之后，她接下去講課了。

忐忑不安地上完課，我背起書包就要逃，結果還是讓森 蒂老師叫住了。不過她既沒枇評我，也沒問我課上為什么笑， 只是意味深長地說了句：“記住，愚人節可以相互愚弄取笑， 但千萬不能愚弄自己的學業啊丨” 我使勁點著頭。

這句話我一輩子也忘不了，它將永遠提醒我：千萬不能 愚弄自巳的學業。

當然，后來，我把吃餃子的騙局告訴了森蒂老師。她呢？ 也如愿以償，吃到了餃子，那是在我們班的“五一”聯歡晚會

[作文模板]有關愚人節作文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[作文模板]有關愚人節作文”，相信您能找到對自己有用的內容。

愚人節那天，陽光明媚，為我原本就痛快的心情又增添了一絲亮色。

我騎著自行車飛快地向學校奔去，恨不得馬上飛到學校。天空那么明朗，空氣那么新鮮，感覺整個地球上的生物都蘇醒了，我忍不住想高歌一曲，以表達我滿心的痛快。

半路上，我正好碰到了鐵哥們—亞炎。“呵！小韓，你由于沒有遵守交通規則，所以后面有交警叫你過去。”炎炎嚴厲地說著，涓滴沒有開玩笑的意思，像一陣風似地從我身邊飛馳而過。這時我正預備拐彎，聽他這么一說，不禁在心里打起了鼓:“咦？剛剛我來的時候路上似乎沒有交警巡邏啊？”于是，我抬頭向前看，這才才發現炎炎居然已經把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他，他見事情敗露，只好喜笑顏開地實話實說:“沒有交警詢問你，只是今天是愚人節，想逗你玩玩。”聽他這么一說，我才恍然大悟，看著他那一臉爛笑，真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創投稿)

我左思右想，想到了一個復仇的好主意，嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎高興地說:“哎！老兄！你媽媽在后面嘞！”炎炎沒有防御，聽了我的話，立即“撥轉車頭”，向后飛馳。結果炎炎沒有看到他的媽媽，他竟然哭了起來，他這么一哭可把我尷尬死了，沒想到開個玩笑，還莫名戳中了他的淚點啊！經由了解我才明白：由于炎炎的媽媽常常不在身邊，所以缺少母愛，一提到媽媽便激動。事后，我向炎炎道了歉。

固然，愚人節可以與別人開玩笑，但是假如玩笑過火了，那就糟糕了。

有趣愚人節小學作文9篇

作文是培養我們的文學修養和創作能力的必須道路，有時，一些優秀作文可以給我們寫作時很多靈感，如何寫出一篇好作文呢？讀書筆記吧的編輯對資料進行了深入的解析和闡述提出了這篇“有趣愚人節小學作文”，請務必保存本文供日后參考！

有趣愚人節小學作文(篇1)

看著以前的照片，媽媽告訴我：

我剛會走路的時候，發生過一件有趣的事。

我用不熟練的步子，走到洗手間，開始施展我的“絕技”——翻東西。我第一眼就看到了臉盆。那只臉盆是粉紅色的，上面印著一條條小魚，可愛極了。我心中油然升起了一個想法：要是把臉盆套在我的頭上，一定很漂亮吧！想完，我就把臉盆套在了自己頭上，大搖大擺地走出了洗手間，爸爸媽媽看見了，哈哈大笑，媽媽趕緊找出相機拍下了這可笑的場面，拍完就把我頭上的“帽子”摘下來了。媽媽說：“傻呆呆，你要記住，臉盆是不可以套在頭上的！”我只說了一句“我知道了”就跑了。

這張珍貴的照片被藏在我們家的相冊里，可再去看看，覺得那樣子既可愛，又可笑。

有趣愚人節小學作文(篇2)

今天可不是一個普通的周六，今天也是“愚人節”。

晚上，我對爸爸、媽媽說：“你們知道嗎？今天是‘愚人節’”。”媽媽問：“什么叫愚人節呀？”爸爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不，我們今天就過一個‘笨蛋節’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多，誰就是“笨蛋大王”。說完，我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈！哈！哈！今天是愚人節呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀！廚房里有老鼠。”我一想：廚房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

快要到8點了，我們一統計，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。

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有趣愚人節小學作文(篇3)

在4.1那天，胡老師神秘地對我們說，因為太平洋水流影響，在晚上八點會有珍珠從天上落下來，這是歷史上罕見的天然異景。整理時，班里炸開了鍋，大家你一言我一語地開始討論起來，所有人的臉上都布滿了期盼和好奇。我獨自一人在旁邊想：這個胡老師，該不會是在愚人節這天騙我們吧？這時同學們又在預測：天上掉下來的是黑珍珠仍是白珍珠呢？胡老師在一旁微笑地看著我們，一言不發。哎！這胡老師，真不知道她葫蘆里賣的是什麼藥！但是她究竟是老師啊，老師的話不應該有假吧？

在回家的路上，我一直在念叨“但愿胡老師說的是真的……”一回到家里，我就高興不已地對媽媽說：“媽，胡老師說今晚要下珍珠雨！我們晚上八點一起去接珍珠吧！”媽媽睜大雙眼聽著，而后哈哈一笑，說：“好吧，好吧，今晚，我們去接珍珠。”

晚上八點，我和媽媽準時來到樓下，仰望天空，盼望奇跡發生。這時天空一片漆黑，連一顆星星都沒有。我們一直望到八點半，天空中連一滴雨都見不到，更別談什麼珍珠雨。我這才明白，胡老師今天把我們給愚弄了。

第二天，胡老師才揭曉答案，昨天是愚人節，她自己編了一個短信，假裝一本正經念給我們聽，結果，我們全都相信了。

這次愚人節讓我們明白一個道理：“耳聽為虛，眼見為實。”

有趣愚人節小學作文(篇4)

今天，陽光明媚，萬里無云，是愚人節的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學校發生了件有趣的事。

那是下午來學校的時候，我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時最愛跟我開玩笑啦，趁著今天是愚人節，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鐘老師打招呼：“鐘老師!”她說：“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說：“有點兒事，您別動。您看您眼鏡上，有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒等我說完，就著急地說。她趕快把眼鏡摘下，瞇起眼睛看眼鏡，發現沒有什么，又看看我，我頓時開懷大笑起來，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我?”我笑著說：“呵呵，愚人節是不可以生氣哦!”老師說：“我才不生氣呢!學校公布欄上有通知：明天不上課，學校放假一天!”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學校公布欄。結果，讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個字都沒有。我頓時說道：“上老師的當了，竟被老師忽悠了!”這時，有幾個同學來了，我把事情從頭到腳地說了一遍，大家聽了都前俯后仰，笑聲傳得好遠，好遠……

快樂的時光總是短暫的，愚人節很快過去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象最深的還是今天我和我老師發生的這件事。今天真開心啊!

愚人節這天，我上當了，因為我沒有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了!”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節快樂!”

王秀娟騙我說她數學作業沒有做，我還是上當了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當，因為我有了經驗，盡量不去理他們，否則又會上當了。

今天，我很快樂，因為到處都充滿了歡聲笑語。

今天是4月1日，愚人節。

數學老師剛進教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進來。“老師，這道題我不會，給我講講唄!”趁老師不注意，他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫了一只老鱉，下邊寫了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學都笑得前俯后仰。每個從老師身后走過的同學都差點笑岔氣，班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!

呵呵，這幫同學竟敢那老師開涮啊!真是吃了豹子膽了!

四月一號在我們看來是個好玩兒的日子，風和日麗，春風暖人，最適合——-愚人!可我們班卻格外沉悶，因為考試沒考好挨了老師一頓大罵，誰還有心思過愚人節呢?直到放學前的最后一節課……

上課鈴響，她早已站在了講臺上，面帶微笑地看著我們拿書。咦?是發生了什么好事嗎?這幾日，她的臉上始終是陰沉沉的，那個愛笑的她仿佛失去蹤影。“今天，我會盡量微笑著給大家上最后一課。”她微笑著開口，緩緩說道。有點兒怪異，不是嗎?“最后一課?”看著她慈愛的笑臉，我的心里滑過一絲不好的感覺，很輕，像蜻蜓點水一般。但我又在心里想到：有什么奇怪的?這難道不是一個星期的最后一節課嗎?打消心里的疑惑，我全神貫注地聽起講來。她真的始終微笑著，連說話也是微笑著的，嘴角彎起一個好看的弧度，清澈的眸子彎成月牙形，眼里閃著光，蕩漾著溫暖。不知道是不是我眼花了，我老覺得她好看的眼睛邊緣泛著淡淡的紅色。正低頭抄筆記時，卻又聽見她說：“以后我們恐怕就見不到了。”我的筆猛的停住了，懸在半空中，心也猛地一驚，抬起頭來看著她，周圍的同學也是一樣，有的還發出了“嗯?”的聲音。

她還是微笑著，眼底似乎……浸滿了悲傷。為什么?為什么突然離開我們?事情已經很明了了，教室里頓時安靜地連根針掉在地上的聲音都能聽見。我們又一個個把頭低下去，麻木地，沉痛地抄著筆記。不一會兒，下面傳來幾個女生小聲地啜泣聲。我的心里也一陣酸楚，慢慢地由心里延伸到鼻尖上來，眼眶也熱了，我知道，那是一個學生對老師不舍，留戀的熱淚。我沒有讓它流下來，而是把它慢慢逼回了心里，我還抱著一絲僥幸心理，今天，今天是愚人節啊，也許是她和我們開玩笑呢。可接下來，我的這種心理就一點點被扼殺了，她越來越多次提到“新老師”這三個字，有時候她的聲音甚至還帶著一絲哽咽。我的心漸漸涼了，這真的是最后一堂課了嗎?我們還沒走到一年時間啊!

下課鈴響了，那一刻我竟第一次不希望下課。而我們意想不到的是，當我們都沉重地聽著下課鈴時，耳邊卻又響起了一個活潑，清脆的聲音：你們干嘛都那么沉重啊!”我們都難以置信地抬起頭，她就露出一個大大的陽光的笑容說道：“愚人節快樂!”什么嘛!我緊繃的心終于放了下來，原來真是假的，那種失而復得的感覺讓我差點喜極而泣，同學們愣了幾秒后都異口同聲地嚷嚷起來，但每個人臉上都露出了久違的笑容。

她又繼續說道：“一次考試失敗沒什么，不要灰心，我相信咱們班下次一定會反敗為勝，對嗎?”

“對!”這是我們響亮而自信的聲音。同時，我們也過了一個獨特的愚人節——被班主任狠狠地愚了一次!當然，老師如此良苦用心，我們有怎能辜負她的期望呢?下一次，進步姜維我們插上翅膀!

今天，我來到學校，我往我的班——5G走去。我一來到學校，我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打，在我叫痛時，她就跟我說：“今天是愚人節，我們一起去作弄人吧!”我對她說：“作弄人是不對的。”話還沒說完，她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的。

下課時，我坐在椅子上吃湯面，每位經過我的背后的同學都會暗笑。

回到家后，我準備脫衣洗澡時，我發現我的校裙背后，有一張紙，紙上畫了一只烏龜，下方還寫著“我是大笨蛋”，這時我才恍然大悟，原來我被愚了!

有趣愚人節小學作文(篇5)

今天是4月1日愚人節，哈哈，往日我為了做一個誠實的孩子，就沒說過謊話，今天，終于能大騙一場，當一回“江湖大騙”了。

先把誰當作“試驗品”呢，我深思熟慮，對了，就班長小紅吧，誰叫她平常總愛向老師打我小報告，今天，嘿嘿，看我不整死她。早上在校車上，我對她說：“喂！昨天老師的短信收到了沒？”“什么短信啊？”她一臉無辜的問我。看她那樣子，我感到非常好笑，但我咬住嘴唇，強忍住了笑。“就是，就是昨天詞語還要抄三遍，該不會你沒抄吧！”她聽了，顯然害怕極了，忙問我：“我怎么沒收到，完了完了，這下語文老師要好好批評我一下了。”我把手搭到她肩上，假裝可憐的說：“唉，默默地為你祈禱，希望老師不會劈了你。”

到了學校，第一節就是語文課，她顯然非常害怕，遠遠的我就看到她大腿在顫抖著，使我不禁笑出了聲，下課了，她才發現自己被耍了，忙跑我來“殺”我，嘻嘻，還好我有先見之明——跑！邊跑我還邊說：“今天是愚人節，該不會你不知道吧！”她停住了跑，說：“好像是誒，為什么我剛才沒想到，被愚了！”

有趣愚人節小學作文(篇6)

4月1日，是外國的愚人節。

為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要留意防范！說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！

我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我說：等到禮拜天，他要揍你一整理。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什么時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，由于昨天晚上我爸爸在家呢！

之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始步履了。

我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄功課，反正你去一趟吧，讓老師調查清晰，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，因為我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

有趣愚人節小學作文(篇7)

第一篇：有趣的愚人節作文

4月1日，眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧，這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子寫周記，再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的陰謀在我們的一笑之間形成了。

20xx年4月1日終于到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子，真有點于心不忍，再就是我演戲的本領不是很強，真怕被孩子們看出來。

上課鈴一響，我就面帶笑容走進教室，孩子們見我那么開心都爭著問：袁老師，你怎么那么開心啊我努力忍住笑，說：我想告訴大家一件喜事，是關于你們的喜事！我又笑了……老師，你別笑啊，快說呀！孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑：明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春游。一聽到這個好消息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問：老師，去哪兒呀瞧，進圈套了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說：關于這個春游地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，說說為什么要去那兒，到最后我們來決定。

第二篇：有趣的愚人節作文

時間的流逝，沖淡了許多我的記憶，卻始終有一件事，至今讓我記憶猶新，因為這件事太有趣了。

有一年愚人節，我和媽媽打算捉弄一下爸爸。到了晚上，媽媽哼著小曲在廚房做飯，我在做手工，心里還盤算著怎么捉弄爸爸。突然，聽見爸爸在客廳里大喊：“有小 偷，快來抓小偷呀！”我急忙跑到客廳，媽媽也拎著大鏟子跑過來了。我倆幾乎同時到達客廳，一看什么都沒有呀。只有爸爸一臉壞笑，得意洋洋地看著我們。我們 這才恍然大悟：爸爸是在騙我們。

我和媽媽不甘心，馬上商量了捉弄爸爸的對策，打算讓爸爸去單位一趟。我悄悄地回到房間，拿起手機，拔通了媽媽的號碼……

媽媽放下電話后，對爸爸說：“剛才是你們單位老板的電話，說你電話打不通，他讓我告訴你馬上去單位加班。”爸爸聽到后，二話沒說，趕緊穿上鞋急匆匆地走了。

二十分鐘過后，爸爸氣呼呼地回來了，說：“什么加班呀，單位一個人都沒有！”聽到這番話，我和媽媽哈哈大笑起來。爸爸這才反應過來，自己被捉弄了。然后也哈哈大笑起來。

你聽，“哈哈哈……”我們家好像被笑聲包圍了，全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。

我還有高興的事，難忘的事，后悔的事……但唯獨這件有趣的事，讓我只要想起來，都會忍俊不禁。

第三篇：有趣的愚人節作文

今天是愚人節，愚人節是一個整人節日。在這一天，人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人，逗大家開心。我們學校就發生了幾件這樣的事情。

這一天，我剛一進班級，一個同學就對我說：“喂，你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊！”“啊！”我一聽，心里一陣害怕，我根本就沒聽說這件事，更何況是準備了！這時老師走進了教室，我跑到老師面前，向老師詢問事情的經過，這才知道根本就沒有這回事！當時我氣得頭都快暈了，于是氣沖沖地走到那個同學面前：“為什么你要騙我？”那個同學笑瞇瞇的看著我：“你不知道今天是愚人節嗎？”當我聽到這句話時，忍不住哈哈大笑起來，原來今天是愚人節啊！

后來，我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”，我對他說：“喂，老師叫你！”那個同學一聽，馬上跑到老師面前：“老師，聽說您找我？”“沒有啊！”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫，這時我和其他同學哈哈大笑起來，對他說：“今天是愚人節，難道你不知道嗎？”

一會兒，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他，那個同學開心的用了起來。結果他一寫字，把作業本給弄花了，這時我開心的對他說：“愚人節快樂！”

愚人節實在是太有趣了，同學和同學之間互相捉弄，大家不僅不會計較，相反卻都很開心，仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢！

有趣愚人節小學作文(篇8)

早上，我像往常一樣背著書包高高興興地去上學。我一進門就覺得今天有點異常，這時正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學皺著眉頭對我說：“你忘記帶紅領巾了！”在我低頭看紅領巾的一瞬間，邵忠澤興奮地喊道：“祝你愚人節快樂！”我這才想起來今天是愚人節，我被愚弄了！我開心地笑了起來。

放學回家的路上，看著藍藍的天空中有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲著，我回想起早上被同學捉弄的情景。我突然有個想法：我也實施一下愚弄計劃，回家捉弄一下姥姥和媽媽。

回到家，看媽媽上班還沒回來，我心想：我先啟動我的愚弄計劃一：捉弄一下姥姥。于是，我用溫和的口氣對姥姥說：“姥姥，您的衣服穿反了。”可是聰明的姥姥并沒有上當。我的愚弄計劃一失敗了。

一會兒，媽媽回來了，一進門，我改變剛才對姥姥說話時的溫和的口氣，驚訝地對媽媽說：“媽媽，您的衣服穿反了。”我這一說，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說：“祝您愚人節快樂！”媽媽這才反應過來，是我在跟她開玩笑，便忍不住哈哈大笑起來。我的愚弄計劃二終于成功了！

最后，姥姥、媽媽和我一起笑得更開心了！愚人節這一天過得真有趣啊！

有趣愚人節小學作文(篇9)

和往常一樣，鬧鐘把我從睡夢中拽回了現實糊口當中，一切預備好之后，就去上學了。

我走進教室，由于老師還沒有來，大家在一起說說笑笑，我剛把書包塞到桌肚里，坐到位置上后，我的同桌就來了，她坐到位置上后，沒想到她跟我來了這么一句：我想跟你絕交!當時我心里就想：啊，真假的呀?我呆住了，就這樣看著她，終于，“噗”得一聲，她笑了出來，我仍是呆呆的看著她說：“這什么情況?”同桌說道：“今天是愚人節呀!”我想了起來，4月1日，愚人節。下課時，有些男生在比賽，比的就是自己今天騙了多少人，騙的人最多，就贏了。

回到家，我換好拖鞋后，把書包放下，正預備吃午飯，妹妹看著我說;“哦，姐姐，你的鞋帶披發了，”我低下頭看了看自己的鞋子，“哈哈，姐姐上當啦，拖鞋有鞋帶嗎?”爸爸媽媽也笑了起來，我只好干笑了兩聲。

愚人節，一個令人痛快的節日，讓感到悲傷的人變得開心起來，這個節日的魔力可真大呀!

愚人節作文實用模板

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的愚人節作文實用模板，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“快起床了，都七點了！”一清早，媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵，這才聽清媽媽說的最后三個字。我整理時驚出一身冷汗：七點？我從床上一躍而起，穿衣蹬襪，洗臉刷牙，速度之快連我自己都不敢想像。好收留易收拾好，正預備拿包利便面出門，卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合，便下意識地一看表，我簡直對自己的感覺器官產生了懷疑——六點十分？我立即像只布滿了氣的皮球似的鼓了起來，可是爸媽不僅沒有報歉，反面又指著萬年歷上的日期讓我仔細看清：二零一零年四月一日！什么世道，讓自己的老媽愚了一回！不外今天愚人節，任何人在今天午夜十二點之間所做的任何整人的事情都不受約束，只好自認倒霉了！

剛剛走進教室門口，張志飛便對我說：“唉，你書包上有個什么蟲子？”“蟲子？”我“刷”的一下把書包從肩上甩下來：哪有什么蟲子嘛！于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺：“同學們，第一節課上體育！”“耶！”全班同學的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了，不外接下來的一句話又徹底澆來了他們那歡樂的火焰：Happy愚人節！”我跳下講臺后心里自得極了。嘿嘿，不信騙不死你！

今天要捐款給旱區，一人一元。劉涵由于來得有點晚，所以沒遇上班里的集體收錢。我把她的一元錢接過來，然后扯開嗓子叫班長：“黑老紀，扯大鋸，八四門前看大戲！”看他過來了，我把那一元錢遞給了她。“我再捐一元！”“這是我的！”劉涵急了。“誰說的，這是向災區人民獻愛心，我再獻一份！”“到底是誰的啊？”紀大班長也急了。“我的！”劉涵絕不猶豫地說。“別信她，今天愚人節，她騙你呢！”“你……”劉涵急得臉都紅了！

“劉涵，我們絕交！”愚完這位姐姐后我心情超好，卻仍舊裝得嚴厲。“為什么？”劉涵慌了。“由于今天是愚人節！”我“撲哧”一聲笑了出來：“剛才你被騙了幾回了，還不長記性！”

放學回家時，我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經驗。子涵告訴我說，她今天似乎有點神經短路。“別人穿了雙布鞋，我卻告訴她‘你的鞋帶開了’！”甚至連老師也都介入進來了。某某告訴老師：“老師，您看腳下有什么？”老師一低頭，問：“有什么？”“愚人節快樂，您看，有幾個腳印呢！”學生們開心地笑了，老師也笑了。

我們正說得興致勃勃時，另一個同學告訴子涵：“涵，你看你的書包壞了！”子涵扭頭觀察，才發現又上當了。惱羞成怒的她也不甘落后，沖著自己的愛犬多多喊：“多多，你看你的尾巴中斷了！”世人皆大笑。

【作文模板】有關愚人節作文其七

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文模板】有關愚人節作文其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是眾所周知的節日——愚人節。由于今天是一個特殊的節日，所以我早就把警惕性進步到了最高的，而爸爸則仍是一副尋常的變現，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了！

早上，我們一家三口正在吃早餐時，媽媽忽然一副痛苦的表情，說：“哎呦，我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時，媽媽忽然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太收留易被騙了吧，今天是愚人節哩！”爸爸立即反應過來，說：“可惡，看我怎么愚你們！”

吃過早飯后，爸爸要我去接一個電話，我拿起手機，輕輕點了一下，忽然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機上充滿了蜘蛛網狀的裂痕，我當時呆呆地坐在那兒，認為手機被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞訊趕來，對著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了。”說完爸爸點了一個“取消軟件”，屏幕又恢復了原狀。

下戰書放學回到家，爸爸說：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一整理吧。”我一聽就來勁了，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會，媽媽從窗戶伸出頭對我喊：“你這個小傻瓜，愚人節快樂！”

專屬愚人節的笑聲傳遍了小區，我但愿這個時候可以過得慢一點。