青澀記憶觀后感。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編給大家整理了“[觀后感借鑒] 三年級(jí)觀后感作文：青澀的記憶（一篇）”，相信能對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)我觀完《青澀記憶》這部讓人著淚的影片，我的眼眶里噙著淚水，少頃，“嘩”的流了下來，它像斷了線的珠子滑落下來。這些青春少年們隨之出現(xiàn)在暗淡的畫面中。在這里，我真想對(duì)他們說：“拒絕網(wǎng)癮，防治沉迷。”

這幾位一陽一光少年因?yàn)楦鞣N的因素影響，使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最終，走上了犯罪的道路。杜鵬是因?yàn)榧彝ゲ缓湍馈Ｗ罱K去網(wǎng)吧瘋狂地打游戲。許楓、陳志、紹遠(yuǎn)受到杜鵬的影響，也開始了沉迷于網(wǎng)絡(luò)，他們最初沒有想到的是他們走上了犯罪的道路。

觀完《青澀記憶》，我明白了網(wǎng)絡(luò)只是個(gè)虛幻的世界，我們不能對(duì)網(wǎng)絡(luò)上癮，應(yīng)該正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)雖然可以開闊我們的視野，但不能過于迷戀網(wǎng)絡(luò)，陷入其中而難以自拔哦。

我想對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們說：童年的記憶不是青澀的而是多彩的，甜蜜的。我們一愛一好要廣泛，可以多參加興趣活動(dòng)。例如：寫一毛一筆字，可以使自己陶冶情一操一。跟同學(xué)們?nèi)ヒ按丁⑴郎剑匆豢赐饷婷利惖娘L(fēng)景，會(huì)使你的心情豁然開朗。多跟父母談心，把自己的心里話吐露出來，一切煩惱就會(huì)云消霧散。多一交一往一些品格優(yōu)秀的朋友，你就會(huì)變得跟他們一樣優(yōu)秀。多讀一些名家作品，你會(huì)被這些作品深深地激勵(lì)著、鞭策著，使自己不斷進(jìn)步，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也有很多有易于我們學(xué)一習(xí)一的東西，比如說我們可以在網(wǎng)上發(fā)表博文，這樣可以讓更多人來關(guān)注你的博文，提出建議，還可以提高你的寫作水平。我們還可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來查找學(xué)一習(xí)一資料。我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)來了解一些新聞，使你了解國家大事。

那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友，你們應(yīng)該明白：網(wǎng)絡(luò)只是個(gè)虛幻的海市蜃樓，美麗的外表下隱藏陷阱與毒刺。為了自己的健康成長，不讓父母一操一心，請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們的成長需要一陽一光的沐浴，雨露的滋潤。我們要像一棵棵小樹茁一壯的成長為一棵棵參天大樹，成為國家的棟梁。

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觀后感參考： 初中生學(xué)生作文《金色記憶》觀后感

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“觀后感參考： 初中生學(xué)生作文《金色記憶》觀后感”，供大家參考。

學(xué)校組織我們收看了一部電影，片名叫《金色記憶》。故事的主人翁梁晨是一個(gè)高中學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好，喜歡打籃球。由于在一次涉及高考加分的籃球比賽中，他的一個(gè)小小技術(shù)失誤，導(dǎo)致了他所在的兄弟連球隊(duì)沒有取得冠軍，他的心里極為難過，整天腦袋里想著的就是如何打好籃球，以贏回比賽，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降，遭到了父母的斥罵，就和同學(xué)江依然離家出走住進(jìn)了旅館。被父母發(fā)現(xiàn)后，在逃跑的過程中，又一不小心掉進(jìn)溝里，因而頭部受傷住進(jìn)醫(yī)院。后來在老師、親友的鼓勵(lì)與幫助下，合理安排學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。最后不僅在一場籃球賽上實(shí)現(xiàn)了他的冠軍夢(mèng)，還考上了重點(diǎn)大學(xué)的故事。

我們從這部電影里，好像看到了自己的影子。由于現(xiàn)在社會(huì)競爭的壓力很大，每個(gè)家長希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。因此，望子成龍的心非常急切，個(gè)個(gè)家長都有一個(gè)共同的心理，希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學(xué)習(xí)，而對(duì)于孩子們喜歡的其它活動(dòng)，動(dòng)輒就橫加干涉，以至于出現(xiàn)了很多問題。從報(bào)紙、電視的報(bào)道中，在一些城市，很多家長都在利用雙休日或者節(jié)假日，讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長班，使得這些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，沒有一點(diǎn)自己的活動(dòng)空間。在成績、升學(xué)的壓力之下，簡直有些不堪重負(fù)。以至于對(duì)他們的父母產(chǎn)生了逆反心理，甚至離家出走，有些還被壞人所利用，走上了犯罪的道路。我覺得，和這些人比較，這部電影的主人公最后的結(jié)局還可以，因?yàn)樗诎嘀魅卫蠋煛⑼瑢W(xué)和家長的理解、關(guān)心和幫助下，最終取得了成功。

通過這部電影的觀看，使我受到了一個(gè)很深的教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)做準(zhǔn)備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛好的關(guān)系，理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個(gè)人空間，不要對(duì)我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好，但是如果操之過急，只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長、乃至于整個(gè)社會(huì)多給我們一些關(guān)愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。

我真的很想、很想

[優(yōu)質(zhì)觀后感] 國慶盛典觀后感四年級(jí)作文其一

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)觀后感] 國慶盛典觀后感四年級(jí)作文其一”，但愿可以給你帶來幫助。

70年前，我們的先輩用生命和鮮血結(jié)束了艱苦而悲壯的戰(zhàn)斗，70年后，我們接過國家，用力量想全世界宣告中國的力量，這是對(duì)先輩們的一種心愿的滿足，也是后人們應(yīng)該做到的義務(wù)。2019年10月1日，我們祖國的天安門廣場升起了大閱兵的國旗，奏響了大閱兵的國歌，全世界的中國人的愛國熱情，在這一個(gè)刻被點(diǎn)燃。

這一天是不尋常的一天，不單單是祖國成立70周年的紀(jì)念日，更是中國發(fā)展的一個(gè)新階段的開始。從1949年開始，我們的祖國屬于落后的國家，在這70年間，我們屬于追趕世界的國家。追趕的速度很快，絲毫不敢慢下來，因?yàn)槲覀兩钪浜缶鸵ご颉６搅私裉欤覀冋叫妫袊呀?jīng)走在世界潮流的前線!

大閱兵儀式不單單是展示中國的力量，還是對(duì)歷史的一種銘記。銘記過去那些屈辱的日子，借此鞭笞我們更加不敢懈怠地前行。大閱兵也是向世界宣告，中國有足夠保護(hù)自己的能力，但是中國也不會(huì)挑起戰(zhàn)爭。更強(qiáng)的軍事實(shí)力，是為了更長治久安的和平。作為炎黃子孫的我們，一定要明白國家這份心意。

熱搜觀后感: 奧運(yùn)會(huì)觀后感五年級(jí)作文模板

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“熱搜觀后感: 奧運(yùn)會(huì)觀后感五年級(jí)作文模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

奧運(yùn)會(huì)開始好幾天了，終于盼到了我喜歡的跳水節(jié)目。吃過午飯，我和媽媽坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地觀看女子10米跳臺(tái)決賽。

進(jìn)入總決賽的有兩位中國選手，一位是我最敬佩的全紅嬋姐姐。因?yàn)樗?4歲就能參加奧運(yùn)會(huì)，我覺得很厲害。比賽開始了，看著其他選手的成績，我在心里佩服的同時(shí)也忍不住為全紅嬋姐姐捏了一把汗。我屏住呼吸，終于到她出場了。只見全紅嬋姐姐先是舉高手臂，然后輕盈一跳，像風(fēng)火輪一樣在空中轉(zhuǎn)了起來。然后“噗通”一聲，全紅嬋姐姐成功入水!濺起來的水花比之前的選手都要小!我忍不住叫了起來：“厲害呀!”解說員叔叔阿姨也激動(dòng)地解說著：“非常完美，無懈可擊。”聽到全紅嬋姐姐拿了全場最高分，我激動(dòng)得一蹦三尺高。到了最后一跳，我像熱鍋上的螞蟻，情不自禁地大聲喊著：“加油!加油!”我看著全紅嬋姐姐深吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地從跳臺(tái)上落下。真是一跳比一跳精彩，這一跳又贏得了滿堂彩。震耳欲聾的歡呼聲從電視中傳來，全紅嬋姐姐獲得了冠軍，我忍不住振臂高呼。

全紅嬋姐姐可真了不起，小小年紀(jì)就為祖國爭光，以后等我長大了也要為國家做貢獻(xiàn)。

【觀后感收藏】 作文：《哪吒》觀后感篇一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《【觀后感收藏】 作文：《哪吒》觀后感篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我和哥哥一起去電影院看了《哪吒》這部電影，這部電影看完后我感慨萬千。

《哪吒》這部電影講述了哪吒這個(gè)孩子的成長故事。哪吒自小就很不被人看好，因?yàn)殪`珠被人拿走了，它是一顆魔丸。也因?yàn)檫@個(gè)，大家都認(rèn)為他是一個(gè)小妖怪，這個(gè)外號(hào)讓他不開心，但當(dāng)他認(rèn)識(shí)真正的龍族靈珠時(shí)，他便活得越來越開心、越來越高興，直到哪吒三歲時(shí)，才被大家認(rèn)可。我從這個(gè)電影中看出了不認(rèn)命的命就是哪吒的命！

不認(rèn)命的命就是哪吒的命，這是我悟出的一個(gè)道理，談到這兒，我就想起了一些人的故事。

世界上有健全人，也有不健全的人，比如殘疾人。比如有些殘疾人是沒有雙手的等，他們也經(jīng)常會(huì)像哪吒一樣被人說三道四、指指點(diǎn)點(diǎn)，他們無法用手寫字，無法用手吃飯，無法用手洗頭，無法用腿走路，很多事情他們都做不了，但他們克服一切困難用自己的雙腳完成了這一切，用腳來寫字、用腳來吃飯、用腳來自己洗頭發(fā)！他們并不認(rèn)為老天對(duì)他們不公平，認(rèn)為失去雙手，讓他們的雙腳如雙手一樣靈活，雖然這是他們自己努力而得來的，他們有自信而又自在開心的生活著。我認(rèn)為，這就是不認(rèn)命的命！

觀影后，我們都落淚了，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，只有自己努力了，才能為自己創(chuàng)造更美好的明天，命運(yùn)是掌握在自己的手里的！

[觀后感借鑒] 作文：少年的你觀后感最新模板

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀后感借鑒] 作文：少年的你觀后感最新模板》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

走進(jìn)電影院之前，本以為這是一部青春疼痛片，會(huì)著墨于他們無關(guān)痛癢的少年時(shí)期。但當(dāng)我坐在廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事，其實(shí)離我們很近，大概是每個(gè)人生活中都或多或少會(huì)經(jīng)歷過的，每個(gè)人都曾有過逆境，也曾像他們一樣勇敢地邁了出來。

在正好的年華里，陳念與小北經(jīng)歷了本不應(yīng)承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線，讓人能很快的融入角色產(chǎn)生共情，小黃鴨一個(gè)女生能剃寸頭真的很敬業(yè)了，還有這次也確實(shí)被千璽弟弟驚艷到了，小孩真的不錯(cuò)，看過十二時(shí)辰，這次又看了少年的你，兩種角色跨度很大，并且也都駕馭的很好，希望弟弟以后一步一個(gè)腳印繼續(xù)加油呀。

無論身處于怎樣的逆境中，卻依舊心懷希望，我想這就是這部電影所帶給我的感動(dòng)，心懷希望，黎明終將到來。

無論是陳念，還是小北，還是屏幕前的你我。

2022觀后感推薦 作文：流浪地球觀后感800字一篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“2022觀后感推薦 作文：流浪地球觀后感800字一篇”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大年初三，我們?nèi)乙黄鹩^看了國產(chǎn)第一部科幻電影《流浪地球》，心情十分地激動(dòng)。

電影的主要內(nèi)容是太陽即將毀滅，人類在地球表面建造出巨大的推進(jìn)器，尋找新家園。然而宇宙之路危機(jī)四伏，為了拯救地球，為了能在漫長的2500年后抵達(dá)新的家園，流浪地球時(shí)代的年輕人挺身而出，展開爭分奪秒的生死之戰(zhàn)。看完電影后，我不僅為這部電影的大片視覺感到震撼，更被每個(gè)人身上的品質(zhì)所深深地吸引。影片中不止一個(gè)英雄，所有的人都為家成為了英雄。無論是爺爺去世時(shí)一遍遍叮囑一定要回家時(shí)，還是片中兒子不理解父親卻在最后一刻哭著懇求父親不要犧牲時(shí)，都是情理之中卻又難忍淚目。恐怕再?zèng)]有一個(gè)國家，能如中國人有這般對(duì)故鄉(xiāng)家園有如此執(zhí)念，無論多難多險(xiǎn)，一定要回家，落葉歸根，一家團(tuán)圓。回家了就好。電影進(jìn)行到尾處，有一只鯨魚上了岸被凍在了地面上，有人告訴劉啟，那是因?yàn)樗丶颐粤寺贰o論如何，逆流也要?dú)w家。導(dǎo)演郭帆一段話也許最能解答這種情懷：幾千年來我們是面朝土地，背朝天的，所以我們對(duì)土地的情感讓他們覺得我們奇怪，但這剛好就是我們的獨(dú)特性，這個(gè)東西就變成了它應(yīng)該是中國科幻的一個(gè)形態(tài)。正如最后一刻，設(shè)定系統(tǒng)選擇了叛逃，而吳京則帶著三十萬噸燃料為了地球選擇犧牲。當(dāng)機(jī)器與人類有了一樣的能力時(shí)，唯一不同的，就是情。片中既有父子情，也有友情、兄妹情、爺孫情，更有家國情。影片中，吳京說過這么一句話：有人的文明才叫文明。其實(shí)人類文明的發(fā)展或許遠(yuǎn)不如科幻文學(xué)所說的那么樂觀，但知道了殘酷的真相后，依然堅(jiān)持夢(mèng)想不才正是人類難能可貴的精神嗎？

用原著里的一句話說無論最終結(jié)果將人類歷史導(dǎo)向何處，我們決定，選擇希望！多么振奮人心的話。我想，以后我無論遇到什么挫折，我都會(huì)充滿希望，迎難而上。哪怕只有微不足道的一句話說無論最終結(jié)果將人類歷史導(dǎo)向何處，我們決定，選擇希望！多么振奮人心的話。我想，以后我無論遇到什么挫折，我都會(huì)充滿希望，迎難而上。哪怕只有微不足道的希望，相信只要我堅(jiān)持不懈努力去拼搏了，就會(huì)成功，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候，美國人選擇坐飛船離開；而中國人則選擇了希望想要拯救這個(gè)地球，我們想創(chuàng)造不可能完成的奇跡，就一定能到達(dá)成功的彼岸。為中國人點(diǎn)贊！為《流浪地球》點(diǎn)贊。

[觀后感借鑒] 作文：我的教師生涯觀后感

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“[觀后感借鑒] 作文：我的教師生涯觀后感”，相信能對(duì)大家有所幫助。

帶著好奇和興趣選修了教育電影賞析和評(píng)介，我們的龔老師是位平易近人、特別有思想的女老師，她提到，自己從事教育工作多年，就在幾天前剛過了今年的教師節(jié)，所以我們第一堂課觀看的電影就是《我的教師生涯觀后感》。

看完這部電影后的這幾天，有時(shí)總是不經(jīng)意的想起和思索這部影片，想起這部影片，腦海中反復(fù)回蕩著這幾個(gè)字：平凡中的偉大，同時(shí)這部影片也反映出社會(huì)背景的變化，樸實(shí)的愛情、親情……

在一片歡聲笑語中結(jié)束了這部影片，每每看到那些在我們眼里看來特別幼稚、無知的場景時(shí)，同學(xué)們往往是忍俊不禁。《我的教師生涯》講述了一名鄉(xiāng)村教師陳玉幾十年的職業(yè)生涯，他的一生全部奉獻(xiàn)給月亮灣這個(gè)貧困的山區(qū)，從最初的從一名風(fēng)華正茂的青年到一名白發(fā)蒼蒼的老頭，他一生都在勤勤懇懇做一件事情：教育好自己的學(xué)生，平凡的一生無聲地演繹了德高為師，身正為范的經(jīng)典。

我本人讀的是師范專業(yè)，在放這部影片前，老師對(duì)我們提出了幾個(gè)問題，從教職業(yè)的特點(diǎn)，時(shí)代性，生活來觀看這部影片。雖然看電影時(shí)許多場景令我忍不住笑，但是縱觀其中的時(shí)代跨度，很多東西都使我忍不住心痛，給我印象極深的是陳玉教書的學(xué)校有一面土坯墻，上面有醒目的標(biāo)語：以階級(jí)斗爭為綱。經(jīng)歷過大躍進(jìn)、文化大革命……，在這一切不好的背景下，感動(dòng)的是陳玉永遠(yuǎn)不變的奉獻(xiàn)的心，他的那份堅(jiān)持，對(duì)學(xué)生的愛，幾十年如一日。因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛，他遭受到不少迫害，失去了回城的機(jī)會(huì)，失去了愛情，也使自己這一輩子生活在月亮灣。我不知道自己將來會(huì)不會(huì)走上教師崗位，但是陳玉那種為孩子的付出，堅(jiān)守教師崗位，甘于平凡的精神深深的鞭策著我。

是的，也許在這個(gè)社會(huì)，像這樣的老師只是極少的。有人說，山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞，從燭光中走出不倦的身影，在陽光下?lián)纹鹨黄R(shí)的綠蔭；一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅(jiān)硬的黑板，走過殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

在這部影片中，我們處處都能看到鄉(xiāng)村教育的落后，這也反映出鄉(xiāng)村教育和教師需要關(guān)注與關(guān)懷。

在這部關(guān)于教育的影片中，我們也體會(huì)到那份樸實(shí)的愛情和親情，周敏對(duì)陳玉愛情的始終不渝，辭世之際，陳玉找出落滿灰塵的手風(fēng)琴，為她深情的拉起了琴。琴聲回蕩在天際，久久不愿散去……這份相濡以沫的感情也使我為他們?yōu)橹袆?dòng)。陳玉對(duì)兒子的愛，葉寶富父親對(duì)其的愛，吳春燕對(duì)女兒張曉陽的愛……

總之，這部電影拍得樸實(shí)、感人，表現(xiàn)出了平凡中的偉大，表現(xiàn)出了創(chuàng)作者對(duì)鄉(xiāng)村教育的關(guān)注，也使我備受感動(dòng)，領(lǐng)略到作為一名人民教師的真諦。

【觀后感參考】 《丑女無敵》觀后感小學(xué)二年級(jí)作文之二

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“【觀后感參考】 《丑女無敵》觀后感小學(xué)二年級(jí)作文之二”，希望對(duì)您有所幫助！

最近我喜歡看一部電視劇，名字叫《丑女無敵》，它講的故事是：一個(gè)女孩叫林無敵，她長得很丑，但是很聰明。由于相貌長得丑，曾經(jīng)去十幾家公司應(yīng)聘，都被以各種理由拒絕了。可是她不放棄，不氣餒，終于有一天，她得到了一份工作，她很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。在以后的工作中，認(rèn)真的做好每一件事。別人都笑話她長得丑，可是她一點(diǎn)都她不生氣。當(dāng)她在工作中遇到了很多的挫折和困難時(shí)。她也常常握緊拳頭，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去，不能放棄。漸漸的，她變得非常有自信，工作效率也很高，能力也很強(qiáng)，很快，她得到了領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事的認(rèn)可。

通過這個(gè)故事，使我懂得了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。首先，要對(duì)自己有信心，不向困難低頭；其次，要有寬闊的胸懷，懂得謙讓和寬容；最后，做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。從現(xiàn)在開始，我們要用知識(shí)和成績來武裝自己，充實(shí)自己的頭腦，充分利用好自己的時(shí)間，努力的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。讓我們以更多的知識(shí)和優(yōu)異的成績?nèi)〉酶嗳说南矚g。

《丑女無敵》這部電視劇深深的教育了我，我喜歡這部電視劇。

【熱門觀后感】 千與千尋觀后感五年級(jí)作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“【熱門觀后感】 千與千尋觀后感五年級(jí)作文”，但愿可以給你帶來幫助。

今天又看了一遍《千與千尋》，聯(lián)想起中國的動(dòng)畫片，再次發(fā)表一下自己的看法。

中國的就是世界的。這話大致不錯(cuò)，問題在于，是在“世界”基礎(chǔ)上“中國”，還是純粹的中國路線？《千與千尋》就是一例，曾經(jīng)風(fēng)頭無限的宮崎峻《千與千尋》講的是一個(gè)日本小女孩千尋的心靈歷險(xiǎn)故事，可謂“日本的就是世界的”，完全本土。但片子制作精美，某場景竟令人聯(lián)想到巴羅克風(fēng)格。同時(shí)，宮崎君關(guān)注的是人類共通的東西：成長的煩惱——青春毋寧說是一場心靈歷險(xiǎn)。千尋心靈上經(jīng)歷的東西，換一個(gè)美國孩子或者中國孩子都可能碰到，這就是藝術(shù)的共鳴。

反觀中國，圖解式、簡單化的詮釋傳統(tǒng)姑且不論，但就制作，與國際水準(zhǔn)就像天上地下。《寶蓮燈》說是大制作了，其人物表情之單調(diào)呆板、場景描繪之簡單粗陋，讓看慣美國大片的觀眾無法容忍。

其實(shí)早在1961年萬籟鳴導(dǎo)演的《大鬧天宮》至今堪稱中國動(dòng)畫的最高水準(zhǔn)，享有世界聲譽(yù)。因此，我們是沒有理由繼續(xù)粗陋下去的。事實(shí)上，中國并非沒有能力創(chuàng)造自己的卡通形象，不說孫悟空，但是黑貓警長亦曾擁有大批擁護(hù)者，其卡通形象也具有商業(yè)化的前景。但是，一種急功近利的態(tài)度左右著中國動(dòng)畫片。最惡俗的當(dāng)屬《海爾兄弟》，他們以為，把一個(gè)中國孩子和一個(gè)外國孩子放在一起，搞一點(diǎn)簡單的文化沖突和道德教化，便具有了所謂的國際性，可笑。

我不認(rèn)為中國人的想象力與靈感有什么問題。我們最缺的只是經(jīng)過市場洗禮的高水準(zhǔn)的行業(yè)人才。在米老鼠誕辰77周年之際。讓我們祝福孩子們吧，但愿我們的動(dòng)畫片不再粗糙下去！

【觀后感參考】 作文：四年級(jí)觀后感：開學(xué)第一課壹篇

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“【觀后感參考】 作文：四年級(jí)觀后感：開學(xué)第一課壹篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天，我觀看了有中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道主辦的一期節(jié)目——開學(xué)第一課。

節(jié)目中，李連杰，馬云，章子怡，王心凌等一些名人分別向我們講述了他們從小就懷揣夢(mèng)想，而且還努力去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。不論是李連杰，還是章子怡，他們成功的重要原因是從小就有夢(mèng)想，并且努力去實(shí)現(xiàn)它。所以我們從小就要有夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們的生活就有了方向，我們的人生就有了目標(biāo)，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

夢(mèng)想也不是一成不變的，有許多名人從小有著自己的夢(mèng)想，可是隨著年齡的增長，他們發(fā)現(xiàn)有些夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的，于是他們就重新確定了自己的夢(mèng)想。比如：章子怡她從小想當(dāng)一位舞蹈演員，可是隨著她年齡的增長，生活環(huán)境的變化，她發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想，所以就重新確定夢(mèng)想，經(jīng)過不懈的努力，最終成為一名世人皆知的影視明星。

只有夢(mèng)想是不夠的，我們還要不斷努力，堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像馬云叔叔所說的，在我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程當(dāng)中，都會(huì)遇到阻力，挫折，困難，有時(shí)甚至?xí)　Ｔ绞沁@個(gè)時(shí)候，我們?cè)讲荒芊艞墸獔?jiān)持不懈，要努力為夢(mèng)想而奮斗。

通過這期節(jié)目，我懂得了我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而勇于奮斗。

[寫作借鑒] 孔雀三年級(jí)作文精選一篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 孔雀三年級(jí)作文精選一篇”，希望您可以借鑒參考！

每次到動(dòng)物園，我總是流連于孔雀園，因?yàn)榭兹覆粌H是“百鳥之王”，更像一位高傲的“公主”。

孔雀美極了。它小巧的頭鑲嵌著兩只黑乎乎的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子。頭上還頂著幾根美麗的羽毛，藍(lán)藍(lán)的脖子上細(xì)下粗。身上的羽毛呈魚鱗狀分布，像一把把綠色的扇子重疊在一起。它拖著一條長長的尾巴，尾巴的羽毛上是一些藍(lán)黑相間、圓形的眼斑。

都說孔雀很驕傲，一點(diǎn)也不假!當(dāng)你說“孔雀真美麗”，它便會(huì)慢慢地抖動(dòng)尾巴，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，一使勁，尾巴上的羽毛慢慢地張開來，就像一把大扇子。尾巴上的眼斑反射著光彩，像嵌著無數(shù)顆翡翠。它的羽毛五顏六色，所以從不同角度看，色彩都不同。

說它高傲吧，的確是呀!從它的步伐就能看出來。當(dāng)它豎起了那五彩繽紛的尾巴，抬著頭，挺著胸，步伐輕盈，表情高傲，對(duì)周圍的事物不屑一顧，就像一位高傲的公主。

孔雀在中國文化中是吉祥的象征，人們認(rèn)為孔雀開屏是大吉大利的事。孔雀既吉祥，又美麗，怎能讓人不喜歡呢?

[優(yōu)質(zhì)觀后感] 一年級(jí)烈火英雄觀后感日記怎么寫910字

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)觀后感] 一年級(jí)烈火英雄觀后感日記怎么寫910字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

電影《烈火英雄》根據(jù)鮑爾吉·原野的長篇報(bào)告文學(xué)《最深的水是淚水》改編，講述了消防員以生命維護(hù)國家及人民財(cái)產(chǎn)安全的故事。“烈火無情，英雄無畏”八個(gè)字，則很好地詮釋了影片所要表達(dá)的消防救援精神。透過海報(bào)，觀眾們既能感受到油罐火災(zāi)現(xiàn)場帶來的絕望感，同時(shí)又能感受到消防員的堅(jiān)毅和勇敢，也看到了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)精神。

新時(shí)代青年要有迎難而上的擔(dān)當(dāng)精神。“長征精神”是時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)職責(zé)的精髓，為了華夏民族的解放，紅軍青年直面國民黨的圍剿，地方武裝的阻隔，雪山草地的阻擋，他們迎難而上，直面難題，最終建立了我們的新中國。“航天之父”錢學(xué)森，應(yīng)對(duì)重重困難，沖破種.種阻礙，迎難而上，堅(jiān)持回國效力，最終讓中國的“兩彈一星”至少向前推進(jìn)了二十年。困難是我們?nèi)松陌閭H，是我們奮進(jìn)的絆腳石，戰(zhàn)勝困難是我們青年人在職責(zé)和樂趣。新時(shí)代青年是改革發(fā)展的主力軍，是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的主力軍。我們的青年人必須要有迎難而上的擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)對(duì)成千上萬的困難與挑戰(zhàn)，直面困難，解決困難。

新時(shí)代青年要有挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。西漢抗匈將領(lǐng)霍去病，17歲挺身而出領(lǐng)兵抗擊匈奴的侵略，率軍深入漠北挺進(jìn)兩千多里，一舉打敗匈奴。從而長久地保障了西漢北方地區(qū)的邊境安全，壯我華威。四川涼山森林大火，1300多人挺身而出，奮戰(zhàn)近20小時(shí)，參與救火，30名青年消防員犧牲，安全保護(hù)村組5個(gè)、民房30余戶。30名青年消防員是我們青年人學(xué)習(xí)的榜樣，新時(shí)代青年人機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，改革與創(chuàng)新并進(jìn)。青年人要勇立潮頭，在平凡的工作崗位上站在最前沿，奮戰(zhàn)在第一線。新時(shí)代青年必須要有挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神，直面前進(jìn)過程中的暗礁與荊棘，矛盾與挑戰(zhàn)。

新時(shí)代青年要有承擔(dān)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。青年革命志士秋瑾，她蔑視封建禮法，提倡女權(quán)，在得知革命起義失敗后，她毅然留守，遣散眾人，用自我的生命保護(hù)革命同志。“天眼之父”南仁東，他為了讓中國能夠擁有世界第一臺(tái)最大的射電探測儀器，苦苦堅(jiān)持幾十年，傾盡全力，將一生都奉獻(xiàn)給了祖國。每個(gè)人都有一份職責(zé)，但并不是每個(gè)人都能承擔(dān)起這份職責(zé)，這份職責(zé)可能是對(duì)自我，亦有可能是對(duì)國家。新時(shí)代青年要有承擔(dān)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，敢于承擔(dān)職責(zé)，勇于承擔(dān)職責(zé)。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年是新時(shí)代國家發(fā)展的未來、民族復(fù)興的期望。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)精神，迎難而上的擔(dān)當(dāng)精神、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神、承擔(dān)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。擔(dān)當(dāng)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，新時(shí)代青年勇爭擔(dān)當(dāng)精神的傳承者。