我的兒子是奇葩觀看心得。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我的奇葩老媽文章之五”，相信您可以學習借鑒。

人家的媽媽都為孩子不愛看書發愁，而我的媽媽卻經常由于我太愛看書而大動肝火。我除了睡覺和上課之外幾乎都在看課外書，我看書的狀況其實是令媽媽頭疼：飯桌上、車上、床上甚至衛生間都少不了我那心愛的書。我看書的時候，耳朵就失聰了，媽媽喊我多少遍我都無動于衷，直到媽媽抓狂的地步。

一次媽媽喊我吃飯，我磨嘰了好長時間才坐到了飯桌前，手里仍是拿著書放在腿上，吃幾口飯就看兩眼書。一整理飯吃了半小時還沒有吃飽。忽然一只大手橫掃過來，我的書瞬間飛出去了，又聞聲啪的一聲，我的背重重地挨了一下。我老誠實實地風卷殘云起來，我幫媽媽收拾好碗筷，趕快去找那本不知去向的書。

媽媽上班比較忙，平時連家長會都很少去，甚至連我戴紅圍巾的重要典禮都沒有參加，這次萬圣節，更別指望她來聯歡了。我看著教室里家長和孩子互動的情形，我心里不免有點失蹤。我拿著書坐在座位上安靜地看著。忽聽臺上一聲吼：“美女與野獸閃亮登場。”我好奇地抬眼望去，只見一身穿龍貓服，頭戴骷髏面具的人牽著一美女進教室了。龍貓服

在臺上來了一個華麗的回身，并扭了扭屁股，身后一條毛毛絨的大尾巴隨之擺動，好奇葩耶。龍貓服一啟齒講話，我感覺聲音太認識了，哇，是媽媽呀！我跑上臺抱住媽媽，金豆豆差點掉下來。盡管老媽很奇葩，但是我知道，老媽是愛我的，我也很愛她。

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[作文借鑒] 我的小伙伴小學作文之五

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文借鑒] 我的小伙伴小學作文之五”，歡迎您來這里參考。

我的小伙伴叫黃博洋，他很調皮。

有一次，在寫作興趣小組里學習時，他一直來玩弄我，我說你再弄我，我就打你，他就停了一下，一會兒之后，他又來逗我玩，我剛要打他，他就說：“不要打我！”我說：“好吧，我就放你一馬。”

博陽長著一頭濃密的頭發，一雙黑溜溜的眼睛，戴著一副眼鏡，身材瘦瘦的，他坐著的時候兩只小腿總是喜歡交叉著。

我能有這樣調皮的朋友，我既開心又無奈。

作文借鑒: 寫景的文章600字之五

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文借鑒: 寫景的文章600字之五”，供大家參考，希望有用。

人們都說“桂林山水甲天下”，“漓江山水甲桂林”。漓江是桂林風光的精髓，是桂林風光的靈魂。來到桂林而不去漓江，絕對是一大遺憾。

乘坐一只小竹筏游玩于漓江之上，四周都是一片綠色，好似一條飄舞的青羅帶。漓江的水很清，透過水面可以看見魚兒靈活地擺動尾巴，飛快地撥動起一絲水花游來游去，在水位淺的地方，更可以看見水中堅硬的石頭和柔弱的水草。在游覽漓江的時候是不愁天氣變化的，因為在不同的天氣，看到的漓江也各具韻味：晴天，看青峰倒影；陰天，看漫山云霧；雨天，看煙雨漓江。更妙的是陰雨天，漓江上煙波浩渺，輕盈的雨點為漓江織了一件薄紗，所有的景物都若隱若現，似一幅美麗的潑墨水彩畫，真不愧是“桂林山水甲天下，絕妙漓江泛秋圖。”

小竹筏一路游來，兩旁說不上名的大小峰巒連綿不絕，看得人眼花繚亂。這些山巒造型各異，千姿百態，讓人浮想聯翩。有的像仙女矗立，有的似擎天一柱，有的如屏障突起，更有文筆峰、金雞嶺、九馬畫山等奇峰。沿江飛瀑參差、群山起伏，真可謂“百里漓江，百里畫廊。”

最為可愛的是清水與奇峰相映生輝，有幾分朦朧，有幾分清晰。兩岸美麗的山峰倒映在清澈的江面上，顯得格外的美麗。竹筏劃過，水面波瀾微起，綽影依依，讓人不禁想起清代詩人袁枚的詩句“江到興安水最清，簇簇青山水中生。分明看到青山頂，穿在青山頂上行。”這一景象多么的令人賞心悅目、心曠神怡啊！

漓江，你是一幅畫，這里的一座山，一株木都是你獨特的創意；你是一首歌，這里的一棵草，一朵花都躍動著清麗的音符；你是一支舞，這里的一團霧，一泓水都跳動著傳神的韻律。

漓江啊，你的美一定陶醉了無數過往游客，要不他們怎會這般的贊頌你呢？

[作文分享] 我愛我的老師文章之五

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 我愛我的老師文章之五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“老師，我愛您！”這是我們每個學生發自內心深處的聲音。

又是九月，教師的節日踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個學生來說，老師是最值得我們尊重和感恩的人，您雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；您雖然僅是一燭微火，卻燃盡了自己，照亮了別人。尊師重教是永遠的美德。過去的、現在的、將來的，所有的老師都受到人們的崇敬與祝福。老師如果沒有你們，我們的國家也不會人才輩出，老師是您給了我們學習的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發奮圖強的動力，是您給了我們奔向美好前程的希望。

老師如果沒有您，或許我們就會自暴自棄；如果沒有您，或許我們就會那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有今天的我們。您每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，您一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈，問他怎么回事，他解釋完，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴。

這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。俗話說的好么：“笑一笑十年少。”老師我們多希望你能多笑一笑啊。老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠在我身邊鼓勵我，支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心里！

作文借鑒: 高一命題文章之五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文借鑒: 高一命題文章之五”，相信能對大家有所幫助。

園林藝術向來以精致典雅著稱，以精巧的設計博得人們的青睞。然而以景觀來看，塞上草原、壺口瀑布，對于一雙疲于審美的眼睛來說，亦是個不錯的選擇。

細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。這，便是自然給予的一點點提示吧。朦朦雨絲盈在天地之間，難以觸及，更無法看見。無妨，何必執著于看清這細微之物？你只需要知道，當衣裳不再干燥，當花草得以潤澤，便是它來過了，于無聲無息中。

有時候，我們也應放開視線，而無需苛求一時的得失。春雨潤物無聲，就像我們只要清楚地知道自己做了自己應該做的事兒，即使一時難見成效，長年累月，也自然水到渠成。我們常常被告知細節決定成敗，然而一直盯著細節、錙銖必較，也是看不全成敗之為何物的。放開視線，便能更加明了所做之事是為何，明確了方向，又何愁到不了期待的遠方。

與人相處亦是如此，視線抓得太牢，難免感覺心累。人無完人，以包容的眼光接觸他人，亦是智者所為。當然，對于他人小事中的為善之舉，也不可因善小而視而不見。心懷感激，自然能感受到善行的暖意，頗有如沐春風之感。這便是放開視線的明智之處，入眼即是美好的事物，而對于陋行的厭惡，散去便是，如此也可更加溫柔地對待這個世界。

有人說，坐觀云卷云舒便是一種恬淡的境界，也唯有能仰觀天空之人，才有心胸來裝下連綿的云彩，才能參得透這變幻間的美感。放開視線，引領著開闊的心胸，也是一種更為優雅的生活情趣。

小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壯闊吧。看逝水滔滔、黃沙漫漫，亦可放開視線、敞開心胸。細雨不見，花落無聲，但你看得到細雨潤澤后的大地，和來年那新生卻依舊嬌艷的花。

[作文借鑒] 一次坐船的經歷文章之五

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 一次坐船的經歷文章之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，爸爸媽媽帶著我和妹妹，一起去劃船。到了劃船的地方，爸爸和媽媽一起去付了一小時的船費。然后，找了一條四人坐的船。

我和妹妹都很高興，上了船，我和妹妹都想開船。我們爭了半天，媽媽說：“你們輪流開，一個人開到對面，然后，由另一個人再開回來。”媽媽剛說完，我就和妹妹商量起來。商量完后，妹妹先開，然后我再開。妹妹坐在開船的位置上，啟動了船，握著方向盤，然后，一本正經的開起了船。我坐在妹妹的旁邊，我們后面坐的是爸爸和媽媽。妹妹開著船，我和爸爸媽媽一起看著風景。我看見岸上有良多人在釣魚，有些人還用魚網捕魚，還有一些小孩在岸邊捉蝦。我們四周也有許多船，操縱方式也有許多不同的，好比：有船槳劃的、有用腳蹬的、有電動的······不知不覺中，妹妹已經把船開到對面了，輪到我開船了。我和妹妹換了一下位置，我一看船上的時間表，還剩下十幾分鐘，妹妹竟然開了半個多小時！我只好用剩下的時間快速把船開回去。

我開著開著，突然，感覺船在晃動，要翻船似的。我趕忙問媽媽這是怎么了？媽媽說沒事，后面過來一艘快艇，等它過去就好了。我一聽才放心下來，穩穩的把控著方向盤，就這樣我們很快開到岸邊了，我們一起開開心心的下船了。妹妹笑的合不攏嘴的跑過來，拉著我的手。我們一起手拉著手走出了公園。

固然，我這次只開了十幾分鐘，但是，我仍是很開心的，我和妹妹商量了，以后有時間還來一起劃船。

[作文借鑒] 初一我的爸爸文章之四

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 初一我的爸爸文章之四”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸有那針一樣的胡子，還有一張紅潤潤的嘴巴，還有著一雙大大的眼睛，一對大大的耳朵，帥氣極了！

爸爸是個十分勤勞又十分愛干凈的人，無論是在家里還是外面，所有產生的垃圾都是爸爸一個人處理掉的。

每次爸爸一說去野餐，我們都無比的興奮，爸爸總是提前把所有東西都準備充足了，而我和媽媽卻總是把我們自己的隨身物品給忘記了。有一回爸爸又帶我們全家去野餐，爸爸一如既往地只背一個包，你可別小看這個包，因為爸爸的包里有水瓶，還有紙巾，還有一個小垃圾桶等一切需要的東西。

到了野餐地點了，爸爸從車上拿出一塊野餐布放在草地上，媽媽拿出一張小餐桌放在草地上，媽媽拿出一張小餐桌放在野餐布上面，我拿出餐具擺整齊以后，媽媽拿出她的拿手菜說道：“我做了你們最喜歡吃的肉丸和你們最喜歡喝的雞蛋湯給你們吃。”我們迫不及待地坐在草地上等待著享用媽媽的美味佳肴。開吃了，哇！，媽媽的手藝可真不一般，我們一邊欣賞著美景一邊品嘗著佳肴。吃完以后，我和媽媽決定去散步。這里的景致可真美呀！清澈見底的小溪，青翠欲滴的山峰，悅耳動聽的鳥叫聲......一切的一切顯得那么和諧！這時，我卻看到爸爸一個人在忙碌著，我走過去一看，原來爸爸正在把我們剛才的垃圾“打包”呢？爸爸邊收拾邊對我說：“這么美的風景，我們可千萬不能把它們的漂亮衣服給弄臟了。”我贊成地點點頭，也加入到收拾垃圾的行列中。經過我們的收拾，美麗的景色又重新出現在我們眼前。

這時我才明白，原來勤勞的老爸不光是給我們的一個干凈、舒適的生活環境，而且還能給大地穿上一件永遠干凈的衣裳！

作文閱讀： 糊涂老媽文章(篇七)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 糊涂老媽文章(篇七)》，歡迎閱讀，供您參考。

我媽有一個大缺點——就是常常犯糊涂。

就說去看望老爸的那次吧！那天，爸爸在市一病院住院，我和媽媽要去看他，媽媽匆匆帶上我來到病院。“病院里不是有棵大樹嗎？咦！怎么不見了？”我心想，媽媽很快帶我來到了住院部，“怎么回事？墻面上次來時是淺藍色的，什么時候變成白色了？”我又說。這時媽媽才反應過來，原來我們來錯病院了！

媽媽又匆匆帶著我來到另一個病院，這次終于來對了。爸爸問：“你不是說給我送中午飯嗎？飯呢？”媽媽看了看我，又看了看自己的手，一臉的驚訝“完了，我健忘拿了，真笨！”，她直嘆氣又埋怨自己，呆了幾分鐘，我們只好趕回家拿飯。

這次媽媽一個人送飯給爸爸。過了一陣子，手機響了，電話里傳來媽媽焦慮的聲音，她叫我立刻到車庫找她的包，包遺忘在車庫里了。完啦！車庫這么多車，車來車往……我飛快地下去找，還好，媽媽的包還在，原來她竟放在別人的電車上了，謝天謝地！包里的手機、錢、鑰匙……一樣不少。

還有一次，我們去廣東旅行，剛出廣州火車站，“哎呀！我的錢包呢？”，媽媽驚叫起來。“什么？錢包不見了！”我們幾乎是同異口同聲問，“不會吧？”我們又檢查了其他物品，還好，該拿的東西都拿了，這時媽媽才想起來，錢包健忘帶來了。

沒有錢，怎么去玩呢！媽媽只得打電話叫住在佛山的小姨來接我們，害得我們等了一個多小時，當天也玩不成了。

媽媽固然常常犯糊涂，但良多時候她絕不含糊，好比在我生病時，媽媽無微不至地照顧我，好比在檢查我的功課時，媽媽就能一絲不茍，當真細致，那怕一點點小毛病，她都能挑出來。

哎！我媽實在不糊涂。