小學二年級動物作文。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作參考】 二年級動物作文”，歡迎您來這里參考。

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我的小兔子的顏色是白色的，渾身雪白，仿佛一個小雪球。圓圓的小腦袋上長著兩只尖尖的耳朵，外面有著雪白的絨毛，里面是粉紅色的，十分靈敏，如果東邊有聲音就會向東邊轉過去，如果西邊有聲音就會向西邊轉過去。

眼睛像兩個晶瑩剔透的寶石。鼻子很小，但是你用手去輕輕碰一下就會發現總是濕濕的。鼻子下面是一個三瓣嘴，一張開嘴就會露出兩顆大大的牙齒。牙齒很鋒利可以很容易地啃掉堅硬的蘿卜呢！

小兔子的腿也很有意思，前短后長，所以走起路來一蹦一跳的，就像跳動的小圓球。屁股后面有一個小毛球一樣的尾巴。有一句諺語‘兔子尾巴長不了’就是說的它呢！

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【作文參考】 二年級寫景作文：日落(篇二)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來的《【作文參考】 二年級寫景作文：日落(篇二)》，歡迎您來這里參考。

傍晚，快要落山的太陽暖暖的照著大地，發出奪目的光芒。慢慢地，太陽變成淡淡的黃球，一會兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個略帶紅色的火球，這時候的太陽已經不那么刺眼了，漸漸地，顏色變的更柔和，更親切了。

這金色的陽光照在房屋上，給房屋鑲嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子臉上，又變得紅彤彤的；照在散步的老人身上，白發變成金發，胡須也變的金燦燦的。

不一會兒，那紅火漸漸接近了地平線，天邊頓時燃起一大片似火的紅霞，就如同萬面紅旗招展。

片刻間，太陽已經接近地平線了。但它好像還要在天邊多留一會兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩云的襯托下，發出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

太陽終于要落到地平線了，那晚霞的顏色真是惹人喜愛，大地已經被霞光染成了紅色，那碧綠的草坪，平坦的馬路，還有那發出馨香的小花和樹葉，那濃郁而清新醉人的空氣，都仿佛成了紅色。

我被這宏偉的日落景色所陶醉，我愛這美麗的日落景色！

[實用寫作] 二年級家作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級家作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協力地在一棵高高的大樹上搭建了一個結實的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來蹦去，不幸的事發生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來，它撲騰著翅膀，可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體，無論怎么飛都飛不起來，只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲，趕來了。一看這情景，頓時明白過來，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長鼻子一舉，長鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對大象伯伯說：“我為您唱支歌吧！”說完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

[實用寫作] 二年級秋天作文其二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 二年級秋天作文其二”，供大家參考，希望有用。

深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把曾經醉人的秋天永遠珍藏吶。

我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，飄飄揚揚的落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。

在秋天里我會感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。

最新寫作: 二年級作文300字

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 二年級作文300字”，希望能為您提供更多的參考。

我們班有一個班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容 她，她的名字叫張亦萍。

她很會打扮，一頭烏黑的頭發被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。

有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業，被她發現了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數落。從此我再也不敢抄別人作業了。

張亦萍還是我們班的副班長，她學習很刻苦。有一次課間，同學們都跑出去玩，張亦萍因為老師留的一道思考題解不開，一個人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。

張亦萍不但學習刻苦，而且多才多藝，在兒童節的舞臺上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動作柔美，非常精彩。

這就是我的同學張亦萍，一個學習刻苦，多才多藝的可愛女生。

[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

付老師為了培養我們作文能力，每個星期的周一至周四都會布置幾篇小練筆使得同學們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在付老師的嚴格要求下，我們班在各項活動都取得好成績。

這篇習作是記事，標題的題眼是“趣”，所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇來看，小作者寫出了趣味性，列舉了一個具體的事例，讀后讓人忍俊不禁。有一點小建議，習作的結尾最好扣一下題，這樣主題更突出更鮮明！不過，二年級的小朋友能寫到這樣已經十分了不起了，繼續加油噢！

跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：加油，加油！不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走。可就在我想走的時候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。

教你寫作文: 二年級作文今天去動物園了范例

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 二年級作文今天去動物園了范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，爸爸和媽媽帶我去動物園了，我先走進了動物園的大門，再走進動物園的小門，我看到大老虎張著血盆大口在吃血淋淋的大豬肉。

接著我又看見了掛著河馬的牌子。他說往左邊走，是去看大雪豹的，往右邊走是去看大熊貓的，往前面走才是去看河馬的，我和爸爸還有媽媽一起往左邊走，去看大雪豹了，在去看大雪豹的路上，我說：“我好餓呀。我想吃點東西。”于是爸爸就帶我去吃了旁邊的小吃，爸爸給我買了一個茶葉蛋和一罐雪碧。

媽媽就在旁邊等著我和爸爸倆，忽然我看見了好幾個籠子，里面原來有黑豹，兩只雪豹，還有金錢豹，和獵豹。我看見那些豹怎么都是在樹上的呀。原來他們都在休息呀，我向前走了幾步，又看見一塊牌子原來是去看長頸鹿和大象的牌子，我先去看長頸鹿，我看見了長頸鹿高高的脖子在吃樹葉呢，我覺得應該可以去看大象了吧，沒想到真看見了四頭大象，一頭正在噴水，另外兩頭在玩鉤鼻子的游戲，還有一頭正在吃草呢。我和爸爸媽媽又向前走了40厘米差不多，看到了蜥蜴的牌子，我們一起慢慢往那個方向走去，沒想到真的看到蜥蜴在玻璃做的籠子里爬來爬去，一會在樹枝上爬來爬去，一會在樹枝上蹦了下來，我目不轉睛地看著蜥蜴上竄下跳的樣子。

我想了起來，我們看過地圖，只有蛇沒去看過其它都去看過了。所以我和爸爸媽媽向蛇的地方緩緩的走去，我真看見了蟒蛇裝在了籠子里，我一回頭看見了毒蛇（眼鏡蛇），我覺得有點沒意思，我一轉頭看見了毒蛇（響尾蛇），我覺得想回到門口去看一下喂大熊貓了，我也想試一試喂大熊貓，于是我問養大熊貓的阿姨我能喂一下大熊貓嗎？阿姨說：可以啊。你站在籠子前面，熊貓的嘴巴前面有一個小口，你只要把鐵盤里面裝著的胡蘿卜和竹葉放到了小口的小托盤上他就會自己吃了，于是我照阿姨的話去做了，果真熊貓來吃了，阿姨還給我拍了幾張照片呢，我覺得今天可真好玩啊。我一邊說著一邊走回了停車場，坐著我們的小轎車回賓館吃午飯去了。

[寫作分享] 二年級開學了作文

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 二年級開學了作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

媽媽，您千萬別誤會，女兒我并不是在一味地埋怨您，我只是希望，您可以多陪陪我，讓我或多或少地也能感受到母愛。對了，媽媽，告訴您一個好消息，期中考試，女兒我又得了全年級第一名。您很高興吧？

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學——李雨軒。

在生活和學習中，離不開學與問，更離不開觀察，我們應該從小養成勤學好問的好習慣，它讓我們成長的腳步飛揚，讓我們的思想插上了夢想的翅膀。所以我們要多學多問。

來到府山公園，學了點新知識：在這里見著蠟梅了，有些朋友說我的字寫錯了，可是我的字并沒有寫錯。此蠟梅不是彼臘梅，名字不一樣花也不一樣，它的花金燦燦的，好像穿著一件金黃色的袍衣，有的還沒有綻開，有的露出了燦爛的笑臉，還有的欣然怒放。蠟梅給府山公園點綴的漂漂亮亮。

作文參考： 描寫家鄉二年級作文其一

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 描寫家鄉二年級作文其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉在建德新安江。雖然地方不大，但是人口還是比較多的，因為這里是一個非常美麗而又涼快的地方。

新安江是我們家鄉的母親河，她生生不息的流淌著。江的兩岸綠樹成蔭，一陣微風吹過，樹葉兒沙沙地響起，小鳥們隨著音樂歡快的歌唱。江的南邊是那連綿起伏的群山，北邊有一條像綢帶一樣的草坪，綠草如茵，小孩子們在那里嬉戲、追逐。還有那我最喜歡的音樂噴泉，只要音樂打開，噴泉就會仰天噴射，有的水柱高達20多米高，起落交織;有的還像小姑娘一樣隨著音樂翩翩起舞，夜晚的燈光照射出五彩濱分的色彩，可好看了！風一吹，水珠灑落一身，頓時感到特別涼爽、舒暢;還有那最神奇的白沙奇霧，我覺得自己就是生活在天上的小神仙。

這就是我的家鄉，風景如畫、充滿神奇的地方—新安江！

[參考作文] 作文：小學二年級新年其五

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：小學二年級新年其五”，希望對您有一定的幫助。

今天我和爸爸媽媽去大雁塔了，在大雁塔北廣場有80米長、6米高的兩條大龍，大龍下面還有魚和荷花陪伴，非常壯觀，我還拿爸爸的手機拍了許多照片。接著我們又觀看了音樂噴泉，噴泉隨著音樂聲音的高低呈現不同的造型，非常美麗，十分好看。

看完噴泉后我們又去大雁塔的南邊，看到許多慶祝新年的各種造型，上面還標著20xx，寫著雞年大吉，盛世太平，我在那兒又照了一些照片。最后我們又去了漢城書店，買了一本小學一年級《舉一反三》的書就回家了。

今天我的收獲真不少，我很高興。

作文參考： 二年級作文300字(篇四)

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 二年級作文300字(篇四)，僅供您在工作和學習中參考。

在我的身邊有許多關心和愛護我的人，有敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們就像溫暖的陽光，伴我健康成長。

在這些人中我最熟悉的是我的媽媽。我的媽媽是一位老師，因為學校離家很遠，所以每天天不亮媽媽就起床上班了，夕陽落山后，媽媽才回來。我經常愣愣的望著窗外，想象著媽媽回來的`樣子。

有一次早晨，天下著大雨，我心想這樣的天氣，媽媽就可以不用去上班了，能在家里陪我吃早飯，送我去上學，想到這些心里美滋滋的。可是最終媽媽還是去上班了。我很失望，我的淚水不由自主的流了出來。晚上媽媽回來對我說：“對不起孩子，媽媽的學校也有很多學生在等著媽媽去給上課。”這就是我的媽媽，雖然她不能天天陪我一起吃飯，陪我上學，不能給我輔導功課，做美味的飯菜，但我仍然愛她。

今年教師節，我用彩紙給媽媽做了一張漂亮的賀卡，上面貼了一個大大的蛋糕。我希望媽媽可以天天陪著我，一起聊天，一起聽故事。但我更希望她天天快樂。