學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 開卷是否有益的文章一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我們班進行了一場激烈的辯論賽，辯論的主題是”開卷是否有益“。

我是正方的隊員。激烈的辯論賽開始了。我站了起來，站起來時，心里像裝了一只兔子似的，怦怦地跳個不停。”我們的觀點是‘開卷有益’。我們讀書可以進步寫作水平，就算沒益的書，也能收集到一些好詞!“話音剛落，正方的觀眾有的鼓掌，有的歡呼。反方的一辯馬站起來：”我們可不這樣以為，我們的觀點是‘開卷未必有益’，劉向說‘書猶藥也’那藥分有兩種，一種是良藥，對人有益;一種是毒藥，它只會害人;書也和藥一樣，分有兩種：一種是好書，一種是壞書。“反方的觀眾們有的點點頭，有的鼓掌歡呼。我們正方哪里罷休!我們的二辯站起來，當真地說：”壞書也不能說它全部是壞!假如你們好好觀察一下，會發現沒有任何一個犯罪份子當真讀過書，請問你們有誰見過一個當真讀過書的犯罪份子?“反方的二辯剛聽完，快速地站起來，反駁我們：”可是，某些人會在課堂上看些沒益的書，然后導致成績下降，豈非這也叫有益?“這時，強烈熱鬧的掌聲又一次響起。

”鈴……“下課的鈴聲跟著掌聲響起來了。這次辯論賽雙方打平，不外。我仍是以為”開卷有益“。是呀，多讀書是有益的。

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教你寫作文: 開卷是否有益文章)其五

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有好多人都不喜歡寫作文，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？請您閱讀小編整理的《教你寫作文: 開卷是否有益文章)其五》，還是希望可以對您有所幫助。

閱讀，可以豐碩我們的知識，更能使我們變得富有聰明。

人們常說：“書到用時方恨少，事非經由不知難。”大詩人杜甫也說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些話都告訴我們，要珍惜時光，好好學習。假如小時候不努力讀書，等長大的時候再意識到這個問題就晚了。

讀書有良多好處，最顯著的可以進步我們的寫作水平，我們在閱讀時積累的柔美語句可以運用在平時的作文中，使自己的作文更柔美，而且這些積累的句子可以靈活運用于各種類型的作文中。

讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書，教會我們怎么樣做人，怎么樣做事，怎么面對和解決難題，怎么樣走向成功的道路。

但是，并不是所有的書都是有益的。好比說，一些內收留并不健康的漫畫書，同學們可一定要留意喲！而且，讀書要留意勞逸結合，不能太過疲憊，更不能陷溺于課外書中而影響了學習。

書，是我們成長的必備之物。書，使我們的知識更豐碩，帶領我們走向成功之路，假如我們離開了書，長大就會一事無成。因此，讀書有益，讓我們愛上讀書吧！推薦的語文學習書籍

[實用作文] 作文：開卷有益200字之四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《[實用作文] 作文：開卷有益200字之四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人們常說：開卷有益。但也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。

我認為開卷有益，書是人類文明的長生果，讀萬卷書，行萬里路。讀書不僅可以放松我們的身心，也可以使我們增長知識、開闊眼界，還可以提高我們的寫作水平，更可以讓心靈得到凈化、思想得到升華。讀不同時期不同人物的書，得到的收獲自然也是不一樣的：讀安徒生的書可以感受童話世界的美好；讀沈石溪的書，可以感受動物世界的溫情；讀季羨林的書，可以體會異鄉游子思鄉的心切；讀畢淑敏的書，可以了解一位女性所能達到的高度；讀唐詩宋詞，可以體會經典的魅力；讀中外名著，可以感受名家的不同凡響

每當我打開書認真閱讀，就會有新的發現，新的收獲，新的感受。同學們，請熱愛讀書吧，讓我們盡情享受閱讀的快樂吧！

[作文模板]開卷有益作文五年級(推薦一篇)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文模板]開卷有益作文五年級(推薦一篇)》，希望對您有一定的幫助。

給材料作文的作文類型，其基本要求是先從所給材料中抽提出蘊含的事理，然后緣事而發，類似聯想到社會、人生的思考，在思維方式上類似于演繹推理。基本規范要求：

我的家鄉在四川省宜賓市，我們這里有號稱長江第一城，有很多名勝古跡。有：興文、石海、蜀南竹海等旅游景點。我在人民路小學B區五年級上學，學校有和藹可親的老師培養我們。還有和我一起學習的同學，也有為學校美化而辛勤付出的清潔工阿姨，這就是愛我和我愛的學校。

今天上午最后一節課，老師讓幾個同學去聽作家孫幼軍爺爺給我們講故事，每個班只選4、5個同學，我是其中一個。聽老爺爺講故事還能提出問題呢，我想了許多問題，有：寫作文有什么靈感？你幾歲開始寫作文？你最喜歡哪個故事呀？你喜不喜歡看書等問題。

哎，過去的事情就讓它過去吧！雖然這次我們的單項成績并不怎么優秀，但是老師說過：只要你努力了，參與了，成績并不重要。而且我們班的團體總分還得了全年級的第三名，這已經不錯的了，難道不是嗎？

[寫作]作文：第一單元作文：開卷有益怎么寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作]作文：第一單元作文：開卷有益怎么寫，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

讀書就有好處，這一解釋在一般人心中好像已成定論。實在這長短常值得思索的。不能籠統地說開卷有益，還要看讀什么書，為什么讀和怎樣去讀，要心中有目標的去讀，盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。

有的書時先容祖國大好河山的，它能夠讓我們飽覽祖國的錦繡風景;有的書是先容天文知識的，它能夠帶我們去探索宇宙的奧秘;有的書是先容世界地輿文化的，它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球此外，一些中外名著，偉人自傳，柔美披發文等，就是所謂的好書。

漫畫書，笑話書，以及一些對我們身心有害的書，我個人以為不看也罷，叔本華說過：少讀壞書決不會嫌太少，多讀好書決不會嫌太多。可見，我們小學生應該讀的是對身心有益的書。書猶藥也，善讀之可以醫愚。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。由此可知，無數的名人都對讀書有獨特的見解與感觸感染。那些休閑娛樂的書，偶爾看一看的確可以放松心情，但凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

讀好書有益，讀內收留不好，乃至有毒的書，非但無益反而有害。

我以為問題不在書的一面，樞紐在于讀者是否有理解，辨別，批判能力。總而言之，言而總之，選擇好的書進行閱讀，每個人終究會受益，由于我堅信高爾基說過的那句話：書是人類提高的門路。簡評：讀書如交友，只有選擇優秀者為伴，自己才會變得非凡!

[寫作參考]作文：開卷有益 月度范文精選

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作參考]作文：開卷有益 月度范文精選》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

如果有人問我：開卷是否有益。我會回答：開卷有益也有害，關鍵得看你閱讀的是什么書。

書是人類的精神食糧，能幫助我們健康成長。書是人類的文明的長生果，是一位朋友，是一盞黑夜里的啟明燈，也是一般打開智慧大門的鑰匙。書籍培育了一代又一代博覽群書，能言善辯，受人尊敬的人。我覺得占絕大多數的是讀書有益，因為多看課外書可以大大提升寫作能力，可以把書中優美的句子記下來，在自己的作文里借鑒運用，得到很好的效果，高爾基先生曾經說過：書籍是人類進步的階梯。在經過一番飽讀后，會充實自己的腦袋瓜，使自己充滿知識，當老師的難題讓同學們都難以回答時，我驕傲的把手舉起來，回答出了正確答案。我的知識可都是書籍給的，所以我認為，大多數的書籍都是有益的。

但讀書也有害處，讀不利于身心健康的書反而有害,有一些不法商販賣一些不健康的書誘惑力極強，那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子，讀不健康的書不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈，反倒會在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。我認為開卷有益，但是要有選擇性的讀書。古代詩人杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫就是因為自己讀了許多的書，才寫下了許多流傳千古的詩詞。

同學們，讓我們從現在開始愛讀書，讀好書，就像劉向說的那樣：書猶藥也善讀之可以醫愈。

實用作文: 堅持文章一篇

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供實用作文: 堅持文章一篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個人在成長的過程中，會經歷許多事情，不管是大事還是小事，它都是我們難忘的人生體驗。翻開媽媽為我記錄的成長日記，看到去年學自行車的情景，我忍不住哈哈大笑。

那是一個周末的下午，我看到好朋友們個個都騎上了自行車，在小區里玩耍。只有我不會，我心里癢癢的，也想騎。

過生日那天，爸爸送給我一件夢寐以求的禮物——一輛自行車！

第二天早上，我早早地爬起來便讓爸爸教我騎自行車。

我心想：別人都騎得那么輕松，我一定比他們騎得更好！

可我剛上車來，就摔了下來，疼得我直叫喚！唉，看花容易，繡花難哪！學騎車這么痛苦，還是不學了吧！可又轉念一想，別人都騎得那么輕松，我一定會比他們騎得更好！這時爸爸來了，他扶著自行車龍頭，教我騎了幾圈。然后告訴我騎車的要領，拍拍我的肩膀：“你自己試試！”

“啊？”我不情愿地說。

“你能行！”爸爸看著我肯定地說。

我豁出去了，兩手緊握龍頭，一只腳先放在踏板上，另一只腳卻撐在地上，始終不敢把腳放在另一個腳踏板上，突然，我的身后傳來一陣鼓勵聲：“勇敢點，你能行！”聽了爸爸的話，那只撐在地上的腳用勁地猛蹬幾下，車子輕輕地向前滑行了起來，地上的腳不由自主地放在腳踏板上，這時，車子在不停地扭動著，我尖叫起來。

“別著急！穩住龍頭。”

我定下心來，控制好了龍頭，兩腳自覺地蹬著踏板，車子不“跳舞”了！

“咔嚓”一聲——爸爸把我騎自行車的樣子拍了下來。

這次學自行車，我還明白了一個道理，做任何事情都要知難而進，堅持到底，就一定能成功！

月度作文精選 作文：開卷未必有益「精品」其二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 作文：開卷未必有益「精品」其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的觀點是：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這是劉向說過的一句話。書既然是藥，就具備兩種功能：一種是良藥，藥到病除;一種是毒藥，置人于死地。假如我們對每本書都有濃厚的愛好，那“開卷”也就未必“有益”了。

理由一：聞名的國學巨匠黃侃曾經說過：“八部書外皆狗屁”。黃侃的學問使我們無法相比，但這反應出了一點，如今的書，并不是都值得去看的。現在，出版業大繁榮，全國一年出的書真是鋪天蓋地，而值得去翻翻的又有多少?甚至，一些不法書商為了賺錢，喪心病狂，夾雜一些不健康的書銷售。試想，“開”這樣的“卷”，能說“有益”嗎?因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

理由二：有位哲人曾經說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得良多的人更健康。所以，真正的學者往往不是見書就讀的人。而是會選書的人。有的人看書而不加思索，有的人看不適自己的書，有的人抱著獵奇的心態去讀書，試問，這樣的開卷，又何益之有?

理由三：我以為“開卷未必有益”，不是說多讀書無益，而是說讀那些不健康的書會對身心造成影響，會使我們貞潔的心靈變得骯臟起來。多讀書雖然是一件好事，可一定要讀有益的書，而不能讀那些有損身心健康的書。

讀一本好書是交一個好朋友，而讀一本壞書是交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。假如不小心交上了一個壞朋友，那會使人掉入萬丈深淵。我但愿每位同學都能有選擇的看書，不要將自己引入岐途，從而毀了一生。

[寫作借鑒] 開卷有益作文200字.doc

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們應該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 開卷有益作文200字.doc”，相信能對大家有所幫助。

如果我們不讀書，拿來的這么多知識了？如過沒有了知識，怎樣辨別誰是誰非呢？書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書可以徹悟人生的道理，讀書可以了解歷史文化。如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語和優美句子來寫作文呢？

馬克思開卷甚多，他寫《資本論》時，就讀了一千多余的自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也許就寫不出資本論出來了。

這難道不足以說明開卷有益嗎？我們讀書多了，對那些對身心不健康的書，一看見鑒別出來了，就知道不能看。

讀書破萬卷，下筆如有神又如讀完卷書，行萬里路讀書是有好處的，所以要多讀書。

實用作文: 祝英臺文章(推薦一篇)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 祝英臺文章(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你是祝英臺嗎？你的梁山伯在哪里？你是來找他的嗎？你肯定不是來采花的，因為我們這里既無花蜜也無花粉，甚至連棵小草兒也沒有。這里只有粉筆、黑板和書本，你是不會喜歡的。那么，你一定是來找梁山伯的。他在哪兒呢？他被人捉住了，是嗎？我看到樓下有許多頑皮的孩童在撲打蝴蝶，也許你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也許不該說這些，我讓你傷心了，是嗎？可是，你不能怪我，因為人常常是殘忍的。

你見過那只鳥嗎？就是那只，頭上有紅色斑點的那只。它頭上的斑點是那個淘氣的男孩兒用紅墨水染的。你一定見過，因為你們都屬于大自然。你們有你們的語言，人是無法與你們溝通的。盡管人也是自然中的一員，可是狂妄自大的人對你們常常不屑一顧。他們認為自己是這個世界的主宰，你們的思想、你們的生死都與人無關。人有時就是那么殘酷。你又傷心了嗎？你也為那只鳥兒傷心嗎？

是啊，那只鳥真夠倒霉的。也怪那只鳥笨，它干嘛要停在教室的窗戶上呢？結果叫人發現了。它或許是因為翅膀被雨打濕了，想休息會兒，或許根本就是有傷在身。哎，誰知道后面有只強有力的手抓住了它，它掙脫不掉了。開始它還反抗，小爪子亂蹬，后來它也許明白了，只要落在人的手里是沒有好下場的，于是就不再掙扎了。或許它并不合主人的心意，主人只在它頭上涂上紅墨水，就讓它飛走了。這可是很難得的，非常難得的，這鳥的運氣還算不錯。

喂，喂，你在聽我說嗎？不要飛走哇，我們的教室需要你來點綴一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望著你。不過，你也要小心，有些人是帶著貪婪的目光的。你就像那只小鳥一樣，也是孤獨的，是只孤獨的蝴蝶。你有些失落，是嗎？你為找不著梁山伯而失落，你為那只小鳥而失落，是嗎？你有些悲哀，是嗎？你為人類的殘忍而悲哀，為人類不幸的將來而悲哀，是嗎？噢，可憐的祝英臺。

啊，別往教室高處飛啊，上面有電扇，它會弄傷你的翅膀。唉，你怎么不聽話呢？我看見你碰到了電扇，那飛旋的扇葉把你小小的身體觸摸了一下。僅僅觸摸了一下，你脆弱的身體在那一瞬間就被毀掉了。我似乎聽到你翅膀斷裂的聲音。你悠悠地飄落下來，落在一張課桌上，你真不幸。不過你也許是故意的，是嗎？你是因絕望而故意撞上去的，是嗎？也許你經歷了太多滄桑，看到了太多悲涼，再加上我對你的傾訴，才使你產生了自殺的念頭，是嗎？你太傻了。可就在你即將閉眼的那一刻，一個同學抓住了你美麗的翅膀。你被玩弄著，然后被丟棄在地上――那冰冷的水泥地上。

我撿起了你，你的翅膀己被撕碎，你己體無完膚。我走到窗邊，輕輕把你吹落手掌。也許，在夢里你會與梁山伯相見。你輕輕地悄悄地來，又輕輕地悄悄地走。你給人們帶來了一片彩云，但人們還你的卻是一陣冷雨。那雨涼透了你的心。

是的，涼透了你的心。我知道。

話說四個人去森林，甲發現了一只兔子，乙打死了這只兔子，丙揀回了這只兔子，丁主動將兔子變成了烤全兔。于是照理說，四個人都很滿足了，可偏有好事者愿拿出大筆獎金獎賞四人中的貢獻最大者。這就麻煩了，四個人在一起，分一大筆錢，不打起來才有鬼呢！所以，我們就做件好事，先討論討論再悄悄地把獎金給那個最應獎賞的人吧。

如果這四個人是ＩＴ業者，那么第四個人無疑是最棒的，將兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包裝成自己的知禧電腦大餐，取其精華，棄其糟粕，該獎！如果這四個人是民國初年的文學者，那么第三個人得獎是當之無愧的，正如第一個敢吃螃蟹的人，他能那么明目張膽地將想做的事做完（即將想說的話說出來），對那個時代的沖擊作用不可低估。如果這四個人是保衛國家的戰士，那么乙戰士真該榮獲二等功了，將一只活蹦亂跳的兔子擊斃，以供他人捉回，研究，不僅保護了人民的生命安全，還再次讓我們知道一切敵人都是紙老虎。

是的，這一切都該獎，但面對當今社會，面對這個風起云涌的信息社會，面對這個時不我予的社會，第一個人是我們所需要的，我們必須用重金留下這么一位創新者。我們還是先想想甲的艱難歷程吧。

從他踏進這片林子，他就得如兔子一般靈活，鹿一般機敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，尋找獵物，發現獵物，跟蹤獵物，甚至呼喚獵手做好準備。

但俗話說林子大了，什么鳥都有，卻沒聽說過林子大了什么兔子都有呀！所以兔子的難找可見一斑。

于是甲繼續走他的路，一面要耐住性子，忍受寂寞。因為那乙、丙、丁早就退居二線，以逸待勞了。想當初愛迪生實驗了幾千種材料才發現鎢為燈絲的最佳材料，那么，想必甲也得看過上千只鳥后，才發現他的兔子吧。第二種考驗是獨辟蹊徑，無畏險苦，來林子里的人，自然不少，那走的人多了，也便成了路。只是林子不是人造公園，那兔子也不是吃素的，笨得往人多的地方鉆，那么肩負各種大任的甲，也必須往荊棘叢生的地方走。而林子里那么多荊棘叢生的地方，做錯了選擇就要迷途難返了，正如居里夫人當初如果選擇的研究對象不是鐳而是什么碳（Ｃ）、氫（Ｈ）、氧（Ｏ）一類的東西，恐怕要大失所望了。還有一點值得說的是，荊棘叢中除了兔子，豺狼虎豹恐怕也不少的吧！第三種考驗是機不可失，當機立斷。假設甲走著走著，突然看見了兩只兔子（運氣挺棒的），一只往西邊跑，一只往東邊跑，追哪一只？犯難了吧！多發半分鐘的愣，恐怕兔子就跑得連影都沒了。但要萬一不假思索地，跑向一只老弱病殘兔，恐怕那三人，也會極度不滿意的。這只兔子畢竟是四人的午餐呀！最重要的一點考驗，不得不說，便是能夠將成果讓眾人分享。在捉到兔子時，拎著兔子的兩只耳朵，便開始著魔了。我既然能捉到它，就能宰了它，還能烤了它，最后吃了它。邊想邊舔自己的嘴唇，似乎已飽餐了一頓，說時遲，那時快，兔子以迅雷不及掩耳之勢跑了！跑了？什么都沒了！所以，我們是需要肯將自己的發現與大家分享的甲。想當初，如果諾貝爾抱著炸藥自娛自樂，那么后果不可想見了。

甲還經過了無數無數的，我們難以想象的考驗，在他精疲力竭時，除了讓他飽餐一頓兔肉，用物資給他以獎勵，讓他繼續尋找兔子，才是重要的呀！

所以我，鄭重地代表全體評委，將獎金，鄭重地頒給困倦的甲，望甲能振作精神，尋找更多的兔子！