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作文閱讀: 我的世界小學文章一篇

發表時間:2022-08-09

我眼中的繽紛世界作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文閱讀: 我的世界小學文章一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

我眼中的世界,是一個美麗的世界。這里有高大挺拔的山峰,清澈見底的河水,郁郁蔥蔥的樹木,還有生機勃勃的小草和小花。

我眼中的世界,是一個熱鬧的世界。這里不僅有我的朋友伙伴,還有我的動物朋友。人類和動物和諧相處,這個世界如此豐富多彩、熱鬧非凡。

我眼中的世界,是一個不平靜的世界。這里曾發生過的許多戰爭,局部地區的戰爭還在繼續。許多人流離失所,隨時面臨死亡的威脅,這種感覺真不好。我很慶幸,生長在一個和平的國家,這個國家真偉大。

我眼中的世界,又是一個欣欣向榮的世界。這里的人們聰明勇敢,不斷創新,科技在飛速發展。古人飛天之夢成真,又開始向外太空進軍。人們登上月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘。我相信,只要我們都貢獻出一份力量,這世界一定會更加繁榮昌盛。

我眼中的世界,還是一個美好而溫暖的世界,這里充滿著各種美好的感情。5·12地震,天災無情,奪走了很多人的生命,摧毀了無數家庭的幸福。人們紛紛獻出自己的愛心,用愛撫平了災難帶來的創傷。

我眼中的世界,五彩繽紛;我眼中的世界,溫暖感人;我為我的世界感到自豪。

dsbj1.com精選閱讀

[作文借鑒] 我的老師小學文章精選一篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 我的老師小學文章精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我最喜歡我們的語文老師尹老師,因為她一笑就如八月的石榴----合不上了。她在民族小學上課,好比八月桂花開----到處飄香。

尹老師無所不知,說起話來好比六月荷葉上的水珠----流走自如,尹老師講的課是一月穿鞋三十雙----日日新,讓人百聽不厭。她常告訴我們學習不能三月栽薯四月挖----急于求成,還夸我們是七月的河水----后浪推前浪。如果我們犯了錯,她的話更是九月菊花逢細雨----點點入心,誰不改才怪呢。

現在,尹老師是五月的石榴----越來越紅。

[推薦作文] 美就在我身邊小學文章一篇


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[推薦作文] 美就在我身邊小學文章一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。

就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前,望望那藍天,心里不由得開了一朵花。我望著小區的人,突然眉頭一皺……

我發現一個急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時后面有個人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的錢,怎能這樣?

只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長時間,突然以飛快的速度追上了前面那個人,把錢包還給了寶寶。

回想起那個情景,寶寶猶豫的那個眼神。我猜寶寶應該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。

我認為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。

美就在我身邊,只要大家去發現美、欣賞美、體驗美,用美的精神感化世界,營造一個美的世界吧。

作文閱讀: 母親小學文章壹篇


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 母親小學文章壹篇”,相信您可以學習借鑒。

母親的愛,是一滴滴滋潤心田的晨露,是一縷縷芬芳怡人的春風,是一首首拔動心靈的詩句。您是一縷陽光,溫暖著我;您是一股春風,撫慰著我;您是一串雨露,滋潤著我……

記得有一次,我感冒了發高燒,您急得好像熱鍋上的螞蟻,背著我到醫院去看病。回到家里,您又為我量體溫,喂我吃藥,還用酒給我擦身上,給我降體溫。后來我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上,我醒來的時候,發現母親正坐在床邊。見我醒了,母親高興的摸摸我的頭,親親我的臉蛋,臉上露出了笑容。我發現了母親的黑眼圈,我知道是她晚上沒有睡好。

母親您是一個辛勤的園丁,是我最敬佩的人。

[作文借鑒] 鴿子小學文章(一篇)


作文相信大家都寫過吧,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 鴿子小學文章(一篇)”僅供參考,希望能為您提供參考!

走在鄉村田野的小路上,欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里,一群美麗的鴿子在自由地翱翔。

突然,我眼睛一亮,有兩個小男孩,站在田野上,說了些什么。好奇的我走近了他們,原來他們發現一張捕鳥網上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕,羽毛在陽光下閃著金光,小巧玲瓏的腦袋,黑寶石似的眼睛,還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網上拼命地掙扎,想飛出去。可是脆弱的鴿子哪能逃脫這危險呀!它只好無可奈何呆在那里,聽天由命,可憐巴巴地望著那兩個小男孩。

這時,一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說:“哥,這可是難得的好機會呀!我們拿回去煮了吃了吧,那可是天然的美味呀!”說著,那個男孩取下鴿子,準備抱回家去。

“不!”另外一個男孩叫住他,“小鳥也是生命,更何況,沒有了這些鳥兒,地球上的環境該是多么糟糕!”黑色衣服的男孩醒悟了,他的臉刷地紅了,慚愧地低下了頭。他們倆人倒數三、二、一,手松開了,鴿子又飛起來了。

我望著飛遠的鴿子,卻呆呆地站在那兒,因為那兩個小男孩在保護環境,愛護動物,不傷害生命的美好品質在我的腦海里留下了深深的痕跡。

作文閱讀: (文章)我的植物朋友文章(一篇)


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“作文閱讀: (文章)我的植物朋友文章(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。

假如我能具備一種超能力,我最想擁有的是像冰雪奇緣里艾莎一樣的冰雪魔法!

假如我有冰雪魔法,我一定在炎熱的夏天建造一座冰雪宮殿!小朋友們可以在里面吃冰淇淋,比賽溜冰;大人們也可以在里面納涼解暑,享受著宮殿里的冰雪奇幻世界!我還可以做出許多冰雪玩具,游樂設施!我和妹妹還有許多小朋友可以在這個冰雪世界里盡情地玩耍!

假如我有冰雪魔法,我要讓河水變得更加清澈!再為魚兒們做一個小滑梯,讓他它們可以自由地在江河湖泊和汪洋大海間穿梭。我要讓雪花使空氣變得潔凈;給麥苗再蓋上雪花被,農民伯伯們來年就可以大豐收,人們生活變得更美好!

假如我有冰雪魔法,我會用冰雪魔法給地球降溫,給每一個小企鵝建一座冰洞,讓它們安心生活

[推薦作文] 荷花小學文章(一篇)


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編特別整理出來的“[推薦作文] 荷花小學文章(一篇)”,但愿可以給你帶來幫助。

久聞雀兒山公園有荷塘。今天,我終于有機會去這個仙境,做一個仙女。

進門之前,我聞到了荷花的香味,趕緊跑到荷塘邊。遠遠望去,整個荷塘就像一片綠色的海洋。池塘上有一座漢白玉拱橋,像一條等待起飛機會的巨龍,躺在水面上。拱橋把池塘分成兩部分,一個大而圓,一個小一點,像葫蘆頭,整個池塘像一個玉葫蘆。四周綠樹環繞,就像守護著他們的“天堂”的守護者。

水池里,綠色的荷葉一片挨著一片,像綠色的小雨傘。荷葉上有小的金銀露珠,像美麗的珍珠。我真想做個小露珠,睡在荷葉上。這里的荷葉不僅繁茂,荷花也開得很美。

池塘里滿是粉紅色的蓮花。有的只是含苞待放的花骨,有的只開了兩三片花瓣,有的完全開了,露出了小黃蓮。花叢中,有一個穿白紗的石仙子,與蓮仙子在微風中翩翩起舞。從古色古香的亭子里傳來悠揚的音樂,像是為“仙女”伴奏。游客很多。有人劃著船在池塘里采蓮,有人品嘗美味的蓮子,有人和花仙子合影。人的笑容美如蓮花。

藍天白云襯托下的荷塘很美。喜歡畫師寫的精美畫卷,我就像畫卷里的一個人物。這真的是“夏日賞蓮,花香四溢。”。你在仙宮誤認了多少?"

作文閱讀: 燈光小學文章(寫作示例)


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 燈光小學文章(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

眾所周知,陽光是所有人為照明的參照系,照明燈具制造的指標也都與陽光做比較,照度、色溫、色還原性等,大概是因為人類接觸陽光的時間最多,因此從進化角度而言應該最適應,陽光除照度過強損傷眼睛的說法以外,再沒有其它缺點,人造燈具所發出的光就不免有人從各個角度去分析。

陽光是連續的,人造的光則很多都不連續,如電影、電視、顯示器等,都由無數幀圖象分別通過光送入人的眼睛,利用人眼神經的遲滯性給人連貫的印象。即使相當多的燈具發光也根據工頻電源的頻率閃爍,只是人眼分辨不了而感覺光的照度毫無變化。根據生活中的體會,即使最適應的陽光下觀察一個局部,如看書、制作寫文章與看電影、電視、顯示器一樣,時間長了都有不適的感覺,醫生的解釋是眼球運動少,造成淚腺分泌過少和眼部肌肉持續同一狀態產生的疲勞。對于成長期的青少年會產生近視的生理變化,并無因為光由于有人眼無法觀測的閃爍才會產生眼睛的生理變化之說。

[優質作文] 春游小學文章(一篇)


語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[優質作文] 春游小學文章(一篇)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

星期三,茅老師對我們說:“這周星期五,我們要去明珠廣場春游,請大家帶上干糧、書……”我們可高興了!有的同學蹦蹦跳跳,有的同學大聲地叫著:“太好了!太好了!”還有的同學已經在計劃怎樣自由組合分對呢!我真希望星期五趕快到來!

兩天終于漫長地過去了,終于到了星期四的晚上,想著明天要去春游,我躺在床上翻來覆去,可就是睡不著……

星期五的早上,天氣很暖和,我背著書包急急忙忙地來到了學校。過了一會兒,同學們都高高興興地開始走路,一路上,我們有說有笑,一會兒唱歌,一會兒猜謎語,一會兒又看周圍的風景……

到了目的地,我馬上吃了點東西,接著就拿了個風箏到了明珠廣場的中心去放風箏了,我們同學一個個激動的像中了彩票的大獎一樣,我找了一個好角度,就在這里讓風箏來起飛了,我剛開始做到了第一的寶座,可是沒過多久,風突然沒了,我的風箏從高空中緩緩的掉到了地上,我從第一的位置上摔了下來,中國象棋比賽,我進入了前十名,雖然沒有進入前五名,但是我不會氣餒,以后我還會繼續加油,取得好成績,下午,我們開始欣賞了一位很有名作家的漫畫展,我們都看的津津有味,但是就是看不懂這些圖畫代表的是什么意思,經過茅老師的講解我們懂了一些。

到了下午2點鐘,我們又再回來的路上,雖然累,但是這次是我過得最高興的一天!

作文閱讀: 爸爸,我想對您說小學文章最新模板


學生時代的我們經常會寫作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編通過精心篩選,為您整理了“作文閱讀: 爸爸,我想對您說小學文章最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

爸爸,您是一個好爸爸。您是那么關心我,雖然工作很忙,但總是要抽出時間來陪我玩兒,有空的時候,您還會給我做好吃的。可是,您還有一個缺點:那就是喜歡抽煙。

您還記得吧,昨天咱們去醫院檢查,醫生說:“您這些天最好不要抽煙、喝酒。”您說:“嗯,酒可以不喝,可是,抽煙嘛,我再考慮考慮吧!”

一回到家里,您就開始抽煙。我生氣地一把奪過煙,說“還抽煙!還抽煙!醫生說了不許抽煙的!”沒想到,您笑嘻嘻地說:“哎呀,醫生說了是最好不抽,再說了,就一根!就一根!你別管了!”您就這樣把我從廚房推出來,我沒有辦法,只好讓您抽煙了。

可是晚上,您又抽煙了。這一次,我二話不說,一把拿起噴壺,撲向您要拿走的煙。可您卻把煙放到飯鍋上,說:“澆吧,澆完飯就不能吃了!”您又老生常談,笑嘻嘻伸出指頭說:“一根,一根,就一根!”無計可施,我只好又給您了一個抽煙的機會。

爸爸,您知道嗎?抽煙對人的身體傷害非常大,如果經常抽煙,肺就會變成黑色的。一根煙可以使壽命減少五秒鐘,十二根就會減少一分鐘,有的人就是因為抽煙太多而死的。而且,作為您的家人,我和媽媽吸了您的二手煙,也會影響身體健康的!

爸爸,為了我們這個幸福的家,為了您自己的身體健康,您戒煙吧。我相信您這樣一個有愛心的爸爸一定可以做到。

作文閱讀: 我的老師文章(推薦一篇)


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編經過搜集和處理,為您提供作文閱讀: 我的老師文章(推薦一篇),供大家參考,希望有用。

老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對的是冷墻,老師說是側墻思考!下課后,一群學生沖出教室,在球場上歡快地飛奔,喊了一聲好,我卻只能一個人面對墻壁,黯然神傷。

親愛的老師!我已經知道我錯了,已經很久沒有下課了。這次請見諒。我會按時交作業的!上課這么努力,你一定渴了。我為什么不沖杯熱咖啡來解渴呢?你不必努力改卷子。我考試沒考好。我以后火上澆油,再被你罵。想到這里,心情七上八下,皮皮的挫敗感真的站不住腳!

親愛的老師!記得期末的時候,你突然慷慨解囊,請全班同學喝思樂冰和炸雞排,還有幾杯清爽的思樂冰。讓我們拋開所有的煩惱和熱度吧!還有香脆可口的雞排,牙齒和臉頰上還有一股甜甜的味道!有時候上課的時候怕我們無聊,經常講故事放松大家的心情,經常讓我們都笑,讓我們振作起來!

我覺得你是全校最好最好最聰明的老師。連我媽都說你教學很認真負責。很榮幸能教你!以上是我的肺腑之言。我每次都想告訴你這些畫,但是我太害羞了。老師!你聽到我的心了嗎?

老師,我真的愛你!請原諒我這次粗心的錯誤!

作文閱讀: 謊言小學文章其二


相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 謊言小學文章其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

不知從什么時候起,我們都變了,變得不那么真實了。而假話,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對于真實是變得麻痹,仍是沒有勇氣?

假話,好像成了一種保護的工具。而的人選擇了保護自己。

或許是出于本能的對自己的保護。

他們不愿把自己的真心敞露,由于那心已經經不起風吹雨打,否則,又會揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護,他們終于明白,心一定要用面具保護——哪怕自己融入進虛偽的人群,但他們再也不愿意,一廂情愿地用真心換取背叛。

他們開始適應這面具之下的糊口。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習慣。他們習慣了看不到對方的真實,由于他們有著自己對這一切的夸姣幻想,不愿這些被現實和真實所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的間隔,開始遠了,遠了。

或許是出于來自名利的自私的保護。

有的人明白,真話往往并不好聽。他們更加明白,什么時候的真話或者假話更有價值。沒錯,他們就是這個時代的“杰出人才",由于他們最懂得如何在這個時代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當然,那是源于他們有著"進步前輩的世界觀"。他們對于真話和假話運用得恰到好處,這還真讓人擔心他們是否會在虛擬和真實中迷失自己。

但這又如何呢?僅憑一番謊話編織的童話,再錦繡也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設想的吧。當他們從自己編造的世界里掉落到現實,他們就會可悲地發現,原來自己花大半輩子去編織的這些假話,只要一句真話就可以毀滅。

當然,或許有人是用假話來保護別人呢?

他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內的心,他怕他們為此而擔心,他不想讓自己的痛苦變成對他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢?他們始終會信。

實在,我們本沒必要這樣。

作文閱讀: 委屈小學文章之四


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編整理的《作文閱讀: 委屈小學文章之四》,希望對您有一定的幫助。

科學課上,同學們都踴躍發言,興味盎然地跟老師做實驗,整個課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂,因為科學課前的一件事,讓我受了委屈。

那節科學課,科學老師讓我們帶一些發霉的飯觀察,我興沖沖地把霉飯帶到了學校,心里還興奮地想:我們會發現霉飯里有什么呢?我們要觀察霉飯,會不會發現霉飯的特點呢?

時間過得真快,下一節課就是科學課了。我正打算出去休息一會兒,突然,我的同桌叫住了我:干什么?我一臉疑惑地看著她。快把我的霉飯還給我,她不耐煩地說,要上科學課了。我有點生氣,心想:她怎么這樣啊!這霉飯分明就是我自己準備,用來做實驗的!于是我申辯道:這明明就是我自己準備的,不是你的,更不是我拿的!同桌好像比我更急,反駁道:這霉飯就是我的,我的霉飯帶來了兩塊,有人看見了,但是,現在只剩下一塊了,不信你看看。我把頭探過了她那邊,結果卻發現,發霉的飯只有一塊。我又去問那個作證的同學,結果同桌確實帶了兩塊霉飯。

怎么樣?同桌有些得意地看著我。你有什么證據證明是我拿的呀?何況,我的霉飯發青,你的發紅,顏色都不一樣!你同桌很生氣,但隨著上課鈴聲響起,她終于放棄了。

這件事一直烙在我的心中,雖然同桌放棄了,但我的心里卻總不是滋味,因為我的心里像堵了一塊大石頭,覺得自己真委屈。

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