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【熱門作文】 話題話題作文:我發現原來成長是條路其五
成長話題作文范文。
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來的“【熱門作文】 話題話題作文:我發現原來成長是條路其五”,歡迎您來這里參考。

小時候,無數次憧憬過長大后的自己,一次次指著墻頭上的身高表:“媽媽,我什么時候才能長到那么高?”當我長過了身高尺最高長度的時候,我發現成長的路上也是有坎坷的,可曲折背后,是無盡的喜悅。
小學四年級時,老師組織了一次公民實踐活動,分派給我的任務是到其他小學去采訪。我拿著記錄本,信心滿滿的來到一所學校門前。門衛伯伯打量著我:“來干嘛的?”“我……我來采……采訪的。”我十分驚訝于自己小的像蚊子一般且結巴的聲音,心想:我怎么突然結巴了,平時很能說呀?邊想邊走進教學樓,絲毫沒察覺迎頭快撞到的人:“小朋友,小心點!你在這兒干什么?別的同學都放學啦!”我一驚,是一位和藹的看上去像老師的叔叔。“哦,呃,我是……”我沒說完,他已匆匆走了:“下次小心一點哦!”我覺得腿在發抖,我很想打自己一下,怎么這么膽小呢!
我走近一間辦公室,正準備敲門,一下子收住了手,疑惑道:“會不會被人家趕出來?”我猶豫著走到外面的花壇上:“算了算了,回去吧!”但又怕完不成任務,我鼓足勇氣站起身,準備上前敲門,這時仿佛聽見兩個聲音在體內說:“不行,再想想。”“敲門,你能行!”“不不不,會被拒絕的。”“快沒時間了,快去敲門!”
就這樣,我猛地站到門前,做了一個深呼吸,敲響了門。“請進!”好熟悉的聲音,我推開門,定睛一看,是那個差點被我撞到的叔叔。我看了看門口的標牌,上面居然是“校長室”三個字。我漲紅了臉,可已沒了退路。我定定神,說道:“我是力學小學的學生,是來采訪公民教育實踐活動的,請問……”我盯著腳尖,飛快地說著來意。校長似乎看出我的緊張,慢慢地介紹起相關情況,我飛快的記著,之后的采訪問答越發自如。從校長室出來,我長吁一口氣,如釋重負,這才發現,外面花壇的花顯得那么的鮮艷。
“成長是一條路,路上有著荊棘、沼澤,也有鮮艷的花果。”這是一位哲人說的。確實,文中的經歷讓我發現,成長就是一條路,每個人成長的路上都會有許多煩惱、挫折和成功。
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作文參考: 以路為話題作文
許多學生都會被要求寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 以路為話題作文”,相信能對大家有所幫助。
任何事物,只要賦予它美的心靈,它就可能成為你最知心的朋友。
——題記
我住在這座城池東邊,上學的路都是向西的這一條。小學是,初中是,到了高中也會是。
這條路上,滿載我童年的記憶,有我一生中最寶貴的財富,不信你聽。那里還隱隱約約回蕩著我開心時的笑聲、不滿時的竊竊低語、哭泣時的抽泣聲。你不信再向它打聽打聽,我曾向它傾訴我的心事、傾吐我的煩惱。它是我在這個世界上的一位密友,由于我想不到更適宜它的稱呼,就叫它本來的名字,“路”吧。
和同學一齊上學,總是并肩行駛,在一齊說說笑笑,完全不顧了主行道上的車輛,任它們怎樣滴滴的按喇叭,笛聲就像是撞在了石頭上,我們左耳進右耳出,沒有任何反映。司機們急的焦頭爛額,破口大罵時,路就好象寬敞了許多,鳴笛的車輛安靜下來,繞過我們,陸續透過。哦!我明白,是路啊,是我的朋友啊!
一次在路上,偶然路另一側商店的東西吸引了我,我著急地想過去一飽眼福,可路上來來往往的車輛好像記仇似的,我越等車反而越多了而且開的也越快了,但是對面的商品好像故意吸引我似的,一向對我眨巴著眼睛。我心里的那束火苗開始燃燒起來,最終升級為熊熊烈火,本以為它會像火山爆發一樣噴發出來,可它卻矯情得化作淚水,從我的眼里涌出。此時一陣柔和的風兒拂過我的臉頰,吹干了我眼角的淚。哦!是路啊!是我的朋友啊!這定是它平日里用來吹掉身上污垢清潔用品吧!它真好呢!
那天,我好像聽到它對我傾訴,說:你們人類拆了我最喜愛的一件衣服,我感到很悲哀。我用心對它說:其實他們拆掉你一件衣服,是為了給你做更好的衣服呢!你能聽到我的答復嗎我的朋友啊!我的路啊!
路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因為很少有人會像它一樣,不論我說什么都耐心傾聽的朋友了!我的好朋友路啊!
【作文參考】 話題話題作文:成長的故事其四
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【作文參考】 話題話題作文:成長的故事其四”,相信對您有參考學習的作用。
說起成長,我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄,逗引小狗。這些最簡單的事只在小時候做過。
我不像其他孩子一樣時時刻刻都享受在父母的溺愛當中。我也不知為什么?別人在哪里喝飲料,而我只能在家喝涼開水。就連零花錢也是少有的,
家里不是窮,我卻不知父母為什么要這樣對待我?
別人家的孩子在哪里悠閑地玩,而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時候我裝沒有力氣把小鐵車推翻了。心想:“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我,而是嚴厲地說:“再來,快推。”沒辦法,只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了。可到菜園也沒有休息的機會,還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了,便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴厲地說:“忍住,不哭,男子漢還哭!”見我還是不停地哭,媽媽輕輕“給”了我一腳。但對于當時的我來說,是很疼的。只好忍住,如果還哭媽媽又會踢我一腳。
直到現在,我還發現但是的我還真挺“明理”的干完活,我又推著小鐵車兒回家,鄰居們見我這么懂事,直夸我。我媽卻說:“兒子長大了,懂事了,能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤,心里埋怨到:“你以為誰愛去啊!”到了家里天色已經很晚了,吃完晚飯,我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺嘍。可媽媽卻說:“先去洗腳,再上床,記住要用熱水洗。在這一句話之間,我依然感覺到媽媽還是愛我的。 每次干活,都鍛煉了我的性格,讓我養成了不輕易掉眼淚,能吃苦,能自立的性格。此時,我的腦子里仿佛又浮現出當時的情景。現在想一想,媽媽這是為我好啊!他帶著我邁出了一小步,然而在我成長中卻是邁出了一大步!
[推薦作文] 自然話題作文:雨其五
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢?請您閱讀小編整理的《[推薦作文] 自然話題作文:雨其五》,相信您能找到對自己有用的內容。
我一邊做作業,一邊聽著窗外的“音樂”——雨從天而降……
雨水洗刷著整個世界。
雨滴帶著喜悅或急或緩的落到葉子上,發出不同的聲音。就像鋼琴的音符,在大師的指間抑揚頓挫。壓的葉子微微晃動,葉片一斜,雨水順著痕跡流下。“滴答”“滴答”……
雨滴大滴大滴降落到房頂上,匆匆的降落后快速的融合在一起,化成一灘雨水,緩緩從房頂流下。“滴答”“滴答”……
雨滴調皮的敲打著雨傘,“嗒、嗒、嗒”的響聲不絕于耳。小家伙們在上面打個盹兒也忍不住順著傘面跳進了大地的懷抱。“滴答”“滴答”……
“轟隆”一聲響雷,嚇得路人快跑幾步。風趁著雨勢更加地肆虐,花草樹木在風雨中兒狂舞。不一會兒,地上水流成河。
天空像只大手,隨意操控著雨滴落下的聲音。“滴答、滴答”“嗒、嗒、嗒、嗒”,像一首大自然的合奏曲。
雨變小了。路人漸漸多起來,穿著雨衣忙碌的穿梭于城市之中。偶爾打聲招呼,答幾句問候,又重新駛向漫漫長路。
雨停了,天空卻還陰沉著,似一張灰色的大網,仍然籠罩著整個城市。小草耷拉著腦袋,好像被雨水壓的喘不過氣來。那草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽光,閃亮奪目。花兒干干凈凈的,塵土不見蹤影。泥土散發著雨后的清新氣息……
過了許久,天空逐漸變藍,陽光照耀著每一寸土地。我從雨的沉醉中醒來,方然回想起剛才的情景——
一場,亦真亦幻的雨!
【寫作參考】 話題話題作文:成長中的關愛模板
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 話題話題作文:成長中的關愛模板》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
時間:2011年的某一天
地點:小紅家
人物:媽媽,爸爸,小星,小雨,小紅
幕起:早上,媽媽哼著歌幫小紅打掃房間,看見抽屜的日記……
媽媽(自言自語):“嘿,這小紅整天玩耍,也會寫日記?看她寫什么。”
(忽然,從日記本中掉下一封信……)
媽媽(撿起信,念著):“親愛的,你過得好嗎?我們分開一段時間了,我很懷念我們的過去,那時候的歡聲笑語,我仍記憶猶新。……(奇怪)怎么沒名字啊?”
媽媽(大喊):“孩子他爸,出大事啦!”
爸爸(笑著):“是天塌了,還是地裂了?這么迫切。”
媽媽(把信遞給爸爸):“看,這比天塌了還嚴重吧?”
爸爸(詫異):“這什么事啊?寫情詩也得留個名字吧?”
媽媽(半嘲半諷):“傻了吧你,這是你女兒的信。”
(吱——家門開了,小紅回到家)
爸爸(欲言又止):“……”
小紅(感到不自然):“媽,怎么了?”
媽媽(把信放在桌上):“怎么回事!”
(一會兒,小星回到家)
小星(看著信,大笑):“哇,哪個帥哥的信?關關雎鳩,在河之洲……(嘲諷)
小紅(大叫):“別傻了,小星!媽,你怎么能怎么做呢?這是我的隱私!”
媽媽:“我這不是關心的你嘛,現在主要是學習,不能談情說愛。再說了,這媽媽看女兒的東西怎么啦?”
小紅(不耐煩):“的好朋友,鄭重聲明,她是女的,不是你們想象的那樣,我跟她很“鐵”,所以不用寫署名。還有,像這種情況,下不為例!”
(小紅拿著信,走進了房間……)
(“鈴鈴鈴”電話響了)
(媽媽聽見,在小紅房門口偷聽)
小紅:“哦,今晚去開Party呀?好,好,好,我今晚準時到,掛了啊,拜。
媽媽(偷偷地找小星):“給你個任務,今晚小紅要去開Party,我怕她出什么事,你跟蹤她,有情況回來匯報!”
小星(偷笑,做了個敬禮的姿勢):“Yes,Sir!”
(小雨聽見,告訴了小紅……)
小紅(氣憤):“媽,你怎么能讓小星跟蹤我呢?這樣我沒有自由!”
媽媽:“我這不是為你好嘛?這大晚上的,一個女孩子出去不方便,所以才讓他跟著你的。再說了,我不這樣做,我能安心嘛?”
小紅(氣憤):“你簡直不可理喻!”
小紅走進房間,關上房門……)
(爸爸得知此事)
爸爸:“孩子他媽,這就是你的不對了。這家長對孩子的關愛出于溝通。你這樣做既侵犯了隱私,又限制了自由,還跟她鬧起了矛盾。有時候,家長對孩子的過分關愛,會很容易激發矛盾的。你應該主動向她道歉,讓她原諒你。唉,現在的孩子,“傷不起”呀……”
(媽媽覺得理屈,到房門口道歉)
小紅:“媽,我知道您什么都是為我好,您的出發點是好的。您都道歉了,我還能怎么樣呢?我接受您的道歉。”
媽媽(笑了):“那你是原諒媽媽了?”
小紅(笑容滿面):“‘神馬都是浮云’啦!”
旁白:在孩子的成長中,家長的過分關愛,會導致引發“愛的沖突”;在生活中,應該多與孩子溝通,培養和睦的家庭氛圍。最后,祝天下的百姓都有個和睦幸福的家庭!
【熱門寫作】 暢想未來話題作文其八
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 暢想未來話題作文其八”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“這是哪里”我驚奇的問,到處是一片混亂藍天不是那么湛藍,而是陰暗的,草地上充滿被踩倒的味道。一團團黑云從遠處飄來,一排排大樹倒下了。只見一個人說:“怎么辦呢,如果不砍到大樹,我們怎么生活。”原來以前人們亂扔垃圾,人們并沒有在意垃圾的危害,現在人們才知道,地球總有一天會毀在我們人類所做的一切。現在環境這么差,怎么才能保護這個弱小的地球。
看,一個小男孩子還在扔垃圾,雖然他還小單是他卻不知道這樣會更加污染環境,現在的人怎么了,只顧眼前的,而不顧后果,我急忙跑過去,告訴他這樣做的不良后果,他去說:“我知道了,別說了。”雖然他這樣說,但不知道他會不會這樣做。
這個小男孩怎么還在草坪上踢球,現在,大片大片的草坪枯萎了。小男孩的母親還聲叫好,不知道這個母親是么當的。小孩不懂事難道大人也不懂事,每天的環境都在威脅著弱小的生命。
“滴滴啦啦”廣播電視臺現在開始廣播,說:“地球的壽命只剩下三天,”這個消息讓人震驚,使人驚訝,學生上課盡量都不帶塑料袋,科學家天天再制造污水潔凈劑,第一天過去了,地球的資源慢慢減少。天空中電閃雷鳴,又一天過去了,又一天過去了,終于在這緊急的時候,科學家制造出污水潔凈劑,噴在世界各地,地球的救了。
第四天來臨了,天氣比以前好了一些,“滴滴啦啦”廣播電視臺又在說:“有一顆小行星從不明方向而來,向地球撞擊,在這個時候,小行星“咚”的一聲地球爆炸了。
未來難道就是這樣的嗎?沒有一天可以和平,沒有鳥語花香,這太讓我們的子孫后代失望了。
[實用寫作] 網絡是成長的沃土作文700字其五
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都認為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?以下是小編精心整理出來的“[實用寫作] 網絡是成長的沃土作文700字其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
隨著科學技術迅猛發展,網絡也和我們少年兒童成了好朋友。但互聯網的無國界、高度開放,決定它肩負著雙重角色。它在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其反面影響也讓我們看了出來。
就拿我來說吧!我家是開“網吧”的,得天獨厚的優越條件,決定了我涉“網”的閱歷——可謂“E網情深”。從三年級開始,我就像模像樣地和電腦交上了朋友,“友誼”之路越走越長。從“ABC……”字母練打起步,又領略了“智能ABC”,最令人叫絕的是我居然闖入了“游戲大門”,到了不可收拾的地步……“陳彬,吃飯嘍!”媽媽的呼喚聲我聽不到;“你有沒有耳朵?……”直至爸爸毫不留情地扯住我的耳朵,我才“恍然大悟”,這正是到了“廢寢忘食”的程度。……“慘了,這次測驗怎么居然是70分?”我驚訝地自語,“等著挨老爸的兇吧……”
還好有了老師的諄諄教育,向我挑明“E網”優劣,通情達理,苦口婆心,讓我徹底醒悟。然而,我這輩子注定被“網住”了,同樣是一張無形的“網”,相反地又讓我有了成長的沃土。這張“網”不再害人,反之,網絡以其快捷、靈活、豐富的優勢,改變了我獲取信息的方式,擴展了我學習內容,讓我挖掘到了網絡信息的積極功能,這對我的成長成才起到了重要的促進作用。
“哦,綠色上網,快樂學習”是的,記得那次語文課,五年級詞語手冊《利用信息,寫簡單的研究報告》中“舉一反三”第二題——補充帶有“風”的詩句。同學們一下子像傻了似的,我心里也“咯噔”一下楞住了。“(),草木搖落露為霜。”該填寫什么呢?對,找他!我一上電腦,就“網”住了“秋風蕭瑟天氣涼”。耶!我開心地一蹦三尺高。像這樣的例子真是舉不勝舉。數學、科學、英語……學科上一旦遇到麻煩,“網”就成了我的好老師,好幫手。
我要用實際行動呼吁同學們健康上網。哦,綠色上網,少年兒童就能茁壯成長,相信網絡能更快更好地成為我成長的一方沃土。
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