剎那間我發現了自我。

小時候語文課我們經常會寫小作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編通過努力，整理了“【作文參考】 作文:剎那間我發現了自我作文之五”，還是希望可以對您有所幫助。

剎那間我發現了自我

這是發生在今年夏天的一件事。固然它過去良久了，但在我的記憶中卻經常清楚再現，它給我鼓勵，促我自信，讓我自豪。

趁著五一放假的空擋，我和表哥一起到體校游泳館去游泳。

買了泳衣，我倆很快到了大廳水池旁。

好大的游泳池啊！看著一汪凈水，我不禁驚呼起來。但希奇的是池子里并沒有幾個人在游泳。

怎么回事呢？就在我狐疑間，猛一抬頭發現，原來大家都在跳板上，一個個如猴子撈月般地排著隊呢！只見他們依次背對著水池，在跳板的末端站定，然后一躍而起，在空中做過幾個柔美的動作之后，一頭扎進水中，濺起一簇簇錦繡的水花，真是好看極了！

望著他們，有種伎癢的沖動。固然我在電視上看過跳水運動員的跳水，但自己還沒有親身跳過水呢？

我行嗎？我敢跳嗎？興許是表哥看出了我的心思，他摸索著問我：你敢挑戰一下嗎？

正合我意，我絕不猶豫地甩出一句：怎么不敢？看我的！說著，便爬上了跳板。

這是我第一次站在跳板上。不看不知道，一看嚇一跳。當我從上向下看時，不覺驚出了一身冷汗。天哪！怎么這么高啊？

我慢慢走到跳板中間，只覺得整個跳板在不停地晃動著，不知道是跳板在抖，仍是我在抖。此時，我有點猶豫，真后悔剛才夸下了海口，恰在此時，水池中表哥的聲音響起：跳啊！你剛才不是還滿不在乎嗎？此時怎么猶豫了？是不是想打退堂鼓啊？

誰誰說我不想跳了？我努力爭辯著，但底氣終究不足。

會不會有危險啊？我不自覺地向表哥詢問了一句。

哈，那仍是你不敢啊！表哥進一步刺激著我。

看我的！我的急性子和倔脾氣一起冒了上來。我走到跳板末端，雙眼一閉，一個騰空，噌地一聲跳了下去，只聽耳邊風聲嗖嗖地響，腦子里一片空缺。

救命字還沒出口，只聽撲通一聲，水花四濺，我幾乎是橫著掉入水中的，口中也嗆著喝了幾口水。當我睜開眼再向上看跳臺時，倒也沒有什么可怕的了。

我學會跳水了，我成功了！我忘情地大聲呼喚著，引得池邊的世人齊刷刷地抬起了頭，都用一種狐疑的目光看著我。

想想剛才的經歷，固然有點猶豫，但究竟我勇敢地邁出了第一步，這給了我決心信念。于是我第二次又爬上跳臺，慢慢調整好呼吸，并試著在跳臺上跳了幾跳，然后，走到跳板末端，自信地跳了下去。這次，我已經可以睜開眼了，固然仍是橫著下去，但是我已經沒有先前的畏懼，并且興致更高了。

又一次站在了跳臺的末端此時，我自信地笑了，笑得很燦爛。我終于找到了那個倔強好動的自我，恰是有一股牛勁才能讓我學會跳水，讓我如斯自豪！

經歷就是人生的礪石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中開釋；經歷就是發現，發現另一個嶄新的自我。

記憶的窗簾拉開了

那天下戰書，恰是一節語文課，老師提出一個問題讓我們回答。結果卻沒人舉手，大家都鴉雀無聲。就在這時，我膽膽怯怯的舉起了手，老師叫了我，我艱難的回答了這個問題，贏得了同學們的喝彩，原來，在以前的家鄉，在學校里，我從不發言，而又由于家里的一些原因，我仍是內向。在到了這所小學之后我也仍是緘默沉靜，從不敢正面對老師，更別說發言了。可是，就在那時，我發現了一個勇敢、積極向上的我。

一個鮮活的真理也植入了我的心底：鮮花，假如害怕凋謝，那他永遠不能開放；種子假如害怕湮沒，那他永遠不會發芽。

有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純摯年代如流水滑過金色年代，記憶的小舟飄回了那一天

就要離開家鄉，離開親人了，由于家庭等方面的原因，我們家要從洛陽搬到濮陽，就在要走的那個下戰書，小姨、三姨等一些親人來為我們離別、送別。他們都流下了眼淚，不忍心讓我們走，而姐姐、媽媽同樣如斯，當他們轉過身回去，我們上了車的一剎那，我發現我心中的一絲牽掛忽然很強烈，就在這一剎那，我發現我是一個有著牽掛的自我，我發現了一個嶄新的自我。

流星固然隕落了，卻用錦繡的毫光劃破夜空，樂曲固然結束了，卻用激動慷慨的旋律振奮人心。

每一棵花都是一個春天，盛開香郁芳香；每一粒沙，都是一個世界，搭建小小天堂；每一顆心，都是一盞燈籠，把地球村點亮；每一次瞬間，都是一次發現，發現嶄新的自我。

夜晚的星空，是那么夸姣。此刻，我發現了，在銀河里有一顆星星，一直在暉映著我。而這顆錦繡的星，就是我心中的五角。

以前，在我心中，祖國只是一個遙遠的夢想。而現在，祖國就是與我息息相關的真實的存在。

在學校里，課堂上，當我讀著一篇篇愛國的文章時，驀然間，自己的臉上兩行淚珠悄然劃過原來在這一剎那間，我發現了自我，祖國就在這一頁頁生動的書面上，祖國更在我的心中！后來，當我們在老師的指導下，蜜意地讀著《董存瑞》、《飛奪瀘定橋》這一篇篇激動人心的文章時，我一次次地發現了嶄新的自我，發現了深藏在我心中的偉大的祖國。

平日在糊口中，我總會去做一些力所能及的且對社會有益的事。

在街上，碰到有垃圾，總會下身去把它撿起來，在這一剎那，我似乎看到那一顆五角星；幫一位阿姨扶車，我好想看到那一顆五星在發光；給一位白叟指路并領著他去，我發現那一顆五星似乎就在我身邊

這一切，我以為是我現在所能做的，也是我報效祖國的詳細步履。同時在這剎那間，我發現了自己的一顆愛國心！

我會守著這一顆五角星，讓它陪伴我成長；我會守住這一顆五角星，讓它來堅固我的心房！

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羅丹曾說過一句名言：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，這句話一點也不假，我們班就有這樣一位榜樣。

一年級時，老師安排他和我同桌，由于他經常打噴嚏，唾沫四濺，都“飛”到了我的袖子上，每當這時，我都會眉頭一皺，恨不得把他揍一頓才好，且他喜歡到垃圾桶里扒東西，找這找那，因此，我對他的印象就兩個字——邋遢。

可是有一件事徹底改變了我對他的看法，一次我們班組織到天德湖去春游，路上，我們歡聲笑語、追逐打鬧，終于到了天德湖，我們歡快地跳下車，來到空曠的草坪上，拿出自己帶的餐布、鋪在地上、再拿出各自帶的薯片、巧克力、酸奶……由于我們帶的東西比較多，所以東西吃一半就扔了，就急著吃下一個東西，所以地上的瓜皮果殼到處可見，可我們的那位同桌不但沒有亂扔垃圾，倒撿起垃圾來了，我們同學到處議論紛紛……可他也不顧同學們的議論，依舊檢垃圾，不一會，就撿個金光，春游結束后，老師看到了那個干凈的草坪，就詢問是誰干的，并夸獎了他。聽了老師的話，我們一個個都慚愧地低下了頭，恨不得找個地洞鉆進去。

生活中處處能發現美，心靈美比外表美更美，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受得到，并使人受之感染。

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人生布滿了新穎，只需要你好好專心去發現，而秘密，往往在無意之間。

一天放學，我寫完功課，覺得無聊又看了下書，不知不覺中，書已經被我看完了。現在只有一件事是我能做到了——玩電腦。我來到書房，靜靜打開電腦，偷偷地玩了起來，玩著玩著，發現沒什么好玩的了，就開始翻電腦的留言。忽然，我面前一亮，發現了一條留言：親愛的，等下我們去吃飯吧，老地方，回來給兒子帶點饅頭就好了。看完了這段留言，我認為是以前的，一看日期，我驚疑地發現日期就在今天，而且就在我回來前半個小時！不合錯誤，他們不是說去工作了嗎？我拿起電話打到媽媽上班的地方，萬萬沒想到，接的是媽媽的同事，他還告訴我，媽媽今天放假。此刻的我就像被柯南附體一樣，立馬打電話給媽媽，憑著我敏銳的聽覺，只花了兩秒就弄清晰了他們在什么環境中。可惡的爸爸媽媽，出去吃飯也就算了，還騙我。“咚……咚……咚……”，門被敲響了，爸媽回來了，我問他們吃飯吃得飽嗎？他們死活不承認。于是，我騙他們說：“沒吃就好，我剛點了一份外賣，吃不完，你們幫我吃一點兒。”他們聽了，連忙向我承認了錯誤，“可是，你怎么會知道我們出去吃飯了呢？”

結果他們發現了我偷玩了電腦，我被臭罵了一整理。

【熱門寫作】 我發現了春天的美作文600字作文怎么寫

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春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走到了我們身邊，我擦一擦朦朧的睡眼，發現了春天五彩斑斕的美。

公園里，花紅柳綠，五彩繽紛。你看，花兒們隨著微風搖晃著小腦袋，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。那一朵朵迎春花掛在欄桿上，不覺讓人心曠神怡。而挑花仙子呢，不知道是抹了什么香料，芳香怡人，香飄十里。可是這些花兒還是比不上那富貴端莊的牡丹花。還有那紅艷艷的玫瑰花，就像一團火焰，溫暖著人們的心，它還像那熱情似火的朝陽，驅散了黑暗看著看著，我仿佛也變成了一朵花，正在隨著眾姐妹翩翩起舞呢！

池塘邊，柳樹上有幾只頑皮的小燕子，它們一會兒從這里飛到那里，又從那里飛到池塘中間的石頭上。還有小燕子從柳梢上往天空飛去，然后一個俯沖，逗得池塘邊的孩子哈哈笑。就在孩子們低頭的一瞬間，他們仿佛作文又發現了新大陸成群結隊的魚兒從橋這頭游到了橋那頭，好似在玩鬼抓人的游戲。而蝦子們呢，自然也不甘寂寞，在河底玩著捉迷藏。快看！有一只大龍蝦在河底的泥巴里藏著，好像在說：你們找到我有大獎哦！快來找我呀！這時，那些孩子們在岸邊看得起勁著呢！

森林里，小動物們從那雜草編織成的樹窩里走了出來。小鳥們在枝頭歡快地唱歌，小熊來到河邊，撲著正在嬉戲玩耍的小魚兒。而小猴呢，在樹上蹦蹦跳跳的，好像在說：太棒了！太棒了！春天終于到來了！夜幕降臨，小動物們更是迎來了狂歡之夜。大家拿著音樂器材，圍著篝火，跳起舞來，它們一個個手舞足蹈，像是打通了任督二脈，它們多么歡呼雀躍啊！春天的森林就是如此熱鬧，如此的動人啊！

春天是一個讓人感到舒心的季節，春天的美讓人目不暇接！

[作文分享] 作文：這件事教育了我作文之五

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星期二，我高高興興地來到教室里，聽老師說今天要期中考試。我聽了老師說的話，心里又緊張又害怕。

數學考試開始了，我最后一道題不會，實在想不出答案來，老師說還有十分鐘考試就結束了，我的小腦袋里又出現了兩個小精靈，一個黑色的小精靈說：”你可以看看你同桌的呀！“白色小精靈說：”偷看是不誠實的，動動腦筋好好想一想老師上課的時候是怎么講的？“沒時間了，我看一眼同桌的答案，然后寫在了試卷上。

晚上回到家，我躺在床上總是睡不著。心里想著明天老師會不會看出我看了同桌的答案呀？折騰到晚上一點才睡著。

第二天早上我不像以前那樣開心地來到教室，而是愁眉苦臉地走進教室，成績出來了，我的臉色變得蒼白起來，心里就像一只蹦蹦跳跳的小白兔一樣，腿也抖個不停。老師把我和同桌叫上去，對我們說：”為什么你們錯都是一樣的？你們互相在看答案嗎？“我低下頭，老師嚴厲的批評我。

今天不僅沒有得到理想的成績，還被老師和家長批評，我明白了，做人一定要誠實，要靠自己的實力才能取得一個好成績。

【作文模板】自我介紹作文之五

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我是東南小學的一名學生，我沒有COOL的外表，也沒有健壯的體魄。在“群星”中我就象一葉扁舟。

我是一個說話比較詼諧的人，又有點幽默，時常逗地同學發笑不止。個子一般，長相也一般，不過有著不一般的才能？那就是能文能武。

這就從我的文說起吧！我最擅長書法，還得過不少的獎呢！記得在“文昌杯”比賽的那次給我留下了深刻的印象。那次我的老師帶著我去比賽，去之前我滿懷信心，可比賽后卻讓我失望之極。這是什么原因呢？少安毋躁聽我一一道來，那天，比賽開始了，我胸滿成竹開始寫字了。在這“無邊無際”的賽場上看上去我比較特別，別的同學坐在凳上寫字，而我了不斷不坐著寫而且是站在桌子的側面。不過這樣有利于我寫字所以我才這么“另類”。有一位記者看見了我，他看到我這么一本正經，于是把攝象機瞄準了我。我的臉皮很薄，這時我見了很怕，手情不自禁的不受我的控制象發地震似的一刻不停的發抖。寫了兩個字了我看了看，一眼看去，兩個字有著鮮明的對比，第一個漂漂亮亮而第二個字卻變形了。這時的我不知所措，趕記者走嗎？不行。我無可奈荷只好繼續寫了，時間一分一秒的過去了。記者終于走，我的字也寫完了。于是我檢查了一下，真是百里挑一，不過是最差的。我看了一下時間還可以寫字，我馬上揮筆另寫一副，我急得象熱鍋上的螞蟻？團團轉。拼命的寫，時間到了我急急忙忙寫完了。你說說這個好嗎？有點進步，但還不是我最好的水平。沒辦法只好交了上去，結果只拿了三等獎。而我的希望是最少也要那二等獎，希望泡湯了，也沒那糟，至少沒空手會。

你聽了會說：“能文能武，有文那武呢？”我不是吹，我是我們學校獅隊的一員，還是對長呢！這絕對不是假事，不信，我如假包換。

這個不COOL，沒有健壯的體魄，只是文武雙全的小伙子就是我？熊敬了。你認識我了嗎？