作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 五月母親節散文漫筆其七”僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界上只有一位最好的女性，那便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音那便是母親的呼喚。

鳥兒長大了，總要離開溫暖的巢穴翱翔天際;孩子長大了，也要離開母親的呵護去闖蕩。無論鳥兒飛得多高，它始終是在藍天下飛翔;無論孩子身在何處，始終無法走出母親的心。母親用愛構筑了這個溫暖而又寬廣的天空，無論何時都以她的寬容和慈愛默默地為我們排憂解難。

母親是天使，一個為了孩子甘愿放棄飛翔的天使，他用潔白的翅膀為孩子撐起了一片晴空;母親是樹，一棵綠葉如蓋、搖曳多姿的大樹，無論孩子走多遠都能回頭瞧見她，找到回家的路;母親是線，一根細細長長的絲線，只要孩子能向他打開哪怕是針孔般大小的窗口，能使他付出的愛暢通無阻，她便覺得幸福……

女人是脆弱的，母親卻是堅強的，當女人成為了母親，她所創造的奇跡比荷馬史詩更撼人心魄。一個嬰兒從高樓墜下，百米開外的母親卻將他穩穩的接住，母親的速度竟然比一個職業運動員還要快;一個母親她是瘋子，記不住自己的名字，卻記得通往孩子學校那條曲折漫長的山路;一次地震，很多人死去了，也包括一個母親，可和她一起被埋在廢墟里長達幾天之久的孩子卻活了下來，因為母親用石塊割破了靜脈，用自己的血液維系了孩子的生命;一座5000米的高山上，搜救人員找到了失散的一家人，丈夫凍昏了，妻子被凍成了一尊雕塑，她保持著喂奶的姿勢屹然不倒，他用生命哺育的孩子臉色紅潤，安然的睡在丈夫的懷里……母親，這個神圣的名字被賦予了超常的堅韌和超長的犧牲精神。這種精神和意志是人類得以繁衍、進步的原動力。

母親是水，危難時它是湍急的激流，沖破一切險阻，開辟出一條條的生命之路;而在更多的時候，她是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，兒女在她愛的滋潤下一天天的成長。

小的時侯，每逢我過馬路，母親總會伸出她那溫暖的胳膊，將我牢牢的罩住，一邊嘮叨著，一邊領著我向前走;讀書了，在夏天每逢遇到考試復習的時侯，母親總是搖著那大蒲扇為我驅文扇風，即便是那臉上已 經顯露出了深深的疲倦，卻依然欣慰地笑著;大學了，在異地求學，母親總是異常興奮去接我每周一次的電話;在前些年的母親節里，我比往常給家里多打了一個電話，母親卻誤以為是我發生了不好的事情，直到我反復解釋，她才將信將疑，然而當我向她祝賀的時侯，她竟高興的不知所措了，從不怎么說謝謝的她竟然對我連說了好幾聲。在那一刻我真是感慨萬千，內心的激動久久不能平息!

其實，感動這種情愫一直埋藏在我們心底等待著我們去發現就像對母愛的感動，我們明白生命是母親給予的，這就足夠我們去感動一生。感動母愛，感動生命，感動生活，珍愛每一天，每一分，每一秒，我想這就是回報母親最好的方式。

最后我要對我和全天下所有慈愛的母親說一聲：節日快樂!您辛苦了!

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作文：花開五月(篇七)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《作文：花開五月(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

飄忽的云朵是童年遺失的心跳，落在最柔軟的心房。記憶順著清淡，綿長的槐香飄向遠方。飄落的花瓣是記憶的碎片，輕輕的落在心上，撥動心弦。

午后，我騎著自行車穿過幾條車水馬龍的大街。車把一斜，拐進了小區，把那些喧囂都拋在腦后。不經意間聞到了一絲槐香，抬頭尋找，發現原本光禿禿的樹枝上，不知什么時候已經長滿了潔白的槐花。陽光在葉間跳躍，透過樹葉間的縫隙在地上投下星星點點。槐香，陽光，讓我想起了童年的午后。

鄉下姥姥家的院子里，也有一棵槐樹。它不是傲然挺立，讓人們只能仰望。它是斜斜的長著，那角度恰好能讓人們夠到它。槐樹的樹冠大的可以遮住三分之一的院子。無數快樂的午后，都是在大樹的樹冠下度過。小孩子們玩累了，便纏著大人去揪一把槐花。把槐花用井水洗一下，井水的清涼和著槐花清淡的花香，咽下去，那清爽，素雅在心頭纏繞，久久不能離去。

梯子連接的是地面與屋頂。對于我來說，它連接當是快樂。我經常和表妹爬上屋頂，去摘槐樹葉子。把葉子從屋頂灑下，看著母雞帶著爭著小雞來啄食葉子。守在一旁的黃狗也按捺不住，以為是怎么樣好的食物，便撲過去，驚得雞群“咯咯”地叫著向四處逃散。結果卻吃了滿口苦澀的葉子，悻悻的扭頭走到樹蔭下，去享受這慵懶的午后時光。

傍晚，地面的熱氣還沒有散盡，月亮便升起來了。傍晚，月亮用她皎潔的月光給大地披上一層神秘的面紗。靜謐的夜晚，一陣微風吹過，花與葉子輕輕的觸碰，仿佛夢囈一段，說著屬于他們的悄悄話。空氣中浸滿了花的清香，深深地吸一口氣，時間仿佛凝固，沒有煩惱喧鬧，有的只是月光、槐香、清風，是一種沁人心脾的感覺。摘下一朵花，放在口中細細的品嘗，那是時光的甜美。

我望著眼前的槐樹，小巧的花瓣在綠葉的掩映下隨風起舞。槐樹依然美麗，但它是城市的產物，少了那一份淡雅與質樸，也少了我童年的夢。

瓊·芳登說：“我希望把記憶裝進水瓶，待想到了，打開瓶，記憶就會再度涌現。”我找到了屬于自己的香水瓶，記憶涌現，是大片大片的槐香。我閉上眼，在夢里，有童年的我，在槐樹下開心的笑，還有我童年的色彩，那像棉花糖一樣，純白甜美的五月。

「熱門作文」作文：母親節的禮物其七

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」作文：母親節的禮物其七”，希望對您有所幫助！

明天是什么日子呢？哦原來是每一年五月第二個星期日的母親節啊！

我高興起來說：“今天讓媽媽做什么好吃的呢？”我打開電視看到一個六七歲的小男孩給他媽媽買了禮物，我看了笑起來說：“今天是母親節，我不應該再讓母親辛苦，應該給母親一份禮物。”

可是我看了弟子規后長嘆一聲說：“這可怎么辦？今天就是母親節，送給媽媽什么最好呢？”我絞盡腦汁想到了，就送媽媽一張賀卡吧！

說干就干，我拿起剪刀剪紙片，一下我的手指弄破了，可我并沒有放棄，終于剪好了。然后我用彩筆寫了幾個大字“感謝您這么多年的照顧，母親節快樂！”然后又用一些裝飾品把賀卡打扮的非常美。

晚上，我把做好的賀卡往地上一扔說：“它能跑到哪去？”到了第二天早上起來看到賀卡在桌子上，心想是誰給我放上去的。不管了我一看見母親來了連忙跑過去說：“媽媽送給您，這是我給您做的賀卡。”媽媽見了高興說：“好孩子。”我說：“對了，昨天是您把賀卡撿起來放桌子上的？”媽媽說：“是呀”。我一下臉紅了，心想我不該那么粗心，把禮物還弄丟了。以后每年我都要送給媽媽一份最好的禮物。

這真是一個偉大的節日，在這一天我們要感恩媽媽對我們的養育之恩。

[作文模板]母親節的禮物文章其七

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文模板]母親節的禮物文章其七》，希望對您有所幫助！

今天是什么節日？不知道？那就由我來告訴你吧！今天是母親節！

今天是個特殊的日子。許多人都在為媽媽預備禮物；有的在幫媽媽做家務；有的在預備禮物；有的在買鮮花送給親愛的媽媽……我也不例外，正在給我媽媽預備禮物。

我飛快地來到商場，里面的東西可真多。有玩具；有器具……我在這里左挑右選，仍是找不到媽媽喜歡的東西。終于，我找到了一個漂亮的手鐲，帶著晶瑩的粉翠，漂亮極了！突然，我想起了媽媽曾經對我說：“當真完成功課是給媽媽最好的'禮物！”于是我又飛快地返回家，寫了一篇作文，叫“媽媽您辛勞了”。想起媽媽對我的關愛；想起媽媽對我的關心；想起媽媽鼓舞我的時候……我用文字把媽媽的愛表達了出來。我一定要把我最好的文章送給她，給她一個驚喜！

媽媽馬上就要回家了，我馬上把作文放在禮物，把禮物放在桌子上，然后躲在自己的房間里，想給媽媽一個驚喜……只聽一聲門響，媽媽進來了，一進門就看見了放在桌子上的禮物和作文。看完了之后，她叫了一聲：“季宗耀出來吧！”我出來了。媽媽一把把我抱起，眼里流著淚，嘴里還不停地說：“兒子懂事了；兒子懂事了……”我在媽媽的懷里興奮極了！

事過之后，我想對所有的小朋友說：“假如你不覺得媽媽的節日不重要，那你錯了。在你的節日里媽媽帶你去吃肯德基、麥當勞，豈非不能給媽媽買點禮物都不行嗎？

作文參考： 中班幼兒母親節漫筆word版

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 中班幼兒母親節漫筆word版，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動過程

活動之一：在校園內進行宣傳。

母親節來臨之際，各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分，同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。張貼板報和廣播通知，用學校LED顯示屏進行宣傳，宣傳活動從4月30日開始進行，在各個學院進行宣傳。

活動之二：派發明信片。

分發明信片，鼓勵同學寫下愛的誓言，在母親節那天郵寄給父母，讓父母明白自己孩子的愛。將明信片送入同學的手中，讓同學們表達自己對父母的感謝之情，在特殊的日子里將平時說不出口的話大聲的說出來。

活動之三：郵寄明信片。

把明信片按地區分類，將明信片送到之前聯系過的郵局，將之派送。希望可以在母親節的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

活動之四：活動總結。

這次活動為同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。通過本次活動我們從個人到團體都有不小的收獲。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力。就團體而言，我們為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著，其他部門的同學給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“我們是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將我們的明天發展的更加美好。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“感恩母親節”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員問題就是由各個部門的部員所幫助來完成的，還有郵政儲蓄的大力支持。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的'任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在4月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學的課程有些沖突，因此不能全員參加。

三、活動結果及意義

活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，以后這樣的活動要繼續開展，希望通過學校的活動能讓學生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統道德觀念能夠深入人心，讓這些變成我們學生實實在在地一種素質，切實的起到教育、感化的作用。讓學校和家長感到欣慰，能夠為我們有這樣的學生感到驕傲。

四、活動總結

希望各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動，將我們經濟學院建設的更美好。

母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語，母親為我們的付出是最多的，卻不計回報。希望同學能夠再接再厲，其他同學也能夠時時懷有一顆感恩的心，一個懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人，所以同學們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法，歲月漸增，關懷漸增。父母的愛是乘法，距離越長，牽掛越長;父母的愛是減法，減去自己，呵護我們，父母的愛是除法，除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛!

一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，不要再認為父母對我們的愛，對我們的付出是理所應當，隨著歲月的流逝，我們在慢慢長大，可父母卻在漸漸變老，希望通過這次宣傳活動，能讓同學們受到一次深刻的教育，學會感恩學會做人。

月度作文推薦: 母親節中我的行動作文其七

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《月度作文推薦: 母親節中我的行動作文其七》，相信您能找到對自己有用的內容。

今天是母親節，是感恩母親的節日，該怎樣孝敬我親愛的媽媽呢?我想起“三八節”給媽媽洗腳的事，靈機一動，決定再幫媽媽洗一次腳。

中午，我對正在電腦前加班的媽媽說：“媽，今天是母親節，讓我給你洗腳吧?”

“肯定又是家庭作業。”媽媽笑了。

“這回不是了。”我說。

我走進衛生間，放了一大盆水，花了很大的勁把水盆搬到客廳里，高興地嚷著：“媽媽，水來了，快來享受吧。”

媽媽坐在椅子上，我捧起她的腳放進了熱水盆里，媽媽一下子跳起來“好熱啊!”我急忙跑到衛生間盛了些冷水兌進盆子里。

開始洗腳了，我用手輕輕地按住媽媽的腳，細細地揉起來。

“媽媽，為什么你的腳這么粗糙?”我問。

“嗯，那是因為走了太多的路。”媽媽輕輕地閉上眼睛，她好象有些疲倦。“媽媽以前也有一雙光滑的腳。”

頓時，我的腦海里涌現出許多畫面。媽媽每天都要到處采訪，無論是山區還是平原，潮安遼闊的大地上都留下了她深深淺淺的腳印。有時，為了尋找一個被采訪者，她要翻過好幾座陡峭的山，渡過好幾條小河。下班以后，又要馬不停蹄地趕去買菜，踩著鐘點回家做飯……媽媽本也可以選擇坐在辦公室里，吹著涼爽的空調，過著悠閑的生活。那樣，她的腳就會保持光滑細嫩，可她為了實現自己當一名好記者的理想，就長途跋跋涉去采訪;為了照顧家庭，就不顧疲倦地忙碌著，把原本光滑的腳磨得粗糙、衰老，讓原本紅潤的臉變得蒼白，寫滿疲憊……想到這里，我鼻子發酸，淚水掉進盆子里。

書上說，多洗腳會消除疲勞，還會讓腳變得光滑細膩。我以后每周要幫媽媽洗一次腳，讓她的臉上不再有疲憊，讓她粗糙的腳變光滑。

[讀書心得參考] 作文：五月的青島讀書筆記其七

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[讀書心得參考] 作文：五月的青島讀書筆記其七》，供大家參考，希望有用。

今天，我剛剛讀完《老舍散文集》中的一篇文章《青島的五月》。這篇文章講的是關于青島的花、海、青島的氣候、青島人和五月青島的景象。

我讀著這篇文章，感覺文中描繪的事物，景象，一個個生動形象地出現在我眼前，閉上眼就能看到、聽到、聞到，感受到所有東西。這也是老舍的文章能夠吸人之處吧!雖然語言樸素，但是真實、形象，能讓讀者感覺到如身臨其境。

就拿我最喜歡的描寫花的那一段來說吧，“公園里無須說了，小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們的嬌艷的顏色結成十字，或繡城幾團，那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪……”這句話用比喻和擬人來說明了花組成的圖案，花的形態和顏色。這些花在老舍的筆下惟妙惟肖，既形象又具體。真是一位不尋常的作家!這還有一句“雙櫻的明艷與丁香的素麗，真是足以使人眼明神爽……”把兩種花的特點結合在一起，語言優美，讓讀者眼前浮現這畫面。

這就是我讀《五月的青島》的部分感受。