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[參考作文] (作文)寂寞的一剎花火如何寫
花火句子。
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編給大家整理了“[參考作文] (作文)寂寞的一剎花火如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
![[參考作文]
(作文)寂寞的一剎花火如何寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155035543.jpg)
晨曦的第一縷金光灑向大海,折射出斑斕的色彩。小美人魚縱身一躍,回到了大海里,化為一捧泡沫。但她的善良感動了天空的女兒,她許諾三百年后給小美人魚一個不滅的靈魂。
當她盼望著十五歲的花季時光時,有誰知道她的迫切;當她無藥可救地愛上人類王子時,有誰知道她的怦然心動;當她望著自己愛的人迎娶了別人時,又有誰知道她的心痛?她本就是那樣一個沉默又安靜的女孩子啊!
她為了自己愛的人,用聲音換來兩條腿,哪怕忍受著在刀尖上行走的疼,也愿意陪他看盡繁花似錦,云卷云舒。她用一條染滿鮮血的路,陪王子走過最美好的十五歲,可王子卻將這個愛他愛到不要命的人魚,遺失在了十五歲最美的年華。
有人說,愛情就像一場賭博。現在的小美人魚,就是那個輸得血本無歸的人。人魚相戀,在別人眼里,跨越種族的愛情是不值得的,哪怕你如此期盼花開,可它仍只是一個花骨朵。俗話說,時間是良藥,能治愈一切傷痛,殊不知時間更是毒藥,在錯了的感情里,陷的越深,毒性越強。小美人魚的青春歲月,連同著她對愛情的憧憬,一并被王子這顆毒藥所吞噬。
我們在青春里得到愛,又在成長中失去愛。現在的我們,處于一個一巴掌都扇不醒的時代。我們會為了一件小事和路人甲大吵一架,也會偷偷在心底為路人乙種下一棵花的苞蕾,盼望它快快開花。可是有時候失去的更多,也成長的更多。在命運的轉輪面前,我們每個人都是那么的渺小而勢單力薄。我們假裝成熟,在別人面前裝作無堅不摧,其實卻戴著面具哭泣。但無論如何,這些記憶不會因為時光的流逝而改變,青澀的情感在心底里狂肆的生長。我們對愛的迷茫和渴望連同稚嫩一起深深扎入心底,但這樣的青春無論再重來多少次也不后悔。m.wz2.com.cn
一捧泡沫只是一剎的花火,寂寞地滾著浪花。我們的青春年華也想寂寞的泡沫一樣,漸漸支離破碎
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[參考作文] 作文:未來的汽車如何寫
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 作文:未來的汽車如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
2060年8月25日,歡迎來到登封市書院河路小學,咦?現在正值下午放學時間,交通怎么一點都不擁堵了呢?
20xx年5月30日,明天就是兒童節了,可以放假休息一天了,下午還不到放學時間家長們就早早的來到學校門口準備接孩子放學,自行車、摩托車、小汽車將學校門口的路堵得水泄不通,各種滴滴聲充滿了整個天空,影響了正在學習的學生,吵醒了正在休息的居民,還有因為互不相讓而碰到一起的汽車,各種爭吵聲、叫罵聲
現在不一樣了,雖然正是放學時間,可學校門口的大馬路上除了正在行駛的幾輛小汽車外,幾乎看不到停放在馬路兩邊的汽車了,車呢?瞧,他們口袋里裝的是什么?手里還拿著遙控器,只見他們走到路邊寬闊的地方,從口袋里拿出一個小汽車,用遙控器一摁,變出了一輛大大的汽車,哦,原來是他們把汽車縮小放進口袋里裝起來了,真神奇,大馬路再也不用擁擠了!
咦,這里的汽車尾巴怎么沒冒黑煙呢?是壞了吧!你又錯了!2050年的汽車是不喝汽油的,是吸二氧化碳的,只要有二氧化碳汽車就永遠不會停下來,并且汽車里還帶有自動調節溫度的功能,夏天開啟空調模式,冬天會自動開啟暖氣模式,我說呢,現在的天空那么藍,云朵那樣白,河水那樣清澈,原來都是環保汽車的功能呀,看!天上那些比小鳥大、比飛機小的是什么怪物呀,定睛一看,還是汽車!這里的汽車都長翅膀了,能飛上天了,現在過馬路再也不用提心吊膽了,警察叔叔也不用頂著風吹日曬天天站在十字路口指揮擁堵的交通了。
叮鈴鈴鬧鐘響了,我不情愿的關了鬧鐘,揉揉眼睛,原來是做了一場夢啊!可是夢里的未來汽車好神奇呀,真想讓它變成真實的,起床上學去了,為了讓我夢中的未來汽車早日實現,我要加倍努力學習!
[參考作文] 小狗作文如何寫
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 小狗作文如何寫”,希望對您有所幫助!
今天,輪到我給小狗喂食了。
我拿著一口大碗來到小狗的面前,手拿筷子,夾起一塊肉骨頭,在小狗眼前晃呀晃。小狗的眼睛直勾勾地盯著我手上的肉,搖頭晃腦,它見我不給他肉吃,就使勁一跳。我把手一抬,它沒吃著,便直接坐了下去,怎么也不理我,還不時地發出“嗚嗚”的叫聲,我猜它肯定生氣了。
我原以為它不吃了,正要拿走時,它便以迅雷不及掩耳之勢把這塊肉骨頭搶了過去,一下子給吞進肚子里去了,我都被嚇得丟了魂,它還津津有味地舔著嘴。我氣得火冒三丈,又把肉放在它怎么也夠不著的位置,有時可憐它,又慢慢把骨頭往里挪。這狗不時地瞪著我,似乎在說:你再不給我吃,信不信我咬你一口。還一邊做著撕咬的動作。我并不理會它的警告,依舊逗著它玩,誰知它突然蹦了上來,幸好我躲得快,之后我就不敢再逗它了。
我把骨頭都倒給了它,它立刻狼吞虎咽地吃了起來,馬上就吃光了。小狗抬起頭了,用乞求的眼神看著我,似乎問我還有沒有。我攤開手,表示兩手空空,什么也沒了。
小狗只好安靜地趴下,目送著我離開。
月度作文推薦: 豆腐花文章600字如何寫
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 豆腐花文章600字如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
六年了,日復一日地走過痕跡斑駁的天橋,好像從未變過卻又好像在記憶中抹淡又重新勾勒;也不知道什么時候開始,混沌中淡忘了一抹淡藍色的身影。
透明而清澈的清晨,天剛蒙蒙亮,貨車就開始啟動,包子鋪的鐵簾也卷上了。阿婆緩緩地在巷子里走著,手里提了兩桶衣服,大人的,小孩的。她向我試探地笑了一下,那瞇起的眼角便帶我穿過時間的縫隙,回到記憶中的下午四點,恍惚中,阿婆的身影與記憶中那擔著兩個鐵桶的身影漸漸重合,思緒潰決而出。
那幾年,無論寒暑,阿婆就像是太陽,無論有沒有人,她都在那兒。她說話帶著廣東本地的口音,而且極少吆喝,仿佛看人面相一般,瞧見像本地的才會招呼一聲。
那時,每次要上一碗豆腐花定會緊緊地湊在跟前,眼睛盯著那略顯粗糙的手,看著阿婆深深淺淺地挖上幾勺,再用一個淡黃色的塑料湯勺撇幾勺糖,如此反復,最后再在上面一勺糖遞過來。
一塊錢一碗的豆腐花,裝在泡沫小碗里,滿到快溢出來。用塑料湯勺輕輕地攪一下,舀一勺,白嫩嫩的豆腐花入口即化。那時不喜歡的豆子味全被一勺勺的糖水蓋過,溫熱的一碗吃下去,嚼著碗底沒有融化的白糖,像是春風融化在胃里。
幾年了,物價在變,街道在變,來來往往的人也在變,直到看見阿婆才感覺沒有怎么變。她那雙結實有力的手還在一上一下地運作著,只是手中之物從鐵勺變成了衣物。兜兜轉轉,她還在忙碌著,只是服務對象從大眾變成親人——她還一直陪伴著小胖孫長大。
如果她沒有選擇照顧小孫子,而是繼續賣下去,是不是就會有一個糖水店開在天橋下?會不會給豆腐花換上更精美的包裝?不過還好沒有如果,不然說不定記憶里簡單的糖水豆腐花就變了味兒,多了許多奇奇怪怪的輔料。因為沒有如果,所以也從未細想如果。阿婆提起小胖孫時的眉眼彎彎,與當年舀起糖水時的笑意別無二致,大概這就是答案的一部分吧。
而且,我也只是想那碗豆腐花罷了。
【寫作參考】 作文:夢中的家園如何寫
相信大家都寫過作文吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 作文:夢中的家園如何寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。
又是一連幾天的霧霾天氣。讓人感到渾身不舒服。
不知從何時起,美麗的家園消失了,鳥兒不再同我們玩耍,花兒已移去別處,魚兒也受不了了,不再與我們談心。隨處可見垃圾,池塘里清澈透明的河水早已渾濁,工廠里排放著各種氣體。清新的環境,已不復存在。這兒簡直是地獄。公園里的綠草和鮮花已逐漸變少,散發出陣陣難聞的氣味。河水不再清,魚兒不再嬉戲,更沒有我們的歡聲笑語,我們不能在池內戲水、玩耍,魚兒不能和我們談悄悄話。
今天夜里,我做了個夢。早晨,睡眼朦朧中隱隱看見許多忙碌的身影,那是什么?哦!原來是辛勤的人們在耕田,那平整的稻田,可是他們的心血。
“嘩嘩嘩”下雨了。千萬滴小雨點打在了稻田上,山坡上,小溪上和人們的心靈上。它滋潤花朵,滋潤草地,滋潤稻田,滋潤我們的美麗……哇!雨停了,被雨水沖刷干凈的天空中飄著幾朵白云。啊!快看呢,彩虹,好美啊!瞧!這邊樹上,小烏鴉正喂老烏鴉蟲子呢,那場面多溫馨啊!小烏鴉真是孝順呢。前邊田里有牛,牧童正坐在一棵大樹下看書呢!多好學啊!在右側是些農家小屋,這些景象連起來,仿佛是一幅巨大的農村畫卷。
下午,太陽落山了。村里的人正在吃飯:有的人坐在院子的石凳上吃飯,有的蹲著吃,還有的三五成群邊玩邊吃……真有趣。
這,不就是我夢中美好的家園嗎?
[參考作文] 成功初中作文如何寫
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來的《[參考作文] 成功初中作文如何寫》,歡迎您來這里參考。
梅花若不經過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造,又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練,又何來那絢麗的珍珠,這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。
“冰凍三尺,非一日之寒”,無論做什么事都不能隨隨便便成功,當我們遇到挫折時,唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅持到底,才能戰勝挫折,贏得勝利。
愛迪生因為發明電燈而聞名于世,而他發明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗,但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅持說“我失敗了一千次,但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個人盡管天資一般。只要有“堅持”的優秀品質,則必出成果。相反,一個人天資再高,如果不堅持努力,絕干不成大事業。
方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅持學習,其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅持,哪能有水滴石穿,如果沒有堅持,愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子,如果沒有堅持,哪來的千年磨一劍。
但是堅持也不是盲目的,要學會分是非,不要像一個莽夫,錯了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應學會判斷,明辨是非。
堅持是成功的基礎,是事業的奠基石,只有堅持不懈才能取得成功。
【作文參考】 作文:一張照片的作文如何寫
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【作文參考】 作文:一張照片的作文如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
翻開影集,一張老照片掉了下來。噢,是它,是那張珍藏在記憶深處的老照片。正是那一次難忘的旅行,我懂得了勇敢的含義,體會到了男子漢的氣概。
十歲那年,我和爸爸到都江魚嘴旅游。抵達都江魚嘴的那天早上,天灰蒙蒙的,過了一會兒,竟然下起了雷陣雨。正是因為雨的關系,我們的出游受阻,直到中午,我和爸爸才抵達游覽地。下車后,我看到了一座長約二百米的鐵索橋。我們剛學過《飛奪瀘定橋》這篇課文,前面的這座索橋比課文中的鐵索橋稍好一點,上面鋪著木板,木板間相隔大約有五厘米。爸爸說我們要從這座橋走到對岸去。我慌了:爸爸,我怕!掉下去了怎么辦呢?沒關系,我兒子是男子漢,最勇敢了。爸爸微笑著說。
在爸爸的鼓勵下,我戰戰兢兢地伸出腳踏上了木板。哪知剛踏上去,木板就搖晃起來,我又怕又慌,被雨打濕的木板在腳下一滑,一下子摔了個四仰八叉。爸爸看我心驚膽顫的樣子,就激我:誰不自己走過去,誰就是小老鼠!我好勝心強,一下子就中了爸爸的計,大叫:豁出去了,誰怕誰呀!于是拍拍屁股,重新上路。一步,兩步,三步我像蝸牛似地慢慢向前挪動。爸爸,橋在動!我怕!我扶住兩邊的鐵索,站在那兒不敢動了。是不是橋要斷了?競競,快往前跑!爸爸的聲音從身后傳來。我聽了,心跳更快,也不敢回頭看爸爸一下。正在這時,嗖的一聲,一個和我差不多大的小男孩從我身邊沖了過去。他走得那么輕捷,那么穩健,讓我詫異而又羨慕。他能走得好,難道我走不好嗎?一股莫名的力量從我心中升騰而起,我也要像他一樣無所畏懼、勇往直前!于是,我跟在他身后向前沖去。說來也怪,這時橋也不搖了,腳下的木板也不滑了,和平時走平地完全沒有分別。
到了對岸,過了一會兒,爸爸才到。老遠,他就沖我豎起了大拇指,然后和我一道與索橋合影留念,說要紀念一個勇敢小男孩的誕生。照完相,他得意地說,他在身后搖動鐵索,讓我置于險境而后跑,是大大的高明之舉。他哪里知道,并不是他的戰術奏效,而是一個勇敢無畏的小男孩給了我勇氣,讓我體驗到了做男子漢的喜悅和自豪。
這件事已經過去很久了,但是今天看見這張老照片,仍有一股豪情蕩漾在心頭。
[參考作文] 作文:愛哭鬼如何寫
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 作文:愛哭鬼如何寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
“嗚——嗚——”教室里傳來一陣哭聲,一猜就知道是我們班的愛哭鬼張榮鑫,不知道哪位大俠又欺負她了?
張榮鑫長著大大的眼睛,像兩顆小葡萄,香腸嘴,烏黑的長發,皮膚濕潤,小小的鼻子,小小的耳朵,聲音十分好聽。
有一次上書法課,同學們都認真的寫書法,張榮鑫也在認真寫書法。突然,一道墨水飛過來,正好飛到張榮鑫身上。她看到后大哭了起來,她的淚水像雨點一樣的流不完。我回過頭來看了她一眼,無奈的嘆了口氣。就在這時下課了,下一節是體育課。
我們像關在鳥籠里的鳥兒飛蹦出來,而張榮鑫卻慢慢的下樓,姿勢優美。正下樓時,她卻把腳扭了,又大哭了起來。誰都勸不住,體育老師只好讓她在一旁休息,她這才不哭了。她看到同學們在開心的玩耍,也想去玩,又跑了過來和大家一起踢毽子、跳繩……就在這時,她被人碰了一下,她又大哭了起來,真是拿她沒辦法。
這就是我們班的愛哭鬼同學。
作文參考: 植物的生長文章如何寫
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 植物的生長文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
星期二的科學課上,科學老師要求我們種兩顆種子,觀察它們的生長過程。我在老師那兒領到了綠豆和花生并且種下了它們。
第二天,種子發了芽。綠豆的芽又細又白,甚至還有點透明,像小勾似的。花生的頂部有個小尖,倒過來看像一個小孩玩的波浪鼓。過了幾天后,綠豆的芽變紅了些,還長了一片葉子。雖然花生沒什么變化,可我依然很高興。又過了幾天,有點不對,花生和綠豆怎么在發黑?星期二上科學課時我拿給老師看,問老師我的種子到底怎么了,老師說因為我澆水過多所以導致了它們的死亡。我想:我就不信,我一定要讓花生和綠豆開花結果。于是,我又種了一次。可是,沒過多久它們又死了,還是因為澆水過多。我看著別人的芽長得又高又壯,我的心里像有塊大石頭壓著似的。
我并沒有放棄,而是再來了一次。這次我種的是葵花子。當兩棵可愛的芽從瓜子殼里冒出來時,好像張開的小嘴伸出了小小的舌頭。我認真對待,精心呵護,它們一天天長大了。在一個風雨交加的夜晚,一棵芽被風刮倒了。第二天早晨,我輕輕地把它扔進了垃圾桶。幸好,剩下的那一棵很堅強,還在努力地生長著。我祝愿它有一天能成長為一棵美麗的向日葵!
[參考作文] 作文:難忘的一幕作文400字如何寫
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文:難忘的一幕作文400字如何寫”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
這篇習作讓老師在寒冷的冬日感受到了溫暖。開頭的藍天和結尾的藍天相呼應,這藍天的干凈、純潔,就如文中老爺爺、小伙子和老板高尚的品質。本文行文流水,一氣呵成,主題突出,中心明確。尤其是文中對人物的刻畫,動作、語言、神態等這些細節描寫,使得人物的形象更加立體。文中有些句子還需要反復斟酌,結尾也比較簡短,可以稍加修改,使主題更鮮明,當然,你也可以和老師交流你的想法,我相信,經過修改,你的作文會更進一個臺階。
【作文參考】 作文:術業有專攻如何寫
在學習時我們時常被要求寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編特別整理出來的“【作文參考】 作文:術業有專攻如何寫”,希望對您有所幫助!
無論對你還是對我而言,只要第一件“術業”達到了“專攻”的地步,那就離成功不遠了。而對于閱讀來說,正是如此。
“讀書百遍,其義自見。”這句古話仍可沿用至如今。雖說“術業”要“專攻”,但到底是攻閱讀的量,還是攻閱讀的細呢?這的的確確是我們高中生值得思考的問題。
小時候,不知何謂“閱讀”,老師讓讀則讀,讓止則止,從沒有個目的性,老是被老師牽著鼻子走。小學教室雖說不大,才二十幾個人,但在早讀課上卻是書生飛窗外,響徹九云霄。趕早耕田的老伯牽著牛從窗邊小路過,時間一長,也會一句“曲項向天歌”。守在教室外的班主任似乎心里美滋滋的,時而抬頭對天,時而俯首向地,眼睛瞇得要睜不開眼,酒窩大得像個碗。但終究在玩的歲月里不知什么是“閱讀”,就算讀破了嘴,也不可能讓塵土飛揚,使柳葉折枝,令溪水凝固。最多也只是讓老師撇著嘴說:“再讀一遍!”
在一遍遍的閱讀聲中,在一天天的閱讀聲里,我們就像山澗清水下養魚塘里的小黃魚,看不清天有多高,知不全地有多厚,只是回游在塘中,苦也在其中,樂也在其中。
書就像那涌來又流去的活水,永遠都不會讀完;只是在饑餓的時候張張口,品一品它的滋味。像這種無目的的閱讀,其量再多,也終無大獲;但值得肯定的是,在潛移默化中受到書香熏陶,增添幾分儒雅。這是因為還沒能達到“專”的地步。
長大后,在高樓大廈中,在也聽不到窗外老伯的“曲項向天歌”,而更多的是車水馬龍的都市噪雜和清晨樓下的垃圾清理聲。然而自己卻在接觸更多的“之乎者也”中,學會了“心遠地自偏”的一股“專”勁。通過煉字題,知道了每個字的用法。從單句理解到單字釋義,可以說是細致入里。但這終究是停留在課本上的小范圍,沒有再來閱讀的輔助,仍然有些淺陋。
“全民閱讀”是來自外界的倡導,有助于補全校內的閱讀缺陷。在社會主義市場經濟的影響下,學校的圖書館自然是學生的好去處。但在繁重的學習壓力下,“全民閱讀”在校內的體現卻是不顯著的。
既然“倡導閱讀”的力量如此微弱,就需要從自我個體做起。讓教室的朗朗書聲與民高的晨曦相迎,以彌補校內閱讀的缺陷。在現在網絡的影響下,需要我們“專攻”“術業”,步步為營,有選擇性和目的性才是難能可貴的。
總的來說,閱讀需要以“量”為前提,以“細”為目的。通過博覽群書、大量閱讀,從而使自己厚積薄發,總結書中的機理。這樣也許會對自己的閱讀有所幫助。
閱讀,不求一步登天,需要的是要像唐代狀元郎王維那樣積淀,恒者惟勝——正所謂:“術業有專攻”。
20xx年09月14號09時20分
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