我的語文老師作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 作文：我的語文教師400字之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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我們的語文老師姓魏，她的個子很高，也愛穿裙子，最經典的表情是皺著眉頭。

她和大部分老師一樣，非常嚴厲。遇到不良事件會大發雷霆。如果有同學用過的廢紙沒有丟進垃圾桶，而是扔在書架上的話，她寧愿一節課都等著那個同學認識到并承認錯誤。

她特別喜歡皺眉頭，看起來有點嚴厲。她也愛冷著一張臉，那之后就一定沒什么好事了。后來有一次心情好時她告訴我們，如果她一節課都是嘻嘻哈哈地對我們，那節課班里估計就要炸鍋了。

她喜歡穿裙子。一年四季都是如此。最讓我們印象深刻的是她那件銷魂的奶牛裙。一裙子都是黑白相間的奶牛，看起來真有點牛氣呢！

她三年級剛接手我們班時對我們說：她愛三樣，愛干凈，愛節省時間，更愛她的學生。這三點我們都體會到了。她容不得地上有丁點垃圾，也容不得我們在規定時間里沒有完成值日，更容不得別的班的同學欺負我們。就拿昨天的事說吧，昨天有校本課程，別的班的同學到我們班教室上課。第二天，我們發現我們的課桌不是被刻了就是被畫了，桌下還有垃圾。于是，魏老師殺氣騰騰地叫來了那幾個同學，直到他們承認錯誤，最后教育他們下次不能再這樣了。

魏老師雖然嚴厲，但她對我們的愛我們都有目共睹。她不經常對我們笑，她的笑，可比春雨珍貴多了啊！

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[實用作文] 作文：我最喜歡的玩具之三

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 作文：我最喜歡的玩具之三”，相信能對大家有所幫助。

從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手里拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。

小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋，全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛，還會唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里，按左邊的鞋子，小熊就能發出動聽的音樂，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會隨著音樂前后左右的擺動起來，像是一個沉醉在美妙音樂里的“文藝熊”。

剛拿到這個玩具熊時，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點滴，吃什么吐什么，整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這只會唱歌的可愛小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當我想自暴自棄，聽天由命時，放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂，像是在鼓勵我“堅持住，別放棄，勝利就在前方”；當我病情好轉時，小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子，又似在為我的點滴進步而自豪；在我深感寂寞無助的時候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導員。

現在小熊已經變舊了，雖然依舊干凈，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經不能發出動人的音樂，也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它，它承載了我童年的堅持和希望，看到它我就想起過去與病魔作斗爭勇敢戰勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠陪伴在我的身邊。

實用作文: 表弟的文章之三

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 表弟的文章之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是禮拜六，我的那位既可愛又調皮的小表弟—江澤琨來了。當時，我正在開心地玩著我的電腦游戲，一看見他來了，開心勁兒就減了一多半兒，心想：“調皮包又來了，我這個做哥哥的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是哥哥呢！

我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始玩起游戲來。可是他就沒有“誠實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！

玩兒著，玩兒著，他趁我沒留神，忽然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“法寶”電腦。我回頭一看，趕快喊了一聲：“不好！”可是已經晚了，電腦仍是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，究竟他今年才六歲呀。就這樣，我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦！”

唉，你們說說看，我的這個小表弟調皮嗎?

[實用作文] 我學會了洗碗文章之三

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 我學會了洗碗文章之三》，僅供您在工作和學習中參考。

有一次，我看見媽媽在洗碗，我想我要替媽媽減輕負擔，就學著媽媽的樣子洗起碗來。

首先，先把碗洗濕，然后在洗碗布上擠上洗潔精，把每個碗抹上洗潔精，然后我就伊利哇啦地洗起碗來，我在碗里使勁地擦，每個碗里都擦完了洗潔精，最后我開大水把每個碗都沖刷了一遍，終于把碗洗好了。不小心把衣服都弄濕了一大片。

我美滋滋地叫來媽媽，正等著媽媽夸獎我，媽媽不但沒有夸獎我，還嚴厲的說:“你的碗外面沒有洗干凈哦，洗潔精吃到肚子里面會危害人體健康的，洗碗的時候一定要把碗里碗外都洗干凈。法寶，明白了嗎？還有，洗碗的時候不要開那么大水，這樣既收留易弄濕衣服，又鋪張國家的水資源。節約用水人人有責！”經由媽媽耐心地指導，我明白了，我對媽媽說:“媽媽，碗的外面和里面是不是一樣重要啊？”媽媽說:“是啊！”于是我又飛快地把所有的碗開中檔水重洗了一遍，洗完又細心地檢查了一遍，才放心地把碗放進了消毒柜。這次媽媽夸獎我碗洗得干凈還節約了用水，而且還表揚了我，知錯馬上改，是個好孩子。此時我的心里比吃了世界上最甜的東西還甜。

這次洗碗，讓我懂得了，媽媽平時是多么的辛勞，我要多分擔家務，做個懂事的好孩子。

[實用作文] 作文：秋天的景色之三

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 作文：秋天的景色之三”，僅供您在工作和學習中參考。

秋天，許多果實都豐收了。這不，我們老家門前的一棵柿子樹結滿了又紅又大的柿子，火紅火紅的，非常美麗。人們都說楓葉的顏色好，可是，如果比起柿樹來不知有多遜色。

有一天。我伯伯把我帶到果園去玩。啊!那紫晶紫晶的葡萄。象一個個紫色的寶石掛在葡萄架上。蘋果更不用說，那馳名中外的紅富士。還有人們愛吃的大金梨，閃閃發亮。真是讓人不得不流口水。

最耀眼的是我從南陽回鄭州的時候，路過平頂山時，看見一片連一片的辣子地。經過陽光反射。火紅火紅的。真是太迷人了。

還有一片望不到邊的綠色玉米地。玉米就像個小棒槌一樣。掛在玉米桿上。

我喜歡秋天。我更喜歡老家的果園。

[實用作文] 寫人文章題材：我的語文老師

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 寫人文章題材：我的語文老師》，但愿可以給你帶來幫助。

從一年級到五年級，我的數學老師換了幾個，語文老師卻沒有換。這與年來，我們與語文老師結下了深情厚誼......

初見老師

在一年級的時候，想象著自己的老師會是什么樣子。叮鈴鈴，上課鈴響了，從門外走進來了一位中年女教師。經過她的介紹，我們才知道她姓曾。她給我的第一印象是和藹的。

粉面含春威不露

后來，老師對我們開始了嚴加管教。要是你上課說話，做小動作就點你幾次名，要是你沒完成作業，就會給以你“獎賞”。這使我們上課不敢說話，不敢不完成作業了。

上課情景

叮鈴鈴，上課鈴響了，老師走進教室，講起了課來。老師的眼睛也時不時掃描我們。這時，郭強同學在做小動作，老師用眼睛看著他，并且提高了講話的聲音。郭強一抬頭正好跟老師的眼光相遇，郭強嚇得一哆嗦，立刻不做小動作了。老師的眼睛像會說話似的，一看就讓人直發麻。

良師益友

老師不僅是我們的好老師還是我們的好朋友。一下課，老師便和我們做起游戲來。她看見我們在踢毽子，跑過來和我們一起踢，還比賽呢！她給我的第三印象是：她既是良師又是益友。

現在老師和我們相處五年多了，她和我們的情誼很深，說也說不完，道也道不盡。

這就是我的語文老師，一位和藹可親的老師；一位教學有方的老師；一位既是良師又是益友的老師。

我喜歡她！

[實用作文] 作文：關于盼望的作文之三

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文：關于盼望的作文之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我站在校園里，馬上就要畢業了，還真舍不得，但必須離去。我回頭看了一下我們平時待在一起玩耍的地方，依舊那么生機勃勃。

現在，我離去了，我渴望再回到這個地方。因為，畢竟在這兒待了六年，多么久遠的情誼啊！我耳邊有浮想起平時的戲耍聲，愉悅入耳的讀書聲，老師滔滔不絕的講話聲和摩擦不停地粉筆聲。這一切怎能讓我一一忘卻？我此時好懷念。

因此，我特別渴望再回到往常那樣的生活，我會好好珍惜，不再那么匆匆，也不再抱怨

在以后的寫作上可以加強對詞語的運用，這樣會使作文更加生動。另一方面也可以使得作文更加飽滿。

點評老師：孟祥琦

作文分享： 《我的中秋》文章400字之三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現作者的中心思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文分享： 《我的中秋》文章400字之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每逢中秋節，人人都會很開心，因為可以一邊吃月餅，一邊賞月。

記得我上幼兒園時的一個中秋節。當夜幕降臨時，我和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，來到了屋外的院子里，準備欣賞那八月十五的月亮。

那天的月亮是最圓，最亮，最美的。

看，那美麗的月亮慢慢地升起來了!先是金黃色的，穿過一縷縷輕紗似的云朵。突然，就在一剎那間，月亮的色彩變淺了，就像銀色的盤子里射出一道道、一絲絲的的光芒。真美啊!

媽媽準備了月餅和很多水果。我們一邊吃，一邊說笑。媽媽說：“我們看著圓圓的月亮，我們是不是該每個人表演一個節目呢?表演好的就獎勵一塊月餅。”我們都說好，媽媽先表演，她唱了一首《十五的月亮》，唱得真好聽!輪到奶奶了，奶奶說：“我不會唱歌，我就講個《嫦娥》的故事吧!”我聽得入了迷。到我了，我就背誦了李白的《靜夜思》。吃著獎勵來的月餅，覺得特別香甜。接著，爸爸和爺爺也都表演了各自的節目。

我們全家人度過了愉快的中秋節!